留一點(diǎn)什么給自己作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的留一點(diǎn)什么給自己作文,希望能夠幫助到大家。
留一點(diǎn)什么給自己作文1
“生活”這個寓意深刻的詞,意味著人生下來就要活,對于我來說,這不僅要“活”,還要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
生活中,我們不免會遇到各種各樣的失敗或挫折,留一點(diǎn)夢想給自己,你會發(fā)現(xiàn),前方的道路是何其寬廣。
從小的我們心里總會有各種各樣的夢想,夢想著考試得100分,夢想著吃好吃的……長大后,我們對于夢想有了進(jìn)一步的認(rèn)識,我們知道,擁有夢想,就擁有一個目標(biāo)和方向,擁有夢想,就擁有了一份動力和追求,蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”,是的,這也許就是我們的動力。
人生中我們不免會有“絆腳石”,但是當(dāng)我們無法向前的時(shí)候,為何不選擇另一條路呢?
其實(shí)這些都體現(xiàn)在我們的周圍,周六那天,面對著一個二次函數(shù)的問題,我實(shí)在無法下筆,對于那道題,它花費(fèi)了我大約一個多小時(shí)的時(shí)間,我已無數(shù)次找方法,想辦法去解它,但是仍然不會,我手心里的'汗也冒了出來,此時(shí)我的心里萌發(fā)出這樣的一個想法“放棄吧,作業(yè)還有很多呢”,當(dāng)我剛要合上書的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師的話又在我的耳旁徘徊:“同學(xué)們,我想問你們一句對于你們數(shù)學(xué)上的那些難題,你們有誰會真正刻苦鉆研,我想有的人不多吧!碑(dāng)我想到這些的是后,我不免愧疚,我又再一次的翻開書,去認(rèn)真的思考那道題,仔仔細(xì)細(xì)回憶老師講的那些內(nèi)容,不一會,思路浮現(xiàn)在腦海里,我成功了。
其實(shí)生活中我們會遇到各種各樣的困難或者挫折,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)無法再走下去的時(shí)候,你就仔仔細(xì)細(xì)尋找另一條出路,你一定會成功,因?yàn)槲艺J(rèn)為夢想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,我們會沐浴在夢想的光輝之中。
留一點(diǎn)什么給自己作文2
夢想起航的那一秒,泛起我們久違的心跳,我們有了人生目標(biāo),踏起了航海的的旅程,不管大風(fēng)大浪,我們依然堅(jiān)強(qiáng)行駛著,沒有什么能夠阻止我們航海得旅程,向著夢想沖刺!
在我上四年級的時(shí)候,天氣突然轉(zhuǎn)變,天空像打翻了的墨汁,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨,我很害怕,一陣陣的雷聲,回響在我的耳邊,我沒有任何雨具,我不知道該怎么辦,看著同學(xué)們一個個的離去,我焦急的等待著父母來接我,突然一個聲音響起:“笑笑,你怎么還沒回家啊!”我轉(zhuǎn)頭一看,便認(rèn)出了這是我新班主任,我低頭看著鞋,絞著手指,哽咽的說道:“老師我在等爸媽來接我”老師走過來撫摸著我的頭,溫柔微笑的說:“那老師送你回家吧!都那么晚了,你一個人我也不放心,”說著走過來牽著我的手,我抬起頭微笑著說:“謝謝老師,”。
老師她大大的手掌牽著我小小的手,無比溫暖,想一抹陽光,滋潤著我的心田。
老師在我失望時(shí),給我希望,在我氣餒時(shí),給我鼓勵,老師是我的指南針,指引我前進(jìn)的方向,老師是我的路燈,照亮我前方的'道路,老師更是我的父母,給我關(guān)懷、呵護(hù)。
我便勵志當(dāng)一名老師。把這種對學(xué)生的關(guān)懷和愛,傳遞下去。
留一點(diǎn)夢想給自己,你會發(fā)現(xiàn)前方的道路何其寬廣,夢想起航,不管是風(fēng)浪滔天也要勇往直前。堅(jiān)持自己信念,你會發(fā)現(xiàn)你離夢想還有一步之遙,它始終指引著你前進(jìn)的方向。為了自己的夢想奮斗吧!少年們!
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