灑滿(mǎn)陽(yáng)光的回憶作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的灑滿(mǎn)陽(yáng)光的回憶作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的回憶作文1
很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。
——題記
早已忘卻了某年某月的某一天，只記得，那個(gè)冬季冷得漫長(zhǎng)而遲鈍，那個(gè)女孩玩得忘我而無(wú)憂(yōu)。
雪似乎是贈(zèng)品，拽著冬天的尾巴慢慢降臨。女孩尚小，不足一米五的身軀裹在厚厚的羽絨服里，絨絨的帽子下，是一雙透著頑皮的眼睛。
站在雪地里，閉上雙眼，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛投下暗影。雙手張開(kāi)，用柔軟的指尖去觸碰舞動(dòng)的雪，冰涼滲入體膚，冷并快樂(lè)著。
許久，許久，雪停了。女孩睜開(kāi)雙眼，手臂上，頭發(fā)上，落滿(mǎn)了晶瑩純白的塵埃。陽(yáng)光透過(guò)空氣照射在雪上，略帶堅(jiān)硬的物質(zhì)消失了，變得綿軟。女孩躺到了地上，以發(fā)膚感受它的美好。因?yàn)楹畾�，雪里有一股淡淡的清涼味，伴著柔軟的觸感，似乎比棉被還要舒服。陽(yáng)光和寒冷纏綿，既無(wú)陰冷，又有溫暖。
后來(lái)，女孩在雪地里就這樣睡了一個(gè)小時(shí)，直到雪水滲透進(jìn)毛孔，也因此生病了。
那個(gè)又傻又天真的`女孩就是我。不記得是幾歲的時(shí)候了，做過(guò)如此荒唐的事情。那種感覺(jué)，有時(shí)候想想，嘴角還是會(huì)有四十五度的印記，只是想想而已，我弄丟了，再也找不回來(lái)了。不知道是年齡的增長(zhǎng)，還是顧慮太多，現(xiàn)在的十三歲，不會(huì)有了。躺在雪地里，害怕衣服弄臟，害怕生病，害怕被嘲笑。腦海里折射出許許多多可能與不可能，終究不能這樣做。時(shí)間堆積成一個(gè)巨大的數(shù)字，就像我剛才寫(xiě)的這句話(huà)，只用了20秒。我的回憶，就像這20秒，過(guò)去了就不再回來(lái)。
我知道，陽(yáng)光不會(huì)變，雪更不會(huì)變，改變的是心。那段回憶，灑滿(mǎn)了向上的陽(yáng)光。從前的那場(chǎng)雪，留下的是我的無(wú)憂(yōu);曾經(jīng)的那條路，徘徊的是我的影子。
有生命就會(huì)有回憶。無(wú)法抗拒，也無(wú)處逃避。你是塵世中的人，回憶便是影。值得回憶的總是刻骨銘心的難忘，曾經(jīng)的感動(dòng)。無(wú)論苦澀，無(wú)論甘醇，無(wú)論欣愉，無(wú)論哀傷，只要灑滿(mǎn)陽(yáng)光。
回憶里總是灑滿(mǎn)“陽(yáng)光”的，曾經(jīng)的“忘我”，曾經(jīng)的“無(wú)憂(yōu)”和不再能回得去的過(guò)去就是這“陽(yáng)光”，作品滿(mǎn)含著深深的眷戀和失落之感。“雪似乎是贈(zèng)品，拽著冬天的尾巴慢慢降臨”一句運(yùn)用擬人手法，生動(dòng)傳神。
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的回憶作文2
回憶似流水，以為它已匆匆流走，可它一直貯存在心田，因?yàn)樾闹心穷w陽(yáng)光的種子。
——題記
花開(kāi)花落花滿(mǎn)樓，人去人空人稀松。不知不覺(jué)三年飛逝，恍惚間中考已來(lái)臨，回頭望去留下了什么，只有那串灑滿(mǎn)陽(yáng)光的回憶。
它·陽(yáng)光
冬日下午，陽(yáng)光溫暖得剛好，一抹暖陽(yáng)悠悠的斜射在我的書(shū)桌上。搓了搓手，打開(kāi)門(mén)，走向陽(yáng)臺(tái)。陽(yáng)臺(tái)上，媽媽坐在一張?zhí)僖紊�，正悠閑悠閑地?cái)[弄著十字繡�？匆�(jiàn)我來(lái)了，直招呼我坐下，又低下頭忙起了她的十字繡。
我躺在媽媽身邊的另一張?zhí)僖紊希[著眼尋著陽(yáng)光。
陽(yáng)光好像喜歡捉迷藏，把那抹暖暖的斜陽(yáng)悄悄地照在媽媽的身上，點(diǎn)點(diǎn)碎光灑落了一地。陽(yáng)光中的媽媽像一身金衣的少女，鬢角的絲絲白發(fā)也被照得熠熠生輝，專(zhuān)注的神情又增添了幾分魅力。歲月靜好，陽(yáng)光也剛好。遇見(jiàn)它，我看到如此美的媽媽。
它是陽(yáng)光，給了我觀察美的眼睛。
她·陽(yáng)光
八百米是我久治不愈的傷，從進(jìn)初中開(kāi)始沒(méi)有一次能跑出令我滿(mǎn)意的成績(jī)，直到遇見(jiàn)她。
賽場(chǎng)上，我大口大口的喘著粗氣，邁著鐵一般重的腳步跌跌撞撞的跑著。她一直跟在我的'身邊，時(shí)不時(shí)的拉上我一把，給我鼓勵(lì)�？粗鴦e人的健步如飛，而我的漫步似龜，不忍拖累她，示意她趕快跑不要管我。她卻沒(méi)有離開(kāi)，一直在我身旁，說(shuō)：
“我們可以一起努力！”
這句話(huà)從她口中說(shuō)出來(lái)，隱隱只覺(jué)得有股陽(yáng)光照在我的身上，暖意瞬間充斥了全身，溢滿(mǎn)了心靈。
和她并肩跑著，一齊向終點(diǎn)沖去。終于，在她的幫助下，我和她都取得了比較好的成績(jī)。
她如陽(yáng)光，給了我堅(jiān)持前進(jìn)的動(dòng)力。
他·陽(yáng)光
中考的號(hào)角已經(jīng)吹響，三年的努力在此一搏。加快的學(xué)習(xí)節(jié)奏讓我時(shí)刻緊繃著神經(jīng)，全身心的投入到復(fù)習(xí)中。
“再怎么緊張也要給自己一個(gè)陽(yáng)光般的好心態(tài)。”話(huà)雖不多卻透著一股濃濃的暖意。
他，一位老師，總是在我最無(wú)助的時(shí)候給我?guī)椭�，給我指點(diǎn)。
每天清晨，迎著陽(yáng)光走向教室，看見(jiàn)他陽(yáng)光般燦爛的笑容，覺(jué)得一天都擁有了陽(yáng)光般的好心情。
他勝陽(yáng)光，給我了陽(yáng)光般的好心情。
生活中到處都有陽(yáng)光，在云層也好，在言語(yǔ)中也好，在笑容中也好，不管怎樣，陽(yáng)光都一直存在我的心里。
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