熱愛(ài)的生命的作文(優(yōu)選10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的熱愛(ài)的生命的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
熱愛(ài)的生命的作文 篇1
一開(kāi)始我知道我的鄰居是一個(gè)失去雙臂的老爺爺。每次看到老爺爺,他的臉上都是掛著笑容的。一開(kāi)始我覺(jué)得很奇怪,為什么他沒(méi)有雙手還沒(méi)么的開(kāi)心。
我懷著好奇地走到老爺爺身旁,問(wèn)老爺爺為什么臉上總是掛著笑容。老爺爺告訴我說(shuō),雖然一次不幸的經(jīng)歷奪去了我的`雙臂,但是它并不會(huì)讓我失去對(duì)生活的希望,更不會(huì)讓我失去對(duì)美好的向往。因?yàn)樯x予我的不僅僅只有雙手,我還有一顆永遠(yuǎn)積極,永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光的心。
熱愛(ài)的生命的作文 篇2
生命是什么?生命是小花的嬌艷;生命是小草的堅(jiān)強(qiáng);生命是小鳥(niǎo)的自由;生命是小樹(shù)的牢固。
花兒雖然柔弱,生命也十分短暫。但它從不放棄,怒放著自己的生命。用絢爛的色彩,證明著生命的可貴,獻(xiàn)出自己最后的色彩,展示著生命的魅力,它用嬌艷告訴我們什么是生命。
小草從不需要給它澆灌。在干旱的土地上,它仍然生存;在狂風(fēng)暴雨之中,它從不低頭折節(jié);在嚴(yán)冬之時(shí),小草雖然枯萎,但春天來(lái)臨之際,它又恢復(fù)了勃勃生機(jī),春風(fēng)吹綠了小草,喚醒了小草。小草用堅(jiān)強(qiáng)告訴我們什么是生命。
小鳥(niǎo)是春天的信使,是幸福的使者。人類(lèi)們只看見(jiàn)了它的自由自在,卻忽視了它為自由寧可放棄生命!小鳥(niǎo)用放棄詮釋了生命的`真諦,用自由告訴我們什么是生命。
參天大樹(shù)有著片片濃陰,給人類(lèi)們帶來(lái)了清涼,受到了大家的喜愛(ài)。殊不知,在它長(zhǎng)成參天大樹(shù)的過(guò)程中,經(jīng)歷了多少磨難,多少風(fēng)雨?為了吸取足夠養(yǎng)份,它竭盡全力地深入、生長(zhǎng)、扎根深土,堅(jiān)強(qiáng)屹立!小樹(shù)牢固告訴我們什么是生命。
花、草、鳥(niǎo)、樹(shù)都用各自的行動(dòng)證明了什么是生命,我需要正視生命、珍惜生命,不要它白白流失,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
熱愛(ài)的生命的作文 篇3
金錢(qián)可以買(mǎi)到鐘表,但買(mǎi)不到時(shí)間;金錢(qián)可以買(mǎi)到蠟燭,但買(mǎi)不到太陽(yáng);同樣,金錢(qián)可以買(mǎi)到書(shū)本,但買(mǎi)不到知識(shí)。
!老師,你就是一個(gè)很好的例子呀!您在生病時(shí),也來(lái)給我們上課,因?yàn)槟牢覀兪亲鎳?guó)的花朵。您在月明人靜時(shí),您還不辭辛苦的給我們改作業(yè),因?yàn)槟雷约菏且晃回?fù)責(zé)任的老師。您在假期時(shí),還不忘給我們備課,因?yàn)槟郎谟谪暙I(xiàn)。
記得有一次,老師咳得很厲害,還不忘給我們上課。您在課堂上講生命感悟的作文,時(shí)不時(shí)咳嗽,但您表現(xiàn)出一副若無(wú)其實(shí)的樣子,用笑來(lái)遮掩自己的病。在座上的'我感到多么幸福,我決定這篇作文就寫(xiě)您。老師啊,您的聲音沙啞了,您咳得眼淚都流出來(lái)了,可您還是繼續(xù)給我們講課。此刻的我和您有過(guò)同樣的經(jīng)歷,我知道您的喉嚨很癢,不久就咳一次,可是每一次都咳得很厲害,喉嚨很痛,生不如死。老師啊,您喝一口水,我來(lái)代您講課。
。∩谟谪暙I(xiàn)。我不禁想起巴金的一句話(huà):"我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取。"
熱愛(ài)的生命的作文 篇4
吸毒危害于我們,我們千萬(wàn)不能惹上它們,吸毒不僅會(huì)傷害自己,還會(huì)傷害家人,甚至周?chē)囊磺小?/p>
毒品會(huì)破壞、擾亂人的正常神經(jīng)活動(dòng),導(dǎo)致精神與心理異常,孤獨(dú)冷漠,人格扭曲,喪失倫理道德和法制觀念。毒品傷害人們的身心,摧殘人們的健康,甚至?xí)淌扇藗兊纳。?jiǎn)直罪大滔天!
一個(gè)個(gè)觸目驚心的案例,一個(gè)個(gè)深受毒品侵蝕的人,一個(gè)個(gè)被毒品拆散的家庭,無(wú)不令人心痛不堪,卻又一次次重演著。一個(gè)女高中生成績(jī)優(yōu)異,是個(gè)喜歡打籃球的陽(yáng)光女孩,是老師和家長(zhǎng)眼中的好學(xué)生,更是同學(xué)們學(xué)習(xí)的.好榜樣?删褪且?yàn)橐淮慰膳碌呐既,讓她結(jié)識(shí)了吸毒的網(wǎng)友,聽(tīng)信了她們的花言巧語(yǔ),使她產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心,促使她吃下了那十惡不赦的第一口,從而走進(jìn)了死神的陷阱,墜入了無(wú)底的深淵。面對(duì)這人生的分岔路口,我們只有選擇那條光明的道路,放棄黑暗的陰溝,才能看見(jiàn)那燦爛的陽(yáng)光啊!毒品就這樣毀了一個(gè)花季少女,看似微不足道的一口,卻使她陷入了萬(wàn)劫不復(fù)的地步,無(wú)法自拔。她的父母該有多么傷心啊!
參觀了禁毒館,讓我明白了許多道理,也使我感觸良多:我們千萬(wàn)不能隨便輕信于陌生人的“糖果”,也許它就會(huì)毀了你的一生。毒品是可怕的,它害了許許多多迷失了方向的人。我們一定要將他們從惡魔的手中拯救出來(lái)。用愛(ài)心召回他們的善良。我們也要勇敢,打敗毒品,戰(zhàn)勝毒品,趕走毒品,讓它遠(yuǎn)離我們。也許一滴水并不強(qiáng)大,但千千萬(wàn)萬(wàn)滴水融匯在一起便是無(wú)窮的力量,讓我們成為那股強(qiáng)大的力量,使我們的生活更美好,使我們的祖國(guó)更富強(qiáng),共同建設(shè)起一個(gè)“無(wú)毒國(guó)”!
拒絕毒品,關(guān)愛(ài)生命!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
熱愛(ài)的生命的作文 篇5
生命是渺小的,像大海中的一粒金黃色的`細(xì)沙;生命又是偉大的,像懸崖邊的一棵松樹(shù)。生命是父母給的,只有一次,我們應(yīng)當(dāng)分外愛(ài)惜。
在生命的道路上,我們會(huì)遇到許多苦難,有人會(huì)在苦難面前倒下,有人會(huì)在還不算苦難面前,舍去生命。
在一次討論會(huì)上,演講員拿著一張鈔票走上臺(tái),揮著鈔票說(shuō):“這是20美元,誰(shuí)要?”一只只手舉了起來(lái),“但我只能給一個(gè)人,不過(guò)我請(qǐng)你們?cè)试S我這樣做!
說(shuō)完,他把這20美元弄成了一個(gè)紙球后,又問(wèn):“誰(shuí)要?”還有人舉手。
他又把這20美元放在地上,用腳踩了踩,又展開(kāi),20美元變得又臟又皺,又問(wèn):“誰(shuí)要?”,仍有人舉手。
讀了這篇文章后,我頓時(shí)明白了,雖然20美元失去了它的干凈和平整,但并沒(méi)有失去用的價(jià)值。生命和這20美元一樣,雖然我們遇到了許多苦難,但我們自己就可以讓生命充滿(mǎn)光彩,讓自己充滿(mǎn)快樂(lè)!
熱愛(ài)的生命的作文 篇6
我見(jiàn)過(guò)一只頑強(qiáng)的螞蟻,真令我佩服。
那天,我嘴里正吃著水果糖,不只是怎么回事,糖忽然從嘴里掉了出來(lái),砸到了螞蟻群的中間,可惡的臭螞蟻,干嘛吃我的糖啊,我就拿了一根小棍,不長(zhǎng)不短,把螞蟻都弄走,一群螞蟻都跑到了洞里,就在糖的下面,有兩只螞蟻在底下壓著了,我把糖翻開(kāi),那兩只螞蟻很快的就爬了起來(lái),正著急的向洞里跑去,我用土把螞蟻洞埋住了,它們趕緊回頭往另一個(gè)方向走去,我就用小棍擋著,不讓過(guò),有其中的一只螞蟻,我不小心壓到了它,它躺倒那里,就不動(dòng)了,另一只螞蟻看到了,心里很著急,跑得比剛才還要快,它左竄竄,右竄竄,我嫌它煩,就把它壓到底下了,它拼命的掙扎著,呀,納了悶了,它自己爬了出來(lái),不過(guò),看起來(lái)受傷了,但是,它用了最后的生命,最后的時(shí)間,努力的爬了起來(lái),我壓,我壓壓壓,我把它弄倒了,它不動(dòng)了,可是,它很頑強(qiáng),費(fèi)著全身的力氣,努力的爬著,爬著,它爬到了洞口的'旁邊,努力地把洞口挖開(kāi),可能是想借這短短的時(shí)間里,見(jiàn)到自己的親人,可是,還沒(méi)有定洞口開(kāi)的時(shí)候,它已經(jīng)倒下了。
好一只頑強(qiáng)的螞蟻,好一個(gè)頑強(qiáng)的生命力。
熱愛(ài)的生命的作文 篇7
生命像一支蠟燭,自點(diǎn)燃的那一瞬間,乍現(xiàn)出了光芒!抬起頭,天空就要亮了!這一刻,誰(shuí)也阻止不了!
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。生命劃來(lái)一道窗口,給靈魂放逐進(jìn)了一層濃密的光亮,這些光亮來(lái)自天上人間,奔著希望來(lái)了,來(lái)了,就不走了;且不看這光亮出自何處,欲去往哪里,單說(shuō)這道生命的光亮,人生如夢(mèng),一尊還酹江月!
人的一生就像是一個(gè)拋物線(xiàn),不論你飛得再高,再遠(yuǎn),最終還是要著陸。一個(gè)人的目標(biāo)定的高,他就必須付出他的辛勞和汗水,即使經(jīng)過(guò)全力打拼仍被現(xiàn)實(shí)電的一身傷,但至少也比其他人走得遠(yuǎn),得到的多。一個(gè)人最終能取得的成就不會(huì)超過(guò)信念,每個(gè)人的開(kāi)始和結(jié)局都是一樣的,我們總會(huì)站在不同的起跑線(xiàn)上,最終到達(dá)同一條必經(jīng)之路上,殊途同歸!只是過(guò)程不同而已。行路難,行路難,多歧路,今安在;長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
知道時(shí)間不可能停留,就沒(méi)有必要傷春悲秋;知道感情不可能勉強(qiáng),就不會(huì)為了誰(shuí)深情挽留;知道孤獨(dú)總會(huì)如影隨形,就不會(huì)在某一時(shí)刻難以自制;知道遺忘總是必然,就不會(huì)為一時(shí)的思念而傷感;知道回憶始終是存在的,就沒(méi)有必要故意的遮掩;知道所有的美好總會(huì)消逝,就一定要用心來(lái)珍藏這些美好,把幸福收藏,把微笑組裝,把自信復(fù)制,將成功粘貼!緊握生命的燭,不熄!
少年的我們都是熱烈而堅(jiān)持的,那是一種光芒,引人入勝,我羨慕那些時(shí)光流逝卻沒(méi)能改變它們的人。月明星稀,烏鵲南飛,濃風(fēng)掠過(guò),燭焰欲熄;人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月;古來(lái)圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名;談笑間,流年似水,足印難重疊,赤壁難辨,風(fēng)流云散處,只剩下當(dāng)時(shí)明月,枉海闊天空,往昔已悄然入夢(mèng),幾度夕陽(yáng)紅!這一秒,天空突然灰暗了!
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。倘若挫折是一滴水,那么眼前或許早已匯聚成了小溪,溪的兩岸有你,有我,有她在踏歌聲,與零落成泥為伴,未待碾作塵時(shí),香如故!人生的.路,有甜也有苦,吹過(guò)風(fēng),淋過(guò)雨,海角天涯,友人執(zhí)手,同歡笑,同憂(yōu)苦,彼彼相依,心中情誼永駐;點(diǎn)滴回憶,深刻心墻,何時(shí)何地,惦念不忘,這一路,我們?cè)趯ふ,這一聲,喚出愛(ài)的力量,這一刻,誰(shuí)也別想阻擋,下一秒,我們攜手堅(jiān)強(qiáng)!
讓我們堅(jiān)強(qiáng)永不放棄,勇敢面對(duì)困境;讓我們的關(guān)愛(ài)和希望燃燒在你我心底,讓我們微笑,讓生活繼續(xù),努力創(chuàng)造奇跡,期待這場(chǎng)屬于我們的勝利,竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!
熱愛(ài)的生命的作文 篇8
生命是可貴的,但生活又賦予了生命更高的價(jià)值,不同的人會(huì)選擇不同的方式去熱愛(ài)生活,享受生活。
一個(gè)人的生命是平凡的,但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)又難能可貴,生命好像繪畫(huà)的鉛筆它只會(huì)在使用中逐漸減少,消逝的終究還是會(huì)消逝,永遠(yuǎn)不會(huì)增長(zhǎng)增多,好像時(shí)光一樣匆匆如流水但是我們不能讓它白白流失,流失的沒(méi)有價(jià)值,沒(méi)有意義,生命是所有成就的基石,所有花朵的種子。他幫助我們奮勇前進(jìn),勇往直前。
華羅庚因?yàn)榧揖池毨Ф坏貌辉谥型就藢W(xué),好學(xué)讓他擁有比普通人更刻苦的毅力,自學(xué)所有課程,二十歲的他在清華大學(xué)擔(dān)任教師,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)后他從英國(guó)回來(lái),左腿殘疾的他并沒(méi)有因?yàn)檫@樣就浪費(fèi)生命,虛度光陰,他依舊兢兢業(yè)業(yè)的為生命,為生活?yuàn)^斗,和命運(yùn)抗?fàn)。晚年的華羅庚培養(yǎng)出陳景潤(rùn)等多位杰出的科學(xué)家,最終華羅庚奔赴日本進(jìn)行學(xué)術(shù)報(bào)告時(shí),因?yàn)樾呐K病而與世長(zhǎng)辭,在生命的最后一刻,華羅庚依舊讓他的生命奉獻(xiàn)于他一生恃愛(ài)的數(shù)學(xué)上,他生得平凡,卻用一生證明了,平凡的人會(huì)擁有不平凡的生命。
張海迪因?yàn)槲鍤q時(shí)患病從而各位截肢落下終生殘疾,同樣享受生命的她,也學(xué)習(xí)了所有的課程,另外還學(xué)習(xí)研究了針灸,在當(dāng)?shù)匦嗅t(yī)救人,她還從事文學(xué)創(chuàng)作編著《生命的追問(wèn)》,《生命的追問(wèn)》出版不到半年的時(shí)間就被重印四次,張海迪懷著活著就要對(duì)社會(huì)有益的心態(tài)在中國(guó)青年報(bào)發(fā)表了《是顆流星就把光留向世間》而名聲大噪,被譽(yù)為“八十年代新雷鋒”二零零八年,五月十二日四川汶川地震,震級(jí)七點(diǎn)八級(jí)的地震使汶川瞬間坍塌,成千上萬(wàn)的人失去性命,但不時(shí)發(fā)生的余震沒(méi)有阻擋一位消防官兵的腳步,他苦苦哀求身邊的人希望可以讓他進(jìn)去在挽救一個(gè)人的生命,一位普通的消防官兵把別人的生命看的比自己的還重要,他珍惜生命,冒著隨時(shí)可能會(huì)被壓死的危險(xiǎn),依舊希望可以幫助他人,他熱愛(ài)生命,把別人的生命看的比自己的還要重要,時(shí)刻懷著救人的心態(tài)。
生命是可貴的,每個(gè)人珍惜生命的方式又是不同的,但都讓生命變得充實(shí)而有意義。
假如一個(gè)人活在這個(gè)世界上,沒(méi)有為這個(gè)世界創(chuàng)造出一份屬于自己的價(jià)值,就是在白白地浪費(fèi)生命,在慢慢地扼殺自己,像廢人般地活在這個(gè)世上;一個(gè)人如果為這個(gè)世界創(chuàng)造了屬于自己的價(jià)值,就是對(duì)自己靈魂的一種解脫,也是對(duì)自己的生命的一種熱愛(ài)的行為。
正如中國(guó)的`歷代偉人,他們正是利用自己的那有限的生命,為人民、為這個(gè)世界創(chuàng)造出了不可估量的價(jià)值。雖然歲月流逝,這些偉人也長(zhǎng)眠地下,但是祖國(guó)人民的心,仍舊記住了這些曾經(jīng)為自己的生命,為這個(gè)世界創(chuàng)造價(jià)值的人。
生命的價(jià)值展現(xiàn)是如此的不易,但是許多的價(jià)值不是一下子可以看到成果,需要我們的耐心和堅(jiān)韌。但是只要愿意付出堅(jiān)持的代價(jià),你終究可以享受到成功的甘甜,就讓我們好好學(xué)習(xí),用我們的知識(shí)和行動(dòng),去體現(xiàn)掌握在我們手中的生命價(jià)值,去像偉人般地付出汗水和辛勞,像鋼鐵般地奮斗,為自己的生命增添價(jià)值。
加油吧,少年,珍惜生命,熱愛(ài)生命。
熱愛(ài)的生命的作文 篇9
我身邊熱愛(ài)生命的人很多,就像沙灘上貝殼,數(shù)也數(shù)不清。其中,我記憶最深刻的要數(shù)法國(guó)著名作家雨果了。
法國(guó)著名作家雨果才華出眾,20歲開(kāi)始發(fā)表作品,剛剛29歲就創(chuàng)作了轟動(dòng)法國(guó)文壇的長(zhǎng)篇小說(shuō)《巴黎圣母院》,以后又創(chuàng)作了一系列的詩(shī)歌,劇本、小說(shuō)?墒钦(dāng)他激情奔放的時(shí)候,心臟病惡性發(fā)作了,那年他才40歲。
雨果并不悲觀,他在醫(yī)生的指導(dǎo)下,開(kāi)始進(jìn)行體育鍛煉。每天清晨外出散步、做操、打拳,接著跑步……“生命在于運(yùn)動(dòng)”,雨果的健康終于好轉(zhuǎn)了,體質(zhì)漸漸增強(qiáng)了。他又重新拿起筆寫(xiě)出了大量的文學(xué)作品。直到晚年,仍不懈創(chuàng)作,60歲創(chuàng)作了《悲慘世界》這部世界名著。80歲那年,寫(xiě)成了戲劇《篤爾克瑪》。
雨果逝世于1885年活了84歲。
雨果40歲得了心臟病,最后卻成了長(zhǎng)壽者,對(duì)此,人們驚嘆不已!“這真是人奇跡!”。
雨果的`故事告訴我們:“生命往往能創(chuàng)造奇跡。要讓有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值上。
熱愛(ài)的生命的作文 篇10
生命是寶貴的,生命是無(wú)價(jià)的,在這個(gè)美麗的地球上,有許多關(guān)于保護(hù)生命的事情。
我家院子里種了一棵向日葵,家鄉(xiāng)的孩子們都喜歡它,可是,事情發(fā)我生了。這是一個(gè)風(fēng)雨交加的`夜晚,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,黑沉沉的夜空好像要塌下來(lái)似的,向日葵在雨水中掙扎,它不想在受風(fēng)雨的折磨了。我拿起雨傘,沖出家門(mén),撐開(kāi)雨傘把向日葵遮住,不讓它淋雨,我卻冒著雨跑回了家,看著向日葵平安無(wú)事,就安心地睡覺(jué)了。
第二天,我早早地跑出家門(mén),去看向日葵,向日葵長(zhǎng)高了,顏色也明艷了許多,孩子們看了,歡快地跳了起來(lái),微風(fēng)吹了起來(lái),向日葵點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“謝謝你救了我,不然我會(huì)失去寶貴的生命,在也見(jiàn)不到這沖滿(mǎn)陽(yáng)光,沖滿(mǎn)生機(jī)盎然的世界了!
我感到非?鞓(lè),因?yàn)槲冶W×怂纳?/p>
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