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  • 文明的作文

    時間:2024-03-03 07:54:28 文明 我要投稿

    文明的作文3篇(優(yōu)選)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的文明的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    文明的作文3篇(優(yōu)選)

    文明的作文 篇1

      今天,我很高興參加這次為全面提高全市人民素質(zhì)的演講活動。

      兩百多年前,在我們腳下的這片沃土上,生息了一代代文豪世家,他們是文化的傳承者與傳播者,是精神文明的播種者與開拓者;他們曾經(jīng)是萬眾矚目的焦點,在中國文壇上獨樹一幟;他們是我們多少年來引以標(biāo)榜的資本,他們便是桐城派的代表們。

      今天,當(dāng)我們依舊站在這片滋潤過無數(shù)大家學(xué)者的皖中腹地,我們有理由自信地握緊拳頭,對著祖國的`明天宣誓:我們要做新一代文明的傳承者與傳遞者,我們要為自己的一言一行,擔(dān)負(fù)起明天的文明之城。

      講文明,樹新風(fēng),文明不僅以某一種精神力量,更以一種行為力量展現(xiàn)在每一個市民的舉手投足之間?v觀我們的城市,每一次相逢的微笑,每一聲真心的謝謝,每一回及時的幫助。他們,都讓我們感到一個城市的文明與和諧,更讓我們感覺到一個城市的朝氣與活力。

      然而,歡欣之余,我們見到了作為一個文明城市的不足與缺憾。為什么十字路口總是有人闖紅燈;為什么馬路邊的欄桿總是久翻不厭;為什么垃圾總在垃圾筒旁?于丹說:“君子的力量,永遠(yuǎn)是行動的力量,而不是語言的力量!蔽蚁,一個文明的城市,永遠(yuǎn)是靠市民的行動來維持的,而不是靠宣傳得來的。因此,我們要做的還有很多,多一份耐心,等綠燈亮了再走;多一份責(zé)任,不再翻越欄桿;多一份心思,把垃圾隨手丟進(jìn)垃圾筒中;多一份行動,讓我們一同爭做文明好市民。

      今天,大家因為同一個愿望,走到了一起。

      我相信,因為這一夜,桐城將走向一個更加文明的城市;因為這一個夜,桐城將走進(jìn)一個更加和諧的城市;因為這一夜,桐城將邁上一個更加嶄新的舞臺。

      我相信,只要我們共同努力,就一定能使桐城的文明跨過時代的標(biāo)桿!讓文明之聲響徹龍眠的山巔!讓文明之聲蕩漾在嬉子湖畔!讓文明之聲回蕩于六尺巷間!

      所有桐城人民,讓我們行動起來,桐城把她的今天獻(xiàn)給了我們,那么,就由我們讓文明之聲蕩漾在桐城這座美麗的城市!

    文明的作文 篇2

      也許,你的生活中并沒有這樣的人。但如果有,請你務(wù)必告訴他:請文明一點。

      他矮胖矮胖的,臉、胳膊、肚子,就連手腳都像嬰兒那樣胖乎乎的。本來這樣挺可愛的,加上他含糊不清的嗓音,就更可愛了?砂嗌系.同學(xué)卻不喜歡他。原因嘛……各種各樣。有的說他太胖不好看,有的說他一看就孩子氣。甚至還有些人說不喜歡就是不喜歡,沒什么理由。不過班里的大多數(shù)同學(xué)都同意一條:說得好聽點就是不講文明,說的通俗點,就是習(xí)慣不好?傻降啄男┝(xí)慣不好呢?沒幾個說得出來——大家都是聽來的,而且聽風(fēng)就是雨——這是個壞習(xí)慣?梢坏揭黄鹱鳇c什么時,大家又一個勁兒地說他不文明——這也是個壞習(xí)慣。繞來繞去,最后大家都攬了一身壞毛病,他卻成了個清白的受害者。到底他是不是壞毛病多的討人厭?目前我也不知道。

      林子大了,什么鳥都有。有一位,硬是把他的缺點列了出來。

      其實,他的壞毛病不多,主要就兩條:任性和不講衛(wèi)生。別看只有兩條,他們可是“罪魁禍?zhǔn)住。因為他任性,所以朋友很少,討厭他的人卻很多。“討厭”像是一把負(fù)面放大鏡,又像是一臺正面縮小機(jī)。讓討厭他的人將他不講衛(wèi)生的習(xí)慣看得更重,反而忽略了他的優(yōu)點。于是,班上就掀起了一陣討厭他的風(fēng)暴。讓那些中立的人和他少的可憐的幾個朋友也開始討厭他。所以風(fēng)暴平靜后,所有人都開始討厭他。

      不過,既然大家都曉得他不講衛(wèi)生的壞毛病,就無需阻止了。就這樣,很多人都不摸他碰過的東西了,理由自然是怕臟。可他剛好坐在第一排,所以每次考試往后傳卷子時大家都盡量拿中間的卷子?伤膊幻靼诪槭裁创蠹叶疾幌矚g他。終于,他有所行動了。不過很可惜,他改錯了地方。一節(jié)體育課,因為某些原因,老師喊他出列?伤麉s沒出,而是大聲問:“為什么?”老師重復(fù)了一次,他卻更大聲地說了一次。最后,老師忍無可忍了,大吼道:“叫你出就出!”他卻用一種幾乎要哭的語氣說:“為什么……”哎,這樣一來,他顯得更任性了,真不知道他是怎么想的。拜托,如果你遇到這種人,一定要對他說:“請文明一點!

    文明的作文 篇3

      我的身邊有一位文明小使者,他就是我們樓上的彬彬哥哥。

      彬彬是金橋小學(xué)的學(xué)生,今年五年級。又瘦又高,長著黑黑的濃密的頭發(fā),一對大眼睛忽閃忽閃的,笑起來還有一對小虎牙。他非常有禮貌,每次看見我的爸爸、媽媽都熱情的問好,看見老奶奶都會幫著往樓上拿菜,掂東西。

      有一天,我和彬彬幾個小伙伴一起在樓下玩游戲。有個小弟弟路過,邊走邊剝著一個棒棒糖,糖皮隨手丟在地上。彬彬連忙跑過去把糖皮撿起來說:“小弟弟,吃過東西請不要亂丟。要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,好不好?”我們在旁邊都聽著,相信我們和小弟弟以后不會亂丟垃圾了。

      去年暑假,彬彬報名參加了“文明交通你我同參與”活動。天氣可熱了,他們每天都要在路口站崗。我跟媽媽到超市買東西,經(jīng)過彬彬哥哥站崗的地方,看見他頭戴小黃帽,手拿小紅旗,脖子里還掛著一個小口哨。還挺像電視機(jī)里的.交通警察叔叔。他每天都堅持去,整整去了10天;顒咏Y(jié)束了,曬的黑黝黝的,看起來更壯了。我感覺彬彬哥哥真了不起!

      我也要向彬彬哥哥多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他對人有禮貌,學(xué)習(xí)他積極參加公益活動。

      小伙伴們,你們身邊有沒有這樣的文明使者。课覀冏约憾家ψ鲆粋文明使者呀。

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