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道不遠(yuǎn)人：誠(chéng)信待人作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的道不遠(yuǎn)人：誠(chéng)信待人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
道不遠(yuǎn)人：誠(chéng)信待人誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德。早在兩千年前，孔子就教育他的弟子要誠(chéng)實(shí)守信，比如在學(xué)習(xí)中要“知之為知之，不知為不知，”這才是對(duì)待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。誠(chéng)信，是為人最基本道德準(zhǔn)則，是古今中外智者賢人推崇的人格境界，也是立身之本。成事之源，甚至治國(guó)之道。擁有誠(chéng)信，不僅能體現(xiàn)出個(gè)人的修養(yǎng)和智慧，還為自己贏得了通向未來(lái)光明大道的通行證。
我們身為未來(lái)世界的擁有者，更應(yīng)該將誠(chéng)信美德發(fā)揚(yáng)并傳承下去。宋慶齡想必大家都認(rèn)識(shí)吧！她小時(shí)候就是將誠(chéng)信的人……宋慶齡和她的同學(xué)約好了星期天的時(shí)候一起疊花籃，然后回到了家，她爸爸說(shuō)，今天上午全家人都到李伯伯家去做客，宋慶齡她也想去，但想起約會(huì)就說(shuō)，“我不去了，我還約了人丹�！彼陌职謪s不以為然的說(shuō)：“過(guò)幾天再去疊嘛！
明天見(jiàn)到她就說(shuō)一下，不就可以了。”但宋慶齡堅(jiān)決地說(shuō)：“我不能失信�！比缓笏螒c齡從上午等到了下午，她的同學(xué)小珍還沒(méi)有過(guò)來(lái)。她爸媽回來(lái)的時(shí)候知道她白白等了一下午就說(shuō)：“唉，要知道她不來(lái)，就不等她了�！睕](méi)想到宋慶齡卻搖搖頭：“爸爸，不對(duì)，她沒(méi)有來(lái)，我要等他，雖然沒(méi)等到，但我心里非常坦然。’’這個(gè)故事告訴我們要從小養(yǎng)成誠(chéng)信。我們成長(zhǎng)就像歡樂(lè)的樂(lè)曲，在成長(zhǎng)中培養(yǎng)誠(chéng)信，可以通過(guò)‘‘誠(chéng)信的三首曲子”來(lái)描繪：在低年級(jí)時(shí)，我們的誠(chéng)信主要體現(xiàn)在“不說(shuō)謊”、“不拿別人的東西”……在中年級(jí)時(shí)，我們的誠(chéng)信主要體現(xiàn)在“遇到問(wèn)題不要不懂裝懂”、“不貪圖小便宜”……在高年級(jí)時(shí)，我們的誠(chéng)信主要體現(xiàn)在“不做假”“與人相處要講誠(chéng)信”……想一想現(xiàn)在的你，做到了嗎？
“誠(chéng)信”就像是交通規(guī)則。你遵守了會(huì)帶給你意想不到的好處，如果你沒(méi)有遵守就會(huì)帶給你意想不到的壞處。比如：講假話，以學(xué)習(xí)為由，騙取家庭錢物，用于上網(wǎng)。這樣你會(huì)沉醉于網(wǎng)吧，不學(xué)習(xí)，騙取家庭財(cái)務(wù)有了第一次就有了第二次，甚至走向犯罪的道路，相反如果你講“誠(chéng)信”你就不會(huì)有這些思想和問(wèn)題。
上課不專心，課后作業(yè)抄襲應(yīng)付：考試時(shí)不獨(dú)立完成，抄襲鄰桌的，這樣你的成績(jī)就會(huì)日益下降，最終拉也拉不走，被老師罵，同學(xué)嘲笑，請(qǐng)家長(zhǎng)，我想，你的心情肯定也不會(huì)好過(guò)，那就請(qǐng)你遵守“誠(chéng)信”這個(gè)交通規(guī)則吧！
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