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高考滿分作文帶評析人生的愿景
夜闌人靜，獨坐桌前，我把臺燈的亮度調(diào)至最小。放一曲柔柔音樂，品一杯淡淡清茶，通過那氤氳的熱氣，我仿佛再一次看到了自己人生的愿景：盼望成熟，渴望平淡。
高中時來到城市負(fù)笈求學(xué)，宿舍中的同學(xué)來自五湖四海。自己每每做到無傷一人，全體成員和睦相處，可總苦于無法實現(xiàn)。志趣相投者，即使相隔萬里也會有無言的默契;道不相謀的，即使一壁之隔也是形同陌路。父親告訴我：“生活不總是絢麗多彩的，平平淡淡才是生活的真。你還嫩啊，兒子!”
為了自己盡快成熟，我觀察起周圍的環(huán)境：太陽日復(fù)一日地朝升夕落，月亮周而復(fù)始地圓缺交替，一樣的山高水長日月交輝，一樣的草長鶯飛柳綠花紅……且不說“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”，單是那喜瑪拉雅山在一天看似若有若無的生長，便匯集成如此的高度，偉大的力量歸于平淡，便匯集出生命的真締(諦)。
曾經(jīng)為自己年齡增長而跨入成年而吹呼雀躍，也曾經(jīng)為自己取得的一點進(jìn)步而沾沾自喜，還常在人生的小土坡上傲視未來……可當(dāng)一次又一次的拼博(搏)被時間更迭成遺憾與過去，當(dāng)滿載信心與夢想的帆船在人生的大海上觸礁而擱淺，我總會黯然神傷，唏噓不已。可是生命仍在繼續(xù)，人生又回到另一個起跑線上，痛苦與無助終會煙消云散。蘇東坡烏臺詩案后被貶黃州，物質(zhì)匱乏，精神蕭索，可苦難終使他振作、使他成熟。尖嘯的山風(fēng)于谷口處收住，化為溫暖的和煦;湍急的河流于河口處放緩，化為寬廣的浩瀚;絢爛的人生于苦難處收束，化為成熟與淡泊。于是蘇東坡從黃州突圍，終成赤壁二賦，大江一詞，名傳千古，恩澤了后世無數(shù)書生騷客。
于是在我人生的愿景中，成熟不再意味著身份證中年歲的增加，淡泊也不再是刻意追求的結(jié)果。行路時讓人一步，見別人困難時扶助一把，競爭激烈時不忘為友人送去關(guān)心與祝�！墒毂闶侨绱撕唵�，而這樣持之以恒，淡泊的是對名利的渴求，獲得的是人間的真愛!
諸葛亮在《誡子書》中說：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)�！钡檬Ь阃�，看庭前花開花落;寵辱不驚，看天上云卷云舒。生命如許，便可做到成熟之極，淡泊之至，而人生的本真便也蘊藉于此了吧!
愿我人生的小小愿景長存于心。
簡評： 考生筆下的文字，宛如一條情感的小溪，潺潺而來。一是內(nèi)容由淺入深，逐層深入。用“一曲音樂”、“一杯清茶”勾起了自己對成熟與平淡的渴望。先從自我的經(jīng)歷娓娓道出，繼而展開聯(lián)想與想象，站在歷史的角度，用蘇軾的故事與諸葛亮的名言為證，精辟地闡述了個中的深刻哲理。立意自然貼切，觀點入情入理，收到了出乎意料之外、在乎情理之中的寫作效果。二是語言異彩紛呈，美不勝收。詩詞典故自然引用，比喻排比熠熠生輝。結(jié)尾的句子更似一江春水，讓情感的潮水噴涌而出。語言看似平常，然而卻收到了振聾發(fā)聵的效果。
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