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留在記憶中的作文【通用】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的留在記憶中的作文,希望能夠幫助到大家。
留在記憶中的作文1
那些曾以為念念不忘的事情,就在我們念念不忘的記憶中,被我們漸漸遺忘了。
—題記
時光飛逝轉(zhuǎn)眼間,我已成為十五歲的大姑娘了,可是那個人卻在我的心底久久扎了根,怎么也忘不掉。
還記得三年前的那一個早晨,我放了假,高高興興地跑去爺爺家,進屋看到的第一幕,是爺爺躺在地上,奶奶在旁邊哭泣,我嚇的'一下坐在地上,立馬抓住爺爺?shù)氖,一邊抹著眼淚一邊說:“爺爺,你快起來啊,你不是說等我長大了要一起去世界各地嗎?我要起來陪我玩,爺爺……”
漸漸地,那粗糙的大手失去了溫度,救護車來了,醫(yī)生只給了一句話:“老人去世了,準備后事吧!痹捯粑绰洌麄屋子滿是哭聲,氣氛顯得格外低沉。
爺爺被抬了出去,我站在他栽了一年的果樹下,回想著我們曾經(jīng)一起栽樹的情景,唉,您走了,再也沒有人陪我等待它結(jié)果子了。
“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,冷風(fēng)吹,冷風(fēng)吹,你在思念誰……”晚上,躺下身子,眼淚不止,久久不能入睡,仿佛此刻眼前都是我們在一起的畫面,您不在了,以后我該怎么辦?
三年后的今天,我又站在這顆樹下,它長高了不少,枝干也更加壯實了,或許今年就可以結(jié)果了,多想那個時候與您一起品嘗,一起度過那美好的時光。
默默地站在夜空下,天上星星眨眼睛,不知哪一顆是您。時間一分一秒的過去了,如今我長這么大了,小樹已經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,馬上就要結(jié)果子了,我們的約定還算數(shù)嗎?
“爺爺,請記住您的孫女永遠愛您,希望在天堂過得好!
窗外花開花又謝,雨落雨又歇,十五個春秋歲月,十五場艱苦磨練,都有一個人陪伴著我,那是爺爺。
記憶中的那個人以遠去……
留在記憶中的作文2
贈人玫瑰,手留余香
——題記
記憶的深處,總飄著淡淡芬芳。愛的芬芳,香甜感人;情的芬芳,清香雅致;還有一種陌生的撲鼻芬芳,是她那朵嬌艷之花。
香氣襲人·初見
春天,柔和的雨兒紛紛揚揚地來了,是春姑娘的手在輕撫,喚醒了生命。校園里的花都含苞待放,我正獨自漫步在校園里,突然幾個調(diào)皮搗蛋的低年級學(xué)生在追逐打鬧。即使他們在陽光下如此生機勃勃,但我仍在擔(dān)憂那脆弱的花骨朵。輕點,慢點,我在心里默念道。誰知,有一個動人的聲音從耳邊傳來,竟與我的想法一樣。我扭頭過去,便瞧見她飛揚的發(fā)絲和通紅的臉蛋。又見她快步去到幾個孩子前,在說什么,那幾個孩子漲紅了臉轉(zhuǎn)身對著花朵鞠躬。我感到十分好奇,這個女孩有什么魅力呢?她的側(cè)顏和花朵映成美麗的圖畫,我暗暗記住了這個“護花使者”。風(fēng)吹過,帶來縷縷芬芳,不知是花還是她。
芬香撲鼻·遇見
午后,陽光灑落一地,透過樹葉投出點點光斑。此時此刻的'我,正抱著許多書奔往教室?煲t到了,我很著急,但又無可奈何。我把書都忘在了車上,只能急匆匆地去抱回來。“嘭”一陣響在振蕩,我的眼前一黑,就頭冒金星地跌在地上,書如同那外面的陽光,灑落一地。原來是因為我太著急,沒有注意到樓梯才造成這樣的結(jié)果。扭傷手的我只能干著急。這時,她像天使降臨般走到我身邊,輕輕拾起書本遞給我,并讓我小心些。我按不住好奇之心,問她為什么這樣做,她只留下一句“贈人玫瑰,手留余香”。望著她漸行漸遠的背影,我似懂非懂,只覺得又聞到她的芬芳。
芬芳馥郁·再見
夜,漸漸黑了。天空上的星星閃閃發(fā)光,與路邊的燈光交錯在一起,編織出一個個夢。在這樣美麗的夜晚,我從教室里出來準備回家,又見到了那個被我尊稱為“護花使者”的她。即使在黑夜,即使人來人往,我又遇見了她。我很想和她打招呼并與她成為朋友,但又怕她不認得我,只好遠遠地跟在她身后。突然,從她身上跳出來了什么,但她并未在意。我走近了發(fā)現(xiàn)是一張飯卡。本來我是不會多管這樣的閑事,但是一種力量促使我拾起飯卡并跑向她去。當(dāng)我把飯卡還給她時,望著她疑惑的眼神,我也說了句:“贈人玫瑰,手留余香”,那熟悉的芬芳又再次飄揚四方。
時光似水流,年華深又深,似水流年淡去多少回憶,緣分讓我們再未相遇,但留在記憶中的那縷芬芳仍在心中。
留在記憶中的作文3
迄今為止的十三年的生活中,我們最熟悉的地方除了家便是學(xué)校了。多年如公交車一般兩點一線的生活,令學(xué)校成了我們“最熟悉的陌生地方”。
上小學(xué)時,我每天早晨踏入學(xué)校,開始一天繁忙的校園生活。踏入教學(xué)樓,我們能看到干凈的地面、整潔的走廊。雖然每天都有值日生在各處打掃,可是要以此維持一天的潔凈遠遠不夠。于是周而復(fù)始,我們常常在課間或午休時間看到這些勤雜工到處忙碌的身影。在這個校園中,我們這些學(xué)生是最張揚最喧鬧的一族,而這些清掃工們是最沉默最不引人注意的一群人,以至于我們忽視了他們的存在和勞動成果。
她瘦小的樣子常穿著洗得很干凈的一身寬大的白色工作服,手中提著和她差不多高的拖把,利索地拖著臟兮兮的地面,左一下,右一下。被她拖過的地面在陽光的照射下顯得格外干凈清爽。四十出頭的她,略顯蒼老,一頭短發(fā),個子也不高,皮膚略黑,還透著一種在陽光的照射下留下的紅,很樸實。
還記得那天上語文課時,我不經(jīng)意間看了門外一眼,發(fā)現(xiàn)平日里只顧埋頭拖地掃地的那位清潔工悄悄地站在門口出神地聽著。那專注的.眼神仿佛穿透了一切,感悟到了老師所講的一切?删驮谶@時,她看到了我,臉立即變得像紅蘋果一樣通紅,仿佛在為自己的行為感到羞愧,羞澀地向我笑了一下,匆匆地拖著拖把走了。
我后悔那時不該打擾她,回想起她的眼神,那里有平日里深藏于心底的對知識的渴望和失落。也許,她在年少時也曾有一個大學(xué)夢,但是迫于生活的無奈不得不放棄夢想。我們應(yīng)該給予她理解和尊重,不論她的身份是什么。
她深深地留在了我的記憶中。一句“謝謝”,對于她們來說是一天辛勤工作的最好回報,那我們?yōu)槭裁匆邌莸夭豢辖o予呢?多一些掌聲給這群校園中最沉默而又有貢獻的園丁吧!正是因為她們的努力工作,才給我們帶來良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,請尊重她們吧!
留在記憶中的作文4
我認識一個不知名的朋友。
她的家里很窮,她不得不輟學(xué)回家種田賣菜。媽媽經(jīng)常讓我去她家買菜,因為她家的菜都是新鮮的,零污染的。
有一次,她的菜都賣完了,我才去買菜,所以我以為我要空著手回去了,但她抓住我的手說,要不,我去家里摘些你吧。我說,要不然,我跟你一起去,我們倆都同意這個做法。我向媽媽打了聲招呼,一蹦一跳地去了她家。
到了她家,她家的家具很簡單,有一個又老又舊的冰箱。桌子椅子和床,面積也不大。我們一起去摘菜,她家的菜棚好大呀,有好多的蔬菜,各色品種。我一看時間才七點鐘,做午飯的時間還早,就跟她玩一會兒吧。她說,她有一個弟弟去上學(xué)了,她的爸爸媽媽去菜市場賣菜了。由此看來,她家種菜賣菜也不是一天兩天了。
她每天早上背對著朝陽,朝居民區(qū)走來,每天下午迎著夕陽,挑著搖搖晃晃的籃子向著家的方向走去。
直到現(xiàn)在,每當(dāng)我感到孤獨寂寞的時候,便會想到這個不知名的`朋友,心里總會泛起一陣陣的浪花。現(xiàn)在那個地方已經(jīng)拆遷了,也許她現(xiàn)在還在賣菜,也許她家的經(jīng)濟好了一些,又去上學(xué)了……。
我覺得,人活到老,學(xué)到老,不能因為某些原因就輟學(xué),我們要克服困難,因為我們都要有文化的人,至今,我的腦海里依然回蕩著那瘦小的背影。
留在記憶中的作文5
遠在天國的你,現(xiàn)在還好嗎?我親愛的外公。無情的病魔掠奪了你的生命,卻掠奪不掉我心中的記憶,你那爽朗的笑聲,輕切的話語,仍在心頭回蕩。
幾年前,父母外出掙錢,將我丟給了您和外婆。您的門前綠樹成蔭,這也成了我的天然游樂場。您經(jīng)常帶著我到樹上玩耍,讓我騎在樹上,您在一旁喊著“駕,駕……”這棵樹便成了我的馬兒。玩得開心時,你我都會咯咯得笑。當(dāng)我不聽話,外婆打我時,我總會使勁地跑著,向你的懷里一撲,你也會緊緊地抱著我。頓時讓我不再害怕,有了一種依偎感,就像一只受傷的小鷹飛回了自己的巢穴。清晨,我會拉著你的手一搖一擺的到街上去,我在路上蹦蹦跳跳,一會兒到那邊,一會兒到這邊,您在后面說:“別跑,慢點!钡搅私稚,我用小手指這指那,您一直微微笑著。當(dāng)我想買東西的時候,我就會站著不走,您似乎明白了我的心思,就會帶我去買。
記得有一次夏夜,停電了,家里的電器都不能使用了。在床上躺著的我久久不能入眠。外公見了,就拿來了一把扇子在我旁邊扇,一邊扇著還一邊擦著我身上的汗。不一會兒,外公頭上豆大的汗珠直往下落。外婆要她來扇,可外公不肯,因為外婆的身體不大好,不能讓她吃這樣的苦。當(dāng)我睡著了,外公才擦干他身上的汗,準備去睡覺?梢灰娢矣衷诖采戏瓉矸,只好又拿著扇子到我旁邊來扇。即使他的衣服濕透了,他也沒有停一下,為的是讓我能夠睡得安穩(wěn)。電來了,我睜開了眼睛,外公的衣服好像被雨淋濕,好一會兒才反應(yīng)過來,原來是為了我才弄成這樣。我不禁懊悔起來,對外公感到很抱歉。
可是,這一切往事已成過往云煙,仿佛只是我的一個夢,一生只有一次的夢。外公狠心地丟下了外婆,丟下了兒女,丟下了我,留給我們無盡的疼痛。外婆已經(jīng)到舅舅家去住了,您的家里已經(jīng)沒有人了。您可否知道,我曾偷偷到過您的.門前,尋找往日一絲絲歡樂。但是您的門口已經(jīng)遍布落葉,狼狽不堪,這落葉仿佛是正在爆炒的辣椒,催人淚下,您的逝去,門前已無人打掃,讓我騎馬的那棵樹也被人砍了。在你門前的走廊上徘徊著,已不見您的身影,您的微笑。倘若人間真有報夢這一傳說,請您讓我能夠與你在夢中相見。
外公,您雖已離去,但我要感謝你,給我留下溢滿歡樂的童年。身已去,精亦存,這段故事一定會伴我春夏秋冬。每每想起,總會令我百感交集,久久不能忘懷。
留在記憶中的作文6
月亮初上枝頭,望著皎潔的月光透過窗戶灑了進來,激動的心情漸漸平復(fù)。這樣的爭吵這個月已經(jīng)是第二次了,想想,我們還真是父女,吵架時為了爭口氣,誰也不讓誰,想想過去,我們留在彼此記憶中的甜蜜,不由得開始懷念。
周六家里的氣氛都怪怪的,也難怪。逝去的爺爺今天三七。媽媽二姑她們在廚下忙活,我和其他人在房里折元寶。房里的空氣似乎凝固了,大家都忙著手里的活,誰都沒理誰。后來,也不知誰提了句買車,大家都開始討論起來了。我低著頭,想著我爸媽誰也沒個駕照,我又是個女兒,將來我家根本不需要考慮買車的事,就沒吭聲。誰知道末了老爸突然來了句:“我女兒只要考上大學(xué),高三暑假我就讓她學(xué)開車,多少錢也無所謂!蔽姨痤^看了眼老爸,笑了笑說:“三輪車不需要駕照。”大家聽得是雨里霧里,我和老爸相視一笑,什么都沒說。這是自從我倆這個月吵架后第一次給對方笑臉。
原來,早在我六年級時,老爸就跟我探討過車的問題,那也是我倆第一次進行比較輕松的談話,要知道他從前就只會因為學(xué)習(xí)成績才會坐下來和我對話。我和爸爸倆人就坐在堂屋里,剝著花生,望著門外淅淅瀝瀝的小雨,我突然來了句:“上周,我同學(xué)說他爸媽剛買輛車,而且承諾送他一輛新車!崩习诸^也沒抬:“所以呢?”老爸應(yīng)該是猜出我心思了,我拉著他的手搖了搖說:“我也想要,好嗎?”“好啊,我送你一輛寶馬!崩习滞O聛硎种械幕,抬頭看了看我,”三輪車。”我的心一下從云霄墜入深谷。”呵呵,寶馬什么時候推出三輪車了。”我惡狠狠地盯著他!澳悴恢赖氖逻多了,再說三個輪子不也照料跑的挺快的嗎?”爸爸摸了下我的頭,笑了。我從凳子上站起身,就地面坐在爸爸身旁,拿出了看家的本事,一邊搖他,嘴里還念叨著:“我要四個輪子的車,求你好嗎?”爸爸什么都沒說,一直在旁邊笑。現(xiàn)在回想起來那時的我需要的`只不過是一個承諾,哪怕這個承諾永遠不會實現(xiàn)。爸爸似乎也看出了我的心思,故意挑逗著我。
家里沒什么錢,但老爸能長時間陪我,沒事的時候和他耍耍心機,而他有時候會直接戳穿我,有時候則會一步步跨進我設(shè)的陷阱里,現(xiàn)在才明白過來老爸那么聰明,怎么會上我這個小丫頭的當(dāng),細細品味,那是留在記憶中的甜蜜。
留在記憶中的作文7
曾記兒時我在學(xué)?措娪,不多,就幾場,卻在記憶中那么鮮明。
看電影是學(xué)校一早就宣布的,我們懷著激蕩的心情期待著,連學(xué)校的午餐都比平時美味多了。
第一節(jié)課的上課鈴聲響了。我們大叫大笑著把凳子搬到樓下整隊,四周看去都是笑臉。我們排著隊一個一個地向影院進發(fā),說是影院,其實也就是食堂。
走進食堂,漆黑一片。幾扇窗戶上早已蒙上了厚重的黑黑的簾幕,阻擋了要跑進來的陽光。食堂里的'餐桌整齊地堆在兩旁,老師用粉筆在地上畫了許多方框,方框里有班級名字。我們在所屬班級的方框里坐坐好,等著看電影。環(huán)首看去是一個個小蘿卜頭和咧到耳邊的嘴角,都很開心呢。
“同學(xué)們,安靜安靜!”校長的聲音從上方擲來。一段老套說辭后,電影要開始放映啦。四下一片寂靜。臺上簾幕上出現(xiàn)了畫面,同學(xué)們一陣驚嘆后又安靜下來。一雙雙亮晶晶的眼睛緊盯著屏幕,似乎那屏幕是一雙雙眼睛照亮的。電影情節(jié)緊張?zhí),我們的心也跟著揪起來,秉著呼吸,大氣都不敢出。卻有幾個例外,他會握住旁人的肩,說:“不行了,我受不了了。我緊張,你陪我去上廁所吧!边@話一出,立馬有幾個人呼應(yīng)“我去我去”,就這樣幾個人拉手向廁所跑去。跑到入口處又都一同向屏幕瞟一眼,似是不放心;貋砗蠹泵Υ磉吶藛枺骸霸趺礃,我沒錯過什么吧?”看到搞笑的,又會放聲大笑。這里可沒有不準大聲喧嘩的規(guī)則,F(xiàn)在想來也會不禁彎起嘴角。
一下午我們看兩部電影,中間有十五分鐘休息的時間。這時候大家都會不約而同地奔向校園商店和廁所。路上嘰嘰喳喳地討論電影情節(jié),或大笑或大吵。重回到食堂坐好,食堂立馬鬧哄哄的!巴瑢W(xué)們,安靜安靜!安靜!”第二部電影要開始了,我們的記憶膠卷展開了。
明明沒那么好,畫面明明不清晰,周圍明明很吵,鼻子明明是滿滿的飯菜的雜味。可為什么心是那么得滿足,那些畫面,那些喧鬧,那些氣味都在記憶中駐足了。那影院似乎縮成了一個小黑匣子,把那些美好都鎖了進去。
而那匣子也永遠留在我的記憶中。
留在記憶中的作文8
一生中,我會遇見很多人,他們匆匆路過我的生命,成為我心中的一幅幅風(fēng)景,黑白或有色彩。一件事情,在下一秒就以成為過去,時間像流水一樣一泄而去,而記憶,時間卻揮之不去,然而你那璀璨的笑容,卻深深地映在我的記憶里。
每天上學(xué)都要坐公交車,公交車上,每一個人似乎都有心事似得,都沉默不語,而我也順著眾人,默默朝著窗外看。這樣的場景天天上演,也就逐漸習(xí)慣了。
直到某一天,你的出現(xiàn),打破了這份沉寂······
你一上車,就向我們露出你那燦爛的笑容,車上的人先是一愣,用奇怪的.眼光盯著你看,但你臉上的笑容依然沒變,直到下了車,你的笑容才漸漸褪去。
第二天,第三天,第四天…迎接我們的依然是你的笑容,一來二去,車上的氣氛也緩和了許多,原本板著臉的乘客也露出了久違的笑容,車上洋溢著快樂的氛圍。我喜歡看著你笑,喜歡看著其他人笑,原本因?qū)W習(xí)成績而失落的我也逐漸活潑起來,成績也有了提高。
一天早上,你沒有出現(xiàn)在公交車上,車上的人都在談?wù)撃愕娜ハ,“是遲到了嗎?”我心里想?傻诙煸缟,你依然沒有出現(xiàn),我不由感到一絲失落;也就是從那以后,我就再沒見到過你,見到過你的笑容。
你的笑容,讓我的生命充滿活力;你的笑容,讓我有勇氣正視自己;我盼望著,盼望著重新品味那甜蜜的滋味,但在看到其他人的笑容時,卻感受不到那一絲韻味;看著那藍天,那久久不去的云朵,仿佛你的笑臉,掛在天邊……
記憶中的人影漸漸淡去,而你那璀璨的笑容卻不曾忘記!我會把你的笑容放在心中,好好地去感受,去感受笑容的真諦!
留在記憶中的作文9
有一天,我驚呆了。終于看見爸爸那溫柔的一面,那也是我第一次看見爸爸笑,而且笑的聲音是如此的響亮,以前從來沒有看見過。
留在記憶中的笑聲——記得,我上三年級下學(xué)期時。一開始成績老是往下降,爸爸總是在我耳邊說:“你的成績怎么越來越差,這樣很不好,一定要改!笨晌译m然表面上聽著,但等爸爸走了以后,我又從另一個耳朵出來了。
期末考試了,爸爸就說:“今晚不許看電視,玩手機等,就坐在那復(fù)習(xí),到9點睡覺!边@一次,我不再是一個耳朵進一個耳朵出了。就這樣,我復(fù)習(xí)到了9點,之后,就到床上睡覺了。
漸漸地,漸漸地,我不知不覺的閉起了眼睛,也就睡著了。還做了一個天真的夢——考試了,我很快的.做好了。就開始收卷,我忽然感到好害怕,好害怕,生怕爸爸覺得我這次考得不好。一會兒,卷子改好了,而且我很優(yōu)秀了,爸爸看了十分滿意。我也就醒了,才發(fā)現(xiàn)時做了一個美夢,而且是一個很天真的夢。
起床了,我不知這次考試為什么沒有其他考試時的那份緊張感?更不知道是不是因為昨天做的那個天真的美夢?我去上學(xué)的路上時,爸爸問:“你緊張嗎?”我說:“不緊張,而且沒有以前緊張,我好想知道是什么原因?”爸爸說:“可能是因為昨晚復(fù)習(xí)了一下吧!敝螅倚南耄翰还茉鯓,都要去面對,加油吧!
進考場了,那時我忽然又緊張了起來……老師來了,大家安靜了下來。開始發(fā)試卷了,我又更加的緊張起來。但試卷發(fā)下來了一看,看來是“小菜一碟”。
2個半小時過去后,我們把試卷交給了老師,各自放學(xué)回家了。到家之后,爸爸問道:“你覺得你這次考的怎樣?”我說:“應(yīng)該還可以吧.”
第二天,我們大家到班一看,分數(shù)出來了。我自己驚呆了,終于考過優(yōu)秀了……回家了,在路上爸爸問我考了多少分?我就很快的說:“我考了98分!卑职终f:“嗯,考得不錯,走,我們?nèi)ベI菜!
到家了,爸爸禁不住的大笑,之后說道:“我女兒終于考到優(yōu)秀了!蹦菚r的我,心里有一種說不出的高興。那也是我第一次看見爸爸笑,而且笑得很開心。但我希望爸爸以后無論遇到什么事,都要笑口常開。
留在記憶中的作文10
又是一年春天到了,外公家的梨樹開花了。那白梨花嫩嫩的,潔白而沒有一點瑕疵,花瓣滑滑的,還帶著幾滴露水,在晨光的照耀下顯得十分縹緲。
看著那潔白的梨花,我不由想起了外公。在我七八歲時,外公經(jīng)常陪我玩。有一次,他帶我到屋后的梨樹邊玩。正好梨花開了,滿樹都是那潔白的`花兒,有的已經(jīng)完全盛開,帶著淡黃色的小花蕊;有的才開一點點,迎著風(fēng)兒跳舞;有的還是花骨朵兒,花瓣兒緊緊地合在一起像害羞的小姑娘。湊上前去聞一聞還能聞到一股清香。
我們一老一少各搬了個凳子坐在梨樹下講笑話聊天。很快我就坐不住了,便繞著梨樹跑來跑去。每當(dāng)我跑到外公身邊時,外公都笑著拍拍我的頭。終于,我跑累了,喘著氣一屁股坐在了椅子上,我們繼續(xù)講著笑話聊著天。外公坐在椅子上笑著問我:“你知道外公為什么種這一片梨樹嗎?”“。坎恢,為什么?”外公瞇著眼說:“因為你媽媽小時候特別愛吃梨,你這小饞蟲也特別愛吃梨呀,所以外公種了這一片梨樹。我種的那梨樹,結(jié)的梨可又大又好吃,比買的好多了!薄巴夤,你真好!”我撲在外公懷里甜甜地笑!皩α耍夤,明年春天,我還要看梨花!薄澳鞘强隙ǖ,明年春天我們一起來!蓖夤χf。但我感到外公的笑容背后好像隱藏著些什么。
第二天,外公把我送回家后,就去了醫(yī)院。我問爸爸:“外公怎么啦?”爸爸摸了摸我的頭:“外公感冒了!辈痪猛夤鲈毫,但爸爸好像并不高興。
那一年冬天,噩耗傳來,外公去世了。我哭著趕到外公家時,二姨遞給了我一張紙條:對不起,聰聰!我不能陪你看白梨花了,外公?吹酱耍覝I如泉涌。后來我才知道外公得了胃癌又受不了化療的痛苦,決定回老家,臨終前還念叨著我。
又是一年春天到了,那滿樹的梨花是否還像去年那般美麗?如果世上有靈魂的話,外公的靈魂應(yīng)該也會來屋后看花吧。
那滿園的白梨花永遠留在了我的記憶中。
留在記憶中的作文11
小時候,我和爺爺奶奶住在射陽,爸爸媽媽在外地工作。爺爺奶奶經(jīng)常帶我出去玩,讓我最難忘的還是后羿公園。
我們經(jīng)常在午后去那,因為午后的后羿公園最美。奔進公園大門,迎接我的依舊是那美麗的花壇,只因季節(jié)變化,花的品種也隨著改變,但無論何時,都是那么漂亮,紅的似火,白的如雪,粉的若霞......果真美不勝收。
順著花壇往左走,便是一條蜿蜒曲折的小路,一直延伸。沿著小路走,你就會看到許多游樂場所。有海盜船,碰碰車,模型飛機 …… 好多好玩的'。我最喜歡的還是一個編手鏈的小攤,那兒很有趣。
漫步在小路上,繼續(xù)深入。一路上,綠色樹木越來越多,中間還有幾塊假山石,它們千姿百態(tài),各有特點,令人看了不禁浮想聯(lián)翩。沿途中,還有一些石頭書,上面刻著許多有趣而有哲理的小故事。
繼續(xù)往前走,不多久,便會看到一座高大雄偉的石拱橋橫跨河上,那氣勢,難以用語言形容。登上橋頂,低頭俯視,哇,橋下的人工湖就如一塊大翡翠,碧綠的湖水清澈見,五顏六色的魚兒在湖里游來游去,十分愜意。
公園里還有許多好玩的,讓我難忘。
現(xiàn)在,我和爸爸媽媽離開了射陽,但后羿公園依然留在我的記憶中,不曾忘記。我會永遠記住后羿公園,記住那段美好的時光。
留在記憶中的作文12
在生活中,有著許多點點滴滴。它們發(fā)生是我們不曾留意,但再往后的日子中回憶起來,便是無比的溫馨了
記得還是二年級的事情了。那時我家隔壁搬來了一個十三、四歲的大哥哥。他不僅成績好,而且體育也棒透了。記得有一回,我看見他溜冰的樣子,真是瀟灑極了。就在那時候,我迷上了溜冰,便求大哥哥教我,他爽快的答應(yīng)了。
然后我就買了溜冰鞋開始練習(xí)。剛開始,我只要拉著扶手能滑就行了。這對我來說是件很簡單的事。可是后來,要離開扶手,我害怕極了,就不斷的央求大哥哥在讓我拉著扶手練一會兒。剛開始幾次,大哥哥面帶微笑的答應(yīng)了?珊髞恚饝(yīng)的越來越勉強,最后,干脆嚴厲的回絕。我平時總見大哥哥笑嘻嘻的,現(xiàn)在臉色一下子晴轉(zhuǎn)多云,一下子令我心驚膽戰(zhàn),我只好乖乖的離開扶手。也許是在我拉著扶手練的鋪墊下,竟也滑的不錯,倒也沒有摔跤。以前聽說溜冰一定要摔好幾回跤才能學(xué)會,原來都是嚇人的。我得意洋洋的想著,竟也不聽大哥哥“繼續(xù)慢慢滑行”的'命令,開始加速。畢竟過于渴望那種近似于飛翔的感覺,但“心急吃不了熱豆腐”,我還沒有感受到那種渴望已久的感覺,便“砰”,結(jié)結(jié)實實的摔了一跤。對于一個二年級小朋友來說,當(dāng)時唯一能做的事情就是放聲大哭了,我也就那么做了。大哥哥見了,皺了皺眉頭,然后蹲下來勸我,只可惜他好話說盡,我仍舊無動于衷。他無奈的嘆了口氣,上了樓。我以為他會把媽媽叫下來哄我,可等了好久都沒有人影。也不知道為什么,我就是不愿上去,也不知道是什么阻止了我。年幼的我把它叫做“自尊心”。等了好久,肚子開始咕咕的叫了。最終,肚子餓還是戰(zhàn)勝了自尊心,我上樓了……
后來我也不怎么和大哥哥說話了。有一年,他搬走了。大哥哥遞給了我一封信,是這樣寫的:我要走了,和你在一起,很快樂;蛟S很久以后我還會來看你,我希望我看到的你不再是一個愛哭的小女孩。記住,要做個堅強、不怕困難的小女孩。不只年幼的你是否明白其中的含義,珍重。 但如今,在此閱讀這封信,讓我激動不已,這里面包含著一個大哥哥對我的期望啊! ……
點點滴滴的往事,卻給人快樂。就好像在溫暖的房間里,看著窗外的寒風(fēng),抿一口茶,先是苦澀,然后便是滿口的清香了.
留在記憶中的作文13
時光飛逝,光陰荏苒,許多東西正漸漸遠離我們,僅有的也只是記憶中那段模糊的影像,而唯獨不變的是我們曾經(jīng)的快樂與美好。是的,在那段模糊不清的記憶中,最清晰的唯獨是上幼兒園的燦爛時光。雖已過去好多年,但我仍會把它拿出來曬曬,品味過去的純真與快樂。
我記得我十四歲上的'幼兒園,幼兒園就在我們那個村子里,每天早上不是媽媽送我上學(xué)就是爺爺送我上學(xué)。但相比之下,我還是更喜歡爺爺送我因為幼兒園門口就有一家小店,我總能敲點竹杠,買點東西吃吃,而媽媽就不行了。因為太小,我總是會哭。不過,時間長了我也就習(xí)慣了。
我們每天都是在唯一的老師騎著自行車來到后那一聲老師好的問候開始的。我們沒有固定的上課和下課時間,想上就上,我們每天在幼兒園都很開心。我們會互相打鬧玩耍,女生喜歡在老師上廁所是跟在他屁股后面。喜歡老師坐在椅子上,然后我們幫他梳頭發(fā),挖耳屎捶背。有時候女生還會在男生上廁所是忽然間沖進去,看見他們那驚慌失措的樣子我總是哈哈大笑。還記得我們每天都會爬在幼兒園內(nèi)的草地上捉蟋蟀,挖蚯蚓然后去垃圾箱里翻袋子,把戰(zhàn)利品帶回家。也許現(xiàn)在會認為那太傻了,可是我們卻引以為傲。我們還會用水和水泥和起來團成球仍在墻上比誰扔的高,誰最高誰就贏了。讓我印象最深的就是又一次老是騙我們說大電話他們中午就會來逮我們,于是我們就開始變得惴惴不安,可誰知我們等了一下午都沒有等到警察而等來的卻是來尋找我們的老師說那是她逗我們玩的。關(guān)于上幼兒園期間發(fā)生的趣事就太多了在這里我就不一一說過去了。
無論何時無論何地,那份曾經(jīng)的快樂依舊讓我感到幸福,那留在記憶中的快樂我也時常拿出來回味回味,他讓我的生活更有意義。
留在記憶中的作文14
“逝者如斯夫,不舍晝夜。”一眨眼時光便匆匆流逝了,過去的人和事就像是一團不可抹滅的時光,更是一段美好的回憶。那些帶著芬芳的記憶,像播放影片似的,時常浮現(xiàn)在我的腦海中,久久不能抹去……
那是令我印象深刻且收獲滿滿的一天。
太陽像是一個偷吃了糖的調(diào)皮小孩。一大早就“畏罪潛逃”了,他手舞足蹈的爬上了天空,幸福又滿足地笑著,給大地撒下了一圈圈歡快的光影。
班上怎么這么安靜呢?我們班那些淘氣鬼哪去了?哦,原來在考試呀!
同學(xué)們都還在奮筆疾書,我卻早早地寫完了,正在一旁玩呢!你瞧,我一會兒咬咬筆頭,一會玩玩手指,一會兒在草稿紙上亂涂亂畫!昂脽o聊啊!”我發(fā)出的這聲感嘆與這萬籟俱寂的教室格格不入。
“叮鈴鈴——”下課鈴終于響了,我胸有成竹的把試卷交了上去。
時間就像小倉鼠蹬轉(zhuǎn)輪,晃晃悠悠的。這不,一下子就到了第二天。
試卷發(fā)下來了,分數(shù)與我的料想有著天壤之別。上面慘不忍睹的“84”分灼傷了我的雙眼。那一把把紅叉,讓我猶如一條擱淺的小魚,不能呼吸。就像從高潮跌落到了低谷,已粉身碎骨。那不爭氣的淚水,慢慢的浸滿了眼眶,不一會兒便像一串?dāng)嗔司的珠子,止不住的往下掉。
下課鈴響了,同學(xué)們猶如一只只歡快的.小鳥飛出了教室。可在我的耳中,鈴聲是那樣的刺耳。朋友們看著我這副傷心的樣子,便過來安慰我,這時又一個“噩耗”傳來了:“老師讓你去辦公室!蔽彝现林氐牟椒プ呦蛄宿k公室,以為會迎來一陣斥責(zé),卻沒有想到老師是要幫助我分析錯誤的原因,還時不時的問一句:“懂了嗎?”
老師的諄諄教誨,猶如春雨一般滋潤了我的心靈,流進了我的心坎;氐郊遥野堰@個消息告訴了媽媽,媽媽的臉上三分失望,七分鼓勵。她對我說:“一次失敗并不代表什么,下次再繼續(xù)努力,孩子!”頓時一股暖流,在我的心中流淌……
純真的友誼,老師的教誨,媽媽的鼓勵,這一個個充滿正能量的片段都在我的記憶中散發(fā)著沁人心脾的芬芳。
留在記憶中的作文15
教誨如指路明燈,為前行的游子照亮前方的路途;教誨如金色鑰匙,為迷惘的學(xué)子打開知識殿堂的大門;教誨如生命之窗,讓失意的.人們感受生活的陽光 ……
有一次,我們一家人準備包韭菜餃子。我是一只名副其實的饞嘴貓,便在自己包餃時像身后有千軍萬馬正追趕我一般著急,我包出來的餃子自然是七倒八歪不成形的,而與之相反的便是爸媽包餃子時的沉著鎮(zhèn)靜了,他倆手中的餃子真所謂是端莊秀雅,儀態(tài)大方。
總算到了煮餃子的時候了,我的眼睛像被磁鐵吸住一樣盯著鐵鍋不動。忽然,爸媽被一陣電話鈴聲吸引,便急匆匆去找手機接電話了,留下一個淪為“吃貨”的我看守餃子。說實話,我早已對那些韭菜餃子虎視眈眈,便急切地揭開鍋蓋 ,見那些白白胖胖的餃子正在水中翻騰,用筷子夾起一只,狼吞虎咽地吃下了肚,可又立刻將那餃子吐了出來,原來是我太過心急,餃子里的肉餡還沒有熟透呢。
正巧,我剛剛吐完餃子,還沒有來得及清理現(xiàn)場,爸媽剛好接完電話回來了,他們看著那未清理得餃子,立刻明白了這是為什么。只見媽媽一副嚴肅的表情,她便說起:“菲,你知道為什么了嗎?心急吃不了熱豆腐,遇事時不要太過心急,否則是很容易犯錯的,唯有沉著冷靜,方能成就大事。所以我們應(yīng)該放慢生活的腳步,做一個沉穩(wěn)的自己,這就是非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠,懂了嗎?”“嗯”。
媽媽的這一席話,讓我受益匪淺,終生難忘。這語重心長的教誨會一直留在我的記憶中。
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