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兒童節(jié)為主題的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的兒童節(jié)為主題的作文,歡迎大家分享。
兒童節(jié)為主題的作文1
這天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。早上,一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了,大家一蹦三尺高。游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過(guò)獨(dú)木橋,四是投乒乓球,無(wú)物是投籃,六是蒙眼摸籃球。這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍。我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊(duì)。只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒(méi)滅著,此時(shí)可能垂歪了,一旁的人譏諷說(shuō):“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅!钡诙䝼(gè)小朋友像慌張的小鹿,此時(shí)很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說(shuō):“真是的,這樣也行!钡谌齻(gè)小同學(xué)慢步上來(lái),深吸氣,一吹,可潛力氣小了,沒(méi)滅,此時(shí)一旁的人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)……
排了許久,最后掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話(huà),會(huì)遭到大家的'嘲笑,如果滅了,還會(huì)有獎(jiǎng)品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到,我睜開(kāi)眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的健而,心里無(wú)比喜悅,這時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌。我不僅僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來(lái)的喜悅,心里比吃了蜜還甜,之后,我有去排隊(duì)了……
游戲結(jié)束,我得了許多的糖。這是一個(gè)多么快樂(lè)的六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)為主題的作文2
在我的心中,六一兒童節(jié)是最快樂(lè)的。今天,是5月31日星期日。一大早,我懷著高興的心情乘坐校車(chē)來(lái)到學(xué)校,心里別提有多開(kāi)心了!
下午第二節(jié)課,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái),班主任叫同學(xué)們?cè)诮淌依镞M(jìn)行猜謎活動(dòng),有的同學(xué)在作準(zhǔn)備,有的同學(xué)在玩。過(guò)了一會(huì),教室就變得異常熱鬧了。叫同學(xué)們做游戲。首先,我們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,我想闖王丟失了馬肯定是“門(mén)”字,如是我作了回答,回答果然是對(duì)的。我覺(jué)得很開(kāi)心,很有趣。接下來(lái)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的`舉手回答,比喻:兒女雙全是“好”字,不是男孩是“姓”字,兩人手牽手,一根繩上走是“叢”字,草木中有一人是“茶”字……
不知不覺(jué),時(shí)間悄悄地過(guò)去了。我們歡樂(lè)的做完了游戲,老師發(fā)了二袋好吃的零食蝦味條給我們。最后,宣布明天六一兒童節(jié)學(xué)校放假一天,請(qǐng)同學(xué)注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買(mǎi)玩具,去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好!但是對(duì)我們的關(guān)心是多么的令人感到啊!今年六一兒童節(jié),我會(huì)聽(tīng)的話(huà)不會(huì)出去玩,我會(huì)給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,主動(dòng)打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想:六一這天會(huì)是我最開(kāi)心的一天!
兒童節(jié)為主題的作文3
踏著童年的腳步聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
在這一天,我校舉行了六一兒童節(jié)匯演,在主持人張一成的宣布下,每個(gè)一年級(jí)的小朋友在這一天里,戴上了屬于他們自己的紅領(lǐng)巾,光榮地成為了少先隊(duì)員,他們都非常興奮,因?yàn)檫@些紅領(lǐng)巾,都是中隊(duì)旗的一角,都是用烈士們的鮮血染紅的!
接下來(lái),演出開(kāi)始了,節(jié)目豐富多彩,有:《最美的光》《走秀》《傳承》《快樂(lè)哆來(lái)咪》《俏皮奶奶》等節(jié)目,其中,我最喜歡的是一年級(jí)表演的`《環(huán)保服裝秀》了。
開(kāi)始,音樂(lè)響起,從四面八方走來(lái)一年級(jí)的小朋友,他們的衣服五顏六色、各式各樣,但材料卻很環(huán)保,有用卡紙做的,有用破布料做的,有用風(fēng)箏上的布做的……再看他們的走路姿勢(shì),有的大搖大擺,有的像機(jī)器人一樣機(jī)械運(yùn)動(dòng),還有的小心翼翼怕跌倒的樣子,真是有趣極了!你瞧,迎面走來(lái)一位牛仔,他雙手叉腰,一條腿直,一條腿彎,擺了一個(gè)很酷的姿勢(shì),我還沒(méi)看夠便退下去了。
此刻,又走上來(lái)了一位小公主,她雙手放頭上,擺了一個(gè)愛(ài)心,很可愛(ài),很快便一蹦一跳下臺(tái)了。接著又是一位鋼鐵俠,只見(jiàn)他一手叉腰,一手伸出寶劍揮了揮,酷極了!
下面的人物越來(lái)越多,有雷神、蝙蝠俠、白雪公主、海綿寶寶……看得大家眼花繚亂。
表演結(jié)束了,臺(tái)下頓時(shí)響起了一陣陣熱烈的掌聲,可我依然沉浸在快樂(lè)的節(jié)目中。六一真快樂(lè)!我真喜歡六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)為主題的作文4
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又是一年了。回想上一次的兒童節(jié)還歷歷在目,好像是上一刻的事情。
那天我邁著快樂(lè)的步伐很早就到了學(xué)校,感覺(jué)天空格外的藍(lán),小草格外的綠,天氣又是格外的好,總之到處生機(jī)勃勃、欣欣向榮。不過(guò)我來(lái)的'還不算早,教室里早已來(lái)了好多同學(xué)。不過(guò)因?yàn)樾瞧诹橇,所以我們提前在星期五下午過(guò)。
吃完午飯,還有紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)。同學(xué)們都滿(mǎn)懷喜悅的抱著自己的東西興沖沖的跑向操場(chǎng)。也有些同學(xué)三兩結(jié)伴一起去挑選自己中意的物品。我和其他幾個(gè)同學(xué)一起在教室里布置教室。我們拿出同學(xué)們一起用紙做的拉花張貼在教室里。他們有的在吹氣球,有的在黑板上畫(huà)畫(huà),有的在一旁指揮著……忙的不亦樂(lè)乎。同學(xué)們從操場(chǎng)回到教室了,我們也完成了,張燈結(jié)彩的,可有節(jié)日的氣氛了。
接下來(lái)的就是同學(xué)們的精彩表演了。唱歌的、跳舞的、舞劍的、溜冰的……要什么有什么。唱歌的不要太多,流行歌曲,經(jīng)典歌曲,開(kāi)心的,傷感的應(yīng)有盡有。跳舞的是施語(yǔ),她的拉丁舞伴隨著音樂(lè)的旋律跳起來(lái)了,婀娜多姿。還有張圳,他的舞劍剛勁有力坐在外面的同學(xué)都有些驚心動(dòng)魄,感覺(jué)張圳手里的那把劍會(huì)誤傷自己。
一個(gè)下午過(guò)去了,同學(xué)們都有些不舍,和同學(xué)們一樣,我也希望時(shí)間走得能慢點(diǎn)、慢點(diǎn)、再慢點(diǎn),甚至停在這一刻。時(shí)光一點(diǎn)也不“手下留情”竟這么快就放學(xué)了。我期待著我的最后一個(gè)“六一”。
兒童節(jié)為主題的作文5
盼星星,盼月亮,終于把兒童節(jié)盼來(lái)了,這一天我特別高興!
吃過(guò)早飯,我換上新發(fā)的校服,早早來(lái)到學(xué)校。校園里十分熱鬧,你看同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼;參加演出的同學(xué)穿著五顏六色的'衣裙,就像一個(gè)個(gè)百花仙子般漂亮;主席臺(tái)上鋪了紅地毯,紅色會(huì)標(biāo)十分顯眼,上面“歡慶六一夢(mèng)想飛翔”八個(gè)黃色大字就像同學(xué)們一張張燦爛的笑臉。
大會(huì)開(kāi)始了,第一是為出色學(xué)生頒獎(jiǎng)。看著一個(gè)個(gè)同學(xué)站在臺(tái)上,得意洋洋捧著金光閃閃的獎(jiǎng)狀,我的臉一陣陣發(fā)燒,心里十分難過(guò),幾乎不敢再看一眼。人家能得獎(jiǎng),我為何就不可以?我以后必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取出色成績(jī),讓母親父親也因我而自豪。
下面就是節(jié)目表演。第一個(gè)節(jié)目是小學(xué)三年級(jí)二班的大合唱,他們的聲音清脆甜美,會(huì)場(chǎng)上掌聲連連。第二個(gè)……第三個(gè)……終于輪到大家班《手絹舞》上場(chǎng)了!
隨著著優(yōu)美的音樂(lè),大家高興地舞蹈了起來(lái)。鑲嵌著一圈圈金鏈的綠色的手絹,在大家指尖飛旋。一會(huì)兒舞臺(tái)仿佛變成一片牡丹盛開(kāi)的花園,綠色的花瓣,金色的花蕊,你幾乎能聞見(jiàn)的脈脈花香;一會(huì)兒舞臺(tái)又變成光芒四射的綠寶石的寶藏,一顆顆都那樣璀璨奪目……大家大家盡情地舞著,跳著,臺(tái)下的叫好聲一陣高過(guò)一陣。
兒童節(jié)真好,大家收成了期望,收成了快樂(lè),真期望每一天都是兒童節(jié)!
兒童節(jié)為主題的作文6
六月的第一天,我們迎來(lái)了“六一”國(guó)際兒童節(jié)。“六一”我們度過(guò)了愉快而有意義的一天。
早上,我懷著興奮的心情來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們等待著檢閱式的開(kāi)始。早上八點(diǎn)半,檢閱式開(kāi)始了,大家唱呀跳呀,充分顯露出節(jié)日快樂(lè)的.氣氛。接下來(lái)是對(duì)全校優(yōu)秀少先隊(duì)員的頒獎(jiǎng)。
因?yàn)槭恰傲弧,下午,我和四位同學(xué)來(lái)到了青少年活動(dòng)中心,我們第一個(gè)項(xiàng)目“奔”向編手鏈。一進(jìn)教室,我們坐到座位上,老師便發(fā)給我們一根編手鏈的繩子,“我們先把繩子折成兩份,左邊的一份差不多30公分,然后把右邊的繩子向后繞,打一個(gè)結(jié),注意,左邊的不能動(dòng),一定要垂著!闭f(shuō)著,老師給我們做了示范,“接著向前繞,再打一個(gè)結(jié),就一直這樣。到差不多沒(méi)有了,我再發(fā)給你們一個(gè)珠子!
說(shuō)完,我們開(kāi)始編了起來(lái)。我向后繞,不行,向前繞也不行。這左邊的不聽(tīng)話(huà),總要?jiǎng)印N覠o(wú)可奈何地請(qǐng)求老師大的“支援”,老師讓我看仔細(xì)了,她先往后。再往前……老師幫我編了兩組,便又讓我自己去編了,可是這繩子“活躍”得不得了,一會(huì)東躥躥,一會(huì)西躥躥,氣死我了!我只好帶著那根不聽(tīng)話(huà)的繩子離開(kāi)了教室。
接下來(lái)的制作手電筒和制作橡皮直升飛機(jī)也讓我傷了不少腦筋,制作蝴蝶標(biāo)本輕松了許多!
這就是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)為主題的作文7
兒童節(jié)前一天,老師叫我和王博倫一起分工出黑板報(bào),在我看來(lái)這一期的黑板報(bào)是最美的,放學(xué)前,中隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)長(zhǎng)都留了下來(lái)打掃教室,萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)。
“六一”兒童節(jié)終于盼來(lái)了!拋開(kāi)了沉重的書(shū)包,輕松地來(lái)到了校園里,映入眼簾的是鮮花競(jìng)相開(kāi)放,整個(gè)校園比往常更加干凈了也更加安靜了!
我懷著好奇的心情走向教室,一進(jìn)教室,我傻了眼:教室里掛滿(mǎn)了五彩繽紛的彩帶,縱橫交錯(cuò)。教室金碧輝煌,簡(jiǎn)直成了一間瑰麗的新房!
激動(dòng)人心的那一刻終于到來(lái)了,我作為班里的大隊(duì)長(zhǎng),跟著老師來(lái)到了多功能廳,精彩的`節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),但是最后一個(gè)節(jié)目讓我難以忘懷,只見(jiàn)四年級(jí)的大姐姐們一個(gè)一個(gè)拉著手來(lái)到大草坪上,圍成一個(gè)大圓圈,她們手里舉著氣球,載歌載舞,當(dāng)我們要領(lǐng)紅領(lǐng)巾時(shí),大姐姐們把氣球輕輕一放,氣球一個(gè)個(gè)飛上藍(lán)藍(lán)的天空,天空成了色彩斑斕的海洋,看著慢慢升起的氣球漸漸消失在空中,我的心也似乎跟著氣球慢慢地飄起來(lái)。
只聽(tīng)大隊(duì)主席宣布:現(xiàn)在舉行入隊(duì)儀式。隊(duì)歌響了起來(lái),大姐姐把紅領(lǐng)巾遞給了我,我用雙手鄭重地接過(guò),把它系在脖子上,此時(shí)此刻,我自豪地想:從現(xiàn)在起,我就是一名光榮的少先隊(duì)員了,我要嚴(yán)格要求自己。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)上午過(guò)去了,我多么希望時(shí)間老人能停下腳步,讓我永遠(yuǎn)沉浸在快樂(lè)之中!
兒童節(jié)為主題的作文8
我過(guò)了很多兒童節(jié),但給我印象最深的是兒童節(jié)舉行的花園活動(dòng)。
兒童節(jié)那天早上,學(xué)校給我們每個(gè)人都送了一袋禮物。我打開(kāi)了。哇!它很豐富,包括蝦蛋糕、海藻、牛奶、葡萄干蛋糕、泡芙、棒棒糖。我們收到禮物后,開(kāi)始了花園活動(dòng)。
首先,我去玩夾玻璃球的游戲。我的pk是個(gè)小哥哥。比賽一開(kāi)始,我迅速拿起筷子,朝玻璃球夾去,但玻璃球像個(gè)淘氣的.孩子,我?jiàn)A不動(dòng)。隔壁的小哥哥已經(jīng)加了三個(gè)玻璃球了。真想趁老師不注意,抓起一個(gè)玻璃球放在碗里。我好不容易才拿到一個(gè),但是隔壁的小哥哥好像和玻璃球是朋友,我一夾就接住了玻璃球。最后,我輸了。卻得到了——的安慰獎(jiǎng),兩塊糖。
然后,我去玩搶椅子的游戲。五人一組有四把椅子。開(kāi)始了,音樂(lè)響起,我們都圍著椅子轉(zhuǎn)。每個(gè)人的眼睛都盯著椅子,好像害怕失去它。過(guò)了一會(huì),音樂(lè)停了,大家搶椅子。我很容易抓住它,因?yàn)槲译x椅子很近。第二輪開(kāi)始了,只剩下四個(gè)人和三把椅子。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),每個(gè)人都慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)椅子。音樂(lè)立刻停止了。幸運(yùn)的是,我反應(yīng)很快,抓起了椅子。我越打越勇敢,直到?jīng)Q賽。只剩下兩個(gè)人和一把椅子。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),我的眼睛盯著椅子,耳朵豎起來(lái)。音樂(lè)一停,我馬上抓起椅子,對(duì)方?jīng)]有我反應(yīng)快。最后我贏了比賽,贏了一包餅干。
然后,我玩了很多游戲,贏了很多獎(jiǎng)。我很開(kāi)心!
花園活動(dòng)在我們的笑聲中結(jié)束了!
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