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  • 書信的作文

    時(shí)間:2024-04-10 12:14:31 書信 我要投稿

    書信的作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的書信的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    書信的作文

    書信的作文 篇1

      商務(wù)英語書信(Business or Commercial English Correspondence)是指交易時(shí)所使用的通信。在美國(guó),常用Business writing,它包括書信、電報(bào)、電話、電傳、報(bào)告書、明信片等。英語和美語在書信體例方面存在著一定的差異,比如信頭和稱呼、書信格式、遣詞、結(jié)尾客套語等均有所不同。

      一般來說,英國(guó)書信較為保守,許多英國(guó)人喜歡用老式書信體,用詞較為正式刻板,而美國(guó)書信語言非常生氣、有活力,格式也較為簡(jiǎn)便。因此當(dāng)我們寫信的對(duì)象是英國(guó)或其舊殖民地國(guó)家時(shí),要使用標(biāo)準(zhǔn)式英語Queen’s English;如果寫信的對(duì)象是美國(guó)或美國(guó)勢(shì)力范圍的地區(qū)時(shí),就要用美國(guó)英語。當(dāng)然,英國(guó)式的語言文化近年來也有變化,但總體來說,兩者間的差異是很明顯的。

      商業(yè)英文書信,一般都要求用打字機(jī)或電腦整齊地打印,左邊各行開頭垂直的,稱為垂直式或齊頭式(Block style),美國(guó)常用這種格式;每段的第一個(gè)詞縮進(jìn)去,稱為縮進(jìn)式或鋸齒式(indented style),英國(guó)常用此格式。垂直式的職務(wù)及簽名都在左邊的邊欄界線,這種格式,在極度尊重工作效率的美國(guó)公司,已普遍采用。正式的商業(yè)英語書信要在稱呼的上方寫上收信公司名稱和地址或收信人的名字全稱、職務(wù)及地址,稱為信內(nèi)地址(Inside address)。信內(nèi)地址的寫法也有垂直式和縮進(jìn)式之分,垂直式和稱美國(guó)式將各行并列,縮進(jìn)式或稱英國(guó)式將各行依次退縮。

      不過,近來英國(guó)商業(yè)書信信內(nèi)地址并未依次縮進(jìn),似乎與美國(guó)式相同。此外,在美國(guó)還流行一種普通收信人地址的寫法,就是在書信的Inside Address中,把門牌號(hào)和街名都省略掉。在英文書信中要使用敬語,最普遍的敬語是Mr, Mrs和Miss(用于未婚女性)。英國(guó)人常在男性的姓名之后用Esq. (Esquire的縮寫),不過在商業(yè)上也在慢慢地改用Mr. Mmes. (Madam的復(fù)數(shù)形式),用于二個(gè)女士以上。Messrs(Mr的復(fù)數(shù)形式)用于二個(gè)以上的男人,或用于二個(gè)以上的男人組成的公司或團(tuán)體。在英國(guó)式英文信里,Mr, Mrs, Messrs,均不加縮寫句點(diǎn),相反地趨向于進(jìn)步自由的美語反而加縮寫句點(diǎn)如Mr., Mrs., Messrs.。在稱呼方面,商業(yè)上最普遍的有Gentlemen(美國(guó)式)與Dear Sirs(英國(guó)式)二種,相當(dāng)于我國(guó)的"敬啟者"或"謹(jǐn)啟者"。如果信是寫給革個(gè)公司單位的`,不是寫給某個(gè)具體人的,美語用Gentlemen(復(fù)數(shù)形式),英語用Dear Sirs。如果對(duì)方公司只一人時(shí),必須使用Sir/Dear Sir。稱呼后一般要使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),英國(guó)式采用逗號(hào)(comma),美國(guó)式用分號(hào)(colon)。書信結(jié)尾客套語(complimentary close)有多種,相當(dāng)于我國(guó)書信在結(jié)尾時(shí)使用的"敬禮"、"致敬"、"順安"等句。最為典型的美國(guó)式寫法是Sincerely和Best regards,典型的英國(guó)式表達(dá)有Yours sincerely(熟人或知道對(duì)方姓名),Best wishes, kind regards 和yours faithfully(不知姓名)。此外,英國(guó)式的客套語還有特別禮貌的格式,但除了特殊情況外,現(xiàn)在不再使用。

    書信的作文 篇2

      好多年不寫信了,在我的記憶中寫信和讀信是很久以前的事,但對(duì)信的懷念卻時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭,總想寫一封信,可又不知道寫什么,要說的話,要傳達(dá)的信息都通過手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)告訴對(duì)方了,于是每次都只好放棄。而想要寫信的想法卻成了在我心頭揮之不去的一種懷戀,一份情素,一絲牽掛。在以前沒有信的日子是一種對(duì)情感和思想的煎熬, 這種感覺在十幾年前曾經(jīng)是那樣的強(qiáng)烈,而現(xiàn)在卻淡如一杯白開水,那樣可有可無,那樣豪不在意,現(xiàn)在書信已經(jīng)被絕大多數(shù)人“丟失”了。

      我第一次寫信是在我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,爸爸長(zhǎng)期在外地工作,姐姐和哥哥都在爸爸工作的地方讀書,家里只有媽媽我和妹妹,在我的記憶里那時(shí)候爸爸是很少回家的,因此我就但當(dāng)起了爸爸媽媽之間的聯(lián)絡(luò)“大使”,信就成了我們家的紐帶,每每收到爸爸的來信,到了晚上坐在昏暗的油燈下,媽媽把我叫過來給她讀信, 開始還有些膽怯,有些字也不認(rèn)識(shí)。 但讀過幾次后就開始盼望能讀到下一封來信了,但爸爸的來信總是很少,可能爸爸擔(dān)心媽媽不識(shí)字,收信讀信都不方便吧,所以我家的信都是只收不回的。這樣讀信的日子過了一段時(shí)間后,有一次,媽媽聽完我讀信后突然要我給爸爸回一封信,內(nèi)容由媽媽念我來寫,可不知媽媽念了好多,而我卻只寫了一小段,還有的字根本就寫不了,只好胡亂的混過去。媽媽問我寫好沒有,我說好了。雖然那封信寄出去了,但在我心里總有那么一分歉疚?墒菑哪且院笪覅s有了一種對(duì)爸爸來信的渴望,到了我快讀五年級(jí)的時(shí)候爸爸把我也接到他工作的縣城里讀書去了,以后再也沒有讀過爸爸的來信了。

      后來我到外面讀書和工作了,寫信和讀信便成了我的必修課,給家人寫、給同學(xué)寫、給戰(zhàn)友寫、給朋友寫,信成了我生活中不可缺少的一部分。信寄出去了,天天瓣著指頭盼著回信的期待,天天都要到收發(fā)室去問一聲“有我的信嗎?”的那種愉悅與失落,在那個(gè)年代沒有信的日子真難熬。詩人杜甫在《春望》中表述的那份“國(guó)破山河在,城春草木深。烽火連三月,家書抵萬金!钡膽n國(guó)憂民的急切與沉重,只有讀到家信時(shí)才能暫時(shí)忘掉戰(zhàn)亂帶來的痛苦與掙扎,書信成了游子和家鄉(xiāng)的紐帶。李白在受到打擊被流放途中收到朝廷給他的`復(fù)官書信時(shí)那種“朝辭百帝彩云間,千里江陵一日還,兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬崇山”的驚喜和愉悅是其他任何東西都無法替代的。廣州黃花崗七十二烈士之一林覺民在參加廣州起義前給妻子寫下的著名家信《與妻書》更是表現(xiàn)了一個(gè)革命者那種“以天下人為念”舍生取義的革命者氣度與風(fēng)范以及他和妻子難舍難分的感情,現(xiàn)在讀來依然令人動(dòng)容。書信帶給人們的不僅僅是急切與沉重、驚喜和愉悅以及難以割舍的親情,它更是一種厚重的文化,是幾千年來維系人們情感交流,思想表達(dá)的不可缺少的載體,它是中華五千年文明傳承的一種方式。

      后來隨著改革開放的發(fā)展,電話、手機(jī)、電腦、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入尋常百姓家,寫信和收信的時(shí)候越來越少了,信不再是人們生活中的必需品,轉(zhuǎn)而成了可有可無的東西,人們不再只用它傳遞信息,交流情感。信漸漸的遠(yuǎn)離我們的生活了,對(duì)信的記憶隨之漸漸的淡去了。突然有一天我心血來潮,打開了一個(gè)平時(shí)不曾打開的柜子。一摞舊信件靜靜的躺在柜子里,我細(xì)細(xì)的數(shù)了數(shù)足足有三百零七封,全是我參加工作前到九十年代末我的家人、同學(xué)、戰(zhàn)友、朋友、同事、老師以及部分報(bào)紙雜志的編輯寫給我的信,我順手抽出幾封讀了一下,那份情真義切,那份關(guān)懷至備,那份真誠的批評(píng)與鼓勵(lì),仿佛歷歷在目,其中有兩封是《山花》編輯部和《革命故事會(huì)》編輯部給我的投稿回信,信里編輯對(duì)我的文章的不足與建議,寫得入情入理,至今讀來還感人致深。

      今天人們不再依賴寫信來傳遞信息,表達(dá)情感,這種變化得益于國(guó)家的繁榮與富強(qiáng),得益于科技的進(jìn)步與發(fā)展,是我們感受到的真實(shí)體會(huì),也是書信遭遇的真實(shí)寫照。也許在我們的生活中真的不在需要書信了,也許你失去了對(duì)書信的記憶,但書信在人們生活中那曾經(jīng)擁有的輝煌是我們不應(yīng)該忘記的。在我們生活富有的同時(shí)寫寫信吧,哪怕只寫不寄,它會(huì)使你的生活更加豐富多彩,使你的情趣更能得到良好培養(yǎng)。哪怕把信寫在心里,那也是一份對(duì)遠(yuǎn)方親人和朋友的美好祝福與期待。

      書信,那是我一份揮之不去的牽掛。

      邱佑發(fā)

    書信的作文 篇3

    親愛的母親:

      在這里,先祝您生日快樂。您的生日我可一直都沒有忘記哦!雖然還沒給您準(zhǔn)備好生日禮物,但是我已經(jīng)做了一張很“卡哇伊”的賀卡寄到您的郵箱里了,看了您就知道了。

      哦,對(duì)了,提到電腦我想起前幾天您給我下的一份“警戒通知”。對(duì)于您提的某些意見和建議,在這里,我表示可以贊同,并在條件允許的'前提下做部分“軟件升級(jí)”。我知道,一直以來您都像“防火墻”一樣防護(hù)著我的“系統(tǒng)”免受“木馬”侵入?墒悄瘛半娮友邸币粯颖O(jiān)視著我的每一個(gè)操作程序,我有時(shí)確實(shí)有一種要把扔進(jìn)回收站的沖動(dòng)。嘿嘿,開個(gè)玩笑,壽星老可不要生氣哦!我知道,您逼我吃飯是怕我“系統(tǒng)”資源不足,“主板”受損。但您知道嗎,您每天都覺得我吃不飽,其實(shí),有您這個(gè)后備“資源庫”我哪里會(huì)資源不足呢?您每次都恨不得把我養(yǎng)得像“CPU”一樣肥壯,可是我就想當(dāng)一根“內(nèi)存條”啊。您喂我那么多,還不都是在占“內(nèi)存”啊

      老媽,再次祝您生日快樂,“升級(jí)系統(tǒng)”便于加速“開機(jī)”,您也該升升級(jí)了哦。我吧“乖乖女”送給您作為生日禮物,?菔癄,天崩地裂到期,好好珍惜哦!

      祝您生日快樂!

    書信的作文 篇4

    西部的小朋友們:

      你們好!我叫施麗婷,是浙江溫州人。我們雖然不認(rèn)識(shí),但是我想和你們交個(gè)朋友。

      西部的小朋友們,你們那里真的天天下雪嗎?我羨慕死了,因?yàn),下雪了,我們可以堆雪人、打雪仗多好玩。∥业募亦l(xiāng)一年都下不了幾場(chǎng)像樣的雪。但是,我的家鄉(xiāng)靠海,夏天可以去游泳。

      我真同情你們西部的`小朋友,你們那邊,天氣是那么惡劣,是那么缺氧,家庭是那么貧窮,而你們卻能堅(jiān)強(qiáng)地生活下來,我甚至不敢相信你們會(huì)在那樣的環(huán)境中生活。如果有時(shí)間,你可以來我們溫州這兒來玩,我們溫州都是平原,不會(huì)缺氧的,空氣非常新鮮,溫度不冷也不熱,我來玩,我可以當(dāng)你的小導(dǎo)游哦!

      等我長(zhǎng)大了,一定要去你們西部那邊體驗(yàn)體驗(yàn)缺氧、天氣惡劣的艱苦環(huán)境,品嘗一下你們那里的美食。

      你們要是吃夠了你們那邊的食物,就來我們溫州體驗(yàn)體驗(yàn)生活。我們溫州的美食可好吃了,有楠溪江麥餅、縣前湯圓、長(zhǎng)人餛飩、還有平陽馬蹄筍。

      我還要去你們那邊玩一下,聽說,你們那里拉薩挺好玩的,布達(dá)拉宮也不錯(cuò);你們要是想來溫州玩一下,那你們是找對(duì)地方了,我們這兒有雁蕩山、楠溪江等等好玩的景點(diǎn)呢!

      祝:

    身體健康!天天向上!

      你們遠(yuǎn)方的朋友:xxx

      20xx年xx月xx日

    書信的作文 篇5

      今年我上四年級(jí)了,學(xué)習(xí)壓力越來越大了!我總想找人傾吐一些心聲,可弟弟還小,媽媽又很忙,我無處訴說,所以就找上門來了。

      最近,爸爸心情特別不好,常因?yàn)橐稽c(diǎn)小錯(cuò)就對(duì)我發(fā)脾氣,要不是媽媽這個(gè)“保護(hù)傘”在,我都不知道要被胖揍多少次了。我覺得自己就是一個(gè)出氣筒,專門幫他們出氣的。還有,我那個(gè)“驚天地泣鬼神”的表妹今天又來了,我的那些心愛的玩具又要被她搶走了;最可怕的是,她還會(huì)用彩筆亂畫我的作業(yè),害得我常常被老師批評(píng)。

      當(dāng)然,這些煩心事僅僅只是我歡樂童年的一小部分。我會(huì)把它們給拋之腦后的,這樣才能享受生活中一些快樂時(shí)光。其中最讓我開心的事,就是媽媽允許我在周末玩一會(huì)兒平板電腦了。也許你會(huì)覺得這才多大點(diǎn)事啊,有什么可值得高興的呢!可你不知道的是,那些稀有的游戲皮膚多么的讓我興奮不已!還有就是表妹的.破壞力雖然那么強(qiáng),但我還是有絕招來對(duì)付她的,我會(huì)把我小時(shí)候用的一些飽受風(fēng)霜的書籍拿來吸引她的注意力,比如教她認(rèn)識(shí)一些漢字和數(shù)字之類,這樣不僅滿足了我這個(gè)“小楊老師”的成就感,也讓活潑好動(dòng)的表妹安靜下來。還有就是我的那個(gè)蹣跚學(xué)步的小弟弟,隨著他慢慢的長(zhǎng)大,他越來越調(diào)皮搗蛋了,媽媽在做家務(wù)的時(shí)候,他會(huì)把媽媽剛剛揀好的菜撒的滿地都是,還會(huì)拿著濕淋淋的拖把到處亂拖,在這樣的緊要關(guān)頭,我就會(huì)用嬰兒車帶著弟弟去小區(qū)院場(chǎng)上撒歡一下,這樣既減輕了媽媽的負(fù)擔(dān),也能放松一下我緊張的神經(jīng)……哎呀,這樣一說,我的生活還是多姿多彩的。

      說了這么多,也不知道“未來的你”的學(xué)習(xí)怎么樣?學(xué)習(xí)壓力是不是也像我這么大?你知道嗎,我可是為了你下過狠功夫呢!對(duì)了,現(xiàn)在應(yīng)該是你學(xué)習(xí)的重要時(shí)刻,我就不和你聊了。

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