夸夸同學(xué)的的作文常用(3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的夸夸同學(xué)的的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
夸夸同學(xué)的的作文 篇1
周三的下午,語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě)一篇作文夸夸我的同學(xué)。
我夸得人是楊雨荷,因?yàn)闂钣旰蓪W(xué)習(xí)好、樂(lè)于助人、知錯(cuò)就改、習(xí)慣好、衛(wèi)生好、所以我要向她學(xué)習(xí)。
有一次,周一下午大掃除,放學(xué)了,同學(xué)們都走了,雖然老師沒(méi)留楊雨荷,但楊雨荷自己留下來(lái),我想:“楊雨荷一定是想幫助他們,所以才會(huì)這樣!彼粫(huì)拖地,一會(huì)兒擦桌子、玻璃。她和同學(xué)們齊心協(xié)力把教室打掃的.干干凈凈、我交了一位愛(ài)勞動(dòng)的好朋友。
有一個(gè)周二下午第二節(jié)課是美術(shù),我忘帶水彩筆,我不好意思地問(wèn):“楊雨荷,我可以用用你的水彩筆嗎?”楊雨荷說(shuō):“可以,用什么顏色自己拿。”“謝謝你!楊雨荷。”我用楊雨荷的水彩筆完成了作業(yè),我交了一位樂(lè)于助人的好朋友。
有一次月考,楊雨荷的作文下跑題了,楊雨荷考試成績(jī)不太好,期中考試的時(shí)候,楊雨荷又考的特別好,我以后要向她學(xué)習(xí),我交了一位學(xué)習(xí)好、習(xí)慣好、知錯(cuò)就改的好朋友。
我知道夸夸別人是一種美德,你發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)也是在提高自己。你們說(shuō),楊雨荷是不是是不是一位好同學(xué)、好朋友?
夸夸同學(xué)的的作文 篇2
我們班成績(jī)最好的是小周。以前,曹操稱(chēng)贊孫權(quán)時(shí)說(shuō):“生子當(dāng)如孫仲謀”,F(xiàn)在,稱(chēng)贊我們班第一大“才子”小周時(shí)說(shuō):“生子當(dāng)如小周”。
小周特別愛(ài)看書(shū),一日不看書(shū)便渾身難受。有一次,下課鈴一響,我們就涌出教室,興奮得手舞足蹈,我和幾位同學(xué)正準(zhǔn)備玩游戲時(shí),我突然想起有誰(shuí)沒(méi)來(lái),嗯,是小周!我馬上就意識(shí)到是他。我飛快的跑進(jìn)教室,只見(jiàn)小周在看書(shū)。小周看書(shū)的樣子簡(jiǎn)直就是“王母娘娘開(kāi)蟠桃宴------聚精會(huì)神”。旁邊有幾位同學(xué)在打鬧,他還在看得津津有味,我不相信他能看得這樣入迷,會(huì)不會(huì)是假裝在看書(shū)呢?我走到他面前叫道:“小周,我們?nèi)ネ姘桑 毙≈軟](méi)有應(yīng)答。我又連叫了兩遍,他任然沒(méi)有回答。我有些不耐煩地大聲一叫:“小周”。他嚇了一跳,瞪大眼睛望著我“啊,?你這么大聲想嚇?biāo)廊搜!”。我說(shuō):“和我們一起去玩游戲吧!”小周一本正經(jīng)的說(shuō):“書(shū)里的故事特別精彩,正看得如癡如醉,你去玩吧”。他這種愛(ài)看書(shū)的精神,真讓我佩服。
小周不但愛(ài)看書(shū),而且上課也很認(rèn)真。“叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們端端正正地坐在教室里等老師來(lái)講課,像五十九株花兒在靜悄悄地等待著辛勤園丁的澆灌。老師還沒(méi)來(lái),大家按照慣例開(kāi)始朗讀課文,朗朗的讀書(shū)聲從教室里飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱,音符飛滿(mǎn)天。其中小周讀得最好。老師走進(jìn)教室后,我們頓時(shí)停住了讀書(shū)聲。上課后,老師出了一道題,題目剛一出來(lái),我就想:老師又出這種枯燥乏味的題。想到這,我開(kāi)始凝神苦想起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)小周把手舉得端端正正的。老師讓小周起來(lái)回答,他答得非常正確。一波未平一波又起,隨后,老師又讓我們站起來(lái),自己在文中找一個(gè)詞,如果別人解釋了自己的'詞語(yǔ),就坐下來(lái)。我想:解釋什么詞語(yǔ)呢?這時(shí)我找到了“濫竽充數(shù)”這個(gè)成語(yǔ),但我也不知道它是什么意思。此時(shí)此刻我像熱窩上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知道小周能不能答上來(lái)。沒(méi)想到他很快的解釋了“濫竽充數(shù)”這個(gè)成語(yǔ)的意思,我提到嗓子眼兒的心一下子放了下來(lái)。下課后,我對(duì)小周說(shuō):“原來(lái)你學(xué)習(xí)好是因?yàn)樯险n認(rèn)真聽(tīng)講!”小周笑了笑說(shuō):“是的”。
這就是愛(ài)看書(shū),學(xué)習(xí)好的小周,如果你想認(rèn)識(shí)他,請(qǐng)到中山小學(xué)401班來(lái)找他吧!
夸夸同學(xué)的的作文 篇3
要是有人問(wèn)我,我最敬佩的人是誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫地回答他,當(dāng)然是我的同學(xué)劉敏楠了。
她,高高的個(gè)子,一對(duì)大大的`眼睛猶如兩顆黑寶石一樣,鑲嵌在鼻子的上方,鼻子周?chē)前唿c(diǎn),像星星一樣鋪在臉上,她老是穿著校服,總能看見(jiàn)她忙碌的身影。
一次,季渲皓身體很不舒服,還嘔吐出許多東西來(lái),我們?cè)S多同學(xué)都站在一旁做出想吐的動(dòng)作來(lái),還有許多同學(xué)在后面說(shuō)這季渲皓的壞話(huà),有的說(shuō):“咦,好惡心啊!”有的說(shuō):“咦,好臭!”……但這時(shí)只有劉敏楠挺身而出,拿著鐵斗到操場(chǎng)上弄沙子,過(guò)了半小時(shí)左右,劉敏楠?dú)獯跤醯嘏芑亟淌伊耍瑢⑸匙拥乖诹思句逐┩碌臇|西上在拿來(lái)掃把把這些東西倒進(jìn)了鐵斗里,劉敏楠擦了一把汗,接著,把這里的東西到京了垃圾倉(cāng)里。看著劉敏楠這么熟練的樣子,就知道劉敏楠一定是個(gè)經(jīng)常幫助同學(xué),熱心腸的好同學(xué)。
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