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  • 贊美老師作文

    時(shí)間:2024-07-11 07:38:28 老師 我要投稿

    贊美老師作文范文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的贊美老師作文范文,希望能夠幫助到大家。

    贊美老師作文范文

    贊美老師作文范文1

      山,深沉穩(wěn)重。

      山,剛直偉岸。

      老師,是一座山,而我,是山上的一棵樹。

      老師,是山。我是樹,山哺育了樹。

      山將自己的養(yǎng)料和水分,源源不斷地輸送給樹,山永遠(yuǎn)希望樹茁壯成長(zhǎng)。老師把知識(shí)化作涓涓細(xì)流流進(jìn)我們的心田,他希望我們不斷地從他身上汲取能量,長(zhǎng)成棟梁之材。

      老師是山,我是樹,山是樹的教練。

      當(dāng)樹失敗的時(shí)候,山永遠(yuǎn)都是用他那雙溫暖的“大手”支撐著樹:當(dāng)樹犯錯(cuò)誤時(shí),山總是用繩子將樹緊緊地捆住,防止樹歪斜。我的'成長(zhǎng)離不開老師的教誨。

      老師是山,我是樹。山是樹的好朋友,

      在學(xué)校里,老師總是以朋友來稱呼每一個(gè)同學(xué)。一聲朋友,使老師與同學(xué)之間的矛盾化解,感情升華。

      老師是山,我是樹,山熏陶了樹。

      每天,山和樹一起共享霧靄、山嵐,一起分擔(dān)閃電、霹靂。山的剛直偉岸,熏陶了樹,樹也變得無畏、勇敢。老師的善良、無私、勤懇、執(zhí)著感染了我,成為我學(xué)習(xí)的榜樣。

      老師是山,我是樹。老師是我的父母。

      俗話說:“一日為師,終身為父”,老師就像父母一樣愛著我,朱自清難忘父親的背影,我也難忘老師的眼睛,老師的眼睛就像一盞明燈指引著我前進(jìn)的方向。

      老師是一座山,我是山上的一棵樹,老師總是以他堅(jiān)強(qiáng)的大手將我從今天帶向明天。

      老師是山,我是樹,樹永遠(yuǎn)熱愛著大山,我永遠(yuǎn)愛著我的老師。

      

    贊美老師作文范文2

      尊敬的老師,您的頭發(fā)那樣白,如縷縷銀絲。是風(fēng)霜熬的,還是粉筆染白的呢?記得人們常說的一句話:“教師是天底下最光明的職業(yè)!蹦裣灎T一樣,照亮了別人,毀滅了自己。

      您真像玫瑰花一樣,經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪,依然把您獨(dú)有的香氣獻(xiàn)給我們。我真想為您撐起一把傘,為您擋住寒風(fēng),擋住雨雪。您把我們從一個(gè)個(gè)無知的頑童,改造成一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,我真希望您可以長(zhǎng)生不老,這樣您就可以培養(yǎng)一代又一代,為祖國(guó)培養(yǎng)更多的人才。

      每逢教師節(jié),我都會(huì)十分的激動(dòng),我每次都會(huì)偷偷的放一束玫瑰在您窗前。老師,您一定很累吧!就讓這束玫瑰花的香氣驅(qū)除您的疲勞吧!您現(xiàn)在是我老師,以后是我的老師,一直都是我的好老師。您把我們扶上駿馬,讓馬兒帶我們走向希望,走向知識(shí),可您卻始終留在原地,精神抖擻的迎接下一代……

      每當(dāng)夜幕降臨時(shí),您總要忙個(gè)不停,一直到深夜還見您宿舍的燈亮著。每次看到您積勞成疾的時(shí)候,我都會(huì)非常擔(dān)心您支持不住,可是您總是視病魔為糞土,依然堅(jiān)持上好我們的每一堂課。!老師,您的白發(fā)還在增多,您的.歲數(shù)也在增大,祖國(guó)的人才也在富足。一日為師,終身為父,只要祖國(guó)有您,那祖國(guó)便永遠(yuǎn)的昌盛!

      天底下什么職業(yè)最光明、輝煌呢?是當(dāng)有錢的老板,是當(dāng)國(guó)際歌星,還是國(guó)際演員?不!都不是!我覺得天底下最光明的職業(yè)是不辭辛苦,嘔心瀝血培養(yǎng)人才的教師

    贊美老師作文范文3

      有人曾把老師比作紅燭,燃燒著自己,照亮了別人。我不由得就想到了沈老師。

      三年前的她烏黑的頭發(fā),彎彎的眉,秀氣的臉龐,紅嘟嘟的.小嘴,笑起來像洋娃娃一樣可愛迷人。

      沈老師是個(gè)讓學(xué)生該嚴(yán)肅時(shí)嚴(yán)肅,該放松時(shí)放松的好老師,她稱之為“學(xué)就學(xué)個(gè)踏踏實(shí)實(shí),玩就玩?zhèn)痛痛快快”。上課鈴一響,她總是一絲不茍地講課。盡管聲音委婉動(dòng)聽,卻并不代表你可以違反課堂紀(jì)律,不然嚴(yán)肅的批評(píng)是避不過的。課余時(shí)間,她笑瞇瞇地面對(duì)同學(xué)們,不布置太多的作業(yè),同大家一起跳啊唱啊,也像小孩子一樣,有時(shí)講個(gè)笑話讓大伙樂翻天。

      每當(dāng)我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)或者有了進(jìn)步,她便會(huì)盡可能地滿足大家的天真愿望。這時(shí),我們感覺我們的學(xué)習(xí)生活特別充實(shí),特別幸福!我們的努力付出是值得的!

      沈老師對(duì)我們的愛像綿綿春雨,時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)我們健康成長(zhǎng)。一晃三年過去了,不知不覺中,她似乎蒼老了一些,憔悴了一些,等我們發(fā)覺她額頭上出現(xiàn)皺紋,鬢角出現(xiàn)白絲時(shí),痛心不已。沈老師把她的青春和愛都傾注在我們身上,我們敬愛她!

    贊美老師作文范文4

      贊揚(yáng)無疆界,贊揚(yáng)無定式;贊揚(yáng)也是一種收獲和無形的財(cái)富。老師是階梯,承受著我們一步一步努力的攀登;老師是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;老師我引以為豪的榜樣,老師我贊揚(yáng)你!

      小學(xué)時(shí),由于我們心靈脆弱常常會(huì)承受不住老師對(duì)我們不厭其煩的教誨給我們的心理帶來壓力,因此我們常常會(huì)害怕、討厭老師,并與之行成代溝。

      長(zhǎng)大后,書讀得多了,道理也懂得多了。才了解以前老師是在教我們做人的道理。讓我更好的踏上學(xué)習(xí)這一條枯燥而又無味的道路。因此,我常常在想,假如我是搏擊藍(lán)天的雄鷹,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

      現(xiàn)在,您淳淳的教誨,已化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范。是您將我們這些幼苗,在艱苦條件下,培育成參天樹。老師,大家都說您培育著祖國(guó)的.棟梁,我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

      !老師,如果沒有您思想的滋潤(rùn),我們?cè)趺磿?huì)綻放出那么美好的靈魂之花?。±蠋,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!

      老師啊老師,您用知識(shí)的甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美園!

    贊美老師作文范文5

      有人曾經(jīng)說過:是緣分將我們帶到一起,是友誼將我們緊緊相連。那友誼是什么?是安慰,是問候,是勸說……

      記得一個(gè)陽光明媚的下午,突然,雷公公的一聲巨響喚醒了許許多多的雨點(diǎn)兒到大地上來做客。原來是我們的一位同學(xué)呀。

      那時(shí),我沒帶傘。教室里立刻沸騰起來。放學(xué)了,心想:怎么辦,沒帶傘怎么回家呀。突然,耳畔傳來熟悉的聲音:“你沒帶傘嗎?我借你吧”。原來是我們班的一位同學(xué)呀。“那你怎么辦?”我問道。她連忙說:“沒關(guān)系的,我自有辦法!焙芸焖阆г谖业囊暰里。

      我發(fā)現(xiàn)那把傘是最美的`傘。它不僅見證了我們?nèi)站锰扉L(zhǎng)的友誼,還記載了我們天長(zhǎng)地久的深厚感情。

      光陰似箭,日月如梭,我們?cè)谕婚g教室里學(xué)習(xí),在同一個(gè)環(huán)境下成長(zhǎng)。是緣分將我們帶到一起,是友誼將我們緊緊相連。時(shí)間急匆匆的過了五年,我們的友誼十分珍貴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴之事將永遠(yuǎn)刻在心頭。

      老師好,上次我發(fā)了一篇和這篇一模一樣的,不過沒寫名字。陳曉文,深圳市觀瀾新田新豐工業(yè)區(qū)13號(hào)門牌7樓住。這個(gè)暑假剛畢業(yè)于新田小學(xué),現(xiàn)讀觀瀾中學(xué)。

    贊美老師作文范文6

      一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念――老師,我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念您……

      如果時(shí)光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長(zhǎng)的教誨…… 別后,漫長(zhǎng)的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田……

      人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí),記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容,堅(jiān)毅的聲音,堅(jiān)韌的精神。老師呵,您教會(huì)了我生活,我怎能將您忘懷!

      每當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。

      老師,離別雖然久長(zhǎng),而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。

      今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的'小船,任其飄蕩在思念的心湖里。

      服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦,老師…… 懷念您,親愛的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷…… 飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。

    贊美老師作文范文7

      老師,是平凡的,從小學(xué)到初中,從初中到高中,從高中到大學(xué)。這些日子都會(huì)一晃而過,很快,很快,快的讓人抓不住,記不住。是。〈掖沂甓^后,我們已經(jīng)展翅飛翔,立足于社會(huì)的風(fēng)口浪尖,創(chuàng)造我們輝煌的人生,在工作崗位上大展手腳?衫蠋熞琅f還只是老師,依然在工作崗位上辛勤耕耘,培育學(xué)生,依然平凡,平凡的讓那些他們教過的學(xué)生有些不大理解。

      可同樣,老師也是偉大的!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師將他們那平凡的一生貢獻(xiàn)給了我們,愿意教育我們,幫我們這些幼苗。小樹砍掉歪枝,給我們輸送養(yǎng)料,看護(hù)我們一代又一代的成長(zhǎng)。而他們,卻在這時(shí)間中慢慢老去,慢慢老去,同樣有時(shí)也會(huì)慢慢被人們忘記。

      不得不說,老師的確值得我們尊敬。而老師,也正因?yàn)橛辛死蠋煹慕虒?dǎo),才會(huì)有許多有用之人。當(dāng)我們?cè)倏洫?jiǎng)愛因斯坦的時(shí)候,有誰知道他們的老師是誰?當(dāng)我們?cè)跒轸斞付钌钆宸臅r(shí)候,而又有誰知道是哪位老師教導(dǎo)了這么一位文學(xué)巨匠?當(dāng)我們?yōu)槟切┳骷、科學(xué)家、文學(xué)家。一些人而驕傲的時(shí)候,誰又知道誰是他們的`老師?老師,應(yīng)該是我們要銘記的,要尊敬的,而不是要忘記的。我有一位老師說過:“你們學(xué)生是一顆顆沙子,而我們老師則是貝克,讓自己來孕育你們,來磨練你們,當(dāng)你們經(jīng)受住磨練后,就會(huì)成為一顆顆明亮的珍珠”。是啊,老師是貝殼,所以老師是應(yīng)該受到人尊敬的。

    贊美老師作文范文8

      一個(gè)暑假很快過去了我們又走進(jìn)了新的學(xué)年同時(shí)也迎來了一年一度的教師節(jié)。我們學(xué)到的知識(shí)都離不開老師的教導(dǎo)都凝聚著老師的心血。

      老師就像一位辛勤的園丁用心血澆灌我們。為了我們的成長(zhǎng)為了我們能學(xué)到更多的知識(shí)老師不知負(fù)出了多少汗水而他們卻不求回報(bào)。我們做的每一本作業(yè)本老師都是認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地批改晚上還要備課直到深夜。

      有一句詩寫得很好:“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干!崩蠋熅拖翊盒Q只為他人服務(wù)卻絲毫不求任何回報(bào)也從無怨言還是認(rèn)認(rèn)真真地為人服務(wù)這種無私奉獻(xiàn)的精神難道不值得敬佩嗎?盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)很差可老師不會(huì)放棄你而會(huì)盡力幫助你希望你能進(jìn)步;雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)很好老師也不會(huì)偏心于你袒護(hù)你而是各方面都嚴(yán)格要求你希望你能更上一層樓。老師對(duì)每一位同學(xué)都是愛護(hù)的、平等的`。

      現(xiàn)在教師節(jié)又快到了我們應(yīng)該送什么禮物給老師呢?對(duì)!我們送給老師最好的禮物就是我們的進(jìn)步。只有這樣老師才會(huì)感到欣慰。在這金風(fēng)送爽的9月里讓我們獻(xiàn)上對(duì)老師最真誠(chéng)的祝福吧!

      一份誠(chéng)摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。

    贊美老師作文范文9

      天剛剛泛出魚肚白,暗藍(lán)的天幕上,還有幾顆不愿離開的調(diào)皮的小星星。太陽慢慢地露出了笑臉,它那金色柔和的光芒照射在樹梢上、房子上、大地上……頃刻間,萬物都披上了輕柔的金紗。

      一位身穿一件紅色春秋衫,扎著兩條小辮的小姑娘,她紅撲撲的臉上長(zhǎng)著兩條細(xì)長(zhǎng)的柳如眉,一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃,顯得很精神,她的名叫小紅。今天是園丁的節(jié)日,最敬愛老師的節(jié)日,她正在思考送老師什么禮物,只見她情不自禁地說:“九月是菊花開放的季節(jié),就送它給老師吧!雖然九月菊并不美麗,但它生命力強(qiáng),百花凋謝,它卻依然開放,它對(duì)人們無所求,卻默默地,無私地奉獻(xiàn)著,就像為我們嘔心瀝血的老師!

      于是小紅便向山上跑去,那漫山遍野的菊花爭(zhēng)芳斗艷,瞧,有的面若白玉,有的色如水晶,有的金燦燦,有的'紅艷艷,一朵朵,一簇簇,含苞的,初開的,怒放的,都像一只只色彩斑斕的蝴蝶,不知不覺小紅就采了滿滿一堆,小紅把采的菊花分成了兩束,便向箭一樣沖下了山。

      小紅靜悄悄來到了辦公室,用手推開半遮半掩的窗戶,輕輕地把花插進(jìn)了筆筒里,想到老師看見著花的時(shí)候,該多么吃驚興奮呀!她不由自主地露出了甜甜的笑容,她的目光落在了一本作業(yè)本上,本子上畫著一個(gè)耀眼的紅勾,小紅覺得紅勾像一艘在知識(shí)海洋里航行的船,滿載著老師對(duì)我們的情和愛。

      小紅一蹦一跳地向教學(xué)樓走去,教師節(jié)的一天也從這里開始了。

    贊美老師作文范文10

      老師,像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師,像路標(biāo),指明了我們前進(jìn)的方向;老師,像春蠶,犧牲自己,奉獻(xiàn)他人。

      每個(gè)人心里都有一顆閃耀的金星,放射著光芒。我也有心中最耀眼的金星,她,就是我的班主任老師。她姓宮,我們都叫她宮老師。宮老師有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,櫻桃小嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上,可漂亮了!

      我們都很敬重宮老師,不僅是因?yàn)樗郎Y博的學(xué)識(shí),更是因?yàn)樗裏釔凼聵I(yè)的高尚品德。記得那次,第一節(jié)課的`上課鈴響了,可宮老師還沒有走進(jìn)教室,我們的心都提了起來,便紛紛議論起來。有的說老師病了;有的說老師不來給我們上課了;有的說老師家有急事了。大家說法不一。

      這時(shí)老師臉色蒼白地走進(jìn)教室。在我們的再三追問下,宮老師告訴我們她的女兒昨晚高燒41度,剛剛被送進(jìn)了醫(yī)院,所以才來晚了。班中有些女同學(xué)都哭了。同學(xué)們都讓老師回去照顧她的孩子,并且保證好好上自習(xí)。可宮老師卻語重心長(zhǎng)地說:“謝謝大家的關(guān)心,孩子有醫(yī)生照顧,不要緊的。你們馬上要進(jìn)入六年級(jí)了,這是很關(guān)鍵的時(shí)期,我怎么可以漏課呢?再說,你們也是我的孩子啊,你們更需要我呀!”

      老師為了我們的學(xué)習(xí),顧不上自己的孩子,這讓我很感動(dòng)。那一瞬間,淚水充滿了我的眼眶。我暗自下決心:一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了也做一名向?qū)m老師那樣的優(yōu)秀教師,為祖國(guó)培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才。

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