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(薦)老師寫人作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的老師寫人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師寫人作文1
讓人看不見的眼睛,長的丑不拉稀,讓人一看就想吐!想知道她是誰嗎?她就是我的語文老師!
她每天都給我們布置許多作業(yè),還說做作業(yè)能提高成績,還介意大家從周一到周五不要玩手機、看電視,做完作業(yè)就課外閱讀。周六周日玩一會兒游戲就行。然后又布置許多的作業(yè),有好幾題是上網(wǎng)查資料,既然不玩手機、電腦,怎么查資料?你們說,她腦不腦殘?
布置那么多作業(yè),還提高成績!那要是只要做作業(yè)就能提高成績,那還要老師干什么?老師是用來教學(xué)生的,不是讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)機器的!
說好的快樂童年呢?是作業(yè),是學(xué)習(xí)?說好的回憶童年呢?一回憶起來,全是學(xué)習(xí)的`場面!我們的童年都被學(xué)校占領(lǐng)了!你們算一算一天24個小時,有幾個小時是給我們玩的?放學(xué)時間是給我們休息的,可你們布置那么多作業(yè),把我們休息的時間都占領(lǐng)了,我們花在學(xué)習(xí)上的時間難道還不夠多嗎?為什么不讓我們好好休息?
這樣下去,愛學(xué)習(xí)的學(xué)生也會開始討厭學(xué)習(xí),好比吃一種菜,再好吃,天天吃也會吃膩的!
我的變態(tài)老師,還我快樂童年!
老師寫人作文2
想起以前快樂和難忘的日子,我永遠忘不了我的啟蒙老師——李老師。雖然,李老師非常惡,但是,我知道李老師是為我們好。話里有說“名師出高徒”,我相信李老師就是那名名師。
記得有一次,我作業(yè)做的很差,被老師罵了一頓,還要我去見家長,媽媽知道后,非常生氣,拿起東西就往我身上打,我非常氣憤;氐綄W(xué)校,我就不再聽老師講課,自學(xué)課文,每次老師問問題,就算我會,我也不舉手回答問題。以后,我得成績一路下降,而媽媽罵我的次數(shù)也越來越多,我也越來越生氣。后來有一次,老師叫我留下,我心想一定又是罵我了,不過,我也習(xí)慣了。
走到辦公室,我看里面只有李老師一個人。李老是叫我坐下,問我這段時間為什么不聽課。頓時,我不知道如何回答,眼前這個真的是李老師嗎?我不敢相信這個就是李老是本人,但她的確是李老師。她和上課的李老師不一樣,她變文雅了但上課時的`李老師卻很兇惡?吹竭@個李老師,我覺得很想哭,我一邊哭,一邊和李老師講實話。李老師一邊安慰我,一邊聽我說。事后,我覺得開心了很多。之后,由于聽李老師的話,我得成績也好了很多。
一日為師,終生為師,這句話在那個時候,我已經(jīng)懂了。李老師我會永遠記住你的!
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