感悟的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的感悟的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感悟的作文 篇1
小時(shí)候，八月節(jié)前后，跟母親到自家的園田地里摘豆角，見其他植物大都有些干枯，而唯獨(dú)豆角秧卻綠意油油，開花結(jié)角。當(dāng)時(shí)，就感到有些奇怪，于是便問母親，母親深情地告訴我說：“兒子，這叫’戀秋’,意思就是留戀秋天，不愿意走。天氣馬上就要涼了，好趁著這溫暖的天氣，多給咱們結(jié)點(diǎn)果實(shí)。”
我當(dāng)初還小，雖然母親說的很明白，但我對(duì)她這話確切的含義仍是懵懵懂懂。直到我后來上學(xué)長(zhǎng)大了，才有了真正的理解。
去年秋天，正是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，青草泛黃的時(shí)節(jié)，我和妻子去了趟佳木斯女兒家小住。當(dāng)火車行至小興安嶺山脈時(shí)，就見路兩旁這一叢那一叢，長(zhǎng)了不少楓樹，別的什么楊樹、柞樹、樺樹風(fēng)掃落葉，而唯獨(dú)楓樹遒勁挺拔，葉子越發(fā)顯得紅艷，仍然煥發(fā)著勃勃的生機(jī)。
“節(jié)省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限生命，更為有效，而也即等于延長(zhǎng)了人的生命�！边@是魯迅所言。楓樹也可能知道了自己這一輪回已時(shí)日有限，抓緊一分一秒，用一種特殊的方式，把自己全部的能量釋放出來，讓人間多一抹紅艷，多一份喜興。這不就等于讓它的有限生命更有效，延長(zhǎng)了它的'生命了嗎？原來，“戀秋”的情結(jié)不就在于此嗎？
當(dāng)火車到站，來到女兒家時(shí)，女兒、女婿、外孫女一家人早已等候在樓下。忽然，我見小區(qū)樓前，不知哪位大媽大伯用鎬頭開辟了十幾平方米的土地，竟然種上了黃瓜、茄子、胡蘿卜等蔬菜。黃瓜、茄子顯然已經(jīng)枯枝敗葉，而唯獨(dú)胡蘿卜櫻子一片嫩綠，長(zhǎng)勢(shì)喜人。站在一旁年幼的外孫女不解地問我：“姥爺，胡蘿卜咋還這么綠呢？”
外孫女提出的問題很刁鉆，我跟她講再多的大道理，顯然是白費(fèi)口舌。我只好敷衍了一句：“它耐寒唄，就像有的小朋友抗凍一樣�！毙⊥鈱O“哦”了一聲，似懂非懂。
其實(shí)，在耐寒的背后，還深藏著許多道理。這種植物似乎也有靈性，它知道冬天就要到了，為了與嚴(yán)寒抗?fàn)�，為了給自己增加更有利于生存的條件，不斷地給自己增加胡蘿卜素、糖分等營(yíng)養(yǎng)成分。天氣越?jīng)觯@些營(yíng)養(yǎng)成分就越增加得快，提高了自己體內(nèi)的能量，從而達(dá)到御寒的效果。胡蘿卜這種現(xiàn)象也只有在殺冷時(shí)短短的幾天內(nèi)完成，他惜時(shí)如命，在生命即將結(jié)束之時(shí)，將體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)成分糖分這份大禮送給了人類，難道這不是“戀秋”的結(jié)晶嗎？
等上樓進(jìn)到女兒家屋里時(shí)，在大廳電視的正上方，掛著一幅名畫《牡丹圖》，當(dāng)然是印刷品。我走上前，一看便知是齊白石的作品，齊老一生差不多每天都要作畫。二十七歲以后，只有兩次害病，一次遭父母之喪才擱過筆。他的勤奮是持久的，有恒的，即使到了晚年，也沒睡過早覺，每天照例黎明即起，吃過早飯，便要畫上幾幅，對(duì)藝術(shù)的追求，真是孜孜不倦。據(jù)說在1957年他逝世這一年的春夏之際，他的精神有些不濟(jì)了，健康情況已大不如從前，還絲毫不服老，頑強(qiáng)地和衰老做斗爭(zhēng)，畫出了花中之王——牡丹，這是他一生中畫的最后一幅畫。他禪精竭慮，耗盡最后精氣，抓緊時(shí)間，完成了這幅傳世之作。試想，當(dāng)初他由于自己健康原因，如果放棄最后一點(diǎn)時(shí)間創(chuàng)作《牡丹圖》，能有這更加輝煌燦爛的晚年嗎？正如莎士比亞所言：不管饕餮的時(shí)間，怎樣吞噬這一切，我們要在這一息尚存的時(shí)候，努力博取我們的聲譽(yù)，使時(shí)間的鐮刀不能傷害自己。齊老正是用自己的行動(dòng)實(shí)踐了莎翁所言，讓世人矚目。這怎能不是“戀秋”的杰作呢！
感悟的作文 篇2
整天，它都像執(zhí)行重要的任務(wù)一樣，分秒不差地按時(shí)來到我身邊，總像一位受傷的病人來讓我隨時(shí)給它醫(yī)治，總像我的親人，整天不離開我，我沒有一天不見到它，它的身影成了我生活中厭煩的事物。
我的課余生活被作業(yè)霸道的全部占領(lǐng)，我每天都融入了“治病”的環(huán)境中，一會(huì)老數(shù)給我?guī)砹艘欢选安∪恕保粫?huì)兒老語拖著高跟鞋，一路小跑的送來幾個(gè)……，我這個(gè)醫(yī)術(shù)高超的“醫(yī)生”，都有些沉不住氣，忙不過來了。
給“人”治病還得受到長(zhǎng)輩們的批評(píng)，我可憐的無名指被筆頭兒的無限傷害弄的起了個(gè)大皰，這是因?yàn)樽鳂I(yè)這家伙害得我憧憬美好的生活，變的如此煩燥，讓我們?cè)究鞓返耐暌彩チ藲g樂的`滋味。
但是，一次偶然的勸說和一場(chǎng)重要的考試，改變了我的想法。
同學(xué)們都是不喜歡作業(yè)的人，但是，老師的一次勸說，讓我對(duì)作業(yè)的“仇恨”減少了一半，老師對(duì)我們莞爾一笑，說：“同學(xué)們，你們都是作業(yè)的創(chuàng)始人，是你們讓一片空白的作業(yè)充滿了生機(jī)與活力，作業(yè)也會(huì)幫你完成夢(mèng)想�！笨荚囉珠_始了，我十分緊張，在答題過程中，一道難題迷住了我，但是，有了作業(yè)的幫助，有了平時(shí)在作業(yè)中積累的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我有了很好的思路，作業(yè)讓我取得了好成績(jī)。
我思考著老師的話語，覺得十分有道理，我們完成了一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)，就是離成功更近了一步，在以后的每一場(chǎng)考試中，我們總會(huì)用到作業(yè)上的積累。
感悟的作文 篇3
如果人是一條魚那么書就是水；書是人進(jìn)步的階梯；書是人的精神食糧；書往往是震撼你心靈的催化劑。
一部喚醒了多少無知的人；感動(dòng)了多少善良的人；震撼了多少貧窮的人。
它描寫了一位與命運(yùn)斗爭(zhēng)，奮斗一生的人。正是這位偉大的人，從小生活貧苦_命運(yùn)悲慘，但是他毫不退縮，決不放棄，為了自己的夢(mèng)想與生活?yuàn)^斗了一生。正是他書寫了一個(gè)大寫的"人"
當(dāng)無知的人還在抱怨命運(yùn)不公時(shí)，是否以為你是世界上最摻的人？當(dāng)你讀過是你就被喚醒了，不再抱怨�；仡欁约阂郧暗穆德禑o為而感到羞愧。對(duì)自己明天說一聲：我終于清醒拉！向著新的目標(biāo)奮力起身，也許這又是一個(gè)成功的起點(diǎn)，向著終點(diǎn)跑去，不放棄不退縮。這就是一個(gè)被它喚醒的人，一個(gè)無知的人的轉(zhuǎn)變。
當(dāng)善良的人看過時(shí)，你是否會(huì)為主人公的悲慘命運(yùn)而悲傷落淚？你會(huì)的！他的一生坎坷，曲折忍受了常人所不能忍受的；承受了凡人所不能承受的；體驗(yàn)了我們?yōu)橹謶值纳�。這就是被它感動(dòng)了的善良的人。
當(dāng)貧窮的人在抱怨自己生活艱苦時(shí)，看一看你會(huì)為自己的`命運(yùn)而感到幸運(yùn)。因?yàn)槟愕钠D辛又怎能與這里的主人公所經(jīng)歷的相提并論呢？你回感謝上天賦予你的一切，你是多么的富有！這就是被它震撼了的人，一個(gè)貧窮的人。
一部讓無數(shù)的無知的人清醒了；讓無數(shù)的善良的人為之感動(dòng)；讓無數(shù)貧窮的人為之震撼！
多么充實(shí)的一部書！改變了那么多人的命運(yùn)，讓他們的世界充滿了陽光，不再黑暗。他就是人們?cè)诤谝估锏囊槐K路明燈，引你走向黎明，讓你的心靈得到感悟！
感悟的作文 篇4
忘不了寒冬臘月的促膝長(zhǎng)談；忘不了春暖花開時(shí)的林陰漫步；更忘不了姐姐那沉重叮囑。姐姐回貴州了。想你的時(shí)候，黑夜比白天多，光芒霍霍的星群，一次次覆蓋我那平靜的天空，我只有默默數(shù)著那一束束透明的記憶，想象我的'日子都因你而充滿陽光。
電腦總是讓給我玩，好吃的都給了我，有時(shí)給我買吃的要轉(zhuǎn)好幾條街。你還總是想給我做雙皮奶，一刻也不忘不了我。還記得你上樓就給我講笑話。記得你辛苦地教我語數(shù)外，看見我沒有認(rèn)真讀書，立刻叫我好好讀書，還耐心告訴我“學(xué)習(xí)得靠自己，假如我走了怎么辦呢？你到學(xué)校時(shí)多借鑒優(yōu)等生的方法，不是你笨，你是懶。鑫鑫，努力點(diǎn)。你是我們家族唯一個(gè)兒子，別辜負(fù)我們大家族對(duì)你的希望啊！”姐姐，你還時(shí)常在我旁邊對(duì)我說加油。
那天，我們送你離去，你提著箱子，正準(zhǔn)備塔上車時(shí)，轉(zhuǎn)過頭給我們搖手，眼里閃著淚花的形象在我的心中已經(jīng)定格了。昨夜，我很晚才沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，那惦念你的情緒，如同無窮無盡的宇宙。椅子空了一個(gè)人，床空了一個(gè)人，說話都漸漸少了那天去散步，你在樹下對(duì)我說：“鑫鑫，其實(shí)我很對(duì)不起你，我上了研究生都很少回家看你，才導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)落后，哎。”頓時(shí)我的心像掉了眼里般痛苦，是我對(duì)不起我的姐姐，讓她增加了更多擔(dān)憂和操心。我親愛的姐姐啊！你那叮囑我回一輩子記住的。
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