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二年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文300字 篇1
一個(gè)秋風(fēng)颯颯的周日，我被爸爸逼著去他的學(xué)校，接受他的監(jiān)督，上網(wǎng)游戲大戰(zhàn)的計(jì)劃再次破滅。我很不情愿地穿了件單衣，一陣風(fēng)吹到身上有一絲寒意，就趕緊再加件外套，跟上爸爸。
爸爸的工作單位在新溫大。進(jìn)入他的辦公室，我馬上打開(kāi)了窗。放眼眺望，頓時(shí)被眼前的.美景吸引：翠綠的大樹、可愛(ài)的小花、唱歌的小鳥。
大樹上密密麻麻地長(zhǎng)滿一根根粗壯的枝條，枝條上全是綠色的樹葉。微風(fēng)輕輕吹來(lái)，樹枝慢慢擺動(dòng)，葉子也沙沙作響，仿佛柔曼地扭動(dòng)著身子為我唱歌跳舞。那可愛(ài)的小花一朵比一朵艷麗，有紅的、有黃的、有藍(lán)的、有粉的，五顏六色，點(diǎn)綴得滿地都是。陽(yáng)光給它們溫暖，土壤給它們營(yíng)養(yǎng)，爸爸辦公室的窗外呀，似乎是花的世界！那忍不住歌唱的小鳥，在樹枝間雀躍，若隱若現(xiàn)。你聽(tīng)！它們又開(kāi)始了一次大合唱，是在歌唱這美麗的樹與花嗎？歌聲中，我聽(tīng)出了小鳥們的喜悅，于是生氣的事全忘到了九霄云外。
爸爸學(xué)校的小樹林，那絢麗的花，快樂(lè)的鳥，令我感受到大自然的美。我多羨慕爸爸呀，每天一開(kāi)窗就能見(jiàn)到這生機(jī)勃勃的小樹林，哪還會(huì)有什么煩惱？
二年級(jí)作文300字 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，小猴子在家里很無(wú)聊，就想學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)走著走著，正好路過(guò)小兔家，它看見(jiàn)小兔正在寫作文，他想：“我那么聰明，寫作文一定比小兔好�！庇谑撬苓^(guò)去，對(duì)小兔說(shuō)：“你能教我寫作文嗎？”小兔說(shuō)：“好呀！”小兔給小猴講寫作文的基本方法，可小猴不聽(tīng)，隨便寫起來(lái)。
忽然，小猴聽(tīng)見(jiàn)喜鵲在吹喇叭，心想：“我肯定吹的比它好聽(tīng)�！本腿酉鹿P和本跑到喜鵲跟前說(shuō)：“喜鵲姐姐你能教我吹喇叭嗎？”喜鵲就認(rèn)真教了起來(lái)。小猴有模有樣地學(xué)起來(lái)，但怎么吹也吹不響，他覺(jué)得很難就放棄了。正在他沮喪的時(shí)候抬頭看到山羊在跑步。心想：“我這么靈活一定跑的'比它快，它又跑到山羊跟前學(xué)跑步，結(jié)果被山羊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。沒(méi)跑幾圈小猴就氣喘吁吁，就又回去睡大覺(jué)了。
森林里的才藝大賽到了，小猴作文輸給了小兔，吹喇叭輸給了喜鵲，跑步輸給了小鹿，最后小猴什么也沒(méi)得到。小猴想：“我以后做事不能半途而廢，一定要持之以恒。
二年級(jí)作文300字 篇3
五月十八日，我們?nèi)ラL(zhǎng)沙動(dòng)物園。我們迫不及待的上了車，大家一路上唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲到了動(dòng)物園。
在步行區(qū)，風(fēng)景如畫的當(dāng)然是白鳥林了。那里百鳥朝風(fēng)，有潔白如玉的.丹頂鶴，有輕盈優(yōu)美的孔雀。一群白天鵝掠過(guò)湖面，舒展著翅膀，時(shí)而飛翔，時(shí)而落在水面，喧嘩地戲水。
我最喜歡的就是白白胖胖的大熊貓了，大熊貓毛茸茸的整合同伴們嬉戲呢！吃著嫩綠的竹葉，美滋滋的拍了拍自己的小肚皮，熊貓如同一個(gè)黑白相間的皮球。
在車行區(qū)時(shí)，一進(jìn)門，我們就開(kāi)到威風(fēng)凜凜的老虎，它們正在覓食。那老虎性子暴烈。兇惡，兩眼大如乒乓球，頭上的王格外讓人覺(jué)得提心吊膽。
已經(jīng)游覽完了動(dòng)物園，我們戀戀不舍的離開(kāi)了那些可愛(ài)的動(dòng)物。我的心依舊還在動(dòng)物那里。
二年級(jí)作文300字 篇4
我從是幼兒園中班開(kāi)始學(xué)習(xí)打乒乓球的，那時(shí)我的小腦袋只露出球臺(tái)一點(diǎn)兒，現(xiàn)在我快上三年級(jí)了，球臺(tái)已經(jīng)在我肚子位置了。這個(gè)暑假里爸爸給我制定了嚴(yán)格的訓(xùn)練計(jì)劃，著實(shí)讓我體會(huì)了一把訓(xùn)練的艱苦。
每天下午我到球房練球，要練習(xí)發(fā)球、正手、反手、推側(cè)、左推右攻、拉球、正反手搓球等內(nèi)容，每個(gè)動(dòng)作要一次完成教練規(guī)定的數(shù)量，如果沒(méi)上臺(tái)就要重頭開(kāi)始直到完成為止。中途休息一次只有五分鐘，有時(shí)忘記擦汗，汗水就會(huì)滴到眼睛里，感覺(jué)很澀。每新學(xué)一個(gè)動(dòng)作，我都會(huì)仔細(xì)聽(tīng)教練講解，認(rèn)真練習(xí)，每場(chǎng)球練下來(lái)，我渾身都濕透了，但心情非常舒暢，有時(shí)我練習(xí)當(dāng)中還會(huì)不自禁地邊打邊哼歌呢。
晚上爸爸會(huì)要我加練一場(chǎng)，我偷懶不想打，爸爸就哄我，說(shuō)：“讓你發(fā)球搶攻，怎么樣？”為了不讓爸爸失望，我勉強(qiáng)地點(diǎn)頭，樓下的球房空調(diào)是壞的，我們經(jīng)常打得汗如雨下，爸爸的汗水星星點(diǎn)點(diǎn)的滴在球臺(tái)上，小球房里充滿“乒乒乓乓”地打球聲，還有我和爸爸的'歡笑聲，媽媽一邊撿球一邊微笑地看著我們倆。有了爸爸、媽媽的鼓勵(lì)，我會(huì)更努力的打好乒乓球！
二年級(jí)作文300字 篇5
在一個(gè)美麗的大森林里，有一只機(jī)智聰明的小猴，他是一位發(fā)明家，會(huì)發(fā)明很多稀奇古怪的東西，大家都很喜歡他。
有一天，小猴又發(fā)明了一臺(tái)新奇的電視，他把所在朋友都請(qǐng)到家里玩，還教他們?cè)趺床僮�，大家玩得不亦�?lè)乎。
可是沒(méi)過(guò)多久，小猴就有點(diǎn)不耐煩了，心想：我這么聰明，為什么要和這些低智商的“小笨蛋”一起玩呢？我要獨(dú)自享用自己的`發(fā)明，于是他很不客氣地把小動(dòng)物們趕了出去。
小猴開(kāi)始獨(dú)享自己的發(fā)明，一開(kāi)始也玩得很開(kāi)心，可沒(méi)過(guò)多久，他就覺(jué)得頭昏眼花，更奇怪的是，他覺(jué)得越來(lái)越冷，冷得都快凍僵了，他只好躲進(jìn)被窩里，心想：我的房間為什么越來(lái)越冷，我的心怎么越來(lái)越孤單呢？
這時(shí)，小兔子剛好路過(guò)，看見(jiàn)瑟瑟發(fā)抖的小猴，二話不說(shuō)就沖進(jìn)小猴的房間，用自己的身體溫暖小猴，還拿熱水袋為小猴保暖。小猴感受到了朋友帶來(lái)的溫暖，他慚愧地低下了頭對(duì)小兔子說(shuō)：“之前把你們趕出去是我錯(cuò)了，你能把朋友們請(qǐng)回來(lái)嗎？”小白兔回答了。
朋友們又來(lái)到了小猴家玩起了他們期盼已久的玩具，看見(jiàn)朋友們臉上的笑容，小猴這才明白：跟別人分享才最快樂(lè)。
從此，小猴每發(fā)明一樣?xùn)|西都和大家一起分享。
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