桂花的作文5篇[實(shí)用]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的桂花的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

桂花的作文 篇1

　　這天我和伙伴正在玩游戲，我們休息時(shí)，隨著迷人的桂花香，像“中了魔”似的來(lái)到了一棵院子里最大的桂花樹(shù)旁，不由自主的湊到桂花前，用鼻子嗅了嗅。便馬上進(jìn)入幻境中。

　　睜開(kāi)眼睛，許多小小的、金黃的桂花出現(xiàn)在我眼前。桂花的“母親”(桂花樹(shù))用粗壯的樹(shù)干，茂密的枝葉保護(hù)著它們，替它們遮風(fēng)擋雨。

　　桂花樹(shù)的`樹(shù)干，差不多有一條大水管那么粗。在高處伸出不同形狀的枝條。

　　最引人注意的就是桂花。金黃的桂花綴在翠綠的枝葉上。顏色搭配的非常美。

　　桂花只有一粒米那么大，有四片花瓣兒，在樹(shù)上藏了很多，密密麻麻的，地上掉的也隨處可見(jiàn)。這派景象讓我想起一首歌：“八月桂花遍地開(kāi)……”

　　我們站在樹(shù)底下，一陣微風(fēng)吹過(guò)，許多桂花都落到我們的身上，就像下起了桂花雨。我剛準(zhǔn)備說(shuō)話，兩朵桂花跑到了我的嘴里，差一點(diǎn)兒就又跳進(jìn)了我肚子里。

　　我愛(ài)桂花，也愛(ài)桂花樹(shù)！

桂花的作文 篇2

　　我們學(xué)校有許多桂花樹(shù)，每到秋天都會(huì)有數(shù)不盡的桂花開(kāi)放。走進(jìn)校園，撲鼻而來(lái)的是陣陣桂花香。跟著香氣走，你會(huì)看到一棵棵桂花樹(shù)挺立著、搖曳著。樹(shù)上開(kāi)滿的桂花，顏色淡黃，略帶點(diǎn)白，米粒大小，看上去雖然沒(méi)有其他花鮮艷，但卻給人舒暢、愉悅。

　　一陣風(fēng)偶然吹來(lái)，香氣隨之飄散，枝丫上的桂花也跟著飄落下來(lái)，慢慢悠悠的。放眼望去，一大片一大片的桂花在地上堆積著，形成了一座座小小的桂花山。仔細(xì)一看，還有小螞蟻在桂花山上爬行呢！也許它也是被這美麗馨香的桂花吸引來(lái)的吧！

　　回想起來(lái)，我上小學(xué)的時(shí)候還和我的好朋友一起在桂花樹(shù)下?lián)爝^(guò)桂花呢。那時(shí)，天氣溫和，太陽(yáng)高掛在天上，溫暖的陽(yáng)光灑下來(lái)，灑在那淡黃的'桂花上。我和我的好朋友一起蹲在桂花樹(shù)下，撿起那些掉落的桂花，把它們?nèi)�部放在一個(gè)袋子里。直到袋子裝滿，我們便把它拿在手里，從里面抓一大把桂花，手一揮，張開(kāi)五指，它們便散落在地。此時(shí)，我們就像花童一樣為結(jié)婚的新娘撒花。當(dāng)膩了小花童后，我們便開(kāi)始制作花粉。我們先把它用木棍磨成渣，再在上面撒一點(diǎn)落葉，最后把它放入水中泡一泡，用小木棍攪拌，這樣一瓶新制的花粉就完成了。除此之外，我們還把桂花插在頭上作為裝飾呢……

　　在今日的校園里，我又一次看到了桂花，總會(huì)不經(jīng)意的想起小時(shí)候的事。回過(guò)頭來(lái)，我望著那一棵棵桂花樹(shù)，覺(jué)得格外美麗！

　　我往前走著，前面有一張長(zhǎng)椅，長(zhǎng)椅上也堆滿了桂花。我把上面的桂花掃去，但卻掃不走桂花香。這正如往事，雖然已遠(yuǎn)離了我們的視野，但總會(huì)在我們的腦海里縈繞，在我們的心中蕩漾。

桂花的作文 篇3

　　金秋九月，我們?cè)鹤永锏墓鸹ㄩ_(kāi)了，十分美麗。

　　桂樹(shù)高度在1.5米到15米，簇簇桂花藏在葉子的根部，有的全身都被遮住了，有的露出半個(gè)淡黃色的身子向過(guò)往的人們打招呼。

　　每當(dāng)你走到離桂花不遠(yuǎn)的地方時(shí)，你就能聞到濃濃的香味。只要一場(chǎng)雨過(guò)后，你就能在草地上發(fā)現(xiàn)一層“地毯”，當(dāng)你仔細(xì)觀察時(shí)，原來(lái)是用四個(gè)花瓣的'桂花鋪成的。

　　桂花的用處很多，可以入藥治病，可以泡茶飲用，可以釀做桂花酒，還可以做成桂花醬，有很多人愛(ài)收集桂花。

桂花的作文 篇4

　　今天下午，媽媽送我去跳舞，我們剛走到舞蹈班樓下的院子里，就聞到一股股花香撲面而來(lái)。

　　我們又往院子里走了幾步，看見(jiàn)了一排排桂花樹(shù)。桂花樹(shù)的樹(shù)干是灰褐色的，樹(shù)葉是深綠色、橢圓形的。一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、米粒大小的桂花藏在綠葉中間。一陣微風(fēng)吹來(lái)，陣陣花香，沁人心脾。

　　媽媽說(shuō)：”桂花樹(shù)是一種長(zhǎng)青的`樹(shù)木，每年的中秋節(jié)前后開(kāi)花；桂花的品種很多，有四季桂、金桂、銀桂等；桂花還可以做藥呢！“我對(duì)媽媽說(shuō)：”桂花真是好啊，全身都是寶。“媽媽說(shuō)：”是啊，快去跳舞吧，一會(huì)兒就要遲到了。“

　　我深吸了一口桂花的香氣，背著舞蹈包，高高興興地上樓去了。

桂花的作文 篇5

　　中秋前后，正是校園桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)。

　　小時(shí)候，我總是見(jiàn)一朵花就愛(ài)一朵，可見(jiàn)到桂花，總是不顧一屑，想：這小小的桂花有什么好看的呢？還不如玫瑰、牡丹、荷花呢！隨著年齡的增長(zhǎng)，小時(shí)候的認(rèn)為，漸漸化為了認(rèn)可。這時(shí)候的桂花在我眼中猶如依著華麗晚禮服的七仙女，帶著一股芳香前來(lái)拜訪人間，送來(lái)了抹不掉的記憶。

　　八月是桂花盛開(kāi)的季節(jié)，可已過(guò)八月，校園里的桂花花仍沒(méi)有離去的意思。桂花樹(shù)高大挺拔，一年比一年茁壯，年年都會(huì)結(jié)出許多小桂花苞，開(kāi)出比任何鮮花還要香的小花朵。桂樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那碧綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)七仙女在舞動(dòng)著舞姿。這美麗的桂花樹(shù)。

　　清晨，背著書包走進(jìn)校門來(lái)到花壇邊，一股強(qiáng)烈的郁香讓人不禁打上一個(gè)響亮的'噴涕。這香雖比不上萬(wàn)里飄香，但也能與上千里飄香媲美。上課、下課、升旗、活動(dòng)時(shí)……時(shí)時(shí)處處能夠聞見(jiàn)美好的氣味。

　　桂花樹(shù)上的桂花也比不上桂花的香味遜色，每一棵桂花樹(shù)上都掛滿了幾百串透著香氣的黃色花朵，每一串又是由幾十朵左右的四片長(zhǎng)方形樣橢圓形的小花瓣結(jié)成的小花組成的。風(fēng)一吹，使整個(gè)校園彌漫著沁人的桂花香味，數(shù)只蜜蜂辛勤地采著花蜜，嗡嗡響聲給飄香的校園再添一道迷人的風(fēng)景線。

　　下課后，愛(ài)香氣的同學(xué)提著手袋，端著盒子，在茂密的桂花葉中尋找那悄然開(kāi)放的害羞的桂花。上課了也不忘再擼上一把花，慌張地塞進(jìn)盒里，走進(jìn)教室。

　　課后，愛(ài)花的女生打開(kāi)盒子、袋子，一股香氣猛得涌了出來(lái)，我也想嘗嘗“桂花雨”的滋味便使勁抱著枝干搖了起來(lái)，搖不動(dòng)用腳踹，“嘩嘩”樹(shù)葉發(fā)出這樣的聲音。桂花落下來(lái)，一朵，二朵，三朵，我一手抵頭邊上，一手叉著腰，瞇眼看著樹(shù)上的桂花，原來(lái)是……桂花沒(méi)長(zhǎng)熟。

　　陽(yáng)光的光影投射到桂花上，桂花好像綻開(kāi)了久違的笑臉。

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