告別母校作文3篇（必備）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的告別母校作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

告別母校作文 篇1

　　正如朱自清先生所說的：在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我又能做些什么呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了，在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?是啊!時間像是一個黑洞，永遠張著這張無底洞似的大嘴，一點一點蠶食著時間中的一切人、事。我不也是如此嗎?六年前，我懷著好奇心踏進母校的大門，六年后，我卻要被時間無情地拋棄到新的學(xué)校去面對陌生的面孔。六年時間好像六分鐘，又好像六百年，說長也長，說短也短，而六年里的'喜怒哀樂，那些熟悉的面孔，一定會深深刻在我心里。

　　還記得那天，我剛剛來到這里，年少無知的我對一切事物都感到分外新鮮。我的啟蒙老師是葉曉燕老師。當(dāng)時，我們這些淘氣包們都學(xué)辦公室里的老師們，叫她“小燕子”。葉老師對此不僅不生氣，還笑瞇瞇地說：“很好呀，我很愿意你們這樣叫我，更能促進師生間的友誼，不是嗎?”雖然我當(dāng)時還小，可我已經(jīng)意識到，這是一個好老師，我為此感到幸運!

　　漸漸地，我上了三年級。仿佛是命中注定一樣，我有了一個知心的好朋友——曾煒。說起他，我不得不用一句話形容：不打不相識。那節(jié)品德課上，他在我書上畫畫，一只只栩栩如生的小老鼠躍然我的紙上。別人看了都叫好，可我不這么認為：哼，我的書，為什么你畫?而且你不畫大蛋糕，而畫小老鼠，真是的!這么想著，我把他的墊板往外使勁一扔，本想嚇唬他，誰知墊板碰到風(fēng)扇飛了出去。曾煒勃然大怒，竟然把我的書撕成兩半。在經(jīng)過老師的嚴厲批評下，我不得不服氣，畢竟是我先冒犯人家的啊!我本以為曾煒會與我勢不兩立，可他總是“宰相肚里能撐船”，居然不拘小節(jié)地向我道歉!我們從此成了好朋友，平日里，時常會聽到：“佳勐，幫我打印一下材料好不好呀?”“可以啊!沒關(guān)系!”“曾煒，這道題怎么做啊?”“沒事，我?guī)湍?”我能夠有一個如此知心的朋友，真的是很知足，很快樂。

　　“閩侯縣實驗小學(xué)畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始!”六天前，我畢業(yè)了。領(lǐng)到畢業(yè)證書的那一刻，我想哭，又欲哭無淚。六年的小學(xué)生涯，就這么輕輕逝去了，沒有聲音，也沒有影子，如同天空中劃過的流星，就這么消失了。我能不悲傷嗎?旁邊的同學(xué)已經(jīng)耐不住性子，低聲哭泣起來，不論老師怎么安慰，都是徒勞之舉。其實，你別看老師們很輕松的樣子，嘴里說著：“你們走了我就輕松了�！保�但是，我多多少少看見了他們眼角閃爍的淚花。曾煒就站在我前面，一直沒說話，神色凝重，直到臨別時，他才擠出笑容說：“佳勐，借我喝一口水，行嗎?”我點點頭，把水杯遞了過去。因為我知道，這也許可能是我最后一次借他水喝了。曾煒仰起頭，向以往一樣喝了一大口�？戳宋乙幌�，道了聲：“再見吧!”便失落地走去了……

　　難忘的啟蒙老師——葉曉燕，知心的朋友——曾煒，那小學(xué)生活中的一件件事，那一個個人，多么讓我難忘!可時間是無情的，在如流的時間里，我又能做些什么呢?只有道聲：再見，再見。

告別母校作文 篇2

　　今年，我已經(jīng)是6年級的學(xué)生了，離開母校的日子越來越近，我希望今年能考出一個好成績·，報答學(xué)校，在這個學(xué)校里我度過了6年美好時光。在學(xué)校里，我們有哭有笑，在學(xué)校里的每一天都有不一樣的喜怒哀樂，這些喜怒哀樂讓我們哭過，笑過，在這個世界里，我覺得我是最幸福的。有教育我們的老師，有和我一起玩的同學(xué)們，雖然我們會有一些事讓自己和朋友們難過，憤怒，但卻沒有一個人說過要絕交，因為對方都明白自己舍不得分開。我們一起面臨過風(fēng)風(fēng)雨雨，一起快樂一起難過，子這兒學(xué)校里，每一秒都是最讓人高興的，大家從來沒有誰說過苦，累。下面，讓我為你們講一講我們的喜怒哀樂吧。

　　在學(xué)校里我們大家就像一家人從來沒有分開過，作為班里的一員，我感到無比驕傲，大家能夠一起努力，每一次比賽，無論是成功還是失敗，大家都知道，自己努力了，大家從來沒有責(zé)怪過別人，記得那一次詩歌朗誦，班里的一個主角出錯了，但大家仍然堅持比賽，下臺以后，老師鼓勵我們說；“大家努力了，不要自責(zé)，咱們下一次還可以努力�！敝�道公布成績時，我們是第2名大家誰也沒有責(zé)怪誰。這就是我們班，一個團結(jié)的班級。

　　記得有一天晚上，老師說；“如果有那么一天，我們分開了，你們會怎樣，如果我以后不再教大家了，大家會怎樣做呢？”教室煞那間安靜下來因為大家都舍不得老師，當(dāng)時，我控制不住眼角的寶石它還是掉了下來，我舍不得老師。我希望老師一折教到我們畢業(yè)，這是我們班同學(xué)們的愿望。

　　在這個學(xué)校里發(fā)生了太多太多太多讓人難以忘懷的事情了，但有一件事情是我這一輩子都不會忘記的'，那就是在操場上和我最喜歡的朋友一起唱歌，我們都很有默契，我們都愛音樂，愛的瘋狂。只要可以，我們就會一起唱歌，聊私事，那是最快樂的事我們也吵過，但一唱歌，馬上就和好了，音樂對我們來說是一件讓我們快樂的事，也是一種魔力。

　　最后我想問大家你們一定也有一段讓人哭笑不得的6年時光吧，希望大家也能把它寫出來，和大家一起分享。

告別母校作文 篇3

　　時光似水，歲月匆匆。五年的時光一晃而過。還記得當(dāng)初剛踏入校園時的好奇與膽怯；還記得帶上紅領(lǐng)巾時的驕傲與自豪；還記得在東方藝術(shù)中心演出時的歡樂與淚水……這些點點滴滴的都令我刻骨銘心。

　　再見了，母校！

　　站在校門口，最先映入你的眼簾的是奶綠色的墻壁，配上金色的大字：浦東新區(qū)第二中心小學(xué)的`。給人一種清新，而又不失典雅的風(fēng)采。

　　走進校園，買價的凌霄花，真是“蒙茸一架自成林”��！左邊的花壇種著四季放蕊的三色堇，芬芳撲鼻的桂花和微不足道的灌木。

　　正對著校門50米處，有一個排球館，一到四年級的體育課因此而風(fēng)雨無阻。站在這兒，我的耳邊似乎又想起了黃老師有力的聲音。

　　三座教學(xué)大樓被一座綜合樓連接起來，活脫脫像一個字母“E”。在這3棟教學(xué)大樓中間是神秘的小花園。

　　在這座充滿魔力的小花園內(nèi)，最引人注目的定是五顆高大挺拔、香氣沁人心脾的白玉蘭樹了。白玉蘭樹很高，在三樓的孩子只需伸伸手就能碰到枝葉。愛聞花香的孩子們一下課就涌到走廊邊聞花、賞花。

　　走進曾經(jīng)的教室，坐在我熟悉的那課桌旁，回頭望望曾經(jīng)滿是海報但現(xiàn)已空無一物的宣傳欄，再看看曾經(jīng)寫滿留言的黑板和使用過的電腦，也已經(jīng)難覓我們的印記。這令我感慨萬千。

　　歡聚總有一邊，這為的是下一次的相聚。再見了，母校！讓我看看您，再看看您！讓我的離別之際不留一絲遺憾！

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