(精選)與書的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的與書的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
與書的作文 篇1
法國(guó)著名作家高基曾經(jīng)說過這樣一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!彼晕覀円喽嗫磿,不能把書當(dāng)成擺設(shè)放在那里。
在我還小的時(shí)候已經(jīng)和書結(jié)下了不解之緣。那時(shí)我常常拉著媽媽依依呀呀地叫著,讓媽媽給我講故事。我喜歡聽媽媽講《爺爺一定辦法》、《逃家小兔》、《愛心樹》……隨著我年齡的增長(zhǎng),我喜歡上了一些名著,如《綠野仙蹤》、《海底兩萬(wàn)》、《森林報(bào)》、《水滸傳》……這些小說使我如癡如醉。
有一次,我坐在沙發(fā)上看《三國(guó)演義》,正看到精彩的.部分,媽媽叫幫她掃一下地,我答應(yīng)了。但眼腈始終沒離開書本,后來(lái)媽媽一催再催,我才慢慢地站了起來(lái),拿起掃帚在同一個(gè)地方掃來(lái)掃去。媽媽看到了走過來(lái),搖搖頭說:“算了,算了,還是我來(lái)掃吧。”說完,媽媽便從我手里拿過掃帚,掃了起來(lái)。我卻捧著《三國(guó)演義》,津津有味地看起來(lái)。
還有一次,我在房間里看《青銅葵花》,媽媽走過來(lái)把面包和牛奶放在了我的桌子上,吩咐道:“一定要記得吃面包和牛奶!蔽翌^不抬地回答:“好,知道了!钡葖寢屪吡撕,我還繼續(xù)沉浸在那本書里,沒理牛奶和面包,最后我就忘記了牛奶和面包的存在。當(dāng)我回過神來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)牛奶和面包早就涼掉了。
我只要一天沒有看書,我就覺得渾身都不自在。書里面有很多精彩的故事像一塊吸鐵石吸引著我,書里人物的命運(yùn)遭遇,他們的悲歡離合,都使我牽腸掛肚,書成了我生活中的部分,密不可分的部分。
與書的作文 篇2
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我想既然是營(yíng)養(yǎng)品,當(dāng)然是世界上的人都很需要它嘍!可我也想過:如果全世界都需要它的“營(yíng)養(yǎng)”,那為什么我并不需要呢?
記得從我八歲起,我還一直不喜歡看課外書,覺得里面的東西也怪無(wú)聊的,又浪費(fèi)時(shí)間,如果我用這些看書的時(shí)間全部用來(lái)玩該有多好!那可以多么快樂、自由自在!
可是,小時(shí)候的理由和長(zhǎng)大一點(diǎn)就完全不一樣了。
又過了兩年,我三年級(jí)。一次回家作業(yè),當(dāng)老師說這星期有布置讀書作業(yè)時(shí),我急了。老師說:“同學(xué)們,我推薦你們看一本書,書名是《格林童話》!狈艑W(xué)了,我垂頭喪氣地去新華書店買了《格林童話》,放在家里慢慢地看?粗粗,我便入迷了,于是,我便把《格林童話》看了好多遍。過了一星期后,我已經(jīng)對(duì)那本小小的.《格林童話》不感興趣了。沒辦法,我只能央求媽媽多給我買些課外書,媽媽欣然允許了。
又一年過去了,我開始有些不滿足原來(lái)那些我看的書了,那個(gè)時(shí)候,我還沒有找到自己喜歡的書,可是忽然碰到了新華書店的人來(lái)我們學(xué)校賣王一梅的書。我買了一本《圖書館里的狗熊》,真是好看極了,讓我都停不下來(lái),一本書很快就看完了,我又去新華書店多買了5、6本王一梅的書,就津津有味地看了起來(lái)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級(jí)了,以前我熱衷的那些書已經(jīng)根本不能使自己滿足了。直到今天,我才發(fā)現(xiàn)了一塊綠洲——沈石溪寫的動(dòng)物小說。沈石溪寫的《野犬女皇》我從早上看起,一直看到晚上,還有大半本沒看,可我又非常想把故事看完,沒辦法,所以我只能晚上趁老師不在,偷偷的看書。到了晚上,我把書藏在棉被里,那書被我捂得熱呼呼的。很遲了,我又躡手躡腳的走到廁所里,借著廁所燈的亮光偷偷看書。
愿我們身身世世與書相伴!
與書的作文 篇3
我非常喜歡看課外書,家里有專門給我的一個(gè)書櫥,里面裝滿了我鐘愛的書,如《神密島》、《三國(guó)志》……但是媽媽最近卻極力阻止我看這些書,說:“進(jìn)入中學(xué),要努力學(xué)習(xí),不可以浪費(fèi)太多的時(shí)間!笨蛇@并不能阻止我對(duì)書的熱愛,不過平時(shí)作業(yè)多,只好在雙休日找機(jī)會(huì)偷偷地看。
雙休日的時(shí)間對(duì)我來(lái)說彌足珍貴。我一大早就起來(lái),拿起一本剛買的《七俠五義》閱讀起來(lái)。書中精彩的故事情節(jié)深深地吸引住了我,一口氣看了好半天,突然聽到了隔壁房間有動(dòng)靜,魂立刻從書中飄了回來(lái)。哎,媽媽起床了,不能被發(fā)現(xiàn),否則,又要挨罵了,只能快速地藏好書,躺在床上裝出一副還在睡覺的樣子。
第二個(gè)好時(shí)機(jī)是媽媽去買菜的時(shí)候。但還有作業(yè)要做,為了不引起媽媽的'懷疑,我只好加快書寫的速度,寫完了以后就飛快地拿起《七俠五義》津津有味地閱讀起來(lái),同時(shí)還要“一心二用”,一邊看書,一邊聽著門外開鎖的聲音。一但聽到門外的響聲,就不得不立刻丟下手中的書,偽裝出一種認(rèn)真學(xué)習(xí)的姿態(tài)。
中午媽媽睡午覺,這段時(shí)間也是我一天中看課外書最安心的時(shí)侯了。只要她一醒,沙發(fā)發(fā)出的聲響,就像自動(dòng)“報(bào)警器”一樣,提示我停止看課外書了。
與書為友,結(jié)識(shí)了許多未曾謀面的朋友,體會(huì)了我無(wú)法親歷的意境,我的思緒在書中任意得馳騁,讓我的生活更加精彩,我與書為友,其樂無(wú)窮。
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