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（精）感悟心靈作文13篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的感悟心靈作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感悟心靈作文1
如今，我已上初一，與高三還差6年，可能時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，但自從聽了六位學(xué)姐、學(xué)兄的學(xué)習(xí)方法和感悟后，我的心靈震撼不已。以往我認(rèn)為只要腦子快，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，便可考上好大學(xué)，殊不如，考上大學(xué)需要付出多少艱辛，流多少汗水。
王旭然說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”未來(lái)掌握在自己手中，誰(shuí)都有可能創(chuàng)造奇跡。可是，創(chuàng)造奇跡說(shuō)得容易，但做起來(lái)卻非常難。未來(lái)的確掌握在自己手中，只有努力，才能在未來(lái)創(chuàng)造奇跡。
我從前夢(mèng)想考清華，可是聽了六位學(xué)姐、學(xué)兄的感悟以后才發(fā)現(xiàn)，我自己并不了解考大學(xué)的艱辛，大學(xué)在我的`腦海里是虛浮的，不真實(shí)的。我從未來(lái)堅(jiān)定地說(shuō)：“我一定要考上清華�！笨记迦A只是一個(gè)幻想和憧憬而已。我以前認(rèn)為考上清華的人都是天生的天才。殊不如，考上清華不僅靠自身的天賦，更有后天的的不斷努力，自身的天賦占百分之二十，而后天的努力占百分之八十。就算你自身天賦很好，但后天不努力是不可能考上大學(xué)的。
王昌也說(shuō)：目標(biāo)，不是掛在嘴上的，而是刻在心里的。成功不是個(gè)人取得的，而是許許多多人取得的。有一位偉人曾說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水換來(lái)的�！�
從今天起，我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)，那便是“考清華”，我明白在此期間需付出多少努力，也正因?yàn)槲颐靼�，我才更要努力。我�?jiān)信，只要努力付出了，就一定會(huì)得到回報(bào)。
有一句時(shí)髦話“再不瘋狂我們就要老了”。為了理想，讓我們?cè)倨匆淮伟�。努力吧！讓自己的青春不留遺憾。
感悟心靈作文2
周末，我們興沖沖地來(lái)到火車站口等候，因?yàn)榻K于說(shuō)動(dòng)千里之外的姥姥來(lái)省會(huì)治病，媽媽已經(jīng)做好了手術(shù)的一切準(zhǔn)備。
時(shí)間快到了，出站口附近到處都是人，他們一定也和此刻的我心情一樣，巴不得期待的親人朋友立刻出現(xiàn)在自己的眼前。因?yàn)槲沂抢牙牙褷斢H手帶大的，感情當(dāng)然也是不能用語(yǔ)言來(lái)描述的。
從我記事起，媽媽就經(jīng)常出差。每到那時(shí)，我總是想盡一切辦法來(lái)阻擋媽媽，巴望著會(huì)因此而讓媽媽改變主意。然而從來(lái)沒(méi)有擋住媽媽前進(jìn)的步伐。在一個(gè)又一個(gè)那樣的日子里，每天晚上睡覺(jué)前在姥姥姥爺?shù)呐惆橄�，在日歷上劃去一個(gè)又一個(gè)的數(shù)字，也就成了我那時(shí)最大的精神寄托。也正因?yàn)槿绱耍覍?duì)姥姥姥爺?shù)囊蕾囈才c日俱增。在兩位老人的精心照料下，在一個(gè)又一個(gè)的等待與盼望中，無(wú)數(shù)次地看著窗外的法國(guó)梧桐從嫩芽變成翠綠，然后到深綠，直到飄零滿地。隨著日子一天天過(guò)去，我對(duì)這樣的日子也習(xí)以為常了，心里在多了一絲絲淡然的同時(shí)，更多了一份份沉甸甸的感動(dòng)。那些日子如果沒(méi)有姥姥姥爺?shù)呐惆�，幼小的我還真的'不知道天空會(huì)灰暗成什么樣子。
我正自顧自地遐思的時(shí)候，忽然感覺(jué)到人群騷動(dòng)起來(lái)，我趕緊收回飄遠(yuǎn)的思緒。終于，姥姥姥爺?shù)纳碛坝橙胛业难酆�。姥姥姥爺相互攙扶著，兩人的另一只手上都還拎著沉重的書包。我抑制不住心中的激動(dòng)，趕緊說(shuō)服了檢票的叔叔，讓我進(jìn)到站里去接正在四處尋找我的姥姥姥爺……
在回家的路上，在大人的談話間，我才注意到姥姥姥爺?shù)念^發(fā)，忽然覺(jué)得比上次見面之時(shí)蒼白了許多。是歲月的烙痕還是疾病的困擾?接下來(lái)的日子，我知道自己該做些什么了……
感悟心靈作文3
奔跑，是每個(gè)健康人都能做到的，不論你是貧窮還是富有。然而奔跑不僅僅是肢體運(yùn)動(dòng)，也可以是心靈的超越。
從前，我奔跑在田野里。我認(rèn)為只有用腿才能奔跑，才能在田野里嬉戲。可是，我錯(cuò)了。一個(gè)人的心也是可以飛奔的，它甚至可以飛得更快、更遠(yuǎn)。有一位殘疾運(yùn)動(dòng)員，他從小就是一個(gè)悲劇。出生時(shí)如礦泉水瓶大小，兩腿畸形，醫(yī)生說(shuō)他活不過(guò)當(dāng)天，可是頑強(qiáng)的他活到了今天，依然好好地活著。他雖然身體有殘缺，但是他很堅(jiān)強(qiáng)，很樂(lè)觀。他堅(jiān)信只要自己努力，定能創(chuàng)出一片天。他從來(lái)不為自己的缺陷而自卑，他為了目標(biāo)而奮斗，他在比賽中“奔跑”，并且跑得快樂(lè)，跑得有尊嚴(yán)。他就是約翰·庫(kù)緹斯。
我們生活在這個(gè)美麗的`地球上，我們享受自由，追求夢(mèng)想。殘疾人和我們一樣，他們自尊自愛(ài)，積極進(jìn)取。他們追求夢(mèng)想的過(guò)程比我們艱辛得多！然而，這種心靈的飛躍，因?yàn)榉浅Ｈ怂芗埃@得更珍貴！
在我的身邊，也有這樣一個(gè)殘疾人。他是個(gè)長(zhǎng)不大的小孩，曾經(jīng)我嘲笑過(guò)他。現(xiàn)在，我很后悔，我心里難過(guò)，為我對(duì)他的不友善。書籍讓我明白了很多道理，在閱讀了一個(gè)個(gè)身殘志堅(jiān)的名人故事后，我不得不重新審視殘疾人。他那么可憐，他那么無(wú)助，應(yīng)該得到我們的尊重和愛(ài)護(hù)。他們也需要沐浴在陽(yáng)光里，和我們一樣，享受到陽(yáng)光的溫暖。我們應(yīng)該鼓勵(lì)和支持他們，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷追求，不斷奮進(jìn)。
浙江省首次舉辦全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們倍感興奮！加油，同胞們！相信你們一定能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上努力拼搏，讓心靈在跑道上暢快地飛躍吧！
感悟心靈作文4
沉默，并不意味著在任何情況下都一言不發(fā)，而是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)W會(huì)不說(shuō)話。
當(dāng)你具備優(yōu)勢(shì)的時(shí)候，你要學(xué)會(huì)沉默。太陽(yáng)不語(yǔ)，自是一種光輝；高山不語(yǔ)，自是一種巍峨；藍(lán)天不語(yǔ)，自是一種高遠(yuǎn).......
.人也一樣，桃李不言，下自成蹊。當(dāng)你取得成績(jī)的時(shí)候，你要學(xué)會(huì)沉默。面對(duì)掌聲，如果你報(bào)以深深地一鞠躬，這雖是無(wú)聲的語(yǔ)言，但卻是恰到好處的沉默。
當(dāng)你遭受挫折的時(shí)候，你要學(xué)會(huì)沉默。在失敗和挫折面前，你要拭去眼淚，咬緊牙關(guān)，默默地總結(jié)教訓(xùn)，這才是最佳的上策。
當(dāng)你等待機(jī)會(huì)的時(shí)候，你要學(xué)會(huì)沉默。機(jī)會(huì)總是贈(zèng)予那些做好充分準(zhǔn)備的人。怨天尤人只會(huì)是無(wú)濟(jì)于事，只有默默地不斷完善自己才是最可靠的。當(dāng)你與別人溝通的時(shí)候，你要學(xué)會(huì)沉默。在交談中，你要默默地注視著對(duì)方，聚精會(huì)神地聆聽，這樣才會(huì)讓別人感受到你是多么真誠(chéng)。在傾聽的過(guò)程中，他對(duì)你的信任也在增加，你也會(huì)因此獲得一份真摯的友情。當(dāng)你的朋友痛苦的時(shí)候，你要學(xué)會(huì)沉默。因?yàn)樵谶@時(shí)候，他正沉浸在不能自拔的悲痛之中，此時(shí)你無(wú)論說(shuō)什么，他都聽不進(jìn)去。你只有靜靜地陪在他的身邊，幫渡過(guò)這最難挨的時(shí)光，默默地為他做一些事情。當(dāng)你被別人誤解的時(shí)候，你要學(xué)會(huì)沉默。如果此時(shí)你為自己做過(guò)多的'解釋，你會(huì)覺(jué)得那些話語(yǔ)是那么蒼白無(wú)力，而且會(huì)越描越黑，適得其反。這時(shí)候，最明智的做法就是保持沉默，讓時(shí)間來(lái)證明你的清白，用你的行動(dòng)，讓別人知道你的無(wú)辜。
總之，沉默是金。這并不意味著你要成天板著臉，冷冰冰的讓人難以琢磨，而是適時(shí)適度地運(yùn)用沉默的力量，讓自己變得更具有魅力！
感悟心靈作文5
“春光三月，桃花怒放爭(zhēng)艷。朦朧之夏，池塘荷葉圓圓。清涼來(lái)臨，菊花又在秋天綻放。在深冬寒冷里，梅花依然傲然挺立�！蔽覀冏鰹橐粋�(gè)學(xué)生，何不能在學(xué)習(xí)的道路上開花呢？
在一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義非凡的日子里，是韓校長(zhǎng)為我打開了心靈之窗。想起過(guò)去：我就像一匹迷失在沙漠里不知方向的一匹馬 ，一匹沒(méi)有目標(biāo)的馬。無(wú)論我怎么跑，也跑不到盡頭。因?yàn)槲抑啦还庠谏衬锶菀酌允Х较�，在學(xué)習(xí)的道路上依然容易迷失方向。是韓校長(zhǎng)為我開辟了一條正確的道路。什么是真正的學(xué)習(xí)？是努力！是拼搏！是用功！
要想在學(xué)習(xí)的'道路上開花？就要有目標(biāo)，有理想，有過(guò)失敗。過(guò)去在評(píng)三好時(shí)，我羨慕別的同學(xué)能得到三好，而我卻不能。就像老師在學(xué)習(xí)評(píng)語(yǔ)中所說(shuō)的那樣，我是一個(gè)有遠(yuǎn)大抱負(fù)的女孩兒。的確是這樣的。正是因?yàn)槲以羞^(guò)羨慕，所以我要努力。我要努力學(xué)習(xí)！在學(xué)習(xí)中拼搏！在學(xué)習(xí)上用功�！叭谩痹谖倚哪恐幸恢笔侵粮邿o(wú)上的，好像誰(shuí)擁有了它，那就是一個(gè)十全十美的人�？涩F(xiàn)在我覺(jué)得學(xué)習(xí)比它更重要！重要一百倍！一千倍！一萬(wàn)倍！
將來(lái)，我也要做一株花�，F(xiàn)在我要努力的生長(zhǎng)，汲取生命的養(yǎng)料。這樣祖國(guó)的花朵會(huì)更多，更鮮艷。我要把我的這株花栽入我的心田中。用學(xué)習(xí)的露水，這生命的養(yǎng)料，去澆灌她，讓她在我的心田中綻放。這證實(shí)了一句話“我們做為一個(gè)學(xué)生，能在學(xué)習(xí)的道路上開花�！�
感悟心靈作文6
心是一種人生理想，時(shí)刻激勵(lì)我們?yōu)槔硐攵鴬^斗；心是一種人生態(tài)度，告誡自己要堅(jiān)定不移地走下去；心也是一種人生感悟，賦予我們美好的生活。
——題記
生活是美好的，多彩的，活潑的，需要我們用心靈去感悟。
秋天，是個(gè)萬(wàn)物凋零的季節(jié)，枯黃的落葉從空中散落下來(lái)，沒(méi)有了花紅柳綠，沒(méi)有了悅耳的鳥鳴聲，也沒(méi)有了人們的歡聲笑語(yǔ)，有的只是滿地的的'落葉。秋風(fēng)襲來(lái)，不僅給我們帶來(lái)一種莫名的傷感�？赡悴灰洝扒缈找机Q排云上”的美景��！晴空中一群群白鶴在云層周圍飛翔時(shí)，而發(fā)出嘹亮的叫聲，似乎在說(shuō)著；“豐收啦，豐收啦”它們不正為這寂寥的秋天增添了一絲活潑的氛圍嗎？這是你不如閉上眼睛想象一下自己的心靈與白鶴一同飛翔，到那時(shí)，你會(huì)說(shuō)：“秋天預(yù)示著豐收與喜悅，它是個(gè)豐收的季節(jié)�！�
冬天，積雪覆蓋，是個(gè)寒冷的季節(jié)，厚厚的積雪將大地踩在腳下，刺骨的寒風(fēng)讓我們無(wú)法走動(dòng)，凝固般的空氣讓我們無(wú)法呼吸。然而，“沒(méi)有冬天，哪來(lái)春天？”厚厚的積雪不正預(yù)示著春天將要來(lái)臨嗎？這時(shí)，你不妨閉上眼睛將心靈插上翅膀飛到來(lái)年的春天，看萬(wàn)物生機(jī)勃勃。到那時(shí)，你會(huì)說(shuō)“雪啊，你盡情地下吧，為我們帶來(lái)一個(gè)更美麗的春天吧！”
當(dāng)我們失敗時(shí)，正感到灰心喪氣的時(shí)候，為何不與自己的心交流一下，她會(huì)告訴你；“失敗乃成功之母�！边@一次的失敗不正預(yù)示著下一次的成功嗎？那時(shí)你將豁然開朗。當(dāng)我們受挫時(shí)，正處于自尋煩惱的階段，與其這樣到不如問(wèn)問(wèn)心，她會(huì)勸慰你：“困難像彈簧你強(qiáng)它就弱你弱它就強(qiáng)。”......
愿我們每個(gè)人都擁有一顆感悟之心，用它去感悟生活的豐富多彩！
感悟心靈作文7
今天，是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)榻裉煳覀円埪?lián)聾啞學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心，幫助他們。因此我起了個(gè)大早，用心開始準(zhǔn)備要帶的物品，等待著下午的到來(lái)。終于，我們出發(fā)了，在路上，我們急不可耐的心情越發(fā)變得狂熱。到了那里，趙老師給我們分了組，我滿懷著興奮的心情走進(jìn)那里，頓時(shí)被眼前的情景一顫，在我們眼前的是一個(gè)小小的房間，里面坐滿了聾啞兒童。老師讓一些聾啞兒童上來(lái)自我介紹，雖然他們之中最小的`也上了一年級(jí)了，但說(shuō)起話來(lái)還是磕磕絆絆的，而且他們的耳朵上都帶著助聽器，假“耳窩”我還聽說(shuō)一個(gè)耳窩要幾萬(wàn)塊錢呢！這可不是一個(gè)普通家庭所擔(dān)當(dāng)?shù)闷鸬难�！而且摘摘戴戴很不方便�?/p>
另外，他們的教學(xué)方式也和我們有著天壤之別。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)他們的學(xué)校跟我們的有很大不同，比如有幾個(gè)教室里有幾個(gè)像醫(yī)院里的康復(fù)器材一樣的東西，有球、彈床、積木、平衡木、樓梯等。而且他們不像我們一樣天天都和爸爸媽媽幸福地生活在一起，而是一年才能見到一兩次爸爸媽媽。
在和他們溝通的時(shí)候，我被他們像音樂(lè)一樣動(dòng)聽的別致語(yǔ)言深深的打動(dòng)著。而且在這次公益活動(dòng)中我還認(rèn)識(shí)了很多小朋友，還有一位大姐姐名叫“鄭詩(shī)婕”。我在她身上學(xué)會(huì)了笑對(duì)人生，雖然我很高興，但高興中夾雜著傷感，因?yàn)�，我寧愿沒(méi)有自己交到新朋友的快樂(lè)，也愿他們都是健全的人呀！
我認(rèn)為幫助別人才能快樂(lè)自己。雖然離去的是身影，但永遠(yuǎn)揮之不去的是那珍貴的回憶。這次公益活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于人生的道理，我以后一定要幫助更多困難的孩子。
感悟心靈作文8
放棄一個(gè)愛(ài)你的人或許是錯(cuò)誤，放棄一個(gè)你愛(ài)的人可能正確，事實(shí)千變?nèi)f化，當(dāng)你不再年輕，歲月予以回答，只有彼此互愛(ài)、互惜、互敬、無(wú)私、互助，牽手一生，那才是愛(ài)情幸福。
雖然我只是一個(gè)90后的孩子，但我擁有80后的思想。曾經(jīng)一如返顧的堅(jiān)守那段愛(ài)情，4年的等待和堅(jiān)守，沒(méi)有給我?guī)?lái)什么，唯一的感覺(jué)就是，一路走來(lái)，失去了太多、傷害了太多，知道今天我才真的明白，愛(ài)情并非生活。愛(ài)情只是年輕時(shí)的一種堅(jiān)持，當(dāng)我們都老去的時(shí)候，回頭才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)一切就那么回事，過(guò)了就過(guò)了。
愛(ài)情，一種莫名的感覺(jué)，建立在沒(méi)有未來(lái)，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，沒(méi)有相互關(guān)心，沒(méi)有相互尊重的愛(ài)情，都只是對(duì)別人的一種不負(fù)責(zé)任。到了談婚論嫁的年齡，我們都已經(jīng)不起愛(ài)情的.摧殘，只希望找個(gè)更愛(ài)自己、更疼自己的人好好的規(guī)劃以后的日子。
最近看《裸婚時(shí)代》讓我感觸很深，雖然他們一無(wú)所有，但他們過(guò)的很幸福，因?yàn)槟兄魅斯娴暮軔?ài)、很疼女主人公。其實(shí)人生就是這樣，可以錯(cuò)過(guò)你愛(ài)的人，千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)愛(ài)你的人，在3年前我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了那個(gè)最愛(ài)我的他�，F(xiàn)在回憶起他，還是會(huì)有絲絲的悔意。雖然最后他背叛了我，但我知道其中的緣由是因?yàn)槲曳挪幌履莻�(gè)不該再愛(ài)的人。如今，已經(jīng)是20幾歲的人了，我真的該好好的想想自己的未來(lái)了，放棄該放棄的，留住該留下的。
愛(ài)情并非生活，能過(guò)日子就行。
感悟心靈作文9
今天，我懷著激動(dòng)的心情一口氣讀完了《地震中的父與子》這篇文章。讀完后，我的心久久未能平靜。
這篇文章的主要內(nèi)容是：美國(guó)發(fā)生大地震。一位年輕的父親為了救兒子，不顧自己的生命危險(xiǎn)用
手去挖掘，最后救出了兒子的事。
當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)……”這句話時(shí)，我被這位父親對(duì)兒子的愛(ài)深深地感動(dòng)了，不由得感嘆道：“真了不起！”雖然有許多人都來(lái)勸阻，但他不聽勸告，依然用那經(jīng)歷了十幾年風(fēng)風(fēng)雨雨、粗糙的雙手挖掘著，因?yàn)樗纼鹤釉诘人＿@時(shí)候，也不禁令我想起了現(xiàn)實(shí)生活中我的父親。
有一次，我正在專心致志地做數(shù)學(xué)練習(xí)題。突然，有一道奧數(shù)題把我困住了。我絞盡腦汁，又找來(lái)了許多資料來(lái)解答這道題，可是都無(wú)濟(jì)于事。最后我實(shí)在惱羞成怒，“啪”，我把資料書重重的摔在了地上，氣憤地站起來(lái)大聲地說(shuō)：“哼，氣死我了！我不做了！”這時(shí)，爸爸聞?dòng)嵍鴣?lái)
，走到我面前：“怎么了，這是怎么回事兒？”爸爸望著被我摔在地上的`資料書問(wèn)我說(shuō)，于是，我氣憤得把這件事的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了爸爸。爸爸聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，撫摸著我的頭溫馨地說(shuō)：“沒(méi)事，爸爸幫你�！鳖D時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，覺(jué)得我是世界上最幸福的小孩。終于，在爸爸和我的共同努力下，那道題解決了。
過(guò)去人們都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，可是當(dāng)我讀完這篇文章后，我覺(jué)得父愛(ài)也同母愛(ài)一樣偉大，同母愛(ài)一樣的比山高、比海深，是什么都不能代替的。我要告訴大家：父親是為我們遮擋雨季的大傘，所以要像愛(ài)自己的母親那樣去愛(ài)自己的父親，讓我們一起來(lái)珍惜這偉大的父愛(ài)吧！
感悟心靈作文10
那是在一次考試失敗后，原本我就因?yàn)榭荚伊硕那椴缓�，卻哪想我的同學(xué)還執(zhí)意要借我的試卷一看。我自然是不同意的，試卷上那少得可憐的分?jǐn)?shù)我自己看著都扎眼，肯定我心里也是極其不愿意給別人看了去
但是同學(xué)像是沒(méi)有領(lǐng)會(huì)我的意思一樣，非要讓我將我的試卷給他瞧一瞧。而我當(dāng)時(shí)心情正不好，于是就朝著同桌說(shuō)了幾句重話，這話大致的內(nèi)容也就是質(zhì)問(wèn)我的同桌是不是想看我笑話，因?yàn)槲覜](méi)考好。
“不是，我沒(méi)那個(gè)意思，我只是想要將你出錯(cuò)的地方找出來(lái)�！笨僧�(dāng)時(shí)的我氣急了，壓根就不聽同學(xué)的解釋，還是一味的指責(zé)同桌。至于這件事后面的發(fā)展結(jié)果，也就是我和同桌幾乎要鬧翻了，我像是無(wú)理取鬧一樣，一直在對(duì)同桌說(shuō)著一些很難聽的話。
等到過(guò)幾天，我終于冷靜下來(lái)后，我才意識(shí)到自己因?yàn)闆](méi)有管住自己的情緒，當(dāng)時(shí)給同桌帶來(lái)了多大的傷害。我的同桌一直都是一個(gè)好脾氣的人，對(duì)誰(shuí)都很和善，可是這次因?yàn)槲铱跓o(wú)遮攔的.，讓朋友也對(duì)我產(chǎn)生了不少的隔閡。以至于后來(lái)，我和同桌之間都很少有說(shuō)過(guò)話。一度處于冷戰(zhàn)階段。
在這件事情上，我收獲了不少的感悟，越隨著我們長(zhǎng)大，我們也越該學(xué)會(huì)管好我們自己的脾氣。不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng)，最終做出一些讓自己十分后悔的事，至少那件事之后的幾天里我都感到很后悔，我也一直在想著辦法，想要去彌補(bǔ)我之前的沖動(dòng)。只是因?yàn)槲抑罢f(shuō)的話實(shí)在是太傷人了，同桌并沒(méi)有那般容易原諒我。
這件事，讓我失去了一個(gè)好朋友，也因?yàn)檫@件事，我有了一個(gè)心靈感悟，在今后的日子里，我一定要做一個(gè)能夠管理自己情緒的人。
感悟心靈作文11
愛(ài)美，人皆有之，人人都愛(ài)打扮。我認(rèn)為打扮自己的外表，不如美化自己的內(nèi)在。如果有兩種人，一種人外表很丑陋，但內(nèi)心很美好；另一種人則外表很美麗，但內(nèi)心很丑陋，你會(huì)喜歡哪一種人呢？我曾經(jīng)在這兩種人之間很迷茫，是她讓我不再迷茫。
記得小時(shí)候，我的.前面坐著一位美若天仙的女孩，而同桌是一位資質(zhì)平平的女孩。我比較喜歡坐在前面的女孩，因?yàn)樗芷�。但她待人不友善，只有別人關(guān)心她，但她從不會(huì)去關(guān)心別人。
有一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師要求每個(gè)同學(xué)帶一把尺子，可我偏偏忘帶了。我掃視了一下四周，其他同學(xué)都帶了，于是我非�？鄲馈Ｍ蝗晃已矍耙涣�，發(fā)現(xiàn)前面的女孩有兩把尺子。真是天無(wú)絕人之路呀！我毫不猶豫地叫了她一聲，她卻毫不情愿地轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)說(shuō)：“干嗎？”“你能借我一把尺子嗎？”“我自己還要用呢，誰(shuí)要你不帶，你就等著挨罵吧！”我小聲地說(shuō)道：“你不是有兩把尺子嗎？”她竟吼道：“我憑什么要借給你�。 边@如雷貫耳的聲音引來(lái)了全班的注目。這時(shí)我微微地低下了頭，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，沒(méi)人注意到我。正當(dāng)我快要絕望時(shí)，聽到了一個(gè)細(xì)微的聲音：“你，沒(méi)事吧，別傷心了�！蔽姨痤^來(lái)，驚訝不已地發(fā)現(xiàn)竟然是我的同桌。她說(shuō)：“你沒(méi)有帶尺子嗎？我可以給你�！薄翱墒悄阋仓挥幸话殉咦友�。”“沒(méi)事，我有辦法�！敝宦牎芭尽钡囊宦暎腊殉咦诱鄢闪藘砂�。她親切地說(shuō)：“給你�！蔽医舆^(guò)尺子向她說(shuō)了聲：“謝謝�！彼⑿χf(shuō)：“不用謝�！鳖D時(shí)我覺(jué)得她比長(zhǎng)得漂亮的女孩更美麗，因?yàn)樗拿馈?/p>
通過(guò)這件事，我感悟到心靈美才是真的美，它可以感化他人，與此同時(shí)收獲一份溫暖。
感悟心靈作文12
文學(xué)的森林是令我神迷忘返的天堂。――我是感悟的心靈
每當(dāng)太陽(yáng)剛探出頭時(shí)，我已經(jīng)開始了漫步。一路上吮吸著藍(lán)天云朵的味道，神清氣爽。
森林的氣息很別致，有著濃濃的書香。感悟的心靈邊走邊想，直到熟悉的景色映入眼簾。
一片竹林，小石潭被環(huán)抱在其中。池水清涼，游魚好似懸在空中；青樹翠蔓，隨風(fēng)飄拂。這正是柳宗元筆下的景，也是凄涼孤寂的心。感悟的心靈悟出了失意。
繼續(xù)向前走去。太陽(yáng)已經(jīng)跳出了地平線，鳥鳴聲聲讓我平靜許多。
眼前一亮：紫藤蘿依傍著枯樹爬上高處，垂下一片輝煌的瀑布。紫色的花朵怒放著，似帆船，似笑臉，綻放在宗璞心中。感悟的`心領(lǐng)悟出了生命的真諦：生命長(zhǎng)流無(wú)止境！
我走著，悟著。書中的文章，林中的景。石縫中頑強(qiáng)的小樹，是冰心筆下的生命：穿過(guò)時(shí)光的隧道，來(lái)到與世隔絕的天地；看見明凈的池水，我會(huì)想起“為有源頭活水來(lái)”的道理……
感悟的心靈收獲了很多。在這片神奇的森林里，似乎重現(xiàn)著書中的風(fēng)景。不，這并不神奇，只是感悟的心靈知道這是它的家園。
太陽(yáng)倦了，伸個(gè)懶腰，墜入地平線。我該回家了。我知道文學(xué)的天堂沒(méi)有盡頭，所以我只是用感悟的心期待下一次的漫步，下一次的旅行。
書的世界是最美麗的，因?yàn)閮?yōu)美的文筆，純凈的心靈；書的世界是最奇幻的，因?yàn)樨S富的想象，永遠(yuǎn)的好奇：書的世界是最崇高的，因?yàn)樯羁痰恼芾�，靈魂的升華。
我在文學(xué)的森林漫步，我是感悟的心靈。
感悟心靈作文13
轉(zhuǎn)眼畢業(yè)已十年有余，身邊的朋友、同事有很多，發(fā)現(xiàn)真是的百人百性，雖不具備一雙慧眼，但通過(guò)留心觀察，心里還是總結(jié)出了那么一點(diǎn)點(diǎn)東西。
閑暇和朋友們聊天，偶爾就談到人的性格的問(wèn)題。有這么一種人，在他眼里，人人都是壞蛋，世間除了他以外，似乎再也找不出一個(gè)好人來(lái)。看到誰(shuí)積極工作，他譏諷說(shuō)：“假積極，想往上爬�！笨吹饺思谊P(guān)心同事，他撇撇嘴：“小恩小惠，收買人心�！笨吹接械娜说种撇徽L(fēng)，他陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“撈夠了，裝裝樣子給人看。”看見別人寫文章，他挑剔說(shuō)：“工作那么忙，哪能有時(shí)間舞文弄墨？肯定又是想出風(fēng)頭！”看見別人給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，他指著人家脊梁說(shuō)：“巴結(jié)領(lǐng)導(dǎo)，拍馬溜須�！笨匆妿孜煌略谝黄鹕塘渴虑椋教幧⒉迹骸八麄儙讉�(gè)又在拉幫結(jié)派，搞小集團(tuán)了�！薄�
這種人的'言行，使我想起一個(gè)故事。
一次，蘇東坡和佛印禪師打坐，蘇夫子忽然問(wèn)禪師：“你現(xiàn)在看我是什么？”
佛印說(shuō)：“你還是先說(shuō)說(shuō)你看到的我是什么吧！”
蘇東坡惡作劇地說(shuō)：“用我的天眼看，大師是團(tuán)牛糞。
佛印說(shuō)：“用我的天眼看，先生你是如來(lái)。”
蘇東坡得意洋洋地把這件事告訴了蘇小妹。蘇小妹說(shuō)：“哥哥，這回你可輸慘了！修行的人，一切外在事物都是自己內(nèi)心的投射。內(nèi)心是牛糞的人看別人是牛糞，內(nèi)心世界是如來(lái)的人看別人才是如來(lái)�！�
眼睛是心靈之窗。一個(gè)內(nèi)心陰暗的人，看什么都是陰暗的。要正確地認(rèn)識(shí)世界、公正地評(píng)價(jià)他人，我們就需要經(jīng)常進(jìn)行自我過(guò)濾，清除心靈中的雜質(zhì)。
愿我們都做一個(gè)內(nèi)心充滿陽(yáng)光的人，敞開心扉對(duì)待別人，把關(guān)愛(ài)、把溫暖送給我們身邊的每一個(gè)人。
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