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記一次活動作文實用（15篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的記一次活動作文，歡迎閱讀與收藏。
記一次活動作文1
今天，老師帶我們?nèi)デ嗌倌昊顒又行膮⒓訉W工活動。
第一節(jié)是絲網(wǎng)花，第二節(jié)是軟陶制作，第三節(jié)是釣魚。我最喜歡第三節(jié)釣魚課，我釣到了一條魚。
第三節(jié)課開始了，我興奮極了，到了釣魚的.地方，我拿好魚鉤，把魚食插到魚鉤上，我再把魚鉤放進水中，等待魚兒上鉤，老師說：“可不能像小貓釣魚一樣�！蔽覝蕚淇匆豢葱◆~上鉤了沒，拿起魚鉤失望地搖了搖頭，發(fā)現(xiàn)魚沒鉤到，魚食反而沒了。我又插好魚食，進入下一欠挑戰(zhàn)，我又一次把魚鉤放進水中，等我拿起魚鉤時，我發(fā)現(xiàn)魚食沒被吃掉，我準備換一個地方，這時我想：原來鉤一條魚那么難��！我換了地方以后，繼續(xù)釣魚，這時，我發(fā)現(xiàn)一條魚影，我全神貫注地盯著那條魚，忽然，魚兒它游到我這來，在吃我的那個魚食，我猛的一下把魚鉤拿上來，一條金燦燦、水靈靈的小魚鉤出來了，我趕緊把它放進趙天逸的水桶。
一開始，我以為釣不到魚，沒想到我釣到了一條魚，這節(jié)課好開心��！
記一次活動作文2
“啪”的一聲氣球爆了，他們在干什么呢，原來正在舉行一場前所未有的戳氣球游戲，走，我們也去湊個刺激吧！
這時，姜元張正在滔滔不絕，神采飛揚的講解他的戳氣球“秘訣”什么“戳氣球時要從底部皮厚的地方戳?”唉，還是是用事實證明吧！老師說：“誰愿意來戳的'�！本驮谶@一剎那間，同學們都自告奮勇的說：“我來，我來?”
這時，“彩頭”落到姜元張那里，他春風滿面地走過去，二話不說，拿起針就準備戳，這時臺下的觀眾樣子也是千姿百態(tài)有的捂著耳朵，有的戴著帽子“全副武裝”，還有的躲在桌子底下，姜元張心里也是十五個吊桶打水――七上八下，就在剛剛接觸到氣球底部時，可能手一打滑，“啪”氣球戳破了，從他的表情來看，他的心情就像是跌入了三千丈的斷崖中，心情十分失魂落魄，第二位同學凌文驍也同樣失敗了。
這時，老師自個兒拿了個針，為我們一展身手，只見她手抓鋼針對著氣球底部在那轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不知不覺竟鉆進氣球里，我們一驚，“奇跡呀”我們大叫道，于是我們屏氣凝神地注視著鋼針一點點向氣球里“前進”，原來喧鬧的像菜市場的教室，頓時鴉雀無聲，連一根針掉在地上也聽的見，“進了，進了，快要從另一頭出來了”我們驚呼道，可是，我們遇到了一道難題了，因為針到了頭時，前進不了了，我們個個都抓耳撓腮，苦思冥想，老師發(fā)現(xiàn)氣球底部有塊地方很硬，于是就往那個地方“鉆”，“出來了，出來了”我們歡呼大叫，為老師的成功歡呼。同學們有的說像冰糖葫蘆，有的說像羊肉串，反正比喻是五花八門。
接下來，到me表演了，我有七分的成功感和三分的緊張，我小心翼翼地把鋼針從氣球一端穿進去，正打算穿時，可是事與愿違，我的手上有點水，只能給凌文驍去戳了，終于功夫不負有心人，我們成功啦，太棒啦！
這件事告訴我們，做事不僅要有豐富的知識，還要有持久的耐心。
記一次活動作文3
我的家鄉(xiāng)花木之鄉(xiāng)，作為花木之鄉(xiāng)的女應(yīng)該更了解一些于家鄉(xiāng)的知識。今天，我為了了解種植的民多么勤勞我懷著愉快的心情來到了鄉(xiāng)下爺爺家采訪。
來到爺爺家，我問候了我的爺爺，爺爺笑瞇瞇地接受了我的采訪我首先問：“你家種了哪些樹呢？” 爺爺拍了拍腿上的灰，說：“我家種了國愧、黃冬青、大葉黃楊、棕樹、銀杏等幾十種樹�！�
“哇！真想不到我們種了這么多樹那么你們怎么管理呢？”
“我把它們種下后，天天給它澆水、施肥�！睜敔斀忉屨f。
“您這樣辛苦，有沒有休息的時間呢？”
爺爺喝了口水，說道，：“也不是說沒有休息的時間，其實我也有。例如夏天吧，我早晨5點鐘起床起來后就去田干些活。下午睡1~2個小時�！�
“您為了工作，付出這么多的辛勞，有沒有更大的'收貨呢？”
“有、有、有，我去年就收入5千元呢，這個數(shù)目，對于我們這一輩人說是個不小的數(shù)目了。”
我聽了爺爺?shù)慕檎�，高興得笑出了聲。
這次采訪，在我們的歡笑聲中結(jié)束了。
通過這次采訪，我懂得了勤勞是做人的基本品質(zhì)，我們必須從小養(yǎng)成勤勞的好習慣，讓這一傳統(tǒng)美德，在我們身上發(fā)揚光大。
記一次活動作文4
記得前人曾言：“拾柴火焰高。三個臭皮匠，頂個諸葛亮�！笔前�！個人到能力是有限的，而眾人的智慧，卻是無限的。為了讓我們共同學習，共同進步。老師把我們?nèi)齻�五個組合在一起，硬起了各種各樣有趣的小組名稱。使我們增長了，對學習新知識的興趣，同時也培養(yǎng)了我們團結(jié)合作的能力。
記得有一次，課堂上，老師指著黑板上的一道數(shù)學題，問：“同學們知道這道題該怎么做嗎？”同學們的目光一下子聚集到題目上。大家面面相覷：“怎么做呢？”教室里頓時安靜了下來，同學們個個都在絞盡腦汁思忖著。仿佛連落地的聲音都聽的一清二楚，氣氛緊張極了。
這時，一位同學站起身來，對大家說：“要不這樣，我們展開小組討論解決吧！”大家一聽，紛紛點頭同意。老師也微微的點了點頭。大家圍坐在一起，組長分工到：“我來做計算，同桌做畫圖，他做總結(jié)歸納�！蔽覀儺惪谕暤馁潛P道。就這樣，我們展開了激烈的討論。你一言，我一語，這道數(shù)學題一點一點的被我們解決了。我們也是虎從絕望之中看到了希望的曙光！
是��！一個人的智慧是單獨的，一個人的智慧是有限的，而眾人的智慧積聚在一起，才能迸發(fā)出無限的可能。
終于，難題被我們揭開了，吃飯一下子活躍了起來。有的同學高興的合不攏嘴，有的.同學忙著檢查。頓時，小手如同春筍一般冒了起來。老師欣慰的看著我們，叫起來一位同學，他的答案使老師很是滿意。老師欣慰的看著他。問他這次小組合作，有什么心得和感受，他自信的說：“老師，我這次懂得了，小組成員齊心協(xié)力，不是只靠一個人。我這次終于感受到了什么是團結(jié)的力量！”
自從開展小組學習之后，我感到自己對知識充滿了渴望，更熱愛學習了。是他，讓我懂得了合作的重要性。
記一次活動作文5
九月是豐收的季節(jié)，丹桂飄香，碩果累累，一片祥和，在九月三十號這天，紅櫻桃實驗幼兒園全體師生為祖國慶祝70年華誕，園所領(lǐng)導和每個班的老師及小朋友做了充分的準備。上午九點鐘活動正式開始，各個班的孩子們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，展現(xiàn)出他們的`可愛與朝氣，他們是祖國的花朵，她們是民族的驕傲。
升國旗、奏國歌，全體師生行注目禮，別看我們班的孩子年齡不大，當升國旗的時候，個個昂首挺胸，像小解放軍一樣，老師們看在眼里，打心眼里為他們驕傲和自豪，孩子們也用一首首好聽的歌曲為祖國媽媽祝福！
國慶節(jié)活動，孩子們的表現(xiàn)超乎想象，他們打心眼里覺得這次活動意義非凡，每個孩子都想拿出自己最好的一面展現(xiàn)給祖國媽媽，愛國情，從小培養(yǎng)。
接下來，就到了孩子們玩游戲的時間了，每個孩子都能積極的投入到游戲中去，雖然天氣有點熱，孩子們滿頭大汗，但依舊熱情不減，戶外游戲大循環(huán)，孩子們玩了一個又一個，總也玩不夠，看著他們開心的笑容，園里的整個氣氛都帶動起來了，在這舉國歡慶的日子里，共同為祖國媽媽慶祝，度過了這意義重大的一天！
在這里，也衷心的祝福，孩子們能茁壯成長，祖國能越來越好！
記一次活動作文6
五年級，我們終于迎來了夢寐以求的學軍活動，看著軍官們邁著整齊的步伐，我下定決心：一定要當格“小軍人”。
訓練時，我的興奮度跌落到低谷。練的全是立正、稍息、轉(zhuǎn)體、踏步走等基礎(chǔ)動作。而且一個動作也要做上幾十遍，大家都厭煩了。個個有氣無力的。像干枯的麥苗一樣，東倒西歪，仿佛一陣風吹來，我們就要立刻摔倒。可身邊的趙宏圖由始至終如一棵參天大樹屹立著。我受到鼓舞，學著站，雖然有些累，但很高興能夠堅持下來。
下午訓練時，最難的是練軍姿。軍姿其實就是普通的立正，可這一站不是幾十秒，而是10分鐘！剛開始我還無所謂，可后來頭就吃不消了，脖子發(fā)酸，漸漸向下垂。但四肢卻打了強化劑似得，一直僵著。最后，頭簡直要崩潰了，差點就軟在一塊了，幸虧教官說了句，休息一下，不然真的成橡皮泥了。大家都長吁了一口氣，接著七嘴八舌地叫了起來：“累死了！”“還要練到啥時候��！”
第二天，大家明顯進步了許多，特別是齊步走，從亂七八糟到井然有序，真令人震驚！午飯后，我們很快就到隊列展示了，在教官的一聲令下，大家立刻排好隊伍，在我提醒左右同學時，“齊步走！”教官竟發(fā)出口令，我慢了一拍，在這時跨大步伐，終于趕上了大家。我心里來不及平靜，就隨著腳步默默喊：一——二——一……余光不時瞟向右邊高的同學，盡量保持一致。在遠處看，一定像綠色的海洋在移動，陽光不算猛，可全身熱乎乎的，像進了火湯似的.。
“立正”！“一、二！”我再次在心里默默數(shù)著，停了下來，竟沒聽到雜亂的其他腳步聲。我大喜過望，心中那塊緊張的大石頭終于落了下來。接下來那些動作都不難，我們順利過關(guān)。最后得了個“小軍人風范”獎，我驚訝無比——我們班訓練算不上好的，可在關(guān)鍵竟拿了個前三名！
這個學軍活動結(jié)束，我并沒有感到解脫，而是，深深地不舍！長大要是有機會，我也要當個軍人，保衛(wèi)祖國！
記一次活動作文7
周日的清晨，細雨蒙蒙，我們一家人起了個大早，急匆匆地在家吃完早餐，爸爸就開車帶我們?nèi)幉ㄖ参飯@了。
經(jīng)過約40分鐘的車程，我們終于到了目的地。本以為會下雨呢，天公作美放了一點陽光，我們興致勃勃進入園內(nèi)，首先映入眼簾的是一排排彩繪燈籠，隨風搖曳，好像在歡快地說：“歡迎來到寧波植物園”。道路兩旁擺滿了上千盆郁金香，有的紅如火焰，有的'粉若朝霞，有的黃似蛟龍，還有的橘若猛虎。令人目不暇接。
沿著主道我們向左走進紫藤長廊，紫藤尚未長出新葉，但仔細看你會發(fā)現(xiàn)幾乎每條枝吐出了一兩片點嫩芽，綠得溫暖。
穿過藤曼長廊，我跑上一座石拱橋，站在石拱橋的最高點，放眼望去那湖的水碧綠碧綠，岸邊的小草樹木映到湖水里顯得更加清澈，二月的剪刀已經(jīng)把柳葉修得完美無缺，柳枝在微風中輕輕擺動。遠處傳來一陣嘈雜且歡快的叫聲，一團灰色的東西正在向湖中心移動，我定睛一看，原來是一群小鴨子，它們聚在一起時而下潛，時而上浮，時而在湖面拍飛，時而游泳，好不自在呀！微風拂過我臉頰，我不禁張開雙臂，和春風來一個大大的擁抱。
經(jīng)過石拱橋就來到了櫻花林，放眼望去櫻花開得熱熱鬧鬧，櫻花的樣子千姿百態(tài)，圣潔于百合，清純于荷花，絢爛于迎春花，嬌艷于玫瑰；走近櫻花，迎面撲來陣陣清香，那一叢叢一簇簇的櫻花美麗而活潑，就像一群爬到樹上嬉戲的小精靈，枝頭幾片綠葉子，隨風擺動，像極了在享受陽光的小朋友。滿枝滿枝的櫻花，乳白色暈染著粉色，用手摸一下，那花猶如絲紗一般的柔滑，舒服極了！
陽春四月，櫻花迎著春光燦爛綻放，像是我們美好人生中的璀璨時光。
記一次活動作文8
今年三八節(jié)的前一天,我們學樣的全體師生及家長在操場上舉行了省督導評估一類學校揭牌儀式暨“感恩年”德育教育啟動式。
第三節(jié)下課了，老師、同學及家長們，整齊有序地站在了操場上。在中門的柱子上有一個摭著紅布的牌子。首先是由兩位領(lǐng)導把牌子上的紅布揭下來，銀色的牌子在陽光的'照耀下閃閃發(fā)光。
不一會兒，四位小主持人給所有的媽媽獻詞，那聲音非常動聽，像泉水叮咚，那句子讓我們，也讓所有的媽媽們非常感動，同時還告訴我們一個道理：要孝敬父母。接下來我們?nèi)w同學又齊背《弟子規(guī)》的“入則孝”，那聲音十分清脆，就像百靈鳥在唱歌。然后，我們又對著自己的媽媽敬禮，給媽媽送禮物，我把精心準備了三天的小禮物——蠟燭，從兜里小心翼翼地拿了出來，向媽媽鞠了一個躬，把禮物輕輕地放到媽媽手里，她瞅著我笑了笑，我又悄悄的對她說：“媽媽,祝你節(jié)日快樂！”媽媽高興得流出了眼淚。
在不知不覺中，活動已經(jīng)結(jié)束了，從哪天起，我才知道什么是母愛，原來母愛無處不在。
記一次活動作文9
我媽媽是家長委員會的組長，她和其他幾位家長共同組織了這次親子活動—爬寶石山。早在幾天前，我就幫媽媽一起準備邀請卡和挑選小獎品，還盼望著這天早日來到。
星期天終于來到了。早上我很早就起床了，迫不及待地來到了寶石山腳下。同學們也紛紛趕來了，他們都像一只只小鳥似的`興奮地在那里嘰嘰喳喳叫個不停。終于，邵老師一聲令下，登山比賽開始了。同學們像一匹匹脫韁的野馬，跟著爸爸媽媽往山上跑去�？墒俏覜]有和媽媽在一起，因為她在在當裁判，我只能和鄒依陽分在一組，心里感到非常失落。一會兒，我們都來到了山腰。大人們都累得氣喘吁吁了，可我們卻精力充沛，還在那兒不停地跑來跑去。同學們都得到了獎品，而我卻因為沒和媽媽一起跑，沒能拿到獎品，心里非常傷心。
第二個游戲是找雞毛信。同學們的眼睛都雪亮雪亮的。一會兒功夫就找到了好多，我也找到了三張。可是因為沒有回答出，所以只能獎勵一個大拇指。
最后我們來到了‘寶石流霞’。我們就像一只只小猴子爬上爬下，動作非常敏捷。我是最活躍的那只。我也叫媽媽爬上去，一開始她不肯，最后還是擋不住誘惑，爬上來了。站在上面，遠眺西湖，景色美極了。
親子活動結(jié)束了，我還是流連忘返。我和媽媽約好下次還要來。
記一次活動作文10
今天下午，學校全體師生在操場上舉行了捐款活動。
大家都知道吧，四川發(fā)生的大地震，經(jīng)濟損失很大，因此我們盡能力獻出一片愛心，捐款寄給四川人民。
首先，聽作文朗誦，這篇文章，寫锝好，讀的好，深情并茂，讓人不得不為災(zāi)區(qū)人民的生命擔憂，和我們一樣在花季少年時期的孩子，卻因為這場地震，喪失了生命，伴隨著悲痛，絕望的音樂聲，朗誦完了。飽含著同情的淚珠在我眼里打起了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……，此刻，我就是奉獻我的一生，救回那些孩子，我也愿意��！我用手擦了擦眼睛。
老師先捐款一百，二百，三百，這些錢都是老師們的一片愛心那！之后，各班班長代表全班把同學沉甸甸的愛心，同情，幫助，鼓勵帶給了四川人民，哪怕只捐一毛，也是你的一片愛心啊！那一張一張鈔票滿含著同學們的牽掛，祝福愛心。
最后，校長對這次活動做了總結(jié)，伴著音樂聲結(jié)束了。
我相信，當退場時，每個同學心里一定都是悲痛，因為我們的`心靈是最純潔的，最美好的……
記一次活動作文11
3月15日下午，我們學校一年一度的“紅領(lǐng)巾義賣活動”在操場上隆重開幕了！
操場上熱鬧非凡。攤位上擺滿了琳瑯滿目的貨物：有各種各樣的書籍、有五彩繽紛的花草、有小巧玲瓏的玩具、有香味四溢的小吃……攤位前人頭攢動，人聲鼎沸，“又香又甜的`紅薯片咯……”“防紫外線的仙人掌咯，走過路過不要錯過咯�！边汉嚷暎憙r還價聲此起彼伏，交織成了一首愛的交響樂。
男同學聚集在玩具區(qū)淘寶，女同學在洋娃娃堆里精挑細選，貪吃的小朋友在小吃攤前東張西望。我像一個獵人在玩具堆里尋找自己的“獵物”。突然，我眼前一亮，找到了夢寐以求的玩具――雷寶。我一把抓住它，大聲說道：“這個幾元？”“40！”“30！怎么樣？”“成交！”我毫不猶豫地把寶貝收入到囊中。我邊逛邊想：還缺少什么呢？“買一個娃娃送一個娃娃……”一陣吆喝聲打破了我的沉思。我走過去一看，原來是娃娃大甩賣，買一頭小牛送一只小毛驢。我想，媽媽平時很喜歡小牛，今天又是媽媽來接我，我要給媽媽一個驚喜便買下了它。
義賣活動結(jié)束了，同學們喜滋滋地別著玩具槍，捧著鮮花，抱著洋娃娃滿載而歸。
記一次活動作文12
今天，我去參加一個活動，是做三文治的活動。首先，我和四個小朋友一起去買做三文治的材料。我們是一個團隊，我們穿的衣服是黃色的，我是這個隊的隊長，所以我叫這個團隊叫小黃隊。
我們出發(fā)啦！我們先去香噴噴的面包店，看到各種各樣的面包，我的眼睛都發(fā)光了。我們買了3袋不同口味的面包，然后我就帶著我的小黃隊去觀察店里的三文治，我想看一下別人是怎么做三文治的。看完三文治后我就去結(jié)賬。
我?guī)е业男↑S隊走過一條又一條的小馬路，又走上了一個電梯來到超市。我的小黃隊拿了3輛籃子車去買東西。我是隊長，幫一個小男孩拿了沙拉醬，有一個姐姐買了個雞蛋，我告訴她買錯了，5個雞蛋就夠了。還有幫一個小妹妹找到了紅通通的番茄，還拿了袋子給她裝。我的小黃隊買齊了材料就去結(jié)賬，我在超市還看到五彩繽紛的`糖果，也看到了我愛吃的漢堡糖。可是，我是隊長，我記住自己的任務(wù)，沒有停下來看就去結(jié)賬了。
接著，我來到了一個小朋友家。我的肚子就像被人搶光東西一樣，好餓阿！終于等到做三文治了。我往4塊面包中間放雞蛋、青菜、沙拉醬、番茄就變成美味的三文治。我覺得我做的三文治比外面的面包店好看還好吃。
最后，我?guī)业男↑S隊完成了所有任務(wù)，我覺得好開心。我覺得我這個隊長做得很棒！下次我還想當隊長！
記一次活動作文13
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了。同學們像小鳥似的飛進教室。劉老師和魏老師抱著一大袋東西興高采烈地走進教室。我們都很驚訝：抱的啥？要干什么？劉老師看到我們疑惑的神情，微笑著對我們說：“魏老師要結(jié)婚了，今天我們就來開個慶�；顒樱瑢W們說好不好？”我們興奮地拍著手叫道：“好！”
劉老師先把我們?nèi)嗤瑢W分成六組，每組六人，然后打開抱來的那個大口袋。我一看，哇！原來是零食：糖果、瓜子、狗牙兒鍋巴、貓耳朵……全是我們喜歡吃的`。老師把零食分給我們每個組。這時蘭航那一組的甘洋叫了起來：“蘭航把貓耳朵搶去吃完了�！比嗤瑢W的目光都轉(zhuǎn)向蘭航，看見蘭航正狼吞虎咽地吃著“貓耳朵”。蘭航不好意思地低下了頭。劉老師看見鐘笑寒那一組的零食分類整齊地擺放著，誰也沒有動一下。劉老師夸獎他們表現(xiàn)得好，并給他們多分了一些零食。馮央喜就大喊道：“不公平！他們要多些�！苯淌依锪⒖毯逄么笮�。
零食發(fā)完了，劉老師的話匣子也打開了。劉老師笑瞇瞇地說：“同學們，魏老師的大喜日子就要來了，你們有沒有心里話要對魏老師說呢？”“有！”我們異口同聲地回答。劉老師就讓我們一個一個地說，還提醒我們在別人說話時要認真聽。馮央喜說：“祝魏老師新婚快樂！”甘佩珊說：“祝魏老師早生貴子！”鐘笑寒說：“祝魏老師和她的愛人白頭偕老！”……就連平時不愛舉手回答問題的蘭航今天也向魏老師說了祝福語。魏老師微笑著不停地向同學們道謝。我想起了以前別人結(jié)婚時說的一句話：頭發(fā)愛到白，牙齒愛到缺。可我害怕同學們笑話，沒敢說出來，只在心里默默地祝福魏老師。最后，我們?nèi)嗤瑢W一起向魏老師祝福：“祝魏老師幸�？鞓�！”此時，魏老師已經(jīng)笑得合不攏嘴了。她對全班同學說：“謝謝同學們的祝福，謝謝你們！我今天非常高興，我也祝愿同學們開心快樂，學習進步！”
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了，慶祝活動在同學們的祝福聲中結(jié)束了。我真希望魏老師能幸福生活，快樂生活一輩子。
記一次活動作文14
今天，老師拿著三個紙杯走進教室，紙杯里裝著許多張紙條。
老師問我們看見這些杯子有什么想法時，同學們爭著說：“不知道老師葫蘆里賣的什么藥？”，“有一種不祥的預(yù)感”……接著，老師告訴我們：“我們玩一個小游戲�！闭f了規(guī)則后，同學們拿了紙條，每人分別在三張紙條上寫上“誰”，“在什么地方”，“干什么”。把紙條傳上去后，同學們面面相覷：干什么分開寫嘛？然后，老師把三個杯子都搖了搖，讓一個同學上去在“誰”“在什么地方”“干什么”的杯子里各抽取一張。那位同學先是小心翼翼地拿出一張紙，把它打開，然后又迫不及待得拿出第二張紙，最后飛快地拿出了最后一張。當老師把這三張按順序讀出來時，我們都笑翻了。那句話竟然是：“管釔涵在清華北大挖土豆”！又上去一個同學，這個同學立馬拿出三張紙條，那張紙條的.內(nèi)容是：“… 在家里發(fā)送SOS國際求救信號”！我們都差點兒笑破肚皮。最后，同學們?nèi)忌先チ�，抽到了各種各樣的紙條。我抽到的是：“王晨旭在鬼屋里研究火藥”！
這次活動真好玩。
記一次活動作文15
大家期待已久的野生鳥類科普展開始了！心動不如行動，快來吧！
一進入展廳，我便眼前一亮，密密麻麻的人群早已把展廳覆蓋了，一幅幅生動、詳細的解說圖把大家的目光都吸引過去了，我們不由自主地沖進展廳，一窩蜂似的涌到那栩栩如生的鳥類標本前，那整齊排列的標本令我嘆為觀止！你瞧，那不是“鳥中之王”孔雀嗎？它長得美極了！一身五彩繽紛的漂亮羽毛讓我大開眼界！那羽毛猶如一件金光閃耀的外衣，十分耀眼！加上那帶淡藍色翎毛，像一頂閃閃發(fā)亮的金冠，還有那獨有的金色帶綠黃色的超級尾屏真是天衣無縫！孔雀不愧是“鳥中之王”，那魔鬼身材、優(yōu)美的身姿和那美得無法形容的羽毛�？兹阜路鹨凰查g變成了一位穿著華麗十分高貴，長得美若天仙的公主，又像一位全身金光閃閃的國王。
一走近其它標本，一只可愛的小鳥又映入我的眼簾。仔細一看，哦，原來是麻雀。它長得可真惹人喜愛：那嬌小的身軀搭配那美麗的土黃色，十分引人注目！加上深灰色的輕巧羽毛，漂亮極了！它還喜歡棲息在歐亞大陸的森林里，那里資源豐富，非常適合鳥類生存，是鳥類的天堂。
忽然，一只普通的暗綠繡眼鳥把我吸引來了，它長著暗褐色漂亮的飛羽，黑色的眼睛還帶有明顯的.白色條紋，可愛極了，還有那黃白相間的羽毛，十分有趣！
那頑皮可愛的虎皮鸚鵡，閉月羞花的孔雀，愛打扮的七彩紋鳥，和頭戴金冠的戴勝鳥……讓我看得眼花瞭亂、頭昏眼花。
最后，我們戀戀不舍地離開了野生鳥類科普展。
我希望人類都不亂捕殺鳥類和其它動物，動物是人類的朋友，我們要好好地愛護它們。
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