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  • 同學(xué)之間友愛的作文

    時(shí)間:2022-08-30 14:31:02 同學(xué) 我要投稿

    同學(xué)之間友愛的作文(通用33篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的同學(xué)之間友愛的作文,希望能夠幫助到大家。

    同學(xué)之間友愛的作文(通用33篇)

      同學(xué)之間友愛的作文 篇1

      友情,說(shuō)到友情,我的腦海中就會(huì)涌出很多記憶的水流,一說(shuō)到友情,我也會(huì)記憶猶新,有時(shí)帶給我悲傷、失落,但更多地帶給我快樂,帶給我幸福。

      友情它像一盞燈,在黑暗中照亮你前進(jìn)的道路;友情它像一把傘,在雨中幫你遮雨而淋濕自己,友情像一份吃不完的豐盛午餐,在你吃飽的同時(shí)感受到幸福的滋味……

      這回讓我講講我的故事,有一次,我和同學(xué)們一起玩的時(shí)候,我看到一個(gè)其他班的小同學(xué)摔倒了,摔得頭破血流,當(dāng)時(shí)我第一反應(yīng)就是去把他扶起來(lái),當(dāng)我走到他身邊時(shí),他自己一下子就爬起來(lái)了,只見他走到值周老師身邊說(shuō):“就是那個(gè)哥哥把我撞到了,我才變成這個(gè)樣子。”,他邊說(shuō)邊哭,而且指向我這里,我生氣地說(shuō)道:“不是我,是別人將他撞倒的,而我是想扶他的”,值周老師根本就不聽我的解釋,認(rèn)定是我做的,這時(shí)我的'好朋友走過(guò)來(lái)說(shuō):“大家都看見了,不是他推的,是別人推的,”還有一些別的班的同學(xué)也站在我的立場(chǎng)上,說(shuō)剛才的小同學(xué)撒謊,后來(lái)那個(gè)小同學(xué)解釋說(shuō):“我沒有看清楚,只知道有人推我,然后我就看見他來(lái)扶我,我還以為他推的呢!”,于是值周老師去調(diào)查了這件事,撞人就是他班的另外一個(gè)同學(xué),當(dāng)時(shí)也在圍觀,他不敢承認(rèn)是他撞的人,還讓我背黑鍋,唉!這件事沒解決以前,同學(xué)們天天安慰我,讓我不再煩惱,讓我開心起來(lái),讓我回到當(dāng)初的那個(gè)樂天派。

      這件事雖然過(guò)去了,直到現(xiàn)在我還記憶猶新,有時(shí)在夢(mèng)中我會(huì)笑著醒來(lái),因?yàn)槲矣羞@樣的朋友在身邊,我覺得我很幸福。

      同學(xué)之間友愛的作文 篇2

      五年來(lái)我跟同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼,曾經(jīng)的一幕幕浮現(xiàn)在了我的眼前,記得和同學(xué)們一起做作業(yè);記得和同學(xué)們一起打籃球;一起比賽時(shí)互不相讓的情景,記得和同學(xué)們一起討論問題;一起分擔(dān)困難,記得放學(xué)后和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上跑步;一起打乒乓球;記得和同學(xué)們一起玩游戲;一起打鬧,然后相互道歉自己不是的那一種感覺,親愛的同學(xué)作文600字。把著零零碎碎的小事拼在了一起,就成了五年的歡樂時(shí)光。

      記得有一次我在班級(jí)里莫名其妙地感覺頭昏眼花,太陽(yáng)穴隱隱作痛,肚子一陣作痛,接著越來(lái)越疼,忽然感到胃里一陣翻騰,一堆食物從食道里涌上來(lái),從嘴里噴了出來(lái),吐在干干凈凈的地板上,灑了一地,散發(fā)著濃濃的臭味。同學(xué)非但沒躲開,反而都關(guān)心的過(guò)來(lái)問我怎么了,那里不舒服了。有同學(xué)拍我的`背,有同學(xué)遞給我水喝,有的在安慰我叫我不要害怕。他們關(guān)切的眼神,我的心里一陣陣暖流涌過(guò)。

      吐過(guò)之后感覺人漸漸地舒服了,胃也不疼了,同學(xué)們見我沒事了,他們開始掃地上的嘔吐物,有的同學(xué)掃地,有的打來(lái)了水,有的拿拖把拖地,個(gè)個(gè)都在幫忙清理教室。姚宸智還脫下外套披在我身上,看著同學(xué)們的熱心和關(guān)懷,我頓時(shí)熱淚盈眶,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們!”同學(xué)們只是微微一笑說(shuō):“舉手之勞,更何況我們是好同學(xué)好朋友呢!”是的,我們是相互關(guān)心好朋友,是相親相愛的好同學(xué),不論遇到什么情況,我們都相互攙扶著,作文600字《親愛的同學(xué)作文600字》。

      不知不覺中我們到放暑假的時(shí)候,時(shí)間總是一閃而過(guò),還有一年我們就要畢業(yè)了,在最后的一年里我要好好地珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,并好好地記錄下和同學(xué)們的校園生活,編成一個(gè)個(gè)小學(xué)生的校園故事,讓自己在成長(zhǎng)的路上多點(diǎn)回憶里多點(diǎn)甜蜜。

      同學(xué)之間友愛的作文 篇3

      人間處處有真愛,不僅僅在社會(huì)上,就在我們的班里,我們的身邊,我們同學(xué)之間的友愛。

      我清清楚楚記得那一次,我今生今世都不會(huì)忘記。記得那是個(gè)晚上,因?yàn)樽鳂I(yè)比較多,我寫到很晚才做下,我把東西大概收拾了一下,就睡覺了。

      誰(shuí)知道,我爸給我剛買的黑色鋼筆竟然不見了。我連忙“翻箱倒柜”趕緊找,可是老天爺偏跟我對(duì)著干。不管我怎么找,可就是找不著,我急得都快兩眼發(fā)白了!岸b忊彙鄙险n了,這可怎么辦?我看了一下桌子上:“好哇!你竟然把我的鋼筆給拿走了,虧我平時(shí)對(duì)你那么好,現(xiàn)在想起來(lái)都想吐!”他氣得無(wú)話可說(shuō)。“兩軍交戰(zhàn)”必定沒有好結(jié)果。我們倆上課誰(shuí)都不理誰(shuí),就像見了十八年未見的仇人一樣。

      放學(xué)后,我氣沖沖地跑回了家,嘴里還不停的說(shuō)。誰(shuí)知道我的鋼筆竟然在桌子上,他仿佛是在朝笑我。我現(xiàn)在都不知是后悔呢?還是高興呢?還是生氣呢?真是哭笑不得。

      在上學(xué)的路上,我感覺非常短,不知道該怎么跟他說(shuō)。要不直接跟他坦白,不行,太丟人了。不跟他說(shuō),就這樣睜一只眼,閉一只眼。那就更不行了,良心上也不過(guò)去······到校之后,我支支吾吾的對(duì)他說(shuō):“你看——昨天的'——的的那支鋼筆!薄皼]事,我知道你的意思!薄澳俏覀円院筮是好朋友嗎?”“當(dāng)然!”他很爽快地答應(yīng)了。

      我們同學(xué)的友愛也是無(wú)比珍貴的,你是不是也應(yīng)該珍惜呢?

      同學(xué)之間友愛的作文 篇4

      愛是鮮花,你送我一朵,我送你一朵,便有了真摯的友誼。在眾多愛中,最貼心的,也是最純潔的愛就是——友愛。

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,太陽(yáng)光照耀在我們的臉上,我們正在上陽(yáng)光體育課,一些女同學(xué)在打籃球,我們男生呢?在比賽跑步。一個(gè)男同學(xué)說(shuō),我們分四個(gè)人一組,一共有五個(gè)組。到我跑了,我才剛剛跑了一會(huì)兒,倒霉的事就發(fā)生在了我的身上。我不小心被一個(gè)小石頭拌倒了,正巧,我摔倒的地方許多的碎玻璃,我的手被玻璃碎片劃傷了。我的好朋友見了我這樣,就連忙把我扶了起來(lái),輕聲問到:“沒事吧!走,我們?nèi)メt(yī)物室!闭f(shuō)著他便扶著我一拐一拐的進(jìn)了醫(yī)物室。他先把手洗干凈,然后,用清水把我的傷口洗了干凈,然后用紅藥水往傷口上涂了一些,最后,把我的傷口用繃帶包扎了起來(lái)。當(dāng)她把我扶進(jìn)教室時(shí),媽媽出先在了我的眼前,媽媽把我送回了家。正當(dāng)我對(duì)下午落下的功課不知該怎么辦時(shí),我聽見了一陣陣敲門聲。打開門一看,原來(lái)是我的好朋友,他是來(lái)為我補(bǔ)習(xí)功課的。他細(xì)心地一點(diǎn)一點(diǎn)講給我聽,生怕我會(huì)聽不懂。最后,我都聽懂了他講的`內(nèi)容,也找回了自信。

      友愛是重要的,它是比任何愛更容易溝通的。沒有友愛的地方就沒有歡聲笑語(yǔ);沒有有友愛的城堡里不會(huì)有華麗的燈光;沒有友愛的花園,里面就不回有百花齊放。友愛將陪伴我一生。

      同學(xué)之間友愛的作文 篇5

      一天下午,剛剛放學(xué),小明背著書包走在回家的路上。這時(shí),天空烏云密布,一陣大風(fēng)刮過(guò),轟隆隆一聲,又是閃電,又是打雷。小明心想,不好,就要下雨了,可是沒有雨傘,我要趕快跑回家?墒,才跑了兩步,豆大的`雨點(diǎn)就打落下來(lái),小明趕緊把書包頂在頭上擋雨,不由得加快了腳步。忽然,哎喲一聲,小明不小心被一塊石頭絆倒了,摔倒在了地上,把膝蓋摔破了,書包也掉在了一旁。這時(shí),小麗走了過(guò)來(lái)說(shuō)道:“小明,你怎么了,沒事吧?”她扶起小明,把他的書包撿了起來(lái),小明說(shuō):“不要緊,沒關(guān)系!毙←愓f(shuō):“小明你的腿受傷了,又沒帶傘,我?guī)Я艘话褌悖蝗,你和我乘一把傘,我送你回家吧!毙∶鞑缓靡馑嫉卣f(shuō):“謝謝你,小麗!毙←愓f(shuō):“沒關(guān)系,我們是同學(xué),同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。”就這樣,小明和小麗手拉著手向小明家走去。

      同學(xué)之間友愛的作文 篇6

      今天下午,下起了小雨,緩慢的,就變成了傾盆大雨,街上的人們舉著五彩檳粉的雨傘,就像一朵朵玫瑰花綻放開來(lái),傾盆大雨真是引導(dǎo)花的好幫手。

      小明、小紅、小江三個(gè)好朋友一起放學(xué)回家,在放學(xué)的路上,三個(gè)好朋友說(shuō)說(shuō)笑笑,臉蛋就像紅紅火火的太陽(yáng),可是不一,小將就被一個(gè)不淺不深的水坑滑到了,小江痛苦的'趴在地上嗷嗷的叫,小明看見小江滑到了,趕緊跑到小江跟前,把小江背了起來(lái),小明問道:“小江,你沒事吧,到了家我給你揉揉,小江聽到這句話,心里感動(dòng)極了,一股暖流頓時(shí)涌上心頭。這時(shí)小紅也跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“我來(lái)給你們撐傘吧”,小紅把雨傘緊緊的握住,高高的舉在小明和小將的頭頂。

      一路上,三個(gè)好朋友笑瞇瞇的,尤其是小江,笑得是最開心的。又愛藏在每一個(gè)角角落落,同學(xué)幫助你的時(shí)候,你會(huì)知道,又愛就在你身旁!

      同學(xué)之間友愛的作文 篇7

      愛就是在炎炎夏日里的一陣清爽的微風(fēng),愛就是沙漠中迷失方向的人遇到了一股清澈、甘甜的水,愛也是冰天雪地中的一縷陽(yáng)光,也是寒風(fēng)刺骨冬天里的一杯溫暖之水,愛也是同學(xué)之間的友誼,愛也是春暖花開的一朵小花,愛也是小動(dòng)物之間的互相幫助。

      記得有一次,那是我剛剛轉(zhuǎn)到新學(xué)校,我在座位上找第一節(jié)課要用的書,突然發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)書沒有帶,我想先看一看課程表上的第一節(jié)課是什么?可是我一看課程表臉色突然變得蒼白,我本以為我看錯(cuò)了,于是我使勁的用手揉了揉眼睛,可是我沒有看錯(cuò),那第一節(jié)課就是英語(yǔ)課!我本想給媽媽打電話把書送來(lái),可是我又在人生地不熟的地方,根本沒有辦法給媽媽打電話。但人算不如天算,我還是晚了一步,上課鈴響了。

      我十分著急,我的'英語(yǔ)書還在家里放著,一想起我們的英語(yǔ)老師那嚴(yán)厲的懲罰,我的心里就十分害怕,我們班的英語(yǔ)老師從教室外大步流星的走向講臺(tái),頓時(shí)我的心里七上八下的像被弄亂的圖書一樣,我十分著急嘴里還自言自語(yǔ),英語(yǔ)課如約已經(jīng)開始上開了,而我的英語(yǔ)書還在家里放著,就在這時(shí)我那唯一的鉛筆和橡皮也掉到了桌子下不見了,我的同桌看見了我的英語(yǔ)書沒有帶,我的鉛筆和橡皮也不見了,就把他的英語(yǔ)書一拿放到了我們中間剩余的部分,把他唯一的鉛筆和橡皮借給了我讓我先用,他還給我講了許多題,只要我有不會(huì)的題,他都會(huì)細(xì)心的給我講,直到我弄明白。

      世上有許多愛,這就是同學(xué)之間的友愛,但同學(xué)之間的友愛,往往來(lái)之不易,我們應(yīng)好好珍惜這份友情,使之天長(zhǎng)地久不變,讓我們大家一起快樂地成長(zhǎng),祝愿我們友誼長(zhǎng)存!

      同學(xué)之間友愛的作文 篇8

      上一個(gè)星期五,崔老師讓我們班的同學(xué)組成6個(gè)組,每個(gè)組可從三個(gè)紀(jì)念日里面選出來(lái)一個(gè)進(jìn)行仔細(xì)的調(diào)查。因?yàn)槲覀兘M調(diào)查的是有關(guān)母親節(jié)的資料,所以下午放學(xué)我就和跟我一組的.同學(xué)排練小品《母愛》。

      在排練的時(shí)候出了一點(diǎn)小叉子,任嘉寧和韓亞鑫鬧了一點(diǎn)小矛盾。

      韓亞鑫是組長(zhǎng)。我在帶著其他同學(xué)排練小品的時(shí)候,任嘉寧趴在我耳邊小聲的對(duì)我說(shuō):“李欣悅,我們背臺(tái)詞時(shí)就是稍微慢了一點(diǎn)兒韓亞鑫就讓我們從頭來(lái),都來(lái)了10遍了,快累死了!你看她,坐到哪兒抱著小狗玩,連休息都不要休息,是不是太過(guò)分了呀”我說(shuō):“確實(shí)有點(diǎn)兒!”過(guò)了一會(huì)兒,任嘉寧氣哄哄的對(duì)韓亞鑫說(shuō):“韓亞鑫,你來(lái)試試演女兒的感受!表n亞鑫不在意地說(shuō):“來(lái)就來(lái)!”韓亞鑫演完,我把她倆做了個(gè)比較。任嘉寧演的時(shí)候站在那里認(rèn)認(rèn)真真地排小品,而韓亞鑫排的時(shí)候,一會(huì)兒這邊走走一會(huì)兒那邊玩兒玩兒,總跟心不在焉似的。我們幾個(gè)提醒她,她就不高興,還諷刺任嘉寧,故意大聲地說(shuō):“以后你們幾個(gè)都聽任嘉寧的話別聽我的了,什么時(shí)候排完回家寫作業(yè)都聽他她的……”任嘉寧聽了就熱淚盈眶,這是我們也耐不住了,就拿書包走了。

      我就覺得韓亞鑫做組長(zhǎng)應(yīng)該起到帶頭作用,可是,她怎么能這樣對(duì)待任嘉寧呢?

      同學(xué)之間友愛的作文 篇9

      父愛來(lái)自同學(xué)之間的友愛這個(gè)暑假我覺得特別有意義,也使我學(xué)到了所以匪淺的道理。一份來(lái)自同學(xué)之間的愛使我深深難忘,心中更珍藏了這份有愛。由于交通事故,使得我腿受了輕傷,舞蹈課只好停了幾堂課,沒去上。但我急著快要到考級(jí)的時(shí)候了,在家呆著怎能考上呢?于是在媽媽的建議下,去聆聽一下課總比在家呆著強(qiáng)一點(diǎn)。但不爭(zhēng)氣的腿走起路來(lái)還是有點(diǎn)痛,要有人攙扶一下才能減輕疼痛。

      媽媽把我送到了舞蹈房,我說(shuō)什么也不要媽媽陪我,說(shuō):“我可以照顧自己。”從媽媽的眼神當(dāng)中發(fā)現(xiàn)她還是不太放心地離開了。舞蹈課上,我找了個(gè)角落做了下來(lái)。或許同學(xué)們都知道了我的情況,特別對(duì)我透來(lái)異樣的眼光看看我。不一會(huì)兒,是休息的時(shí)候了。同學(xué)們都自由地玩樂。課上我還是一人坐在角落里急得心里發(fā)慌,因?yàn)橄肷闲l(wèi)生間,試著想扶著欄桿爬起來(lái),但是經(jīng)過(guò)幾次努力都白費(fèi),豆大的汗珠都流出來(lái)了,眼淚也快要落下來(lái)。就在我彷徨焦急的時(shí)候,同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)一下子圍住了我,伸出了友愛的手,把我拉了起來(lái),并送我上了衛(wèi)生間,還拿來(lái)水給我喝。這時(shí)的.我感受到了被愛的包圍感覺,真的很快樂,很開心,而且是那樣的令我難忘,使我覺得生活在大家庭中愛一樣伴隨著我。

      同學(xué)之間友愛的作文 篇10

      我們二十一世紀(jì)的青少年,都要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,把愛傳遞到每一個(gè)人身上。

      有一天,我們班里的李萍同學(xué),她的語(yǔ)文課本忘帶了。我們班的另一個(gè)同學(xué)陳瑩看她不開心,關(guān)切地問:“李萍,怎么了?怎么悶悶不樂呢?”李萍慢吞吞地說(shuō):“今早上來(lái)得慌,語(yǔ)文課本忘帶了,老師一定會(huì)批評(píng)我的!标惉撀犃,一笑,說(shuō):“沒事,我的書你看,我看我同桌的`!崩钇奸_心的笑了。

      還有一天,陳瑩正在寫數(shù)學(xué)作業(yè),突然鋼筆沒水了,這可怎么辦呢?她抬頭看了看,別人都在專心寫著。過(guò)了一會(huì)兒,她又抬起頭四下張望。忽然,與范洪發(fā)的目光交觸在了一起。可他立即扭轉(zhuǎn)了頭,陳瑩又低下了頭?蛇^(guò)了一會(huì)兒,范洪發(fā)輕輕地走到了陳穎位前,把自己鋼筆里的墨水?dāng)D給了陳瑩一半。陳穎感激地說(shuō):“太謝謝你了。”

      友愛就是這樣,也就應(yīng)該這樣你傳給我,我傳給你,這世界就會(huì)因此而更美麗。

      同學(xué)之間友愛的作文 篇11

      她——充滿朝氣、活潑昂揚(yáng),與我有著相同的性格,相同的愛好,相同的審美觀……我們很有緣,開學(xué)就坐在一起,我們是要好的“死黨”,也是“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”。

      一天,同桌買了一把斬新的“黑白豬”尺子,當(dāng)時(shí)的“黑白豬”是那么的流行,可見這把尺子的價(jià)格不菲,看著她愛不釋手的樣子,自己也好生羨慕?删驮谶@時(shí),數(shù)學(xué)老師宣布了一個(gè)消息——下節(jié)課單元考試,要求帶齊鉛筆和尺子作圖。我突然發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了,真是五雷轟頂,我趕忙向周圍的同學(xué)借,同學(xué)們的不是被別人借走了,就是只有一把。我怎么會(huì)忘帶了呢?怎么辦呀!媽媽你在哪呀,給我送來(lái)呀!孫大圣你快出現(xiàn)呀,扯根毫毛幫我變一把呀……怎么辦呀!真是急死我了,怎么會(huì)沒帶呢?真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈,這次考試完蛋了。

      這時(shí),同桌問我:“你真的沒帶呀?”見我肯定的'回答,看了看那把“黑白豬”尺子,又看了看我,拿起尺子,用手愛撫的摸了摸。她猶豫了一下,不知想干什么,只聽“嘣”一聲,循聲看去,那把漂亮的尺子,被折成了兩半,我用驚愕的眼神望著她,而她卻用滿臉的微笑來(lái)回饋我,把半邊尺子遞給我:“快走吧,老師進(jìn)來(lái)了,別手下留情哦,我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手喲。”我緊握著那半邊尺子上樓去了(老師防止同學(xué)之間作弊,分樓上樓下考試)。

      考試開始了,卷子發(fā)下來(lái)了,我專心的做著每一道題,直到作圖題,我才拿起那半邊尺子,仔細(xì)的觀察它,尺子上只剩下一只黑豬了,另一半肯定是那只白豬吧!都斷了還是那么的精致。呀!時(shí)間不多了,要專心考試,今天的試題好象特別順利,這半邊尺子做題非常得心應(yīng)手哦。

      考試結(jié)束后,我回到座位上,原本想把尺子還給同桌,但轉(zhuǎn)念一想跟她說(shuō):“你把那半邊送給我吧!這是我們友誼的見證!”她點(diǎn)點(diǎn)頭。幾天過(guò)去了,數(shù)學(xué)試卷改完了,我們等待著分?jǐn)?shù),也好“一分高低”,沒想到結(jié)果是:分?jǐn)?shù)一樣。我們相視一笑,看來(lái)朋友間的友誼“顯靈”了。

      也許,對(duì)于她來(lái)說(shuō),只是一把尺子,小事一件,但我覺得,友誼無(wú)須豪言壯語(yǔ),真摯的友情只在一聲關(guān)懷、一個(gè)動(dòng)作之中。

      同學(xué)之間友愛的作文 篇12

      以前,我總覺得朋友是玩伴的代名詞,但是在上個(gè)學(xué)期里發(fā)生的一件小事,我忽然對(duì)朋友有了新的認(rèn)識(shí)。

      那是一個(gè)快樂的節(jié)日——兒童節(jié)。正當(dāng)大家玩得盡興時(shí),我卻患上了結(jié)膜炎,在家養(yǎng)病。我非常傷心:“為什么我的節(jié)日卻不屬于我?同學(xué)們一定都笑開了花了吧?大家一定都得到了屬于自己的兒童節(jié)禮物了吧?而我呢?”當(dāng)時(shí)我都快哭出來(lái)了,我不得以一秒鐘的速度把眼睛治好并飛到學(xué)校,但這是不可能的。我只能老老實(shí)實(shí)地在家呆著。

      到了中午,門鈴忽然響了。我開門后,驚訝不已:李騫昱和她的媽媽站在門口,手里拿著一個(gè)黑色皮質(zhì)的小本和幾個(gè)作業(yè)本。我不理解了:“她是來(lái)炫耀的嗎?我都病了,可她不僅不安慰我,還雪上加霜,炫耀她的'快樂!再者說(shuō)了,我們倆可是朋友呀!我正生氣呢,她開口了:“蔣欣辰,聽說(shuō)你病了,所以這段時(shí)間沒來(lái)上學(xué)。這是這段時(shí)間發(fā)的東西,”李騫昱指著黑色的小本,“黑色小本是兒童節(jié)禮物,還有一件衣服,不過(guò)你沒有,只能向老師要了。也祝你兒童節(jié)快樂,早日康復(fù)!

      同學(xué)之間友愛的作文 篇13

      一天,媽媽叫我去劃船,我一聽到“劃船”這兩個(gè)字,就猛然想起了一段往事。

      那是讀幼兒園時(shí)的一件事了。在一個(gè)炎熱的夏天,我和我的幼兒園的同學(xué)榮子懌去劃船,我們坐上了小船,邊劃邊唱著悠揚(yáng)的歌兒,兩岸山峰連綿不斷,樹木郁郁蔥蔥,還不時(shí)從山谷中傳來(lái)鳥兒婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲。不過(guò),好景不長(zhǎng),我看到了一個(gè)小漩渦,“快,快往右劃!”我著急地喊到,可子懌還是往左劃,看著船一步一步飄向漩渦,我的心也跟著一落千丈。然后憤怒地喊到:“我說(shuō)往右劃,你卻往左劃,現(xiàn)在陷進(jìn)漩渦了。”她說(shuō):“沒關(guān)系,我們齊心協(xié)力把船劃出來(lái)!”我對(duì)她若無(wú)其事的態(tài)度感到很不高興,于是就把她的船槳打掉了,我以為她會(huì)說(shuō)一些罵人的話,可她說(shuō):“就算沒有了漿,我也要把船劃出去!”說(shuō)著,她用手努力的劃起船來(lái),我愣住了,這句話就像兇猛的海浪猛的'一下沖擊了我的心靈,讓我感到無(wú)地自容。想跟她道歉吧,可又說(shuō)不出口,這件事一直過(guò)了幾年還無(wú)法了結(jié)。

      在讀二年級(jí)的時(shí)候,一次偶然的碰面,結(jié)束了這場(chǎng)持久戰(zhàn)。子懌先對(duì)我說(shuō):“我上次劃船時(shí)連左右都分不清了,我們和好吧!”聽了這話,我不由得發(fā)出驚嘆,我都忘了這件事,她竟然還記得,我毫不猶豫地答應(yīng)了。

      交一個(gè)高尚的朋友就等于點(diǎn)亮了一盞指路燈,指引你走向成功的終點(diǎn)。

      同學(xué)之間友愛的作文 篇14

      我的就像一首歌,伴隨著我的童年,每一個(gè)歌詞都有一個(gè)故事,而那件事,我卻難以忘懷。

      那是星期五放學(xué)后,我和潘巧巧在小花園玩,我們把書包往石頭上一扔,就跑去滑滑梯玩了,我們從上往下滑,從下往上爬,不知爬了多少遍,滑了多少次,可我們一點(diǎn)也不覺得累,可就在這時(shí)意外發(fā)生了。

      潘巧巧口喝了,想去拿水喝,就沖下滑梯跑去拿水喝,剛跑到一半,她就被腳下的一塊石頭絆倒了,我嚇得不敢睜開雙眼,等我睜開眼睛,一看,潘巧巧兩腳跪在地上,頭碰到了石頭角上,我急忙跑過(guò)去關(guān)心地問:“潘巧巧,怎么樣?你沒事吧?”潘巧巧說(shuō):“你幫我看一下我的頭傷了沒有?”我看了潘巧巧的.頭說(shuō):“沒事,只不過(guò)有點(diǎn)紅。”潘巧巧松了口氣,說(shuō):“那我們繼續(xù)玩吧!薄班拧!蔽液团饲汕衫^續(xù)在滑梯上玩,潘巧巧摸了一下頭發(fā),無(wú)意中我看見潘巧巧頭上挨石頭撞的地方腫了,我叫潘巧巧把頭發(fā)拔開,果然腫了,我著急地告訴潘巧巧:“潘巧巧,傷口腫了,去我家擦點(diǎn)藥吧。”潘巧巧大吃一驚,連忙說(shuō):“好!蔽覀儽持鴷屯壹遗,到了我家我連忙拿出碘酒和酒精,我拿著醫(yī)用棉簽點(diǎn)了點(diǎn)酒精,在傷口上消毒,又用碘酒擦在傷口上,再用紗布包起來(lái),潘巧巧:“韋志潔,太謝謝你了,你幫我擦我藥,包扎傷口,而我在旁邊一點(diǎn)也幫不上忙,對(duì)不起。”我笑了笑,說(shuō):“沒關(guān)系,我們是又是好應(yīng)該互相幫助,不用說(shuō)對(duì)不起。”

      同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,如果每人都獻(xiàn)出一點(diǎn),世界的明天將會(huì)更加美好。

      同學(xué)之間友愛的作文 篇15

      珍貴的友情,就在我們的身邊。它看似平常不過(guò),但是,卻又是你生活中的一部分。當(dāng)你擁有時(shí)感覺沒有什么大不了,但是,當(dāng)你失去了和朋友一起制造回憶珍貴的友情的機(jī)會(huì)時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)珍貴的友情是那么的`重要。

      曾經(jīng),我以為,朋友只不過(guò)是你人生的漫漫長(zhǎng)路中,陪你走過(guò)一段時(shí)間的人;蛟S,這的確是。但是,在朋友陪你走過(guò)的這段路里,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在你人生中最低潮,內(nèi)心中最傷心的這段時(shí)間里,是他,默默地給你安慰;而在你最快樂的時(shí)候,他又會(huì)陪著你一起分享快樂,陪著你一起留下一道快樂的風(fēng)景線。

      珍貴的友情,珍貴的友情究竟是什么?珍貴的友情其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就是你和你朋友即使發(fā)生了矛盾,可是最后卻仍然能夠和好如初,多么堅(jiān)固的情啊;它就是當(dāng)你的朋友做錯(cuò)了某件事情,你仍然能夠?yàn)槟愕呐笥阎赋鏊e(cuò)的地方,而他不但不生氣,反而感謝你,多么美好的情。凰褪钱(dāng)你取得了很好的成績(jī)后,你的朋友也不嫉妒你,反而要和你一起競(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步,多么美妙的情!

      珍貴的友情啊珍貴的友情,你多么像一個(gè)魅力無(wú)限的姑娘,那么吸引我們。于是,我們一直在追著你,追啊追,追啊追,可又突然發(fā)現(xiàn),我們?cè)瓉?lái)早就擁有了你。你讓我們快樂,你讓我們幸福,你甚至讓我們驕傲!但是,你卻又從來(lái)不讓我們小氣,不讓我們自滿,甚至不讓我們沖動(dòng)!

      珍貴的友情,你真美好!

      同學(xué)之間友愛的作文 篇16

      那年夏天我們迎風(fēng)踏浪,帶著憧憬,帶著夢(mèng)想,來(lái)尋找屬于自己的天地。今年夏天,帶著不舍,帶著淚水,充忙離去,東南西北,轉(zhuǎn)身卻成陌路。

      四年,我們一直堅(jiān)守在教室里,風(fēng)雨路上,一張張幼稚的臉,已經(jīng)演變成成熟。青春夢(mèng)里,我們用時(shí)間之筆來(lái)描述著如錦的流年。攜手同走在鋪滿荊棘的尋夢(mèng)路上。多少挫折,多少矛盾,多少眼淚,多少感動(dòng),都已在一杯酒中沉淀。歲月的背影后,關(guān)于我們的太多太多。天空,見證了我們的夢(mèng)想,見證了我們的友情,見證了我們的青春。拋開少年的靦腆,拋開少女的矜持,伸出雙手,將這份最純真的.畫面收入心中,將這份友情鑲嵌在記憶的像框。

      如果說(shuō)時(shí)間可以改變一切,我想,唯一不會(huì)變的應(yīng)該是同學(xué)的友情。愛情,哲人說(shuō):“不需要時(shí)間的考驗(yàn)都一直變化著,始終太復(fù)雜。”親情,錢鐘書老先生說(shuō)過(guò)一句話:親情,它嗎,是建立在一定的利益基礎(chǔ)上,金錢也將純白的它染污。一次的離別,又證明了一次的成長(zhǎng)。

      人生,都是在相聚和離別中徘徊。沒有永遠(yuǎn)的相聚,但會(huì)有永遠(yuǎn)的友情;沒有永遠(yuǎn)的分離,但會(huì)有永遠(yuǎn)的思念。謝謝你們陪我走過(guò),這青春風(fēng)雨的幾年,太多的祝福卻不知從何說(shuō)起。未來(lái)的路很長(zhǎng),很美好,讓我們緊握“朋友”二字,繼續(xù)尋夢(mèng)飛翔。

      愿:一帆風(fēng)順!一直在臆想,一直在冥思,一直在決擇,終于,毅然地在此訴說(shuō)我們的故事!

      同學(xué)之間友愛的作文 篇17

      友誼是暖流的。朋友,是你高興時(shí)與你分享快樂;是你困難時(shí)使困難分解;是你孤單時(shí)幫你趕走它;是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。

      記得,有一次中午,老師教我們留下來(lái),幫忙出板報(bào),手抄報(bào)等等手工。我們幾個(gè)女生圍在一張桌臺(tái)上,臺(tái)面上有許許多多,多姿多彩的卡紙,抽屜里面有一塊,晶瑩的.玻璃,老師到了辦公室去上傳什么資料似的,我們卻在教室里面邊做邊邊談,我們談著談著,就打打鬧鬧起來(lái)了。當(dāng)時(shí)我一不小心把抽屜里的那塊晶瑩無(wú)暇的玻璃給我打碎了,頓時(shí)。笑聲變得嚴(yán)肅了。每個(gè)同學(xué)心驚膽小,連忙把玻璃碎,打掃干凈。不留一絲馬至,到了下午,上第二節(jié)課的時(shí)候。老師嚴(yán)肅地問我們:“誰(shuí)拿走抽屜里的玻璃?聽到這句話。我們便忐忑不安,唯有馮榮琪為了替我挨罵,卻默默無(wú)言地站了起來(lái),說(shuō)是她打碎了玻璃,下課后,老師獨(dú)自跟她談一談,那時(shí)候我心里覺得很內(nèi)疚。于是我走到旁邊偷聽了。老師重重地罵了她幾句。她眼眶含著眼淚。我看到她這么傷心。我不忍心于是我等到放學(xué)后,我馬上跑到辦公室找語(yǔ)文老師,我傷心地垂下頭來(lái)說(shuō):老師,其實(shí)那塊玻璃是我在中午的時(shí)候不小心把它給弄碎,的確不關(guān)馮榮琪事的。請(qǐng)不要怪責(zé)她”老師聽了,撫摸著我的頭說(shuō)“你能知錯(cuò)能改,是個(gè)好孩子,我聽了,眼眶含著走了出辦公室。

      在那此時(shí)此刻,我終于明白了。我終于明白了,原來(lái)友誼可以讓你去面對(duì)誠(chéng)實(shí),也明白了一句話“一生有朋友,一世無(wú)悔”。

      同學(xué)之間友愛的作文 篇18

      同學(xué)之間的情誼是最單純的、最快樂的,也是最難忘的。中站小伙許玉文騎行100多公里為老同學(xué)送雞蛋的故事深深感動(dòng)了許多人。

      在我們家箱底有一雙很舊的粉紅色的半截手套,我就很奇怪,現(xiàn)在家里有棉的、單的各種手套,為什么還保存這一雙舊手套?我媽媽就我講述了她上學(xué)時(shí)同學(xué)之間的友情。在媽媽上學(xué)時(shí)冬天經(jīng)常會(huì)凍手,而她的同學(xué)玉歌早早在離家很遠(yuǎn)的輝縣參加了工作。一年冬天,玉歌回老家的時(shí)候送給了媽媽一個(gè)禮物。媽媽打開一看,一雙粉紅色的半截手套戴在手上正好蓋住凍傷,露出手指還能寫字,媽媽經(jīng)常炫耀手上的手套,每一年帶過(guò)后都會(huì)洗凈珍藏起來(lái)。

      我知道媽媽的禮物不是很貴重,但是很珍貴,“禮輕情意重”,我也很向往這種友情。有一次,我和同學(xué)們星期六去爬山,我美滋滋地騎著自行車,可是天公不做美,我的`自行車鏈斷了。這可怎么辦?我推著自行車在他們后面跟著,這時(shí),同學(xué)李鵬過(guò)來(lái)把自行車放在一戶人家,然后他帶著我繼續(xù)前行。在山上我們一邊走,一邊嬉戲打鬧,山中回蕩著我們的歡笑。下山時(shí),有同學(xué)提議我們滑下山坡,我們也覺得夠刺激。我們就一人找了一個(gè)紙板坐在上面朝下滑,很倒霉,我滑下去的時(shí)候手沒有抓住草,幸虧在一旁的同學(xué)劉飛拉住了我。

      我知道生活中雖然有不如意,但是還有真情、友誼,我要好好珍惜這些單純、快樂的友情。

      同學(xué)之間友愛的作文 篇19

      春天來(lái)了,我邁著輕盈的步伐來(lái)到學(xué)校。忽然,家棋向我呼救:“我修正帶用完了,借我用一下”。朋友有難,怎能見“死”不救,借!得借!我轉(zhuǎn)身遞了過(guò)去,但我沒想到“噩夢(mèng)”才剛剛開始。

      上課了,“借一下”給!寫作業(yè)時(shí),“借一下”給!就連考試時(shí),他也將手伸過(guò)來(lái)。漸漸的,修正帶的肚子越來(lái)越癟了,直至最后用完了,我有些惱,寫錯(cuò)了字,沒法改,窗外樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”地亂叫著,似乎也在嘲笑著我,手上的筆也仿佛跟我作對(duì),幾乎每個(gè)字都會(huì)寫錯(cuò),每個(gè)字都會(huì)加上一條小斜杠,形成了一張蜘蛛網(wǎng)。遠(yuǎn)看我的試卷,左一劃,右一改,像一張歷經(jīng)滄桑的臉。

      第二天,粗心的我忘了買修正帶,想著又要在本子上“織網(wǎng)結(jié)絲”了,無(wú)奈!想想就惱。家棋到了,我沒給他好臉色,直到他將一個(gè)藍(lán)色的嶄新的修正帶遞到我面前,我驚異地望著他,沒等我開口,他先說(shuō)了:“之前一直用你的修正帶,給你用沒了,喏,還你一個(gè)”。我望著那藍(lán)色的大胖子,一時(shí)說(shuō)不出話來(lái),過(guò)了許久才吐出兩個(gè)字:“謝謝”!他笑到:“客氣啥,走,玩兒去”!陽(yáng)光撒了下來(lái),照耀著修正帶,照耀著我們純真的笑臉,照耀著我們的'友誼,這時(shí),那只小鳥又飛了回來(lái),“嘰嘰喳喳”地叫著,似乎也為我們高興呢!

      到了現(xiàn)在這個(gè)修正帶我還留著,因?yàn)檫@不僅僅是一個(gè)修正帶,而是我們友誼的見證,更是我征戰(zhàn)考場(chǎng)的動(dòng)力。

      同學(xué)之間友愛的作文 篇20

      友情,是美好的;友情,是溫馨的;有一種友情,平時(shí)在沒人注意的角落里散發(fā)著淡淡的芳香,而在朋友遇到困難的時(shí)候,它就綻放出奪目的光華。

      記得三年級(jí)的那節(jié)體育課,老師宣布下課了,我像往常那樣急著趕回班去。不料,奔跑中一位男生跘了我一下,我重重地摔在了地上。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后往前跑,根本沒有人注意到。我正掙扎著想要坐起來(lái),一個(gè)聲音關(guān)切地問:“你沒事兒吧?疼不疼?還能不能走路?”我抬頭一看,原來(lái)是班里的女生曉嘉,平時(shí)我們并不算很好的朋友。我答道:“我沒事兒,但膝蓋摔破了,很疼,不知道能不能走。”“那你把傷口給我看看。”她輕輕地把我的褲子卷起來(lái),一看傷口十分嚴(yán)重,膝蓋上的一層表皮已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤,還不住地流著血。她用紙巾小心翼翼地幫我把血擦干凈,然后輕輕地把我扶起來(lái),將我的一條胳膊搭在她的肩膀上,扶著我一瘸一拐地上了樓。我靠在她身上,看著她額頭上細(xì)密的汗珠,感到鼻子酸酸的,心里很不是滋味。

      我既感動(dòng)又慚愧,以前,我有些看不起她,覺得她學(xué)習(xí)成績(jī)不好,上課愛講話,經(jīng)常不完成老師布置的`任務(wù)?稍谖沂軅臅r(shí)候,她卻毫不猶豫地留下來(lái)幫助我,而我……我深刻地體會(huì)到,不能以學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)評(píng)判一個(gè)人,重要的是這個(gè)人的品質(zhì)與心靈。

      人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。如果我們多多幫助別人,那么自己也會(huì)得到別人的幫助,人間就會(huì)多一分真情與美好。更重要的是,幫助別人自己也會(huì)變得更加快樂!

      同學(xué)之間友愛的作文 篇21

      太陽(yáng)是溫暖的,火苗是溫暖的,社會(huì)是溫暖的……同樣,班級(jí)也是溫暖的。

      清楚的記得,在去年的一個(gè)中午,赤日炎炎,太陽(yáng)像個(gè)燒熟的鐵球,誰(shuí)都不敢跨出教室半步。突然,我感覺,鼻子里有什么液體淌了下來(lái)!袄蠋,我流鼻血了!”我亂了手腳。同桌非常嫻熟地抽出一張餐巾紙,周圍同學(xué)輕輕扶我躺下。稍稍休息后,我情緒微微穩(wěn)定了些。

      忽然,坐我后頭的賈凡偷偷跑到我旁邊。我稍稍皺了皺眉頭。他附在我耳邊,嚴(yán)肅地說(shuō):“這紙只能吸水,卻不能止血!彼辶饲迳ぷ,“我去幫你取棉花吧!”剎那間,我那原本被焦急的夜幕籠罩住的心間,仿佛升起了一輪太陽(yáng),那么溫暖。細(xì)碎的日影灑落在我心頭,溫暖的日影呵!

      當(dāng)賈凡拿著棉花,滿頭大汗地沖回教室,來(lái)到了我身邊時(shí),我雙手捧過(guò)了潔白的棉花,顫顫地,抖抖地。我絲毫沒想過(guò),他是這樣了不起。我對(duì)他說(shuō)了生平最誠(chéng)懇的“謝謝”。

      走在去音樂教室的路上,烈日仍灼烤著大地。不過(guò),賈凡已經(jīng)在我身旁植下了一株嫩綠的小樹苗,樹苗被關(guān)心他人的雨露不斷滋潤(rùn)著,終究長(zhǎng)成了參天大樹,從樹葉間灑下的日光,變得如此溫暖。不知不覺中,我的鼻血止住了……

      溫暖像細(xì)碎的日影,灑滿我們身邊的每個(gè)角落。在我們接受他人饋贈(zèng)的.溫暖時(shí),別忘了將自己溫暖的玫瑰,悄悄擺在他人心間,贈(zèng)給他人一份濃濃的情,讓溫暖的霞,盛開在每個(gè)人的心中!

      同學(xué)之間友愛的作文 篇22

      童年隨著青春的到來(lái)而遠(yuǎn)去,友誼默默地守候著童年,靜靜地等待著青春。童年的友誼是那樣的單純,而我們對(duì)待那時(shí)的友誼,只把天真的想法互相訴說(shuō)。因?yàn)橛颜x在我們心中,只是一個(gè)單純的伙伴。而我們與友誼之間的對(duì)流,變成了是理所當(dāng)然。但正因?yàn)橥甑挠颜x是最純的記憶,是最甜的味道,才使人生裹上一層最美麗的糖衣。

      青春的友誼是美好的花語(yǔ),它是花季的芬芳,青春的陽(yáng)光照亮了友誼,花語(yǔ)在青春的季節(jié)傳閱。然而友誼是花季的采拾者,它把青春的記憶收藏起來(lái),收到珍貴的盒子里,一直珍藏到永遠(yuǎn)……

      在成長(zhǎng)的道路上,我們因?yàn)橛颜x,才不會(huì)孤單。在成長(zhǎng)中,有微笑的淚水,也有含淚的微笑,正因?yàn)橛颜x,我們才有了依靠。不管是淚還是笑,是友誼在引導(dǎo)著我們相遇,是友誼牽著我們走進(jìn)歲月。盡管歲月行色匆匆,但友誼是永恒的旋律,它占據(jù)著我們的心。不管時(shí)間的流逝,友誼把幸福和快樂都凝固在此,那是揮之不去的美麗,它將伴隨著我們走過(guò)一生。

      友誼是來(lái)之不易的.,沒有共同的語(yǔ)言,共同的理解,共同追求永恒的心,凝聚不了真正的友誼,沒有真心的付出,友誼的果實(shí)終究還是不能成熟,苦澀的友誼只會(huì)讓青春遺憾。

      但無(wú)奈,歲月的匆匆只讓友誼成為過(guò)去,或許是一本珍貴的日記,被細(xì)心地翻過(guò);或許就此畫上圓滿的句號(hào);或許成為人生最珍貴的書簽……

      同學(xué)之間友愛的作文 篇23

      同學(xué)的友誼是茶,是人生值得品味的,清香混雜著苦澀。清純?nèi)缢,青澀如斯。而且同學(xué)友誼中如加添了些許功利就像在茶中放了牛奶多了些膩味道讓人多些不快。同學(xué)朋友之交應(yīng)該淡如水,不是不互相幫助,而是不求回報(bào)付出,于細(xì)微處互相包容愛護(hù)。方能讓友誼不變質(zhì)。愿幾十年后依如今日。

      不要學(xué)自私的人,時(shí)常在友誼中付出即想得到回報(bào),讓人總覺了有些功利,不要學(xué)慵懶之人在友誼面前又總推推搡搡,也是品味不到真的友誼。故我們要在友誼里要互相欣賞,互相關(guān)心愛護(hù),無(wú)私奉獻(xiàn)才能一享友誼的香甜。

      我經(jīng)歷的一件事讓我明白了這個(gè)道理;一天起床了,我感到惡心的厲害,可能感冒了,吃了幾片藥就急去上學(xué)了。第一堂早讀課開始后不久突然我覺得胸口里翻江倒海的,我實(shí)在忍不住惡心,吐了出來(lái),一股難聞的氣味傳變教室。我感到內(nèi)疚難為情,但我卻毫無(wú)辦法,準(zhǔn)備接受各種責(zé)難,可是傳來(lái)的是一聲聲的關(guān)切的`詢問,好幾個(gè)同學(xué)圍在我身邊,“你怎么樣了,那里不舒服嗎''還有幾個(gè)同學(xué)開始打掃我邊上地面衛(wèi)生,有幾個(gè)女同學(xué)用紙巾擦干我身上的污物。甚至還有幾個(gè)同學(xué)找老師幫忙通知我媽媽來(lái)學(xué)校帶我去醫(yī)院。老師也送來(lái)了熱水。此時(shí)的我一句話都說(shuō)不出來(lái),但眼淚卻感動(dòng)的忍不住里流下來(lái)了。

      時(shí)間飛快,在媽媽帶我去醫(yī)院的路上我的心卻久久不能平靜,同學(xué)們的同窗友誼,老師們的關(guān)心像春風(fēng)溫暖我的心靈,像春雨滋潤(rùn)了我的心田。讓我明白同學(xué)們的友誼是真的關(guān)心愛護(hù),沒有要求得到什么的友情。我以后也要學(xué)習(xí)做的這樣的友誼!

      同學(xué)之間友愛的作文 篇24

      朋友,這個(gè)詞在每個(gè)人的心中有著不同的意義。小學(xué),手拉手,你沒有東西,我借給你,這,便是小學(xué)時(shí)朋友的理解,考試上,需要畫圖,沒有帶尺子,像同桌借,于是,互不相識(shí)的兩個(gè)人,變這樣做起了朋友。但是,這樣的關(guān)系是美好的,同時(shí)又是脆弱的,它很易碎,只要你輕輕一碰,它變啪的一聲,碎了。

      漸漸的長(zhǎng)大,以前對(duì)別人的看法不一樣了,對(duì)同一事件的做法不一樣,當(dāng)然,珍貴的友情,也不一樣了,F(xiàn)在的珍貴的友情,需要呵護(hù),需要保護(hù),需要一個(gè)人去為它做些什么。我不知道我有沒有做到,雖說(shuō)我這個(gè)人的人緣很好,社交能力也很強(qiáng),但是,在我心目中,朋友的.地位,卻只有那一兩個(gè)。我跟她的珍貴的友情出現(xiàn)過(guò)破碎,不過(guò),可能是因?yàn)檫@樣,我們的情誼又在次變回原來(lái)的樣子,天天黏在一塊。

      初中。對(duì)朋友的理解又不一樣了,又有了一層新的認(rèn)識(shí),新的理解。初中的友誼,是大大咧咧的,是有苦同當(dāng),有福同享的。初中,我更加看重朋友之間的友誼了。可以說(shuō),我可以為了朋友放棄一切,為了兄弟,傾家蕩產(chǎn),為了閨蜜,無(wú)所畏懼。因?yàn),在我的眼中,朋友,是永遠(yuǎn)都無(wú)法可以代替的。原本認(rèn)為那些朋友會(huì)對(duì)我很好,不會(huì)背叛,原本認(rèn)為那些所謂的假朋友會(huì)理我很遠(yuǎn),可是,到頭來(lái),我卻發(fā)現(xiàn),他們就在我身邊,我心灰意冷,不知該如何表達(dá),這就是我為珍貴的友情付出所得到的的回報(bào)??呵呵,我笑了,是啊,我笑了,是苦笑……

      到頭看來(lái),原來(lái)真正的朋友是那原來(lái)最好的朋友,就哪一個(gè),或許,也只有哪一個(gè)朋友才值得我付出那么多吧!

      同學(xué)之間友愛的作文 篇25

      前幾天,我們班一個(gè)活潑可愛的同學(xué)陳愉突發(fā)疾病,高燒不退,把父母嚇得連茶帶飯都不敢吃了,焦慮不安。送到市醫(yī)院檢查化驗(yàn),醫(yī)生診斷為急性腸激越,需要住院治療。

      她住院期間,父母日夜陪伴,吃藥,送茶,送飯,洗澡,洗衣服。最重要的是我住在農(nóng)村,生活比較艱難。我也擔(dān)心住院費(fèi),走親訪友,東打西打,最后還沒安頓好看病就交了住院費(fèi)。父親正焦急地等待她的病盡快好?但是,好幾天我都沒有看到自己的病情好轉(zhuǎn),父親卻因?yàn)槊τ谒牟∏,好幾天都沒有向老師請(qǐng)假。班主任劉老師不知道家里出了什么事,幾次家訪都是一把大門鎖,讓她感覺像熱鍋上的螞蟻。最后,她讓鄰居知道她生病了,在市醫(yī)院住院。老師回到學(xué)校后,把情況告訴了學(xué)生,他們都進(jìn)行了面對(duì)面的交談,我們每個(gè)人都獻(xiàn)出了一份愛。不管多少錢,我們都聚集在一起看一看陳愉。劉老師說(shuō):“很好!我很高興向同學(xué)們表達(dá)我對(duì)彼此的愛和關(guān)心。希望你能發(fā)揚(yáng)這種團(tuán)結(jié)友愛的精神。劉小姐也不例外。她馬上給同學(xué)交了100多塊錢,同學(xué)高興地買了鮮花和水果,去醫(yī)院看望她。此時(shí)她的父母感激涕零,拉著劉小姐的手半天說(shuō)不出話來(lái)。同學(xué)們看到她瘦弱的身體坐起來(lái)流著淚?另一方面,我激動(dòng)得說(shuō)不出一千個(gè)字堵在喉嚨里。結(jié)果老師同學(xué)安慰她趕緊趴下好好休息。祝你早日康復(fù),重返校園。

      可憐的'承風(fēng),在父母的細(xì)心照顧下,在恩愛的老師的照顧下,在同學(xué)的熱心幫助下,很快就徹底病了?就是這樣。她又興高采烈地走進(jìn)教室,學(xué)生們熱烈鼓掌。她對(duì)學(xué)生和老師說(shuō)的第一句話是,謝謝老師和學(xué)生,我會(huì)努力學(xué)習(xí),以最好的成績(jī)回報(bào)大家的關(guān)心和幫助。

      同學(xué)之間友愛的作文 篇26

      友誼是人世間最純潔、最美麗的,人一生中最珍貴的除了親情外,也就是友誼,友誼是無(wú)價(jià)的。

      高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“真實(shí)的十分理智的友誼,是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶。”是的,友誼雖然看不見,摸不著,但卻能在你歡樂時(shí)與你一同分享,在你遇到挫折時(shí)為你打開一扇光明的門,友誼為我們的人生增添色彩,我相信友誼停留過(guò)的地方一定會(huì)萬(wàn)丈光芒。

      她是我兒時(shí)的伙伴,可惜我們?nèi)缃駴]有再見過(guò)。她有一雙炯炯有神的.眼睛,卻被一副大框架給掩蓋了,她的成績(jī)不算很好,卻擁有一顆善良的心。還記得二年級(jí)的時(shí)候我生病請(qǐng)了一天假,當(dāng)時(shí)我焦急萬(wàn)分怕趕不上同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,可是無(wú)論我看多么認(rèn)真,就是看不懂書中的內(nèi)容。這時(shí)她來(lái)了,翻開從未做過(guò)筆記的書,我一瞬間驚呆了,今天所學(xué)的課文她的筆記是如此到位,密密麻麻的字……后來(lái)考試我得100分,我萬(wàn)分感謝的對(duì)她說(shuō):“謝謝!”她不在乎地說(shuō):“沒事,應(yīng)該的。“那一次我真正發(fā)現(xiàn)她身邊有一位知心朋友,可是沒過(guò)多久她說(shuō)她要轉(zhuǎn)學(xué)去老家北京讀書,我心中仿佛被尖針刺了一下,特別傷心。她轉(zhuǎn)學(xué)當(dāng)天留了QQ給我還送我了一只熊貓玩偶,就這樣一個(gè)知心朋友離我而去。我經(jīng)常和她一起聊天,我也告訴她要刻苦些。我真慶幸我一生中有一位知心朋友時(shí)刻在陪伴著我……

      一天又一天,在我們?nèi)松杏性S許多多的朋友,朋友在你寒冷時(shí)給你溫暖,朋友在你孤獨(dú)時(shí)給你快樂,朋友有你困難時(shí)給你光明,朋友在你悲傷時(shí)給你甜蜜,珍愛友誼,友誼是你生命中的一筆無(wú)價(jià)的珍寶。

      同學(xué)之間友愛的作文 篇27

      “朋友一輩子走在一起,當(dāng)年沒有了……”這首歌想必大家都聽過(guò)。無(wú)論在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境還是現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)有朋友。朋友是什么?朋友是相互交流的友誼。如果一個(gè)人沒有朋友,他會(huì)很孤獨(dú)。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜友誼。

      我就是這樣!幸惶,我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我最好的朋友給我?guī)Я艘活D飯,因?yàn)樗牢腋改覆辉诩,我也沒吃飯。他敲門走了進(jìn)來(lái):“別太辛苦了。我知道你沒吃,所以特意給你送來(lái)的!钡也⒉恍蕾p。我不耐煩地說(shuō):“快期中考試了。我復(fù)習(xí)時(shí)間很緊。我不吃。拿走!”再振作精神復(fù)習(xí)一遍不好”?朋友說(shuō)。吃點(diǎn)米飯”。但朋友的關(guān)心讓我更加惱火!背鋈ィ鋈,你煩我學(xué)習(xí)!拔覍(duì)我的朋友們大喊大叫。朋友難過(guò)地說(shuō):“我好心送你一頓飯,你卻這么不領(lǐng)情。我不在乎你。”然后離開了。

      我知道這是朋友的'關(guān)心,我也知道我傷了朋友的心。其實(shí)我真的不想說(shuō)這么刺耳的話。我很懊惱,也很后悔。

      我要去他家道歉。當(dāng)我走到她家門口時(shí),我聽到我的朋友對(duì)他媽媽說(shuō):“我好心給他送了一頓飯,但他不領(lǐng)情。我真后悔交了這樣的朋友。”。”他媽媽說(shuō),“別為我難過(guò)。他也想學(xué)習(xí)進(jìn)步!拔仪昧饲,我輕輕地走了進(jìn)去!迸笥褌儯.”朋友轉(zhuǎn)身不理我。我就在他旁邊,羞愧地低下頭說(shuō):“對(duì)不起,我的朋友,我不該說(shuō)這樣的氣話,是我的錯(cuò),請(qǐng)?jiān)。”“朋友還是不理我。他媽媽在為我懇求!澳憧此麃(lái)道歉了,你還不滿意!”我知道我的朋友是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,所以我的朋友不會(huì)說(shuō)是,所以他以他的母親為借口說(shuō):“看在我母親的份上,我原諒你!蔽覀儍蓚(gè)在一起過(guò)得很開心。不珍惜友情,就會(huì)孤獨(dú),生活就沒有情趣。所以現(xiàn)在要珍惜友情。

      同學(xué)之間友愛的作文 篇28

      生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都缺不了比金還貴的友情。友情是什么?它是人生路角黑暗處的燈光,給你照亮前方的希望;它是懸崖下的一根繩索,幫助你爬向成功的地方;它還是寒風(fēng)中的`一縷陽(yáng)光,給你溫暖給你力量……有人認(rèn)為自己不需要,因?yàn)橛亚槭且环N可怕的東西。那么,你錯(cuò)了,不是因?yàn)橛亚椴缓,而是你自己沒真正理解友情,沒掌握好友情的方向盤。

      我是寒風(fēng)中的一朵紫萱花,而你是紫萱花旁的一棵大樹,保護(hù)著紫萱,抵擋著寒風(fēng),同樣你是紫萱的一座靠山,讓紫萱得到安全感。

      還記得和你坐在一起的那一個(gè)月嗎?你是我的同桌,也是我的力量。一次,我考試考得很不理想,趴在座位上愁眉苦臉的,心里很煩躁,誰(shuí)也不想理。這時(shí)你便故意逗我玩,引我笑,還告訴我許多開朗的想法,比如:這一次失敗了下一次一定會(huì)成功,因?yàn)槟阄×私逃?xùn),就會(huì)取得更好的成績(jī);沒有失敗,哪有勝利?只要努力了,即使失敗了,對(duì)自己也問心無(wú)愧……是的,你的這些方法對(duì)我還挺有用的,我仍為你說(shuō)的有道理,仔細(xì)思考一下,卻是愁眉苦臉沒有用,應(yīng)把時(shí)間抓緊,趕緊努力,爭(zhēng)取下一次成功。我明白之后,很感謝你,認(rèn)為你是我真正的朋友。能在我遇到困難時(shí),逗我笑,引我走向勝利,教我許多知識(shí)。我感到你是我的力量,是我不可缺少的友情。

      是的,我感受到了友情。雖然它看不見,摸不著,但我卻能感受得到它實(shí)實(shí)在在,到處都有它。用手是摸不到它的,用眼睛是看不到的,只有用心去看,用心去觸摸,那樣你才能真正體會(huì)到友情的價(jià)值。

      同學(xué)之間友愛的作文 篇29

      友情在我們的生命中是如此的可貴,當(dāng)你擁有一個(gè)真摯的朋友時(shí),你要感到幸運(yùn),也要懂得珍惜。珍惜友情,珍惜在我們生命中,朋友帶給我們的感動(dòng)。

      生活中很多時(shí)候,當(dāng)我遇到困難時(shí),我的朋友都會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)。朋友會(huì)替我分析我所遇到的難題,會(huì)為我想方設(shè)法的讓我跨出這道坎。正是因?yàn)橛辛伺笥训膸椭,我能在面?duì)困難的時(shí)候,不論是學(xué)習(xí)上還是生活上的困難,我都能夠鼓起勇氣去面對(duì)。

      記得我遇到的學(xué)習(xí)上的最大的一次難題,是在學(xué)校里一次期中考中。那一次考試后,我的成績(jī)下滑得厲害,我彎著自己慘不忍睹的成績(jī),那一整天里心情都極差。許是打擊很大,那一段時(shí)間里,我都在其中走不出來(lái)。幸虧后來(lái)有了朋友的幫助,這才導(dǎo)致我沒有在下一次的考試中再次出現(xiàn)這種情況。

      那時(shí)候,朋友主動(dòng)利用課后的時(shí)間來(lái)為我補(bǔ)課,在朋友一對(duì)一的輔導(dǎo)下,也在朋友一次又一次安慰與鼓勵(lì)之下,我重拾回了自信。每天里上課時(shí)候,我認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講。課后,我又在朋友的幫助下,努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持與努力,我能夠很明顯的感受到我的.知識(shí)面越來(lái)越全,以前所有沒有弄懂的知識(shí)點(diǎn)都在朋友的解析下,漸漸明朗起來(lái)。我很感謝我的朋友,是他帶著我走出我生活中,學(xué)習(xí)上一個(gè)又一個(gè)的困境。

      我很珍惜我的這個(gè)朋友,我相信我們之間的友情會(huì)一直持續(xù)下去。珍惜友情,我們要懂得感謝生活中朋友對(duì)我們的付出,也要感謝每當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,我們的朋友挺身而出。朋友是那一個(gè)希望你能過(guò)得很好的人,請(qǐng)珍惜我們生命中那一個(gè)個(gè)真摯的朋友。

      同學(xué)之間友愛的作文 篇30

      友情,他不像紅艷艷的桃李,伸手就可以摘到;友情,他不像清澈的河水,捧手就可以得到;友情,他不像翠綠的樹葉,舉手就可以摘下……他是深藏在每個(gè)人心底的一把鑰匙,只有他可以打開友情的大門;他是埋藏在地底的鉆石、石油,只要真心對(duì)待每一個(gè)人就可以得到;他是路旁清涼的綠蔭,只要用發(fā)現(xiàn)的眼睛就可以得到。每個(gè)人心底都有幾件與朋友互相爭(zhēng)吵、玩耍的事情,那些事情將會(huì)成為你童年最美的記憶。

      在我所經(jīng)歷的每一個(gè)早晨中,有一個(gè)早晨是我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記的,雖然已不記得那是幾月幾號(hào),雖然不記得那是星期幾,但我仍然記著那天所發(fā)生的事情。

      那個(gè)早上,我起床后,打了個(gè)冷戰(zhàn),也不知道為什么,突然覺得心里涼涼的,像剛從冰箱里拿出來(lái)似的,吃完飯,心里越想越害怕,我想看一下日歷,上面記著許多讓我可以拖延時(shí)間的東西。我謹(jǐn)慎的走到客廳,生怕突然有一個(gè)鬼冒出來(lái)。那一天的日歷紙上沒有任何奶奶寫下的字,我拿起來(lái),開始不停地問自己:你到底怎么了?

      到了學(xué)校。教室里與往常一樣,該問作業(yè)的問,該吵的吵,該交作業(yè)的交作業(yè)。這讓我的'腦子里充滿了問號(hào),難道,早上只是打了冷戰(zhàn)而已,沒有別的事?下了第二節(jié)課,跑完操,我與朋友有說(shuō)有笑的說(shuō)話,而朋友卻面無(wú)表情的強(qiáng)裝笑了一下,就繼續(xù)向前走,好像在想些什么,我上前詢問,她低下頭,停住了腳步,慢吞吞的對(duì)我說(shuō):“楊怡,我們,我,我們絕交吧!”然后甩頭就跑,只留下我,站在滿是人群的校園里,頓時(shí)覺得四周一片黑暗,眼前的朋友一個(gè)一個(gè)的離我而去,我感覺到了友情的重要,沒有朋友在身邊,是多么孤單啊,這種感覺,比被千刀萬(wàn)剮還難受。

      從這件事中,我完全意識(shí)到了親情的重要性,那種黑暗的感覺我不想再次擁有。

      同學(xué)之間友愛的作文 篇31

      “物競(jìng)天擇,適者生存”,在這個(gè)有風(fēng)有雪的世界里,沒有任何人在你陷入困境時(shí)有義務(wù)去幫助你,如果說(shuō)他們不去幫助你是他們的本分,如果說(shuō)他們?cè)敢鈳椭闶撬麄兊那榉郑┮蛔屪约涸谛枰獣r(shí)能夠得到幫助的方法就是儲(chǔ)蓄友情。

      儲(chǔ)蓄友情是成功人士必不可少的,在一定程度上,儲(chǔ)蓄友情就等于儲(chǔ)蓄財(cái)富、儲(chǔ)蓄成功。站在高階之上,面對(duì)三千門客懇求的目光,孟嘗君沒有拒絕,他毅然決然的拿出來(lái)他的所有財(cái)產(chǎn)收留他們。當(dāng)孟嘗君被親昭君軟禁之時(shí),他的那群朋友也是傾盡雞鳴狗盜之能,報(bào)以孟嘗君自由之身。孟嘗君用財(cái)富儲(chǔ)蓄友情,換來(lái)天下能人志士的支持。

      一把蒲扇晃動(dòng)天下局勢(shì),諸葛亮在實(shí)現(xiàn)他收復(fù)中原的大業(yè)之時(shí),曾七擒七放蠻人孟獲。在面對(duì)孟獲不服的'眼光時(shí)他沒有選擇嘲笑的揮動(dòng)著他的蒲扇,示意放走對(duì)方。諸葛亮用仁義儲(chǔ)蓄友情,當(dāng)他們第七次在營(yíng)帳中相見時(shí),孟獲終被諸葛亮所折服,這位倔強(qiáng)的蠻王更是心甘情愿俯首稱臣,消除孟獲伐魏的隱患。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生活離不開友誼,但要得到友誼并不容易,友誼需要用忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理!,不僅僅是生活中,事業(yè)中更是如此,大部分人都會(huì)知道,想要取得成功,沒有一張人際網(wǎng)是行不通的,所以,友誼是你開辟前路的基礎(chǔ)。

      友誼不是一汪清泉,會(huì)有源源不斷的泉水供你解渴友誼是一顆小樹需要不斷的澆灌,它才能長(zhǎng)出甘甜的果實(shí),供你品嘗;友誼不是一支焚香,會(huì)點(diǎn)燃自己的全部帶來(lái)滿屋的芬芳,友誼是一個(gè)儲(chǔ)蓄罐,你只有一直往里面投放忠誠(chéng)與信任,它才會(huì)變得滿滿當(dāng)當(dāng),才會(huì)在你需要的時(shí)候吐出幫助。

      友誼是生命的陽(yáng)光,想要成功,首先要儲(chǔ)蓄友情,讓陽(yáng)光普照你前行的大道!

      同學(xué)之間友愛的作文 篇32

      友情是人們心中最純潔的情感,它能讓人明白道理,它能讓人更加開心。如果你有朋友,在你孤單時(shí),她會(huì)過(guò)來(lái)安慰你嗎?如果你哭了,你的朋友會(huì)努力逗你開心嗎?在你開心的時(shí)候,你的朋友會(huì)和你一起哈哈大笑嗎?你們也會(huì)有鬧得不愉快的時(shí)候嗎?

      有一次,我和朋友鬧翻了,確實(shí)是因?yàn)橐患∈。我喜歡逗別人玩,總是會(huì)偷偷地搞惡作劇。那時(shí)她正在跟同學(xué)說(shuō)話,我悄悄地拍了一下她的'頭,她條件反射轉(zhuǎn)過(guò)身,我馬上裝作若無(wú)其事的走過(guò)。我在一直重復(fù)享受這個(gè)讓人“莫名其妙”的過(guò)程,最后她終于忍受不了,氣鼓鼓地漲紅了臉,和我鬧翻了。哎,我只不過(guò)想讓她理睬我一下嘛,我又玩得太過(guò)了!事到如今,我不好意思向她道歉與和好。當(dāng)然,她也沒主動(dòng)來(lái)找我。

      過(guò)了大概幾個(gè)星期,我再次犯了丟三落四的毛病,把橡皮擦落在家中。我找了好多人借。可是,竟然沒有一個(gè)人有。我垂頭喪氣地回到座位。我坐在位置上唉聲嘆氣,看著作業(yè)本上的“錯(cuò)誤”不知所措。這時(shí),一塊橡皮擦悄悄地出現(xiàn)在我眼前。我循著方向轉(zhuǎn)過(guò)頭,大吃一驚,我看到她指了指橡皮擦,又不好意思地?fù)狭藫项^說(shuō):“喏,我有,借你!蔽医舆^(guò)橡皮擦,開心地向她說(shuō)了聲謝謝。最后,我們哈哈大笑,冰釋前嫌。我們的小小矛盾最終融化成了笑顏。

      雖然我們是為一件小事吵架。但是,難道你說(shuō)一定要一輩子和和氣氣,有氣也往心里吞嗎?其實(shí),偶爾小小吵一架也是必要的,這樣才懂得友誼的珍貴不是嗎?吵一架才知道對(duì)方真正在乎的東西,才知道自己的缺點(diǎn),明白缺點(diǎn)才能做一個(gè)更好的人不對(duì)嗎?我的朋友,謝謝你,是你讓我更加深切的懂得了友誼的含義,它是讓我們承認(rèn)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,成為一個(gè)更好的人的珍貴財(cái)富。

      同學(xué)之間友愛的作文 篇33

      你還記得開學(xué)第一天操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)嗎?你還記得午飯后公園中的并肩漫步嗎?你還記得教室中不經(jīng)意間默契的目光嗎?或許這些被你埋在心底,但我知道你不會(huì)忘記,我會(huì)陪你在心底守望著這些美好的片段。

      開學(xué)第一天,便被你直率外向的性格所吸引。與你初次見面,剛穿上校服的我們是那樣的稚嫩,卻充滿新鮮感,內(nèi)心甚至還有一些忐忑,但沒想到我們有著共同的愛好,很快便聊了起來(lái),大有相見恨晚的激動(dòng)與熱情。這對(duì)于剛來(lái)到這個(gè)新環(huán)境的我們是多么的幸運(yùn)。我們坐在操場(chǎng)的籃球架上,談著以前經(jīng)歷過(guò)得趣事和對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的憧憬,歡笑聲時(shí)不時(shí)的回蕩,我們就像一對(duì)多年未見的摯友,相談甚歡,從此便在心中種下友誼的種子。

      一個(gè)學(xué)期后,我們對(duì)彼此都有了一份更深的了解,也已然成了形影不離的好友,我們之間諸多的共同的.,讓有些同學(xué)都分不清你我,我們以此為樂,為青春的片段增添了一份色彩。最喜歡和你在學(xué)校附近的公園里并肩散步,一路上談心、說(shuō)笑、探討,公園里每個(gè)地方都留下我們的身影。而在我們成長(zhǎng)的路程中,心中種下的友誼之種也早已開花。

      一年以來(lái),讓我們熟知彼此的一切,卻不知道是什么原因讓我們之間越來(lái)越陌生。或許是學(xué)業(yè)上的壓力,或許是心中的目標(biāo)不同,又或許是選擇了不同的路,我們都成長(zhǎng)了,改變了。以前在課上默契的眼神,鼓勵(lì)的微笑,現(xiàn)在也不知道為什么在四目相對(duì)時(shí)有所逃避。但我們都知道無(wú)論怎樣,那在我們之間的純潔友誼之花始終連接著我們的心,那是我們共同守望的果實(shí)。

      花開花落,雁來(lái)雁去,似水流年悄然流過(guò),這一年中的歡笑也成了我們記憶中一個(gè)寶貴的回憶,我會(huì)和你共同守望這份埋藏在心底的友誼!

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