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《蜜蜂》作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的《蜜蜂》作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《蜜蜂》作文 篇1
“我們?yōu)槭裁匆趭^學(xué)習(xí)呢？”我問媽媽。媽媽說：“因?yàn)槟銈兪菍W(xué)生�！蔽覇柲棠�，她說：“為了以后的幸福生活。”我問表姐，她說：“因?yàn)槲覀円院罂梢哉业揭环莺霉ぷ��！薄欢�，我在讀《蜜蜂頌》中卻找到了最好的答案。
《蜜蜂頌》中講到，一只螞蟻聽人們常�？湟鄯涫智趧诘夭擅�、釀蜜，心里就十分不滿。有一天，螞蟻看見了正在采蜜的蜜蜂，好奇地問：“你釀一滴蜜只要采十萬朵花的粉，而我卻要搬運(yùn)比自己大50倍的食物，為什么人類不夸夸我呢？”蜜蜂笑著回答說：“我釀的蜜全都貢獻(xiàn)給了人類，而你們卻從來沒有給人類做出貢獻(xiàn)，反而卻要圖人們的食物，難道這樣做人們會(huì)夸你嗎？”螞蟻聽了這話，羞愧地走了。
是啊，一只雄蜂最長的壽命是6個(gè)月，而在這短暫的生命中，它們要不斷采花粉、釀造蜂蜜。蜜蜂每釀一滴蜜，就得采集10萬朵花的花粉，如果要釀1公斤蜂蜜，差不多要飛45萬公里，整整是赤道長度的11倍呀！
看到這無法讓人想像的數(shù)字，不禁讓我想起了孜孜不倦的.張海迪，他的身體雖然有三分之二沒有感覺，但是他在不上學(xué)的情況下，學(xué)習(xí)了多種語言，并寫出了許多作品。她的《輪椅上的夢(mèng)》、《生命的追求》、《鴻雁快快飛》等啟迪了許許多多感到失落、無望的人，它們就像熊熊燃燒的烈火，激起了多少人的斗志！
此時(shí)，我禁不住掩卷深思：我要勤奮學(xué)習(xí)，那是因?yàn)槲覀儾粌H今天要充實(shí)自己，明天還要“釀造出最甜美的蜜”獻(xiàn)給人們，令世界變得更加美好！
親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！我們作為祖國的花朵，就應(yīng)該勤奮地學(xué)習(xí)，更應(yīng)該學(xué)習(xí)蜜蜂那種獻(xiàn)獻(xiàn)工作，無私奉獻(xiàn)的精神。學(xué)習(xí)周總理那種大無畏的氣魄，我們要為中華之更加繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)！
《蜜蜂》作文 篇2
是蜜蜂還是樹袋熊勤勞的蜜蜂會(huì)嘲笑碌碌無為的樹袋熊，慵懶的樹袋熊也會(huì)輕視廢寢忘食的蜜蜂；或許有時(shí)，他們會(huì)彼此欣賞，羨慕彼此的生活。
蜜蜂會(huì)改變他那井井有條的生活嗎？樹袋熊又會(huì)接受節(jié)奏緊湊的忙碌生活嗎？也許吧，但是不會(huì)改變的是，蜜蜂永遠(yuǎn)是蜜蜂，樹袋熊也永遠(yuǎn)是樹袋熊，生活的改變不會(huì)影響他們的本質(zhì)，不會(huì)讓他們擁有真正的幸福，因?yàn)�，生活是殘酷的，無論是蜜蜂還是樹袋熊都要面對(duì)無情的現(xiàn)實(shí)。仔細(xì)想想，其實(shí)蜜蜂的加班加點(diǎn)和樹袋熊的終日無所事事從某種角度來說是一樣的。蜜蜂不會(huì)因?yàn)槊刻於家恢惫ぷ鞫岣吖ぷ髁�，反而還會(huì)造成自己工作效率低下，從而惡性循環(huán)，導(dǎo)致以后的工作變得沒有效率。
生活的本質(zhì)是享受生活，而不是摧殘生命，如果只是在一味地工作，不懂得放松自己，那么工作也會(huì)變得毫無意義。相反如果想樹袋熊那樣，好吃懶做也是不可取的。所以掌握生活的'尺度是非常重要的，也就是所謂的享受生活、享受人生。工作不是生活的全部，像蜜蜂和樹袋熊那樣走了生活的極端是一種對(duì)生命的踐踏，他們沒有好好的把握自己的生命，沒有好好的享受自己的生命，使自己的生命變得有價(jià)值，發(fā)出生命該有的燦爛光輝。
如何把握生命的每一秒就成為了一個(gè)嚴(yán)峻的話題，無論是誰，都應(yīng)該珍惜生命，不只是珍惜，還要利用，作為自己生命的主宰者去好好的利用它，不再是早出晚歸或是好吃懶做，用正確的方式去對(duì)待和看待生命的意義才是最正確的作法。
如果我們擁有一次選擇生命的機(jī)會(huì)，能夠掌控自己的人生，那么我會(huì)認(rèn)真把握自己的每一刻生命，在工作時(shí)毫不懈怠，在休息時(shí)也盡情放松，不再是像蜜蜂那樣忙忙碌碌一輩子，也不像樹袋熊那樣碌碌無為終結(jié)一生，要做真實(shí)的自己，不會(huì)給自己的生命留下任何的遺憾，生命誠可貴，在自己的人生軌跡上，不要再給自己增添任何的煩惱，盡情的享受生活，笑看人生，不需要有工作狂的心理，也不能有偷懶鬼的想法，只需要正視人生，用放大鏡看人生的閃光點(diǎn)，用顯微鏡看人生的不愉快，我相信，你的人生路會(huì)變得異常光彩。擁有生命是一種幸福，不必要去羨慕，因?yàn)樯攀亲钪匾�，擁有生命就等于擁有一切，不用再去考慮生命的開始或終結(jié)，只要把握生命，不讓生命變得沒有意義，就是真正的、最具有價(jià)值的生命歷程，也不會(huì)給自己留下遺憾。
蜜蜂的遺憾是沒有像樹袋熊那樣舒適放松，樹袋熊的困惑是為什么他不能有勤勞的雙手；或許他們到現(xiàn)在才明白，生命的意義是為自己活。嘹望漫天的星斗，才發(fā)現(xiàn)生命的真正的意義……
《蜜蜂》作文 篇3
今天是風(fēng)和日麗的好天氣。我蹦蹦跳跳地來到小院。小院里百花盛開，每朵花都爭奇斗艷，讓人覺得賞心悅目。
忽然，我看見一朵花的花蕊里有一只小蜜蜂。這只小蜜蜂引起了我的興趣，我便開始觀察它。瞧!它長得多可愛呀!圓圓的.小腦袋，細(xì)細(xì)的小腰，一對(duì)小翅膀晶瑩剔透，真討人喜歡!小蜜蜂在花叢中東跑跑西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，它在干什么呀?當(dāng)我正想仔細(xì)觀察它時(shí)，它卻飛跑了，可過了片刻又飛來一只小蜜蜂，這只小蜜蜂是剛才那只還是另一只呢?
我準(zhǔn)備先觀察觀察模樣再說，可我打量了它一番，和上一只沒有什么兩樣。這時(shí)媽媽對(duì)我說：“這是剛才那只小蜜蜂的同伴，過一會(huì)兒還會(huì)有別的小蜜蜂飛來的。只要有一只蜜蜂發(fā)現(xiàn)了蜜源，它就會(huì)把這個(gè)信息傳遞給它的同伴，它的同伴就都會(huì)飛到這里來了。”我問媽媽：“那小蜜蜂是怎樣傳遞信息的呢?”媽媽笑著說：“跳舞呀!”我默默地想：噢，怪不得小蜜蜂長得這么漂亮，原來它們都是跳舞高手呀!我耐心的等待著下一只蜜蜂的到來，果真不一會(huì)兒的功夫，陸陸續(xù)續(xù)又飛來好幾只小蜜蜂。
看著看著，我不由得發(fā)起愣來，心想這些忙忙碌碌的小蜜蜂它們的家在哪里呀?帶著這個(gè)疑問，我隨著一只小蜜蜂慢慢地往前走……天哪!真是“不看不知道，一看嚇一跳”——小蜜蜂居然把家建在了我的窗子下面!以后我可再也不敢把紗窗給打開了，要不然小蜜蜂飛到我房間來采蜜，那可怎么辦哪!
《蜜蜂》作文 篇4
我一向討厭蜜蜂。有一次，我在寫作業(yè)的時(shí)侯，耳朵旁突然有“嗡嗡”的聲音。一抬頭，看見有一只蜜蜂正在我桌旁的玻璃窗上亂竄。蜜蜂翅膀震動(dòng)的聲音，還有它奮力撞向玻璃發(fā)出的“得得”聲，讓討厭蜜蜂的我很不喜歡。
我每一次看到它，它都飛到離玻璃一兩米的地方，然后直沖過去，把它的`小腦袋“得得”地在窗上撞兩下。然后沿著玻璃四處飛鳴，發(fā)出“嗡嗡”的聲音。它好像在說“我要出去我要出去”。或許它不是在找出路，而是因?yàn)椴Ａ饣�，它的觸角在上面沒辦法站穩(wěn)，只得四處亂飛。亂飛一頓之后，大概它悟到了此路不通，于是飛開去，再次飛到離玻璃一兩米的地方，重整旗鼓，向玻璃的另一個(gè)地方直撞過去。討人厭的“得得”聲就這么一直持續(xù)著……
有一天，媽媽給我端來一杯水，喝了之后覺得甜甜的。我問了媽媽才知道那是蜂蜜水。這時(shí)，我改變了心思，仿佛看見了蜜蜂的勤勞。
不論是蜂房旁還是在花園里，都能看見蜜蜂忙碌的身影。蜂房旁，工蜂在辛苦地修補(bǔ)蜂巢。花園里，蜜蜂在花蕊上鉆進(jìn)鉆出，不一會(huì)兒，身上就裹滿了花粉，活像個(gè)小絨球。
老師告訴我們，蜜蜂不僅是釀造蜂蜜，我們的糧食水果也都是靠蜜蜂授粉之后才結(jié)出了累累的果實(shí)。原來蜜蜂家族是那樣偉大呀!我再也不會(huì)討厭蜜蜂了。
《蜜蜂》作文 篇5
在一個(gè)春暖花開、風(fēng)和日麗的早晨，美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂相約到不遠(yuǎn)處的一片花叢中去采蜜。
在路上的時(shí)候，蝴蝶對(duì)蜜蜂尾巴的那根小東西很感興趣。于是就指著它的尾巴好奇地問：“這是什么東西呀？”蜜蜂說：“是毒針，它可以用來對(duì)付敵人�！焙犃�，說：“聽起來還挺嚇人的！”蜜蜂接著說：“可是，這個(gè)毒針也有個(gè)壞處�！焙謫枺骸澳怯惺裁磯奶幠兀俊闭f著說著，它一不留神的一頭撞到了樹干上。蜜蜂咯咯地笑著回答：“如果有一天我碰到了敵人，射出我的毒針，敵人就會(huì)受傷。但是，那時(shí)候我的內(nèi)臟就會(huì)連著毒針一起被拔出來。我就會(huì)到天國去了�！焙犃松钌畹貒@息著說：“唉！那就別使用它吧！要不然我就會(huì)失去你這個(gè)好朋友了�！毙∨笥褌円欢ú灰@動(dòng)和傷害小蜜蜂，讓小蜜蜂給我們帶來更多的甜蜜生活。
不一會(huì)兒它們就到了那片花叢。蝴蝶和蜜蜂便高興地開始采蜜了。它們倆就專選開的很旺盛的花朵采蜜，因?yàn)槟巧厦娴腵花蜜或分泌物的含量是比較豐富的。漸漸的天快黑了，蝴蝶對(duì)蜜蜂說：“天色不早了，我們也應(yīng)該回家了�！薄昂玫摹！泵鄯浠卮稹Ｓ谑�，他們就快快樂樂地飛回家去了。
《蜜蜂》作文 篇6
蜜蜂它辛勤的勞動(dòng)，不求回報(bào)。它不像蝴蝶，俏麗妖嬈，它用它的一生來回報(bào)、來奉獻(xiàn)!盡管如此，也還有淘氣的孩子回去捕捉它們。
蜜蜂有時(shí)會(huì)停在一朵花上，吸取甜美的花粉，那個(gè)樣子，就像是孩子在貪婪的吸吮著母親的乳汁一般!而且，當(dāng)蜜蜂迷路的時(shí)候，它可以自食其力 ，累了的話，就可以停在一朵小花上，休息片刻!之后，在尋找回家的路。若是碰上更加危險(xiǎn)的事情，那就是被敵人——大黃蜂抓住。不過我想在這個(gè)和平年代是不太可能的啦!蜜蜂迷路的時(shí)候，它會(huì)聞到同伴所留下的.氣息，追尋回家。當(dāng)蜜蜂們把食物帶會(huì)巢穴的時(shí)候，就會(huì)和同伴分享!或許，它會(huì)一瞬間進(jìn)入你的視線，當(dāng)你在觀察的時(shí)候，它就會(huì)有所警覺的，并且會(huì)越飛越高，直至你看不見為止描寫小蜜蜂的作文300字描寫小蜜蜂的作文300字。蜜蜂的尾巴上有一個(gè)小刺，充分的表現(xiàn)了它既可愛有威武的形象。
所以，蜜蜂是我最喜歡的昆蟲!
《蜜蜂》作文 篇7
人們都非常的喜歡蜜蜂，贊美蜜蜂辛勤勞動(dòng)。畫家們常畫贊美蜜蜂的畫；詩人們常寫贊美蜜蜂的詩；歌唱家常唱贊美蜜蜂的歌。
螞蟻很嫉妒蜜蜂，它心里一直擱著一個(gè)密團(tuán)。它想：蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩。我們干的活，也不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸蜜蜂，這也太偏心了嗎！螞蟻想來想去也想不通。
有一天，螞蟻爬到花枝上覓食，見到一只蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜，便抬起頭，氣乎乎地說：“喂小蜜蜂，我問你一個(gè)問題。”
“啥問題？你說吧！”蜜蜂回答道。
“你說說，我們螞蟻勤勞不勤勞”螞蟻問道。
“你們和我們一樣早出晚歸，(.)整天忙個(gè)不停，當(dāng)然勤勞！”蜜蜂爽快地回答道。
“那人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)你們而從不夸獎(jiǎng)我們呢？”螞蟻問
蜜蜂沉思了一會(huì)兒，說：“是啊為什么只夸獎(jiǎng)我們而不夸獎(jiǎng)你們呢，我想，大概是因?yàn)槟銈兊?辛勞是為了自己，而我們的辛勞是為了他人�！�
螞蟻聽了，心服口服，從此再也不嫉妒蜜蜂了。
《蜜蜂》作文 篇8
春天到了，春風(fēng)送暖、百花齊放，整個(gè)世界變成了花的海洋!
我，是蜜蜂學(xué)校中的一只小蜜蜂，我一方面要學(xué)習(xí)，一方面要去采蜜，生活過得快樂而充實(shí)!
一天，學(xué)校里來了一位老師，他負(fù)責(zé)教我們?nèi)绾翁鴤鬟f信息的`舞蹈。我對(duì)前幾種舞蹈很感興趣，便認(rèn)真學(xué)了�？墒亲詈笠环N表示危險(xiǎn)信號(hào)的舞蹈我卻沒有認(rèn)真學(xué)，因?yàn)槲矣X得應(yīng)該沒有人會(huì)來惹蜜蜂，便沒聽。
這天早上，我們發(fā)現(xiàn)了一片大花叢，便都傾巢出動(dòng)去采蜜了。忙了很久，我感覺實(shí)在太累了，便打算偷偷回蜂巢休息一下。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)頑皮的小男孩正準(zhǔn)備爬上樹搗毀蜂巢，我十萬火急地飛回了花叢,到了才想到：我不會(huì)跳傳遞信息的舞蹈，怎么辦呀?小男孩可能馬上就要搗毀蜂巢了!我當(dāng)時(shí)后悔及了!突然我靈機(jī)一動(dòng)，跳起了傳遞發(fā)現(xiàn)大花叢信息的舞蹈。果然，蜜蜂們都以為我發(fā)現(xiàn)了更大的花叢，紛紛朝我指示的方向飛去。在小男孩就要搗毀蜂巢時(shí)，我們及時(shí)趕到了。小男孩看到我們，嚇得一屁股摔下樹，一溜煙逃走了!
大家現(xiàn)在知道知識(shí)的重要性了吧!我們只有學(xué)好了知識(shí)才能保護(hù)好自己的家園、捍衛(wèi)自己的祖國，使它更加繁榮昌盛!
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