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  • 我的收獲作文

    時(shí)間:2024-04-04 08:27:08 收獲 我要投稿

    我的收獲作文3篇【經(jīng)典】

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我的收獲作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    我的收獲作文3篇【經(jīng)典】

    我的收獲作文 篇1

      窗外,綿綿的秋雨不住的敲打著我的窗欞,那次起伏的節(jié)奏,敲開了我六年來收獲的第一個(gè)含淚微笑的瞬間。

      這注定是不尋常的一天。一大早,李老師怒氣沖沖地走進(jìn)教室,站在講臺上宣布今天第四節(jié)課召開班會解決問題。同學(xué)們都一臉茫然,不知所措的望著老師。一上午,班里人心惶惶,靜的出奇。但大家都心知吐明,這是暴風(fēng)雨前最后的平靜。上課時(shí),老師也終于揭開了謎底:上周五,老師拿來了恐龍園的門票讓李欣雨分發(fā)給大家。待到老師走后,同學(xué)們一擁而上,瘋搶門票,失控的場面令李欣雨措手不及。由于李欣雨的失誤,韓雨琪一下拿走了四張門票,大家都說這是韓雨琪搶來的.門票,這下子可氣哭了韓雨琪,葛夢巖為了替她出頭,橫沖直撞地闖進(jìn)“搶票大隊(duì)”,一把奪走幾張票撕了個(gè)粉碎。而韓雨琪見狀也抓起手中的門票,幾秒后支離破碎的門票躺進(jìn)了垃圾桶。大家領(lǐng)不到門票,更加惱怒了,紛紛指責(zé)他們倆,而韓雨琪卻做出了令人瞠目結(jié)舌的舉動(dòng),她狠狠地瞪著大家,從文具盒里抽出小刀,抵在自己的手腕上,說著:“李欣雨,你等著,我要讓你進(jìn)監(jiān)獄!”李老師臉色通紅,嘴唇發(fā)紫,表情凝重,微微顫抖的雙手死死地指著韓雨琪與葛夢巖,大聲批評著他們。而同學(xué)們一個(gè)個(gè)畏畏縮縮地低著頭,連大氣也不敢出。

      這次班會,使我成長了許多,我知道了做事不能賭氣,要學(xué)會諒解,有一個(gè)寬廣的心胸,更不能以自殺為理由要挾同學(xué)、恐嚇同學(xué);而謠言,就像一把鋒利的匕首,能夠傷人于無形之間,不能以訛傳訛,散布謠言。對于老師,我們應(yīng)該懷有感恩和尊敬,滴水之恩必當(dāng)涌泉相報(bào),我們也要以一次次優(yōu)異的成績回報(bào)老師。

      秋雨呀秋雨,你們在窗外下了整整一天,卻第一次不令我討厭。哦,我知道了,你們是不是想提醒我千萬別忘了我收獲的每一個(gè)含淚微笑的瞬間?

    我的收獲作文 篇2

      秋,是收獲的季節(jié)。農(nóng)民收獲了金黃的莊稼;漁民收獲了肥美的大魚;小學(xué)生收獲了知識;我收獲了成功。

      十一黃金周放假的時(shí)候,爸爸、媽媽帶我去四川黃龍玩。別看那里是四川,海拔不高但黃龍海拔高著呢!足有三千多米!大家都說很多人因?yàn)楦咴从扯寂啦簧先ィ铱刹环䴕,心想:哼!不過是有點(diǎn)高海拔么,這可難不到我。

      我來到了黃龍。哇!到處都是翠欲流,令人嘆為觀止。我和爸媽一人買了一串美味的牦牛肉串,作為爬黃龍的前提準(zhǔn)備。突然,導(dǎo)游吆喝起來:“要開始出發(fā)了!”我急忙帶上水、食物就向著終點(diǎn)出發(fā)!

      進(jìn)入了黃龍像是走入了仙境。到處都是碧綠碧綠的,讓人不由自主的'感嘆:“真美。 蔽议_始走時(shí)很興奮,蹦蹦跳跳地走在前面,走著走著,走到路程的一半時(shí),我感到有些體力不支。心里想:這沒什么,只不過有點(diǎn)累了,喝點(diǎn)水補(bǔ)充一下體力就好了。于是,我喝了點(diǎn)水,就繼續(xù)向終點(diǎn)出發(fā)。但不知為什么就感覺路程格外的長、格外的遠(yuǎn),終于媽媽說快到了的時(shí)候,我一陣眩暈,還開始大口大口的喘粗氣:“媽媽,我,我好難受!,媽媽關(guān)切的說:“這是高原反映,缺氧的正,F(xiàn)象,你現(xiàn)在感覺怎么樣?”“我不想走了,我堅(jiān)持不住了,咱們坐一會兒,等轎子來了把我抬下去好嗎?”我懇求著媽媽,“想放棄了?乖孩子,那可不行,咱們不是說好的,堅(jiān)持就是勝利,還有四百米了,你一定要堅(jiān)持啊”爸爸也鼓勵(lì)我說:“孩子,我來給你講個(gè)笑話,你一邊聽一邊走就不累了!甭犃税职謰寢尩脑,我站了起來,搖搖晃晃的向終點(diǎn)走去。

      我堅(jiān)持了下來,雖然頭暈眼花、四肢酸痛,但我收獲了成功,這是值得的!

    我的收獲作文 篇3

      個(gè)人都會收獲成功,但成功不是輕易而來的,它都要經(jīng)過風(fēng)雨的種種磨難。這不,我就收獲了成功的喜悅。

      三年級暑假的一天,媽媽給我報(bào)了一個(gè)毛筆字的書法班,我非常喜歡。書法班的老師姓張,我們叫他張老師。張老師雖然年過60了,但有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還是一位書法協(xié)會的老教授。張老每師現(xiàn)教我橫、豎、撇、捺、點(diǎn)……然后教我寫字。老師先把字寫在一個(gè)本子上,讓我看著寫,剛開始很新鮮,但只是一會,我寫的字歪歪扭扭。

      放學(xué)了,便氣呼呼的回家了。到了家、說“什么破毛筆字、這么難寫!蔽矣悬c(diǎn)灰心了,媽媽告訴我:“做事不能半途而廢,要努力堅(jiān)持下去、直到最后,這樣就可以寫出漂亮的.字了!甭犃藡寢尩膭窀妫X得挺有道理,便堅(jiān)持了。我后來堅(jiān)持每天在廢報(bào)紙上練字,漸漸地、在報(bào)紙上寫的字比以前好多了。

      真是“功夫不負(fù)有心人”呀!每次去學(xué)書法,張老師總是對我說,你的悟性很強(qiáng),再練一練今年就能直接考5級了,我一聽,高興起來,下決心一定要寫好,讓老師、家長對我目瞪口呆,但時(shí)間過的太快了,我才寫到課本第12頁就開始考級,老師覺得我寫的可以,便也讓我考5級。在考試場里,我的心嘭嘭直跳,但想起了老師和家長對我的希望和我平時(shí)的練習(xí),便放下心來,很好的完成了任務(wù)。過了2個(gè)月,老師興奮的告訴我:“雖然你只練了兩個(gè)半月,但5級考試順利過關(guān)!”我高興的又蹦又跳。今年,老師讓我跳2級,直接考7級,我一聽,每天堅(jiān)持練一張宣紙,爭取7級也能輕松過。

      成功的喜悅,每個(gè)人都有,但都要努力。就像那句話說的:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”

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