【熱門】活動的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的活動的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
活動的作文 篇1
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家下午好! 迎著和煦的陽光,我們來到了太湖寶島西山,實現(xiàn)了心中盼望己久的綜合實踐活動,我們的心中充滿了興奮和喜悅。首先,我提議,我們?nèi)w同學(xué)以最熱烈的掌聲,向精心組識這次綜合實踐活動的'學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!
我們當(dāng)中,有不少同學(xué)還是第一次離開家庭和父母,外出單獨生活兩天。可是,自從踏進(jìn)這個大門,我們就都被西山綜合實踐學(xué)校這個大家庭深深地吸引了。這里不僅有清新的空氣,優(yōu)美的環(huán)境,而且還有豐富多彩的野外拓展活動。兩天的活動,極大地豐富了我們的校園生活,在我們金色童年的記憶中留下了濃墨重彩的一筆。
這是我們在母校參加的最后一次綜合實踐活動,我們珍惜每一天的時光,積極參加每一項的活動,自覺總結(jié)每一個的體驗,認(rèn)真汲取每一次的收獲,在充滿團(tuán)結(jié)、友誼、歡樂、向上的氛圍中度過兩天美好的日子。
兩天的活動,不僅鍛煉了我們生活自理的能力,更鍛煉了我們的自信、毅力、勇氣和意志。我們將把這些收獲,帶回學(xué)校,在最后兩個多月的學(xué)習(xí)中,去頑強(qiáng)拼搏,以德智體的全面提升,給小學(xué)生涯劃上一個圓滿的句號。
兩天活動的收獲,將會成為我們?nèi)松膶氋F財富,激勵我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中永往直前。我們會永遠(yuǎn)記住母校老師的教誨,永遠(yuǎn)記住在這次綜合實踐活動中的收獲和樂!
謝謝大家!
活動的作文 篇2
同學(xué)們都已經(jīng)放了寒假,對于貪玩的同學(xué)來說,這是一個天大的好消息,因為他們可以吃好吃的,玩好玩的,想干什么就干什么。還可以收許多壓歲錢。總而言之,放寒假是每個同學(xué)都期盼已久的時刻。
對于我來說,放寒假是一個不好也不壞的`事情,好是因為可以去玩,不好是因為還有山一樣的作業(yè)等帶我去寫。我最喜歡過年的幾天,因為那是我便可以不寫作業(yè),整天吃喝玩樂,收壓歲錢,可我這幾天卻要把那時的作業(yè)寫完。
為了是我的寒假過得好,我要安排一下寒假生活。
1、這幾天要認(rèn)真完成作業(yè),不能馬虎,不能三心二意。
2、過年發(fā)的壓歲錢不能亂花,要交給家長一部分。
3、見到他人要問好,玩的時間不能太長。
4、要多幫家長做家務(wù)。
5、放炮的時候要注意安全,不能玩太危險的玩具。
6、要聽家長的話,不能去危險的地方。
7、每天做的作業(yè)不能太多,作業(yè)要一天一天完成。
我安排的這個簡單的計劃書,可以使我的寒假過得開心、快樂,使我過得多姿多彩,使我度過一個充實、美好、圓滿的寒假。
活動的作文 篇3
今年冬天北京市團(tuán)委、北京市學(xué)聯(lián)、北京市志愿者聯(lián)合會、北京市青年聯(lián)合會、北京青年報社、北京電視臺、北京人民廣播電臺、新浪網(wǎng)等單位發(fā)起了“溫暖衣冬”活動,截至1月16日20:00,活動共計接收捐贈冬衣80439件,參與捐贈人數(shù)共計41080人。向76所高校運(yùn)送已消毒冬衣48450件。我參加了這次活動,成為一名光榮的志愿者。放寒假后,我把衣服帶回老家,在最寒冷的冬天,為最需要的人送去一份溫暖。
我的衣服編號是xxxxx,一件黑色的棉服,比較適合中老年婦女。于是,我把衣服送給了白莊鄉(xiāng)的一位老奶奶,老人家的兒子在外地,平時家里只有兩位年近八十的老人在家相依為命。北方的冬天很是寒冷,老人家屋子里的溫度跟室外溫度差不多,盡管穿著厚厚的棉衣,還是會瑟瑟發(fā)抖。他們是最需要的人,這件棉衣一定要送到他們手中。
收到冬衣后,老奶奶臉上開心的笑容,讓我永遠(yuǎn)無法忘記那一刻。我的心也沸騰了,有了這件棉衣,老人家一定會在溫暖中平安健康的度過這個冬天的,我的這次志愿服務(wù)給她帶來的,不僅僅是一件可以御寒的`棉衣,還有整個社會對他們的關(guān)愛。我只是愛心傳遞工作中的一環(huán),還有捐贈者、組織者等等好多好多人一起編起這條愛心花環(huán)。
溫暖衣冬,在寒冷的冬天,一件棉衣,溫暖你我,盡管在冬天,心里也不會寒冷,因為,我們?nèi)计鹆藧鄣男苄芑鹧妗?/p>
活動的作文 篇4
1.慶六一游園活動
六月一日上午,燦爛的陽光照耀著整個校園,使得剛上省級的學(xué)校顯得更美了,學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。
游園活動的項目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中,我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對獎券。
當(dāng)我興致勃勃地來到活動場地時,已經(jīng)有20多人在那排隊等候,所以,我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。此時,有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊伍的后面繼續(xù)排隊?粗麄兊谋硌,我的心里既高興又緊張,真擔(dān)心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。
一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放蠟燭的臺前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭!巴廴,老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券,此時,身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。
后來,我還玩了許多項目,感覺都挺好。當(dāng)游園活動結(jié)束時,我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情
2.慶元旦
今天,是元旦節(jié)。同學(xué)們都早早得來到了學(xué)校。一進(jìn)教室,就可以看到“歡慶元旦''四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的`好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
“現(xiàn)在聯(lián)歡會正式開始了!”主持人講到。
有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節(jié)目。“下面,由彭月欣為大家演奏琵琶!迸碓滦肋~著步子走到了教室中間,并坐了下來靜靜的彈,當(dāng)她彈到令一首曲子時,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽著一首曲子,我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節(jié)目,臺下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學(xué)說:"錯了,是趙甲,不是趙鑫",彭驛航不好意思說:"念錯了,下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。我上場了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:"千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功,同學(xué)們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。節(jié)目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得眾人的熱烈的掌聲。隨后,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌。可以說,他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都克制不住參加進(jìn)來了。一會兒,郭校長進(jìn)來,我們敬過禮后接著唱,郭校長在旁邊津津有味得聽著,絲毫沒有厭倦。我們高興極了!
最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺,對陳老師行個隊禮,說:“祝陳教師新年快樂!”他又對同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。
不知不覺2個小時過去了,聯(lián)歡會也結(jié)束了!元旦結(jié)束之后,我們還是意猶未荊雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學(xué)的友誼,是別的班不能相比的!
活動的作文 篇5
“你們在這里埋伏!”“你們跟我到敵營前攻擊!”這是什么聲音呢?原來是小記者第三期農(nóng)場運(yùn)動會正在進(jìn)行。
7月23日,小記者來到了永和恒山農(nóng)場。在那里,正舉行著一場又一場別開生面的活動——趣味碰碰球、打靶、旱地龍舟……其中的CS槍戰(zhàn)就受眾多小記者贊賞,也令我十分喜愛。
盡管外面艷陽高照,不過,樹葉繁茂的叢林內(nèi)卻是一片涼爽。當(dāng)紅藍(lán)兩隊?wèi)?zhàn)斗一結(jié)束,我就迫不及待地從他們手中接過武器,整裝待發(fā)。
比賽開始了。一開始,我們兩隊都非常保守,毫無動靜,就連一點點風(fēng)吹草動都聽得見。這時,我們橙隊的隊長站出來打破僵局:“女生在這里埋伏,男生跟我去直面攻擊黃隊!”男生們個個都展現(xiàn)出自己的男子漢氣概,勇往直前、毫不猶豫。經(jīng)過我們隊男生的攻擊,黃隊許多小記者紛紛出來應(yīng)戰(zhàn)。“好機(jī)會來了!”一個女生對我們說。于是,我們齊刷刷地舉起槍瞄準(zhǔn)正在應(yīng)戰(zhàn)的黃隊,不一會兒,我們就把他們“消滅”了!耙!”我們女生得意地?fù)羝鹫苼。我也在心中竊喜:這下功臣該歸我們女生了!不過,螳螂捕蟬,黃雀在后。我們?nèi)f萬沒想到黃隊竟然也有埋伏的。他們以迅雷不及掩耳之勢便消滅了我們一半的女生。隊長見況,立馬下令:“女生分散開,不然目標(biāo)太明顯!”可是,在我們分散開后情況并不理想。橙隊的每個人都急得像熱鍋上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),卻又想不出辦法。
就在我們一籌莫展之際,時間到了,橙隊最終以18比20的分?jǐn)?shù)敗給了黃隊。我極不情愿地將武器還給了教官。
太陽漸漸收起了光芒萬丈的光輝,小記者也懷揣著不同的心情踏上了回家的路……
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