多彩的活動優(yōu)秀作文(集合)
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的多彩的活動優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
多彩的活動優(yōu)秀作文1
在許多校園里的班級，都有很多活動，比如，親子活動、國慶、秋游、春游等活動，其中，我班最有趣，最好玩的是博餅游動。
記得在上上個周六，我班家長和老師經(jīng)過聯(lián)系，決定去博餅，并且在外面吃飯。我聽了媽媽的話十分高興，便和媽媽一起坐車踏上了路程。
在路上，我們歡聲笑語，終于到了目的地。我和媽媽一起進去了，等全班到齊了，就開始煮飯了。我趕緊走去幫忙。
首先，我先把花菜一個一個取下來，再用清水將它洗凈，放入鍋中，讓它在鍋里炒熟。接著是魚，我把魚輕輕的切，斜斜的一橫橫切下去，不把整條魚切壞，只切到三分之一，這樣從外表看更漂亮。然后，我把所有人最期待的鴨子一塊塊的切下來，先切它的`頭部，再用力把頭分成三半，接著把身體一塊一塊切下，不管大小是多少？只要管切下去，切下去之后，是一塊塊長方形的，太長了，再對半切，最后是一塊一塊的鴨肉，最后就要煮湯了。我把雞蛋打好，一共打了五顆蛋，我再把西紅柿切下，他們都不怎么喜歡吃，我就切成小小的，不僅吃了有營養(yǎng)，還會喜歡上西紅柿。就這樣，中午飯就完成啦，是不是很好吃。
我用一聲巨響把組員招了過來，大家一看桌上的飯菜，都一個勁的點贊，其中有一位大人就說得非常大聲，她就是我媽媽，她豎起大拇指說：“這真好吃，不愧是我的女兒�！蔽壹t著臉害羞著說：“不是啦，這也有媽媽的功勞，要不是她幫我，我是煮不出這么好吃的飯菜，應該謝謝我媽媽�！贝蠹叶家恢狈Q贊我。
這一次，我不僅收獲滿滿，還感受到了同學之間和父母之間應該互相信任彼此，鼓勵對方。
多彩的活動優(yōu)秀作文2
清風從紗窗里擠了進來，撫摸著坐在窗旁的我。一陣上課鈴聲把我拉回了上課的學堂。
班里的同學就像蜜蜂一樣“嗡嗡嗡”地說著，只有個別的同學端正地坐著。竇老師剛邁進門，全班同學立刻安靜了下來。竇老師說：“今天咱們班來舉行貼鼻子大賽�！焙芏嗤瑢W一定在想：竇老師今天怎么突然開竅了！
老師先介紹了游戲規(guī)則：“紅領巾做眼罩，然后再原地轉(zhuǎn)三圈，拿上鼻子，往黑板上畫的人物身上貼�！�
比賽開始。第一個上場的是我們班的“搞笑大王”田博源。他像一匹馬一樣沖上了講臺，用紅領巾蒙上眼睛，拿上鼻子，原地轉(zhuǎn)三圈后，晃晃悠悠地站著，然后打量著鼻子的`位置，“啪”的一聲，就把鼻子貼了上去。結果，把鼻子貼到了小人的屁股上面，他摘下紅領巾眼罩，看到了自己把鼻子貼到了屁股上面，頓時，全班人開懷大笑，有的人笑得肚子疼。只有“田博源”一個人羞澀地走下了臺。
田博源下來后，接著一個又一個人上了臺，鬧出了不少笑話。
終于，老師點到了我的名字。我才意識到，該我上場了。我自信滿滿，趾高氣昂地走上了臺。戴上“紅領巾眼罩”轉(zhuǎn)三圈后，用手在黑板上比來比去，好像知道了鼻子的位置在哪里一樣。然后，像田博源一樣“啪”的一下就把鼻子貼了上去。全班人突然安靜，我以為自己把鼻子貼對了位置�？烧l知，我竟把鼻子貼到了耳朵上面。摘下眼罩，看到把鼻子貼到了耳朵上面，都忍不住笑了出聲。
這次活動讓我深有感觸，真想讓這個不尋常的竇老師再帶我們玩一次！
多彩的活動優(yōu)秀作文3
暑假時，我參加了學校旁一個小區(qū)的社區(qū)活動——書法入門，參加活動的第一天，我十分興奮，但有些緊張，因為我寫字寫得不好，害怕一寫就成了“畫虎不成反類犬”，我懷揣著復雜的心情去參加了活動。
一進教室，這里真是人山人海，有前來陪孩子的家長，他們個個一臉期待的表情;有來參加活動的同學，他們坐在椅子上，和旁邊的小伙伴唧唧喳喳地閑談;還有跑來跑去的教工職員，他們從教師講臺跑到門口，有條不紊地指揮大家按序就座。
書法老師走上講臺，清了清嗓子，讓教員給我們發(fā)書法用具，說：“先端正坐姿，再把墨汁倒進硯臺，再用鎮(zhèn)尺壓住宣紙，宣紙下面鋪書氈，用毛筆沾水，沾墨汁，寫一個‘人’字�！蔽叶硕苏貙懴乱粋�“人”字，老師說：”一撇一捺，是體現(xiàn)人魄力的筆畫，‘人’寫正了，自己就是正的!這就是‘字如其人’!”
“現(xiàn)在，大家互相討論，選擇寫自己喜歡的五個字，寫端正!”老師一聲令下，班里就像炸開了鍋，似乎壓抑了很久一樣，大家爭先恐后地討論自己的想法。第一排的`兩個小同學大聲討論，“大”、“災”、“火”，都是和“人”差不多的;我前面的幾個女同學小聲討論，唯恐別人聽到;左邊的幾個男同學說：“咱們就寫一到五幾個字吧，好寫!”聽得我咯咯直笑，真是一群淘氣包!
下課時間到了，老師要我們多加練習，我依依不舍地離開了教室。字如其人，字寫優(yōu)美，人才會美，讓我們把字寫好，讓人格更健全!
多彩的活動優(yōu)秀作文4
運動會開始了，操場上人山人海，熱鬧非凡。運動會場上到處都是胸有成竹的運動員，還有興奮無比的啦啦隊員們，她們時不時使出“獅吼功”，讓運動員們更有信心。
“呼”！這邊，隨著一聲槍響跑步比賽開始了，參加跑步比賽的運動員快速起跑，健步如飛爭先恐后，快看代表我們班參加跑步比賽的小侯同學在起跑后如同一支箭一般飛了出去！一位！兩位！三位……他超過了一位又一位競爭對手，現(xiàn)在穩(wěn)居第一！離點只剩下半圈了，此刻小侯同學已經(jīng)累得氣喘吁吁，跑不動了，他漸漸放慢了腳步，眼看后面的同學就要超過他了！突然一聲聲的加油聲激勵了小侯同學。使他又重新奔跑了起來，“加油！加油！”啦拉隊們也使出了“獅吼功”，讓小侯同學又充滿了力量，20米，15米，10米，5米，3米，2米！“贏了！贏了！”小候同學在最后幾米路程中，沖刺了！他奔向了終點，同學們早已在終點等候，迎接著冠軍，大家都異口同聲的夸他厲害。
那邊跳遠比賽開始了，快瞧！小柱同學先往后連退了幾十步，然后她深吸了一口氣快速地向前跑，雙腳用力一蹬，身體向前，然后輕輕地落在了沙地上。
遠動會場上的活動各種各樣，場上人山人海，熱鬧非凡！比賽隊員也數(shù)不勝數(shù)。但是光陰似箭，運動會隨著大家的歡笑聲，漸街落幕了，同學們高興的回到了教室，回憶著遠動會最難忘的.部分，回憶著，回憶著……
我真是期待下一次的運動會，又會給我們帶來哪些歡樂呢？真是拭目以待��！
多彩的活動優(yōu)秀作文5
我緊握著一張破紙，一張被汗水泡壞的、寫滿丑字的破紙。那是一次數(shù)學節(jié)，一個自告奮勇的男孩舉起了雙手。所以我便出現(xiàn)在了一扇最大的門前。
我偷偷打開一條小縫，瞄了一眼。每個平委員都做著自己的事情。一號評委靜靜地坐著；二號評委在紙上不停地寫字；三號評委提提筆，又輕輕放下，看著水瓶里的水發(fā)呆，有時拿起水瓶，一口猛的下肚。
我一遍又一遍的看著紙上的字，感覺自己萬無一失，一定能有個一等獎。
前面幾位同學都一個個從門里出來，有的掛滿笑容，有的滿臉失望。到我了，不過我準備好了！正當我一步一步走上講臺時，我轉(zhuǎn)頭看了一眼群眾，一大片一大片的就像人的海洋，突然所有人一齊看向我，而我腦袋卻比小白兔還潔白。
我不知該干什么，只好亂揮手臂，低頭看小腳，又一邊張開嘴巴胡說八道：“從前有啊，有一對數(shù)字朋友，啊對！”評委員一個個都提起了筆。
班里的同學們握緊拳頭，又用腳踩了踩地，又急得偷偷喊：“快說啊！”其他班的人都在窈竊私語，時不時還偷笑幾聲；委員們冷冷地看著，已經(jīng)開始寫字了。
怎么辦？我的心如同一只小兔子般不停地跳動。這時我沉住氣，在腦中努力回憶，尋找著那片記憶，想起來了，我張開嘴巴一口氣把所有的'內(nèi)容都吐了出來。
這真是太奇怪了，不是嗎？起初還沒有一點兒聲音，接著就響起了震耳欲聾般的掌聲同學們緊繃的臉終于放了下來，興奮地直呼喊：“太好啦”別班的同學不可思議的看著我，有的氣得臉都白了；評委們滿意的點了點頭，在紙上寫下了分數(shù)。
我一步步走，下了臺，走出了門，回到了教室，靜靜地坐在椅子上：雖然只有一個二等獎，但是不知為何，我的膽量越來越大，而且從那以后，我的講故事能力也越來越強。
多彩的活動優(yōu)秀作文6
今天，是我們學校的運動會。
運動會馬上就要開始了，運動員們整裝待發(fā)，貼好標簽就要上場了。
“各位運動員準備！”體育老師拿著話筒大聲地說�！芭椋 敝宦犚娨宦晿屄�，運動員轉(zhuǎn)眼間就不見了。我們班的一個運動員，跑了一圈就慢了下來，也不知愿的，越來越慢了。大家還有啦啦隊齊聲喊到：“加油！加油！加油！運動員加油！運動員最棒！”他似乎是聽到了我們的吶喊聲。重新站起來，咬著牙，飛快地向前進。他的劉海都被吹起來了。他超過一個人，二個人，三個人，終于和第一平行了。兩人不分勝負，離終點的.紅繩越來越近了。他似乎用盡了最后的力氣，越過終點，第一名！太棒了！大家都為他歡呼，他臉上也露出了勝利的笑容。
不過，最精彩的，還是每個班的拔河比賽了。
每個班20個人出戰(zhàn)。操場上有一條很長很長的麻繩。中間有個沙坑，麻繩中間也拴著一根紅帶子，紅帶子落在沙坑里。規(guī)則是哪個班將紅帶子拉過沙坑，哪個班就贏了。兩個班站在規(guī)定位置，比賽開始了。
每個人臉上都寫滿了興奮，都用盡吃奶的勁兒往自己隊這邊拉。比賽時間過去一半了，可還是勝負難分，只聽到啦啦隊在大聲吶喊：“加油！加油！加油！”有一個同學燃起了斗志，大聲告訴大家，他吆喝道：“各位，我們要努力，為了班級的榮譽！”所有同學好像都有精神了！只見大家緊皺眉頭，嘴里喊著口號，力氣越來越大，紅帶子離我們越來越近，終于，我們贏了，大家的歡呼聲，響徹校園。
這就證明，如果不嘗試，你又怎么會知道自己可以戰(zhàn)勝別人，你又怎么會知道，自己力量強大，你又怎么會知道，自己有多棒呢？
多彩的活動優(yōu)秀作文7
初秋。
陽光明媚的下午，我們迎來了拔河比賽。同學們個個精神抖擻，熱血沸騰。
操場上，老師早早準備了一條又長又粗的麻繩。老師掂量著麻繩，一不注意掉在了地上，只聽“啪”地一聲，這聲音讓在場的所有人都屏住了呼吸。兩隊隊員站在左右兩邊，我們抓起繩子，拿著沉重的麻繩，此刻的我既緊張又激動�！班�！”一聲哨響，一場激烈的比賽開始啦。
我們腳蹬著地，身體微微向后傾斜，臉漲得通紅，但隊伍依然整齊劃一。就在這時，對方突然發(fā)力，瞬間把我們拉了回去�！霸趺崔k，要輸了，還能挽回嗎？”
“一班加油！一班加油！”場外響起一陣加油聲，這聲音讓我心潮澎湃。我使出全身力氣使勁往后拽，可是他們就像釘子釘在地上一樣，怎么也拉不動。
一陣風吹過來，輕輕吹拂著我的臉頰，看著前面的.同學手臂爆出的青筋，頭上流下的汗珠，手被麻繩勒得通紅還咬牙堅持，我為什么不能再加把勁？
比賽已經(jīng)到了這最關鍵的時刻，兩隊都使出全身的氣力。場上，歡呼聲，鼓掌聲匯成一個又一個波浪，一個高潮接著一個高潮。只見紅色的繩子一會兒向左，一會兒向右，最后停在了對方的面前。場外一陣沸騰。
他們贏了，臉上露出了勝利的笑容，我們卻有些沮喪。
回家的路上，我倒想到一個說法來安慰自己——“重在參與”。輸贏并不重要，過程才是最快樂的。
多彩的活動優(yōu)秀作文8
“快來買啊，快來買��！”操場上和教室里怎么都是叫賣聲呢？
噢，原來學校里正在進行愛心義賣活動。我剛進教室，就看到了我們的桌子上琳瑯滿目，有書本、玩具、壽司……看得我眼花繚亂。我拿著媽媽給我的錢，在自己班級的每個攤位逛了一遍，發(fā)現(xiàn)了一只可愛的毛絨小熊，便拿出3元錢買下了它。我又到了二班的攤位，發(fā)現(xiàn)那里正在搞買一送一的“大酬賓”，但是我沒有看到自己喜歡的東西，只能失望地離開了。接著我逛到了四班，那里正在舉行抽獎活動，哈哈，同學們?yōu)榱送其N自己的商品都好有創(chuàng)意哦。后來，我們又逛了五班、六班、……看到各種各樣不同的。小玩意，那些都是同學們捐出來的愛心，義賣的每一分錢都是貧困山區(qū)學生的希望。
接著，我開始了自己的工作，回到了班級。姚老師把我叫到了賣書的地方，并讓我擔任賣書的任務，剛開始賣得還不錯，可是后來同學們又發(fā)現(xiàn)了一些新的東西，就都去買其他的了，當我正在想辦法時，突然我看見了隔壁文具攤的橡皮，和玩具攤的氣球，一個好主意從腦子里冒了出來，我從這兩個攤位借來了橡皮和氣球，并大聲的吆喝：“買一送二，買一送二啦——”小涵被我的'活動給吸引住了，來我這買了一本《寓言故事》。我趕緊熱情的把小禮物給了她。我看了看旁邊的魯易凡，正坐在那里發(fā)呆呢，看來做買賣也不容易哦！
通過這次義賣活動，我學會了如何算錢，如何招待顧客，如何吸引顧客的注意力，最重要的是我們?yōu)閯e人的夢想捐出了自己的一份愛心。這次活動真有意義！
多彩的活動優(yōu)秀作文9
今天上語文課時，葉老師說：“同學們，我們來玩一個游戲吹氣球！”同學們一聽到”玩一個游戲“，教室里一下子騷動起來：”可以玩游戲啦，太棒了！“
老師宣布了游戲規(guī)則：”每組派一個代表上臺吹氣球，看誰吹得又快又大！“話音剛落，同學就開始在位置上議論紛紛：”你說我們組派誰上場呢？“”要不派湖梓銳上場？”“可以可以！“這邊說完，那里又開始說：“哎呀！我們組好像沒有什么厲害的選手呀！”“要不叫林軒進上去試試？”“好！就這么定了！”
老師鼓著掌：“現(xiàn)在有請四組代表閃亮登場！”班級里頓時響起來一陣熱烈的掌聲！可是膽小如鼠的林軒進卻害怕氣球爆炸，落荒而逃，無奈之下，我們組只好換上了林泓睿。
吹氣球大賽開始了！只聽見葉老師一聲令下：“預備——開始！”四位同學賣力地吹了起來，“呼——呼”，他們的`腮幫子一下子就鼓了起來，就像河豚漲起了身子一樣。所有人的臉也隨之紅了起來，最引人注目的是胡梓銳了，只見他面目猙獰，使出了吃奶的力氣，“呼呼”使勁地吹�？墒菤馇騾s很不給力，反而越變越小。其他三個人的氣球都已經(jīng)吹得和西瓜一般大小了，就差最后的較量了！“”加油！加油！””停！”老師宣布吹氣球賽比結束了，林泓睿贏了！胡梓銳也是在聽到比賽結果后，第一時間松了本來捏著氣球的手，氣球在空中360度轉(zhuǎn)了一圈后，穩(wěn)穩(wěn)地落在了周家逸臉上，全班同學頓時哄堂大笑。有的人笑的肚子疼，有的人笑出了眼淚，有的人甚至笑到躲到桌子底下。最后，老師宣布：”比賽結束！“林泓睿當之無愧獲得了冠軍！
第四組的同學都歡呼了起來！我們都很高興，教室里頓時成了歡聲笑語的海洋！
多彩的活動優(yōu)秀作文10
課余時間，有各種各樣的活動，比如打籃球、跑步、拔河、打乒乓球多彩的活動令我不再那么枯燥、無味，那被被搖得唱著歡樂樂曲的跳繩在我眼前常常浮現(xiàn)。
有一次，學校要舉行跳繩比賽，同學們都積極練習跳繩，爭取得到一個好的成績，為班級爭光。
跳繩比賽那天，一個一個班的'同學，有秩序地來到操場上，準備跳繩比賽。跳繩比賽的規(guī)則是：在一分鐘之內(nèi)，盡自己可能地跳最多的圈數(shù)，班級平均分最多的勝。
我的心情十分激動，還帶著一點兒緊張，看看同學們，大多是這樣。比賽正式開始，第一列同學上場。一位同學站在跳繩的同學的'面前，幫他數(shù)跳的圈數(shù)。跳繩的同學一個比一個跳得快，一個比一個跳得多，時不時有人停下來，喘了兩口氣后又繼續(xù)跳起來。繩子轉(zhuǎn)動的速度和數(shù)量使我眼花繚亂，但是又不禁感嘆場面的壯觀，一分鐘后，跳繩同學的額頭上帶著一點汗水。
時間仿佛一根離弦的箭，很快就到我比賽了。我站在自己的位置上，準備比賽。只聽見一聲口哨聲，同學們都跳了起來。繩子帶著風，打過地面，發(fā)出“啪啪”的聲音。操場上的聲音又雜又亂，有為自己班級同學加油的吶喊聲，有繩打過地面的聲音，有同學的數(shù)數(shù)聲。我認為自己不是在跳繩，而是在飛翔，一只小鳥很快飛過重重高大，粗壯的樹，舉得勝利，我很享受這種感覺。
一分鐘過得很快，我在自己的不斷努力下，取得了一百圈左右的成績，雖然超過我的人有很多，但這成績是我自己獲得來的，我很滿意。
多彩的課余生活活動使我快樂，使我成長，使我滿足，讓我在那些沒事的時候不再枯燥，不再無味。
多彩的活動優(yōu)秀作文11
今天是一個秋高氣爽的日子。我們在這丹桂飄香的十月，迎來了一次盛大的建隊日活動，我還是小主持人呢!盡管有著多次舞臺經(jīng)驗，但我還是有些緊張。不過，這次主持我還有個新搭檔——張博。
盼星星，盼月亮，終于盼到了中午。我急急忙忙吃完中飯，就跑到大禮堂等待著最后一次彩排。我和張博合作非常愉快，彩排也非常順利，所有的臺詞一個都不錯，我真高興。
十二點半了，各個班級陸陸續(xù)續(xù)進了大禮堂。我站在后臺，向下張望，密密麻麻的同學們，整整齊齊地坐在地上，眼睛睜得圓圓的，正用期盼的'目光看著舞臺。大隊長沈哲主持了出旗儀式。當她大聲宣布：“有請主持人陳薇羽、張博上場”時，雖然我已經(jīng)“久經(jīng)沙場”，但心還是完全不能平靜下來�！班剡�，嘭咚——”我的心里好像有一頭小鹿在亂撞，拿著話筒的手，早已冒了冷汗，滑滑的。啊，要上場了，我趕緊摸了摸頭發(fā)，裝作不緊張的樣子，微笑著走到了臺中央。只聽張博大聲說道：“十月的陽光，穿過秋天的花海，灑滿我們一顆顆激動的心房�！彼徽f完，我就趕緊用清涼的嗓音接道：“十月是火紅的，火紅的領巾，火紅的隊旗，火紅的太陽。”
他一句，我一句，我倆默契地配合著。雖然，他是第一次主持，從他的神情中透露出幾分緊張，腿還在輕輕抖動，但他還是表現(xiàn)得十分沉著。我倆的配合真可謂“天衣無縫”呀!
啊，那一刻——當我鼓起勇氣拿起話筒，微笑著走向臺中央主持;那一刻，仿佛定格在我的心里，那是多么難忘的時刻呀!那一刻，讓我深深地懂得了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。
回想起在家里一遍又一遍地讀稿，在學校里一次又一次地彩排，才取得了整個活動主持的成功，才贏得了大隊輔導員和同學們的稱贊。
難忘啊，那一刻……
多彩的活動優(yōu)秀作文12
又是一年丹桂飄香季，我們再一次迎來了校跳繩比賽。
比賽還未正式開始，操場上空似乎就已彌漫了緊張的氣氛，盡管大家已久經(jīng)沙場，但都神情嚴肅。灼熱的陽光烤得我們都焦躁不安起來，裘老師讓大家先養(yǎng)精蓄銳，于是大伙都做起了深呼吸，來緩解緊張的情緒。
隨著白老師一聲“預備，開始！操場上空立馬“硝煙四起”，我們像蓄勢已久的猛獅全體齊發(fā)。只聽得場上所有的繩子搖得虎虎生風，發(fā)出“嗖嗖”的響聲。虧得我們是橡膠跑道，不然此刻，一定就是你電視里看到的'塵土飛揚的戰(zhàn)斗場面了。而倒霉的我卻“出師不利”，一開始就勾了一下腳，我心里的小兔子“突突”地都快要蹦出來了，趕緊調(diào)整重新開始。我手中的繩子像一道閃爍的白練，掠過頭頂，擦過地面，畫出一個個漂亮的孤形，“五十、一百、一百五……”只聽見白老師激動地喊道：“加油！最后十秒了！沖刺啊！”同學們都使出了九牛二虎之力，咬緊牙關，拼出最后一絲力氣，只聽得場上的跳躍聲和甩繩子的“嗖嗖”聲更快了。他們都在作最后一搏。“無影手，無影腳，快一點兒啊！”我也不斷在給自己加油鼓勁！
“停！”白老師一聲令下，比賽結束了。所有的人都如釋重負，有的像突然放松的皮筋，有的又好似一灘爛泥，攤坐在地上。當然，此時面對評委報出的成績時，操場上是幾家歡喜幾家愁了！而我自己數(shù)的是二百一十八個，給我數(shù)數(shù)的小評委卻只報了二百個。雖然有點無奈，但更多的是“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的信念！等著瞧，下一次我一定要把那幾個贏回來！
多彩的活動優(yōu)秀作文13
稀瀝瀝的小雨下個不停，雨水把整個世界都沖刷得干凈明亮，空氣中飄來了泥土的芬芳，調(diào)皮的雨滴透過明亮的窗戶，鉆進了我們的教室，好像被我們的歡笑聲吸引了。原來，老師正和同學們玩你畫我猜的游戲呢！
游戲開始了，老師一眼就看到了把手舉過頭頂?shù)奈�。老師笑瞇瞇地說：“郭安然，你來畫�！蔽疫~著自信的步伐走了上去，胸有成竹的大手一揮，便畫了一個牙刷。只見任甜欣歪著頭，皺著眉頭小聲地說：“是馬桶刷嗎？”調(diào)皮的孫良宇一聽到這個詞，便捂著嘴偷偷笑了起來，我更是著急地擺擺手，說：“不是，不是。”一直沒有人說出正確答案，我看似不著急，其實心里已經(jīng)急得像熱鍋上的`螞蟻了，最后迫不得已只好公布答案。
第二輪開始，輪到孫良宇上去畫，孫良宇慢悠悠地走到了黑板旁，隨手一揮，就畫出來了，他意識到自己畫的不太像，又添了兩筆。我們異口同聲地說：“是香蕉！”但是答案是錯誤的，孫良宇急得直跺腳。我的大腦飛速運轉(zhuǎn)說：“是橙子嗎？”可還是不對，我們都一臉茫然地盯著黑板，想不出答案，最后任甜欣激動地一拍桌子，大聲喊道：“我知道了！是芒果！”終于有人猜出來了，孫良宇這才松了一口氣。
天晴了，太陽露出了笑臉。今天的活動課也結束了，我們玩地都很高興，希望以后還能再作文吧玩。
多彩的活動優(yōu)秀作文14
六上第二單元習作《多彩的活動》徐茗萱
盼望著，盼望著，藝術節(jié)，你來了，帶著我們的期盼來了！我們楓小合唱團懷著激動的心情參加這次盛會。
人，已經(jīng)不少了。可偌大的階梯教室卻沒有一點閑聊的聲音。我們踮起腳尖，悄悄地尋得一個位置坐下，靜靜地欣賞舞臺上的表演。她們的嗓音很甜美，像是一朵棉花，輕輕地包裹住你的心靈；她們的動作很輕盈，柔柔地，又不乏力道，大方中又稍帶點害羞。
沒多久，主持人便報到了我們學校。我們穩(wěn)了穩(wěn)心神，清了清嗓子，理了理衣裙，從容地邁上了舞臺。隨著熟悉的旋律響起，我們把手一擺，把頭一抬，一套套行云流水的動作形成一幅幅畫面，展現(xiàn)在觀眾們的眼前，令他們不禁贊嘆：“多妙�。 痹u委們也連連點頭，臺下的'觀眾們更是一個個笑容可掬。
臺上的我們正為“動作黑洞”——瀚喆，干著急呢！他揮了揮手，轉(zhuǎn)過了身，正想再揮手，卻發(fā)現(xiàn)自己慢了兩拍。他的眼睛里閃過一抹驚慌，急忙把下面的動作接上。走位，擺手，跺腳，再走位......我們在漸弱的音樂聲與排山倒海的掌聲中鞠了一躬，走下舞臺。頃刻間，一種莫名的緊張感油然而生，縈繞在我左右，填滿我的心房。我使勁地按住胸口，試圖安撫那顆跳得飛快的心，可，這都是徒勞。
不久，結果出來了，我們并沒有拿到預期的成績。不過，我們并不氣餒，因為我們知道，與其怨天尤人，不如更好地努力，爭取下一次的勝利。
多彩的活動優(yōu)秀作文15
今天操場上鑼鼓喧天。非常熱鬧。許多同學們早早地來到教室，等待著老師的一聲令下。隨著時間的流逝，老師終于來了，雖然也就十幾分鐘，但對我們來說可以說得上是度日如年了，老師發(fā)話讓大家排好隊到操場集合。聽到這話，我們一個個如同脫韁的野馬跑出教室來到操場。
操場上人山人海，開幕式開始了。先是開場表演，再是校長發(fā)言，當聽到“運動會正式開始”時，大家不由得鼓起掌來。
檢錄處老師挨個報選手和項目，起點處比賽選手摩拳擦掌，躍躍欲試。只要有我們同學參加的項目，班里的.拉拉隊同學就會站在一塊兒給比賽的人加油打氣，就連謝老師都和我們一同給班級里的同學打雞血：同學在賽道里比賽，我們就偷偷在內(nèi)道陪跑，200米、400米，無論多遠都陪著。
當我聽到老師要求我們集合的聲音：請參加五年級女子800米比賽的同學來到這里集合。我趕忙來到比賽場地，這時，天空下起了微雨，更是給這場比賽增加了一種神秘與激烈。哨聲響起，比賽開始，我們奮力向前跑，內(nèi)道的同學們也開始陪跑，我在邊跑邊往旁邊瞟了幾眼，發(fā)現(xiàn)足足有五六個同學陪我跑，我跑到哪里他們追到哪里，嘴里還不停的喊著加油之類的話語，這讓我十分感動。到了最后50米，他們的音量更是加大，跑得更起勁了。
到終點后，他們圍在我的身邊鼓勵我，當我看見他們臉上的雨水和汗水摻雜在一起，自己也很累，還來關心我時，我感動得語無倫次。我們這些同學可真好��！
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