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  • 感謝老師的作文

    時間:2024-05-30 13:39:41 感謝 我要投稿

    感謝老師的作文精選[15篇]

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的感謝老師的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    感謝老師的作文精選[15篇]

    感謝老師的作文1

      三年前,我剛走進龍峰實驗小學(xué)的大門,對一切都感到那么陌生。是您,鄧?yán)蠋,幫我推開了心里的一道門。

      以前,我從不舉手回答問題。一次,您點了我的名字,讓我回答:“3×5=?”。我站了起來,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答:“15!毖劬匆膊桓铱茨D鷾厝岬匦α诵φf:“回答的.不錯啊,要繼續(xù)努力哦!”從這以后,我開始積極舉手回答問題,漸漸大膽起來。

      還有一次,放學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回了家,學(xué)校就只剩下我一個人,我“哇”的一聲哭了起來。這時,您的背影在我眼前閃過,突然停了下來,說:“思濃,怎么還不回家呀?是不是父母沒來接你啊?要不坐我的車回家吧。”說完,就把我抱上了車,可是不知為什么,老天爺就在這個時候哭了起來,您趕緊脫下外套披在我身上說“別著涼了,小心感冒哦!标P(guān)切的話語在我耳邊久久回蕩。第二天,您因為感冒了而不能來上課,我有多么擔(dān)心!

      鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它的成長;鳥兒感謝天空,因為天空讓它自由飛翔;而我感謝老師,因為老師讓我更勇敢,更自信!千言萬語都說不完您對我的恩情!

    感謝老師的作文2

      再勇敢的人,也有絕望的時候。

      再堅強的人,也有脆弱的時候。

      再自信的人,也有失望的時候。

      當(dāng)你的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻,當(dāng)你淡淡的足跡踏過無人問津的.驛站,當(dāng)你的付出被化作午夜的風(fēng)景,當(dāng)你滴血的心開始陷入迷茫的深淵,你的眼睛在企盼什么?你的心泉又在怎樣的涌動?

      此時,多么希望有人來扶一把,來鼓勵一下!

      老師,您還記得嗎?膽小而內(nèi)向的我,是在您一次有一次的期待,鼓勵的眼神中鼓足勇氣站起來,結(jié)結(jié)巴巴的回答問題。然而,您每次都說:“不錯!”,“很好!”,“非常好!繼續(xù)加油!”也就是這些話一直鼓勵著我,讓我從一個膽小,內(nèi)向,回答問題結(jié)結(jié)巴巴的小姑娘,變成了一個開朗,回答問題十分流利的女孩。

      老師,我真誠的感謝您!

    感謝老師的作文3

      鮮花感謝雨露,是雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝藍(lán)天,是藍(lán)天讓它在空中飛翔;我要感謝老師,是他教給了我知識和做人。

      記得二年級上半學(xué)期,姜老師不教我們了數(shù)學(xué)了。我們都期待著新的數(shù)學(xué)老師的到來。一開始,大家對這位新來的王老師并沒有什么好感。但是他娓娓動聽的講課,讓人難忘。感謝王老師,使我逐漸對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

      王老師很幽默,善于將枯燥的內(nèi)容編成一個個有趣的故事,他講三角形的穩(wěn)定性時還讓我們做了一個簡單的實驗。老師讓我們拿了3個小棒固定起來,然后靠在墻上,用手拉,可是就是拉不動;老師又讓我們做個長方形試試,結(jié)果長方形成了四邊形。這個簡單有趣的實驗讓我對這個知識點的`理解終生難忘。

      有一天,我《天天練》中一道簡單的題目寫錯了,老師并沒有責(zé)備我。他輕輕地?fù)崦业念^說:“這么簡單的都錯了,多可惜啊,下次要認(rèn)真點!蔽衣犞蠋熽P(guān)愛的聲音,似乎看見他那慈祥的目光。

      這件事過去了幾年,但是它仍深深地印在我的腦海中。

      下課時,老師看見掉在地上的紙,他主動撿起來,放在垃圾筒里,他言教重于身教,以自己的實際行動在感化著我們。他為人師表,老師。你真是用心良苦。

      啊,親愛的老師,我永遠(yuǎn)愛著您。

    感謝老師的作文4

      鮮花感謝雨露,因為雨露讓它快活地成長;雄鷹要感謝天空,因為天空讓它自由地飛翔;我們要感謝辛苦培育我們的老師,因為老師傳授我們無窮的知識。

      感謝您,老師。您不僅是我們的老師,還是我們的知心朋友。記得是個寒冷的冬天,期末試卷發(fā)下來了,當(dāng)我看見試卷上鮮紅的`80分時,我驚呆了,怎么會考出這么差的成績呢?忽然,淚水已涌出眼眶,我強忍著淚水不讓它流下來。一直到放學(xué),其他的同學(xué)都回家了,只有我一個人留在教室里,靜靜地想著以前得好成績時的喜悅。想著想著,強忍的淚水終于流了下來。忽然,一雙溫暖的手放在了我的肩上。我連忙擦掉淚水,回頭一看,原來是張老師。她對我說:“雖然你這次考差了,但也不用太傷心了。我知道你已經(jīng)盡力了,我不怪你。一次成績算得了什么,難道你要被一次不好的成績而擊垮?”“我知道了,我下次一定會努力的!”自信心又重新回到了我身上。

      我要感謝我的老師!老師不僅辛苦地培育我們成長,還要傳授我們知識,晚上還得在臺燈下備課,第二天講給我們聽。我們最應(yīng)該感謝的就是像慈母一樣辛苦培育我們成長的老師。

    感謝老師的作文5

      12月1日,我校迎來了一年一度的家長開放日。一大早,學(xué)生們來到學(xué)校,做好課前準(zhǔn)備。

      上課前,教室后面擠滿了家長,我們突然緊張起來.

      第一節(jié)是語文課,老師和我們用熱烈的掌聲歡迎家長。然后,老師讓我們說說這個時候上課的心情。同學(xué)們都積極發(fā)言:有的說“爸爸來聽我講,我很高興”;有的說:“有壓力。上次我媽來聽我上課,我看到我沒有舉手發(fā)言;丶液,我給了我一頓飯!边有人說“很緊張,有那么多雙眼睛盯著我”等等。大家都在說話,課堂一下子活躍起來。溫暖的演講結(jié)束后,緊張的心情一下子放松了許多。老師開始指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)課文《給予是快樂的》。每當(dāng)老師提問時,學(xué)生們都高舉雙手,想在父母面前表現(xiàn)得很好。叮,鈴響了。這個班怎么過的這么快?

      我們在緊張和興奮中度過了一整天。我真的`希望每天都是教學(xué)的開放日。感謝老師教會了我們這么多知識和做人的道理;感謝我的父母,我從繁忙的日程中抽出時間來關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和校園生活。有你的關(guān)注,我們會在成長的道路上走得更好。

    感謝老師的作文6

      老師的愛的純潔的,是偉大的。您像辛勤的園丁,精心培育著祖國的花朵。您像燦爛的太陽,哺育未結(jié)果的小樹。

      老師,大家都說您是在培養(yǎng)祖國的棟梁,我卻要說您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起了我們一代人的脊梁。教室是您的家園,講臺是您的舞臺,教科書是您領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是您可愛的孩子。每當(dāng)新一年的`學(xué)生來了,您會拱手歡迎,畢業(yè)了的學(xué)生您會含淚送別。您把知識傳授給了他們,才能使他們在知識的海洋里遨游,是您教給了他們怎樣做人,才使他們對社會有更多的貢獻。您是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!小小的教室里是您教會了他們怎樣寫下自己的名字,是您把整個世界溶入了他們的心靈。從零開始,從此出發(fā),一批批學(xué)生在你的攙扶下,跨上奔馳的駿馬。

      老師,是您給了我知識,給了我克服困難的勇氣。您的愛,像太陽一般溫暖,像春風(fēng)一樣的和煦,像清泉一般甘甜;你的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更純潔。你的愛,天底下最無私,最偉大,最神圣。

    感謝老師的作文7

      我曾記得您那沾滿粉末的雙手,

      我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo),

      我曾記得您那新增的幾根銀發(fā),

      因為有您莘莘學(xué)子才能成才,

      因為有您世界才會如此文明,

      老師您是明燈,

      為迷失方向的孩子找回HOME,

      老師您是天使,

      您送我進入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋無限的世界……老師,我的'心在喊著您,在向您敬禮。

      關(guān)愛是一個眼神,給人無聲的祝福。關(guān)愛是一縷春風(fēng),給人身心的舒暢。關(guān)愛是一句問候,給人春天的溫暖。關(guān)愛是一場春雨,給人心田的滋潤。關(guān)愛是一個微笑,給人親切的關(guān)懷。關(guān)愛是一灣清泉,給人心靈的洗滌。關(guān)愛之心是一種品德,也是一種境界,更是一種態(tài)度。

      把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

      您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……

      假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

    感謝老師的作文8

      曾經(jīng)有人問我,長大后的理想是什么,我沒有說科學(xué)家,也沒有說畫家,音樂家等等,因為我就想成為一名人民教師。

      我感恩我的老師,我尊敬老師這個職業(yè),我崇敬老師這個職業(yè),我更感謝我遇見的每一位老師。

      記得我上二年級的時候,突然發(fā)高燒到40度,后來去醫(yī)院醫(yī)生說是黃疸型肝炎,必須住院,雖然媽媽不想讓我住院,怕耽誤我的學(xué)習(xí),但是她也沒辦法,必須聽醫(yī)生的,結(jié)果一住院就是二十多天,拉下了一些功課,出院后去學(xué)校,我的班主任老師問我上課有沒有覺得吃力,我緊張的不敢多說什么,老師也許從我的'緊張中看出了些什么,當(dāng)時并沒有多說什么,但是從那天起,每天下午放學(xué)老師都會讓我晚走半個小時,給我補上拉下的功課,有時候數(shù)學(xué)老師在,也會幫我補習(xí)一下之前學(xué)的數(shù)學(xué),單元考試時,我的分?jǐn)?shù)一點也沒有拉下。

      非常感謝我的老師,就是有這些無私的老師的存在,才會讓老師這個職業(yè)永遠(yuǎn)發(fā)光,老師是無私的,她是唯一和我沒有血緣沒有親屬關(guān)系卻一直為我付出又不圖回報的人,在這里,我真心的為我的老師鞠上一躬,對她說一句,老師,謝謝您!

    感謝老師的作文9

      在小學(xué)生活中,每一位老師都如同燈塔,引領(lǐng)你前進:都如同一座寶庫,令你汲取知識。是老師們,在我最落后的時候,給予我?guī)椭;在我心情低落的時候,給予我安慰;在我喪失信心時,給予我鼓勵......同時,感謝也是老師們的教導(dǎo),他們讓我懂得了感恩!

      她,那紅潤的瓜子臉,顯得特別鮮艷,有一頭烏黑的頭發(fā),又濃又密,她站在陽光下,就會閃出五顏六色的光環(huán),是那么迷人!

      那是一個冬天,外面的雪“簌簌”地下著,因為我起床晚了,來不及,我就穿了幾件衣服,當(dāng)時還不覺得冷,可就在下課的時候,雪越下越大,風(fēng)也越來越猛,我站在走廊上,冷的發(fā)抖,嘴里凍得吐不出一個字。可就在這時,老師走過來,看見我抖動的樣子,就說:“小余,你穿的那么少,等一下著涼了怎么辦?”我說:“是因為我早上快要遲到了,所以才會這個樣子!庇谑,老師連忙把外套脫下來給我穿。哇!多么溫暖啊!但是呢!老師自己卻感冒了。我為此而感到難過。

      這就是我要感謝的'老師,謝謝您對我的關(guān)心,您在我的心中,無人可替代,雖然我已經(jīng)畢業(yè)了,但我還是會把您記在腦海里,我對您感激不盡,我愛您——林老師!

    感謝老師的作文10

      三年級的一次數(shù)學(xué)考試,我媽說我成績不是很穩(wěn)定,就決定讓我報補習(xí)班。我媽咨詢了一個朋友,她朋友推薦的補習(xí)班不錯,就帶我去報名了。我很幸運被分到那個機構(gòu)的“明星老師”班。大家都說他是個好老師。他姓徐,整個機關(guān)里的'同學(xué)都認(rèn)識他。

      下學(xué)期初三期中考試我沒考好,但是我媽讓我把這個結(jié)果告訴徐老師。我不同意:“我真不好意思告訴他這么低的分?jǐn)?shù)——88分。”“老師要算全班分?jǐn)?shù),一定要發(fā)。實在不好意思就私信!”我不得不把試卷交給徐老師。

      第二天,老師回復(fù)我。沒想到的是,老師不但沒有批評我,反而通過微信給我發(fā)了一個又一個語音,把試卷從頭到尾告訴我,把難點重復(fù)一遍,直到我徹底理解。他還說:“一次沒考好沒關(guān)系,下次一定要吸取教訓(xùn)!”帶著這樣的期待,我努力提高成績。

      期末考試,我認(rèn)真審題,認(rèn)真審題。天道酬勤,我成功了!得了100分!他發(fā)現(xiàn)后,對我大加贊賞。

      我認(rèn)為我之所以能在考試中取得如此好的成績是因為徐老師的良好教學(xué),老師,謝謝你!

    感謝老師的作文11

      人生的旅途上,您為我點燃希望的光芒,您陶冶著我的心靈,增加了我的.智慧。謝謝您,呂老師!

      每天,我們第二節(jié)都是陽光大課間,我們一做完操,您就會讓我們跳“河洛大鼓”,跳完之后您就會抽出五分鐘的時間,讓我們喝水,上廁所。您的這些細(xì)微的關(guān)懷,真讓我們感動。

      記得有一次,我們學(xué)校舉行一年一度的拔河比賽。裁判老師一聲令下,我們就拼命的地拉呀拉呀,我一抬頭看了一眼您,呂老師啊能看得出,當(dāng)時您是多么想讓我們贏!我又拿出了我的妙招,就是拉呀拉呀,最后我們就贏了,我們都在哈哈大笑,最后我們又上去了。

      呂老師您又在班里舉行了幾個小游戲,由“兩人三足”。我們兩人一根紅領(lǐng)巾,老師您又給我們分了組。當(dāng)您一說開始我和包靜婷就拉了起來,一會兒我摔一跤,一會兒包靜婷又摔一跤,最后我們還是拿了第一名!當(dāng)時呂老師您又問我們這個兩人“三足的游戲”好玩兒嗎?我們都異口同聲地回答好玩,很好玩。

      謝謝您,老師,是您讓我們第一次有了這么放松,我提前祝您:“節(jié)日快樂!”

    感謝老師的作文12

      老師教給我們知識,告訴我們什么是不能做,什么事應(yīng)該做,老師為了我們多辛苦呀。

      我要感謝老師教給我們知識,有時還為了讓我們多學(xué)點知識,下課的時候不休息,卻有同學(xué)埋怨老師拖堂。老師難道不想喝口水,休息一下嗎?

      我要感謝老師精彩有趣的課堂,課堂的精彩讓我更加希望多掌握一些知識。但是,精彩有趣的的課堂的'背后,是老師精心的準(zhǔn)備,是老師為了明天的課堂而備課到深夜。

      還要感謝老師對我們的作業(yè)細(xì)心批改。老師用休息時間給我們改作業(yè)。給我們講怎樣理解每一道題、怎樣解答,這都是老師的心血。

      我更要感謝老師對學(xué)生的照顧。下雨時寧可自己淋雨也不讓學(xué)生冒雨回家;寧可自己受委屈也要讓學(xué)生學(xué)好;寧可自己晚回家也要讓學(xué)生學(xué)會課堂沒理解的知識。

      在地震中,有一位老師為了不讓學(xué)生受到傷害用自己的身體保護學(xué)生。老師就像一位母親,保護著學(xué)生。自己的孩子卻經(jīng)常照顧不到……

      所以,我要感謝老師給我們知識,感謝老師照顧學(xué)生,感謝老師給我們辛勤批改作業(yè)……,感謝老師!

    感謝老師的作文13

      當(dāng)我拿起這張優(yōu)秀學(xué)生證時,我非常的激動,發(fā)自內(nèi)心的感恩老師教會我們知識,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

      記得剛上一年級時,我可是班上地地道道的淘氣包,上課時也不專心聽課,在桌子下面偷偷地擺小動作,所以考試成績 總是一般般,總是做出一些令人頭疼的事,誰也拿我沒有辦法。在那段時間里,爸媽也不知道說了我多少次。直到有一天上午,下了第三節(jié)課,我又和幾個同學(xué)又在打鬧,突然不小心被桌子絆倒了,膝蓋被碰破了皮,痛得我眼淚都掉下來了,這時我們閆老師來了,帶我到醫(yī)務(wù)室包扎好后又帶我到了辦公室,苦口婆心的給我講了許多當(dāng)時我似懂非懂的`大道理,又給我找了許多復(fù)習(xí)資料,并鼓勵我說:“你要上課認(rèn)真聽講,多學(xué)多動腦,多做練習(xí)題,學(xué)習(xí)成績一定會很棒的。望著老師慈祥的面容,我留下了感動和悔恨的淚水,我暗下決心一定要改掉缺點,認(rèn)真學(xué)習(xí),不能再讓老師為我操心了。

      馬上我們要上四年級了,我感謝老師為我們無私奉獻的愛,老師您辛苦了,長大后的我一定要用最好的成績來報答您,成為對社會有貢獻的人。

    感謝老師的作文14

      我要感謝的是曾經(jīng)教過我四年級的語文老師_張老師.我永遠(yuǎn)忘不了老師對我的關(guān)心和幫助.

      記得剛上四年級的時候,我還是一個膽小的小女孩,根本無法象其他同學(xué)一樣,與別人交流,直到遇到張老師,也許是張老師那和藹可親的面孔~也許是張老師講課很活潑吧,我突然好想舉手發(fā)言,暢講一番,渴望擊倒了害怕,我講得生動具體,贏得了同學(xué)們的一片掌聲.老師讓我坐下后,親切地問我:你叫什么名字?我高興極了,表明老師對我有了好的印象!于是我大聲地回答"GMY"

      但是,張老師也有批評我的時候,因為我寫字不好看,張老師問我:"是我教的的不好嗎"?"不,您說的每一個字.每一句話,我都聽得入耳"。⒛蔷褪悄愕.問題了。埨蠋熈⒖贪櫰鹈碱^說.為無言以對."認(rèn)真點.專心點!張老師語重心長地對我說.走出辦公室以后,我很想哭,但是,我又想:張老師是關(guān)心我才會說出這些話,是我自己不好,我干嘛要哭呢!這樣想著眼淚又回去了.以后自己一定要牢記老師的話,改正自己的錯誤.

      。埨蠋,你的愛就像水一樣亮無雜色,你知道嗎?我多想輕輕摘下一朵花,可它怎么能比得上你內(nèi)我的人生點綴的絢麗多彩呢?最后,我想對您說:"謝謝您,張老師。

    感謝老師的作文15

      小草感謝雨露,因為雨露給了它營養(yǎng)。

      荷花感謝池塘,因為池塘讓它綻放。

      蒼鷹感謝藍(lán)天,因為藍(lán)天讓它自由地翱翔。

      我要感謝老師,因為老師就像春雨滋潤著我們的心田;老師就像一棵大樹給我們遮風(fēng)避雨;老師就像天空中的星辰指引著我們前進。

      至今,我的腦海還留存著這樣的一幅畫面:那是一個寒冷的冬天,室外的雪紛紛飄落,室內(nèi)寒氣逼人。平素隨手就可以畫一副好畫的美術(shù)老師,卻一次又一次地擦去敗筆。我發(fā)現(xiàn)老師的手已經(jīng)凍破了,腫得就像一塊饅頭,顯得十分僵硬。望著老師艱難地握著粉筆,在黑板上的一筆一畫,我熱淚盈眶。是啊,在這寒冷的季節(jié),有多少這樣可親可敬的老師還在辛勤耕耘。被這寒氣凍傷的.手,又何止一只呢?

      感謝老師,您就像一本立體的人生教科書,讓我們懂得了什么是奉獻。我唯有更加努力,早日成才,這也是我對您最好的感謝!

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