敘事的作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的敘事的作文7篇，希望對大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　說到好朋友，你一定會想到同學或自己從小玩到大的玩伴。更多的小朋友甚至會想到他們可愛的小寵物，而我卻想到了我們生活中一件常見而必不可少的家用電器——電腦。

　　電腦是“不會說話的老師”。自從我們上小學，媽媽就給我和弟弟買了一臺新的電腦，作為我們的學習“專用工具”，聽英語，學數(shù)學，寫作文，查資料，有了電腦，我們學習起來可就如虎添翼了。有了它的陪伴，媽媽也省了不少心，我們不用再事事都去問媽媽了。

　　有一次，老師讓我們寫作文，題目自擬，但內(nèi)容是關(guān)于植物的.，因此我們需要收集關(guān)于植物的資料。我雖然想好了題目，寫楓樹�？墒�，由于平時對楓樹了解的太少，所以一點思路也沒有，想了半天，腦袋都想大了，還是沒有想出所以然來。于是，我問了爸爸又問媽媽，但他們都知道的甚少。我長長的嘆了一口氣，哎…這可怎么辦呢？這時爸爸隨口說了一句，“你不會在電腦上查一查嗎？”對哦！我怎么把這么好的“老師”給忘記了呢？這時的我就像抓到了救命稻草一般。急切的沖到了電腦前，我笨拙的用拼音打字法打出了要查找的內(nèi)容，嘿！答案出了來，太具體了。你瞧，電腦多厲害呀？

　　電腦還是我開闊眼界的最佳路徑。在我對某件新聞感興趣時，是電腦讓我明白了詳情。有一次，我從老師那兒知道了一個新聞，但老師只說了大概，并沒有說完整。弄得我心里癢癢的，就想知道的多一點兒。放學后，一回到家，我馬上沖到電腦前，打開電腦，開始查閱新聞。電腦果然方便，沒過一會兒，我就明白了這個新聞的全部內(nèi)容。你說電腦是不是開闊眼界的最佳路徑？

　　電腦不但陪伴我學習，還是我的娛樂伙伴……

　　電腦可真是好老師，我的好朋友呀！因為有它，我的生活變得更加豐富多彩了，學習起來也方便了許多，通過它我不僅了解了各方面的知識，就連學習也“更上一層樓”。

敘事的作文 篇2

　　今天，我和媽媽還有姐姐到體育場看燈，大門裝飾得富麗堂皇。

　　我們看見了大象滑梯。大象的鼻子很長很長用來做滑梯，大象的尾巴用來做梯子。我跟姐姐上去玩，我和姐姐和其它小朋友玩得很高興。大象的身體是五顏六色的布做成的。大象的肚子里裝了許多彩色的燈，等到晚上，大象就會變得五光十色，五彩斑斕的。

　　們又看到了各種各樣的恐龍，就像在常州恐龍園看到恐龍似的，在地上有一個巨大的嘴——恐龍的嘴，我們看到它有好幾顆尖尖的牙齒，它還有兩個靈活的眼睛。

　　我們又看到了小白免和磨菇形的房子，這兒許多小白兔，小白兔們采完蘑菇后不斷出現(xiàn)，小白兔們的衣服都是五顏六色的布料做的，小兔子們的`蘑菇也是美麗的布料做成的。

　　我們還看到一個巨大的水罐，上面有鳳凰和龍的圖案，水罐五彩繽紛的，上面有一些燈，每到晚上，燈會五顏六色的，水罐會變得五光十色。

　　們看到了鳳凰正在飛行，它美麗的翅膀是五彩繽紛的布做的，它翅膀邊上有許多燈，都是不同顏色的，鳳凰旁邊有一條飛龍，它好象在說：“大家快來看一看我�！彼�讓我想起了一個故事畫龍點睛，是說在畫龍時，添上了眼睛，龍就會活。它的尾巴非常好看，我們的視線會被引住。

　　我們還看到了青青草原，上在有喜羊羊、美羊羊、懶羊羊、沸羊羊，慢羊羊、灰太狼、紅太狼。小羊們都在玩耍，倒霉的灰太狼、紅太狼都在想辦法抓羊，灰太狼再怎么努力，總是失敗，上面主人公的衣服都很漂亮，我們很喜歡。

敘事的作文 篇3

　　比賽如火如荼的進行著，這太陽也仗著酷暑威風起來，焦烤著大地，撒起了淫威。

　　“請第五場的班級到準備區(qū)做好準備！”我們班體育老師用他那粗狂的而又沙啞的聲音提醒道�！笆裁绰�！怎么那么快就到我們班了！”“就是就是，我還沒有注意到，這比賽進行的也太快了吧！”同學們小聲嚷嚷道，同時心也開始提了起來。一路小跑到準備區(qū)，根本無心看前面班級做操，心里滿滿的是焦慮，心早就提到了嗓子眼。突然耳邊傳來了“好友”20班的鼓勵，“14班加油！”雖是短短的一句話，但慷鏘有力，讓人聽了不由得感覺一股暖流涌上心頭。照我看，“暖男”是天天，那么“暖班”就非20班莫屬了�！昂昧�，不想了。總之，14班加油！我們拼吧！”我甩甩了腦袋，把那些雜念拋之腦后，努力專心于比賽。我的動作不如張子靜做的那么剛勁有力，但也沒有別的'班的女同學做“柔軟”。我只會盡我最大的努力把每個動作做到我本身的極致——做到最好。隨著節(jié)奏的快慢，口號力度的強弱，無比熟悉的動作從腦海中浮現(xiàn)出來，四肢也早已因為昔日的做操次數(shù)之多，所以還沒待我把所有動作梳理一遍，這四肢就不由自主地做出了一個個剛勁有力的動作。不知道為什么，當初上場時那“砰砰”跳的心臟，在第一個動作做出來時，我忽然恢復了正常，大腦無比的清晰，只專心于做操了(可能是因為本人做操做習慣了，一做操就像碰到老熟人一樣，格外熟悉)……“82345678，停！”音樂停了，操畢。這操作完了，我那懸著的心也稍微松了些，不過仍是繃得緊緊的。因為結(jié)果如何，無人知曉�；氐阶�位，同學們都在默默祈禱著，希望我們班能夠勝出，成為那佼佼者中的Number.1。有句俗話說得好“事不過再三”，我們班已經(jīng)“事過二”了。一是廣播操與集體舞的二重奏；二是班歌比賽大PK。每次都是我們班尾隨20班后頭，總能拿個“銀牌”。這次比賽大家都在賭測：這次冠軍會花落誰家，20班or14班？

　　“激動人心的時刻到了�！贝蠹叶计磷『粑�，準備迎接這歷史性的一刻�！矮@得一等獎的班級是14班，20班……”“阿門，我的主啊，感謝您！我們班獲得了第一！”我在心里默默感謝道�！耙�！”一陣歡呼聲從人群中爆出，頓時震驚四座。別的班同學都用驚異的眼光看著我們班，以為是見到了“天外來客”，十分驚訝。而我們班絲毫沒有注意到這些，不是我們大大咧咧，不拘小節(jié)，而是此時我們好像發(fā)現(xiàn)了新大陸般的興奮早已蓋過了這種種。我們不在乎這些，是因為我們班贏了！

　　我們班的鞋子不統(tǒng)一，沒關(guān)系，我們拼的是實力！面對同學老師們的期望，我們拼的是努力！面對眾多班級的比拼，我們拼的是態(tài)度！面對這一切的一切，我們拼的是信念！

　　初二:朱�，�

敘事的作文 篇4

　　我的一生做過無數(shù)次嘗試，可有一次卻讓我記憶猶新，雖然這次不是什么驚天動地的大事，可在我看來，就是一樁有趣的事。

　　那是一次暑假，我正在看書，忽然就瞄到一個不起眼的小地方寫著一個讓我難以置信的實驗，就是把一個雞蛋變透明，我看了半信半疑，就照著書上說的'作了起來。

　　我先在一個有一點水的杯子里放了一點醋，再用酒精灌滿，把雞蛋放了進去，可過了好幾分鐘了，雞蛋沒有什么變化，我納悶了，就又把書讀了一遍，這回，我可是徹底讀懂了，原來是水在作怪，我就又做起了實驗。

　　我先拿了一個有殼的大雞蛋，把它放在一個空杯子里，又在杯子里放了一毫升酒精，再用醋把杯子盛滿，用高溫蓋蓋住，過了一會兒，我去看雞蛋，蛋殼有點變色，也有點軟了。我就繼續(xù)等。又過了一會，我把雞蛋撈起來。哇！雞蛋真的變透明了，我又按照書上說的，把雞蛋放在清水里泡了十來分鐘，撈起來看，這時候的蛋黃，真象一個紅心蘿卜。

　　這次的嘗試這是太有趣了！

敘事的作文 篇5

　　今天又到了我最喜歡的體育課，然而這節(jié)體育課卻成了我最難以忘懷。今天很平常，平常得萬物沒有一點變化，然而卻成了我改變?nèi)松�的轉(zhuǎn)折，由業(yè)余的體育愛好者變成了專業(yè)運動員。

　　剛進高一，懷著美好的心情憧憬著高中生活。今天下午第一節(jié)就是體育課，我還在午休的睡夢中沉醉著無法自拔。老師的一句話打破這我的夢境，他說了這節(jié)課可能會有一些事你們先自由活動。當我們的這一節(jié)體育課上到一半的時候，老師帶了一個他的同事一起來看我們上課，可是我們都沒有明白他們的到來，我的體育老師就讓我們開始跑兩圈活動一下身體，我們跑完了之后他坐到我們這群學生中來和我們這幫學生聊天，可所謂其樂融融，就像是一堆老朋友一樣聊天嬉戲。

　　這位老師的一句話讓我對體育產(chǎn)生了興趣，他說以后你們想考大學而成績卻不理想的，可以通過學文化課外的特長來增加考取大學的記錄，他的這句話打破我原來的寧靜，對于我來說可以說是不二選擇。我的成績本來就不怎么理想，可是我卻有些堅韌的毅力，所有的體育項目好像是為我開設(shè)的。升入高中的時候我的體育成績直接滿分，不過我有一個缺點就是不喜歡參加任何活動，這也是我班主任頭疼的一件事。

　　高二我參加體育特長生的隊伍，在這里可謂是高手如云。在這里我認識了很多和我樣的為了考大學而選擇了體育的。作為體育特長生大家可能都以為體育特長生的我們特別霸道，特別專橫�？墒悄銈�?nèi)绻�這樣想就錯了，。我們在這個特長班里面，我們團結(jié)，我們有愛，我們恩仇分明。

　　我們高二有文科，理科文化課學生，我們作為體育生，我們也有文科和理科。我們的特長班是從文科和理科班級里自愿報名參加的。我們的體育特長生的生活可謂是比每天在教室埋頭苦干做題爽多了。我們每天有很多趣味活動，很多友誼比賽。然而我們就因為這樣，我們雖然說分文理，可是我們的友誼卻不分文理。記得有一次老師組織的文理爭霸賽，項目好比一場運動會那么多。大家都踴躍參加，可是我們理科還是比不過，這一次我們輸?shù)暮軕K，可是我們卻沒把它放在心理。我們的友誼卻因此變得更深。

　　高三學習很緊漲。第一個學期很多運動會，對于我們卻是最后一次。這一次學校不讓我們特長班以班級的團體參加比賽了，而是把我們分開到原來的那些文理科班級。所以這次我們不能以一個團體進行巔峰對決了。不過分到各班也挺好的，我們可是帶動那些文化課同學的積極性。以前雖然我們雖然以體育班參加比賽可是我們卻不能取名次，這次我們可以了。

　　這一次我本來是沒有想?yún)⒓訙蕚�，可是班主任對我說了很多我心理的話，我通知參加一項。這次我的出場雖然沒有改變沒拿名次命運，可是我做到了，雖敗猶榮。以前我總是怕輸，現(xiàn)在我得面對現(xiàn)實。畢竟勝敗乃兵家常事。不過我們班的總體名次還是比較理想的，不過這次我們還進行了最后一次特長文理爭鋒。我被大家推薦出賽，這次的我不負大家眾望。拿了800米第一的名次，才時隔一天我的進步真的很大，連我都不敢想象。這次結(jié)束了運動會卻離我的特長考試更近了，進過這次運動會我們的特長老師對我們的'實力和項目進行了分析，之后進行了針對性訓練，想不到我的在這次運動會之后，我的各個項目都有了很大的進步。

　　特長考試到了，天氣不錯。運動場上是各種給朋友的加油聲。場面是我見過的場面中最大的一次，在這里可謂是高手之間的戰(zhàn)場。進過三年的努力我最拿得出手的是800米其他的都只能說還行。這一天，我自信飽滿，精神充沛。果然不出我的所料，在朋友們的加油聲中800米小組第一。還有值得更為高興的是我的體育成績已經(jīng)入圍了各大學的分數(shù)線，不過這也還沒有結(jié)束我高中的戰(zhàn)爭，不過我也沒有放棄后來的文化課的學習，因為最后確定命運的還是文化成績。

敘事的作文 篇6

　　從前，有一個女孩叫小麗，她的喜好就是吃，所以身體健壯得很；而她的朋友小何喜歡玩智力游戲，對吃不感興趣，因此，她的身體不是很好。

　　有一天，小麗嘲笑小何：“哎呀，小何呀，咱們來比賽吃東西吧！看你一副櫻桃小嘴的，肯定吃不過我！”小何一邊拼裝地圖，一邊不急不慢地說：“對呀！可是，萬一你迷路了呢？不就需要地圖嗎？可是你的地圖又被雨水弄成一塊一塊的，那你不就是在那兒呆等嗎？”小麗買來幾塊油而不膩的.面包，說：“那你把這些面包全部吃下去，就算你贏；如果你吃不下，那就算你輸！怎么樣？”小何說：“我認輸。我只和你比賽拼地圖，怎么樣？”小麗自不量力：“比就比！拼地圖還不簡單？”于是，小何拿來兩張完整的地圖，再用剪刀把它們剪成很小的一塊，然后打亂，分成兩堆，小何拼一堆，小麗拼一堆。就這樣，她們兩個就開始拼了。小麗拿著一大把碎片，急得眉毛擠在了一塊兒，汗珠大滴大滴落下來；而小何卻不急不慢，很有順序地拼裝，輕松自然。

　　不一會兒，小何的一張地圖完完整整呈現(xiàn)在她們兩個之間，而小麗的那一堆只拼了一點兒，拼的還是錯誤的。小麗有點尷尬，起身就走；小何卻仍然蹲在原地，把小麗的那一堆也拼好了。小麗從此再也不和小何玩耍了，也再也沒嘲笑小何了。因為，每個人都有自己的長處。

敘事的作文 篇7

　　紅色的五月，“小百靈”合唱節(jié)在我們學校拉開了帷幕。這是我們班第一次參加，大家都努力訓練，認真準備，希望能一鳴驚人，取得好成績。

　　比賽那天，我們早早來到了千人大禮堂，準備向全校師生展現(xiàn)我們的優(yōu)美歌聲。前面幾個班比賽的時候，我們在旁邊欣賞、等待。我聽到臺上演唱的同學們的聲音，有的似金雞報曉，有的似云雀升空，有的似畫眉迎春，還有的似鴛鴦細語，真是臥虎藏龍，各具特色。我又緊張又興奮：“大家的實力都好強呀！”

　　該我們上場了。同學們相互鼓勵，相互加油：“輪到我們展現(xiàn)自我，發(fā)光發(fā)亮了！”熟悉的音樂響起，同學們投入地演唱了起來。剛唱完第一節(jié)，意想不到的'事發(fā)生了，音樂竟然少放了一段，而且正好是高潮部分！我的心咯噔一下，這可怎么辦？看前方，羅老師在鎮(zhèn)定地指揮；看兩邊，周圍的同學隨機應變，隨著音樂流暢地唱著。我也鎮(zhèn)靜下來，隨著節(jié)奏繼續(xù)演唱，自如地做著下一個動作。歌曲表演完畢，由于音樂一路錯位，并且失去了高潮，我們的成績很不理想，只有95.7分。看到這個結(jié)果，同學們都難以接受，有的大發(fā)雷霆，怪運氣不好；有的低著頭，好像是自己做錯了事；還有的同學已經(jīng)哭了起來……羅老師走過來，告訴我們：經(jīng)過爭取，我們班獲得了重演一次的機會，但是比分不能修改了。聽到這個消息，我們都在心里暗暗努力，一定要珍惜機會，好好表演，展現(xiàn)我們八班真正的實力！

　　再一次站上舞臺，我一點兒也比緊張了。燈光把舞臺照得亮如白晝，我面帶微笑，平時前方，觀眾們坐得密密麻麻，黑壓壓的一大片。音樂響起，同學們隨著音樂的節(jié)奏，一會兒擺手，一會兒擊掌；聲音一會兒纏綿委婉，一會兒圓潤飽滿。我看見觀眾們聽得可認真了，仿佛沉浸在了我們的歌聲中……漸漸地，漸漸地，伴奏音越來越小，最后一個音符也消失在了空氣中。臺下響起了雷鳴般的掌聲，好像在說：“三八班，真棒！”

　　這次比賽，我們獲得了一等獎。更重要的是，它讓我明白了“失敗并不可怕，只要從頭再來，就會有希望！”

【敘事的作文】相關(guān)文章：

(經(jīng)典)敘事的作文08-28

敘事作文（精選）09-26

敘事作文(精選)12-03

(精選)敘事的作文11-20

[經(jīng)典]敘事作文01-12

【精選】敘事的作文11-07

敘事的作文【精選】10-27

【精選】敘事作文11-02

敘事的作文11-03

敘事的作文（精選）09-17