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同學(xué)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的同學(xué)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
在我們班上有一個(gè)同學(xué)：小田，她笑起來會(huì)不停地"咯咯咯"，哭的時(shí)候好久都不會(huì)雨過天晴、風(fēng)平浪靜。她的眼睛大大的，與笑起來的時(shí)候眼睛瞇成一條線成反比。鼻子翹翹的，櫻桃小嘴，平時(shí)大大咧咧的`。成績很好，交朋友那是輕而一舉滴。
她是書呆子，一名合格的書呆子，什么時(shí)候都把頭埋在書里，不聲不息。
那次美術(shù)課，受老師的囑咐，我們要去搬書，因?yàn)闀�，不得不兩人搬。我叫了叫小田�?搬書了，田書呆子？哈""還幾頁了。"小田用沉悶的聲音說："再等等。"我等呀等，時(shí)不時(shí)看看手表，我終于坐不住了，先去老師辦公室搬了，我"嘿咻嘿咻"搬了過來，放在講臺上，擦了擦汗，這時(shí)，小田開開心心地跳了過來，對我嬉皮笑臉地說："去搬書吧。"我無奈地指了指講臺上的書，小田看了看，不好意思地笑笑，然后回到坐位上，又埋頭看起了一本新書。
"小田啊小田，真拿你沒辦法！"我小聲地嘀咕了一句。
就因?yàn)樗某煽兒�，性格開朗，朋友很多，也愛助人為樂，所以人人都喜歡與她做朋友。她笑的時(shí)候，我們也與她一起笑；她哭的時(shí)候，我們安慰她，幫她分擔(dān)，她，就是我們的開心果。
這就是我的同學(xué)"田書呆子"，一個(gè)小小開心課。
同學(xué)的作文 篇2
我的同學(xué)周子琳機(jī)靈活潑，淡淡的眉毛下面嵌著一雙大大的，水靈靈的眼睛，高高的鼻梁，白白的皮膚，她平時(shí)總是扎著美麗的馬尾辮。
我和她即是同學(xué)又是對手，她不但作文寫得好，英語也不錯(cuò)，她是我們組的英語組長，在班里我們都堪稱她是“學(xué)霸。"
我和同在一個(gè)作文班里學(xué)習(xí)，她是我們作文培訓(xùn)班里的”小靈通�！敝灰顷P(guān)于作文的知識，她在第一時(shí)間都能給你解答的非常完美，記得有一次作文老師出了一道比較難得題目，班里鴉雀無聲，只有周子琳舉起了自信的手，等她把回答完，教室里響起了雷鳴般的掌聲，不管老師的.題目是什么，周子琳的回答都能準(zhǔn)確無誤的回響在老師和同學(xué)的耳邊。我們在一起學(xué)習(xí)作文已一年多，她每次的作文都是“優(yōu)＋”，她寫得作文真是讓我無比的佩服。
她還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是英語好，她的英語成績都會(huì)在95以上，100分也是很常見的事情，可以毫不夸張的說她還是個(gè)英語通，她是我們組的英語組長，她做事認(rèn)真，記得有一次她收作業(yè)本時(shí)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)未交作業(yè)，她一一核對，最后發(fā)現(xiàn)趙研宇沒交作業(yè)，她跑到這位同學(xué)的身邊，耐心批評的給那位同學(xué)，等那位同學(xué)把作業(yè)補(bǔ)充完成，她才把作業(yè)送到老師的辦公室。
這就是周子琳同學(xué)，她是一個(gè)令同學(xué)喜歡，老師夸獎(jiǎng)的一個(gè)女孩。
同學(xué)的作文 篇3
她無論是在美術(shù)方面，歌舞方面，學(xué)習(xí)方面，還是品德方面，都是非常優(yōu)秀的。她就是我曾經(jīng)的同學(xué)——一個(gè)優(yōu)秀的女孩。
二年級的時(shí)候，“六一”大合唱，她擔(dān)任指揮，那修長的手指在空中有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)著，這帶動(dòng)了全班同學(xué)，最終使得我們班級奪得了第一名。同樣是在二年級，她參加獨(dú)舞比賽，表演“孔雀舞”，博得了眾人的掌聲，還榮獲校一等獎(jiǎng)。
記得三年級的時(shí)候，有一次勞動(dòng)技術(shù)課，老師教我們編玉米結(jié)。我怎么也學(xué)不會(huì)，可她是全班第一個(gè)完成的，我對她的作品贊不絕口。她還主動(dòng)來教我，她講解得很耐心，我很快就學(xué)會(huì)了，剛想休息一會(huì)兒，她又拉住我，把另外一種玉米結(jié)的編法也教給我，是放在手上編的，她還讓我知道怎么區(qū)分圓形和方形的玉米結(jié)。
三年級下冊的時(shí)候，她因?yàn)橐ニ隣敔斈莾�，轉(zhuǎn)學(xué)去了寧波。臨走的時(shí)候，她送我一條她自己編的玉米結(jié)手鏈。雖然這個(gè)小禮物因?yàn)榘峒叶鴣G失了，但卻成了我心中永遠(yuǎn)美好的回憶，每當(dāng)想起這條我曾經(jīng)心愛的玉米結(jié)手鏈，我就會(huì)回想起這個(gè)優(yōu)秀的女孩。
去年，我給她寫了一封信，介紹我們的新校園，她也給我回信。當(dāng)拆開信時(shí)，她清爽秀麗的`鋼筆字體依然如故。在信中，她說她是全班學(xué)習(xí)成績最優(yōu)秀的，還說最近她迷上了超輕黏土手工，所創(chuàng)作的作品經(jīng)常受同學(xué)、老師、家長稱贊。她還附贈(zèng)了一些裝飾亮片給我。
因?yàn)樗诟鞣矫娑己軆?yōu)秀，對同學(xué)也很好，所以我經(jīng)常會(huì)回憶起和她在一起的時(shí)光。說真的，她對我的幫助是很大的。是她讓我喜歡上了動(dòng)手做手工，是她教會(huì)了我很多本領(lǐng)，是她的優(yōu)秀帶動(dòng)我也越變越優(yōu)秀。
前段時(shí)間，我們在qq聊天，她說她可能過年回溫州和同學(xué)聚會(huì)，我興奮極了，一晚上都睡不著覺�？上龥]有回來，不過也許明年，后年……她總會(huì)回來的。我一直夢想，或許某一天她會(huì)帶著她那最優(yōu)秀的超輕黏土作品站在我的面前。
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