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書是我的“營養(yǎng)品”作文（精選24篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的書是我的“營養(yǎng)品”作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
書是我的“營養(yǎng)品”作文 1
“書籍是全人類的營養(yǎng)品�！边@句話說得好啊！書籍，是人類智慧的結(jié)晶。有了書，才有了知識，才有了無窮無盡的寶藏。讀書，就是為了更好的汲取書里面的精華，從而使自己的精神世界豐富起來。我與書的故事還真不少呢，我就和大家分享一下吧！
記得有一年夏天，我正津津有味的看著《倒霉女生小豆子》。媽媽突然讓我去買“圍巾”，我只好依依不舍的放下書，拿起錢，以劉翔的速度沖進(jìn)商店。“老板，我要一條圍巾！”我急切地說�！按鬅崽煲獓碜鍪裁�？”“不知道，我媽媽讓我買的'！”我有點不耐煩了。叔叔地給我一條圍巾，我接過就慌忙往家跑，想快點看見我的愛書�；氐郊�，我把圍巾遞給媽媽。誰知媽媽大發(fā)雷霆，“書呆子，我讓你買味精你怎么買圍巾，快去重買一包來！等會兒看我怎么收拾你！”我嚇了一大跳，慌忙去買了一包味精回來，并說了一通好話，這場味精風(fēng)波才終于平息了，但是我也難免挨了一頓思想教育。
還有一次，我正坐在椅子上，津津有味的看著書。正看到驚心動魄的地方時，不知從哪兒來了一陣“獅吼功”。原來是媽媽叫我吃飯了。我還想多看會兒書，便把書放進(jìn)了我的“小袋子”里，奔向廁所，這下就可以安心的看書了。我靠著墻靜靜地看書，一時間我感覺世界上所有人都消失了�！拔梗憧梢詻]，上個廁所都要這么久！”就這樣，我慌忙結(jié)束這次短暫的讀書生活。
書陪我度過歡樂的時光，書籍將是我們的終身朋友！
書是我的“營養(yǎng)品”作文 2
書，被人們稱為“長生果”。這個比喻讓我倍感親切。書，帶你走進(jìn)知識的大門；書，帶你領(lǐng)略人世的真諦。一本書，誰都擁有，可就是樸素平常的它，裝載著人類靈魂的全部美麗！
我熱愛讀書。記得有一回，我跟媽媽說：“媽媽，我要一本《飄》�！眿寢屄唤�(jīng)心，隨口答應(yīng)著：“恩�！睅滋旌螅乙惨姴坏綍挠白�，心里很生氣，也很著急。手捏了一把汗，皺著眉頭，不能理解媽媽的出爾反爾。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，一眨眼便眼淚花花。我猛地打開門，沖進(jìn)房間，一下子撲在床上。忽然，我的頭好像撞到了什么。我一抬頭，看見一本《飄》？！原來媽媽把書放在床上了��！我手握著書，眼淚流的更歡了。媽媽，我好愛你！
急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。這本書有些深奧，我讀的`有些囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。我受了委屈，最好的傾訴伙伴是它們；我有了榮譽，最好的分享伙伴是它們。天冷了，它們給我溫暖；天熱了，它們給我涼爽。它們帶我嘗遍了世界上的酸甜苦辣，是我最好的“營養(yǎng)品”。
教育家說：“書是智慧的鑰匙�！睂W(xué)生說：“書是不開口的老師�！闭渭艺f：“書是時代的生命。”書，你是“長生果”，是“營養(yǎng)品”，是上下千千萬萬幾代人必須擁有的真正伙伴！
書是我的“營養(yǎng)品”作文 3
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”，這個比喻，我覺得特別真實。
每當(dāng)我想起自己因為愛讀書而鬧的笑話時，就不禁笑了起來，但是我從不在乎，愛讀書可是一件好事呢！
有一次，爸爸買來了幾個炸雞腿，而我正津津有味地看《追英雄的少年》。爸爸接連叫了我?guī)妆�，我都沒聽見。他又捏捏我的臉，可我卻扭開臉繼續(xù)看書，完全沒注意到爸爸。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己口干舌燥的時候，才依依不舍地從故事中拔離出來，我和爸爸的目光碰在一起——空氣中充滿了尷尬，爸爸又又好氣又好笑，無奈地看著我。
我拿著書，一邊看一邊吃炸雞腿。桌上有兩個碟子，一個是番茄醬，一個是辣椒醬。我蘸了點醬，不緊不慢地吃了起來。漸漸的，我看完了書，也吃完了炸雞腿。一邊吃炸雞腿一邊看了整個過程的弟弟小心翼翼地走過來，說：“姐姐，你真厲害��！把一整碟子的辣椒醬都吃完了。”我驚訝地問：“不是番茄醬嗎？”“不是，另外一個碟子里面的才是呢！”我目瞪口呆，傻傻的望著弟弟，自己完全不知道到底經(jīng)歷了什么。
還有一次，下午四點左右，我去新華書店看書。偶然之際，我看到了《米小圈上學(xué)記》，哇！居然出了新版！我欣喜若狂，以迅雷不及掩耳之勢拿起了一本，便像毛毛蟲吃人參果一樣——細(xì)細(xì)品味了起來，我再次沉浸在知識的海洋里，盡情遨游著。營養(yǎng)豐富，無憂無慮。完全沉浸到了另外一個美妙的世界之中。
當(dāng)書店的日光燈忽然亮了起來。我才想起把書放回去，然后飛快地瞟了一眼手表，七點半了！我猛然跳起來，抓起包，沒命地狂奔回家。
這樣的`事雖然很多很多，但是這不能影響我對書的熱情，我仍然愛讀書。書，真是我的營養(yǎng)品�。�
書是我的“營養(yǎng)品”作文 4
我有一個習(xí)慣，那就是睡覺前總要看一會兒書。要問這個習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的，還得從我上幼兒園時說起。
我上幼兒園時，認(rèn)得的字不多，于是每次洗完澡，媽媽就坐在床上，陪著我進(jìn)行親子共讀——媽媽拿著一本故事書給我讀故事，我就在旁邊一邊看著看不懂的故事書，一邊聽著媽媽講聽得懂的故事。
過了一段時間，我自己認(rèn)識了一些字，于是，我就會在床上看一些字少的故事書。有時候，遇到不認(rèn)識的字，我就會問坐在一旁的媽媽。
漸漸地，我自己能讀一本字少的書了，媽媽就坐在我旁邊，看著她想看的書。這一段時間里，我和媽媽都不說話，屋子里靜得連根針掉在地上都聽得見。
久而久之，我就養(yǎng)成了睡前看書的習(xí)慣，有時洗完了澡，腦子里想著別的事，我都會順手從床頭柜上抓起一本書，等反應(yīng)過來時，書已經(jīng)到手了。然后，我丟下腦子里的事，開始“啃”書。
看書，讓我懂得了許多知識，也明白了許多道理。比如有一次，我和媽媽在院子里閑逛，媽媽忽然指著一棵洗澡紅說：“瞧，那上面站著一只小蜻蜓。”我伸長了脖子，湊過去一看，可不是嗎，兩只眼睛長在腦袋的兩側(cè)，四只橢圓形的翅膀疊在一起，上面長滿磚頭似的整整齊齊的翅脈。我縮回脖子，對媽媽說：“不是蜻蜓�！眿寢屍婀值貑枺骸安皇球唑咽鞘裁�？”“豆娘�！薄笆裁矗琩u娘？du娘是什么？”“不是du娘，是豆娘。黃豆的豆，姑娘的'娘。”我回答道。“那么，豆娘和蜻蜓之間有什么區(qū)別呢？”媽媽的問話像流水一樣滔滔不絕�！膀唑训某岚蛐菹r會展開，而豆娘則合攏；蜻蜓的兩只眼睛靠在一起，而豆娘則是長在腦袋的兩側(cè)；蜻蜓的翅脈很亂，而豆娘的則很整齊。當(dāng)然，還有一個最直觀的不同點——蜻蜓比豆娘的體型大�！眿寢屢娢艺f得頭頭是道，驚訝地說：“呀，想不到你知道的比我還多呀！”我說：“當(dāng)然啰，這都是從書上看來的�！�
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！笔前�，沒有書，不看書，我們都會“營養(yǎng)不良”，都是成為知識的匱乏者。是書，給了我“營養(yǎng)”，讓我健康、快樂地成長。
書是我的“營養(yǎng)品”作文 5
“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀“。這句名言的作者是我非常崇拜的——莎士比亞
莎士比亞都說：書是盛宴！我們不可不‘吃’，而且要多‘吃’，這樣才會有更多的收獲。因為：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書、帶給我們無窮的快樂；書、帶給我們豐富的知識；書、也給我們做了個判斷先生，教我們對與錯、美與丑、正義與邪惡。書，是我們最好的朋友了！
每看一本好書，就像把自己灌醉似的，如醉如癡的沉浸在書的世界里，好似在海洋里遨游，像活潑的小魚一樣欣賞著大海美麗的景物，更像軟軟的海綿貪婪地吸收著無盡的汁水。
啊~啊~啊~你們兩個快點出來吃飯吖——
噢，又是媽媽那把高聲而刺耳的聲音把我從書的世界里拉出來。
哦，看多一會兒了啦，我和爸爸異口同聲的回答。
哼、你們還蠻有默契的`嘛，還不快點出來我就發(fā)火了，小書蟲和大書蟲——媽媽大聲罵到。
我和爸爸沖沖忙忙地跑了出來，乖乖的座在位置上。
書就是我的營養(yǎng)品，它會永遠(yuǎn)陪伴我的左右。
書是我的“營養(yǎng)品”作文 6
莎士比亞說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品�！睘槭裁匆@么說呢？因為書是糧食，是什么糧食。它帶給我們的是精神上的營養(yǎng)，精神上的食欲——知識。它帶給我們的知識是無窮的，是取之不盡，用之不竭的。因為我們總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西，無論是什么書，就像我小的時候。
現(xiàn)在，我書架上擺滿了書，最早的還是我幼兒園時的連環(huán)畫，那是我的啟蒙讀物，每頁都印著大量圖畫文字，只有半個巴掌大的一小塊，我每次都讀得津津有味，不厭其煩。
隨著年齡的增長，連環(huán)畫已不能滿足我了，那些圖文并茂的.童話故事又像磁石般吸引著我，我第一次見到它們的時候，便讀得如癡如醉，到了廢寢忘食的地步。《丑小鴨》讓我懂得人不能自卑，不能自暴自棄；《皇帝的新裝》告訴我人不能愛慕虛榮；《快樂王子》讓我懂得人生最大的快樂在于奉獻(xiàn)……遨游在童話中，我懂得了什么是美與丑，什么是善與惡……
上了三四年級，學(xué)校圖書館的好書吸引著我，那里面都是些中外名著、小說、散文集……每每借到這些好書，都讓我興奮不已，因為我又可以飽餐一頓了�！端拇竺贰ⅰ稅鄣慕逃�、《魯濱孫漂流記》……
書是我的“營養(yǎng)品”作文 7
莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品”。當(dāng)我被學(xué)習(xí)中的“病毒分子”擊得“奄奄息”時，我就會買來營養(yǎng)品——書，幫我治療，每次都能“藥”到“病”除。
我是惜書如金的人，我看書的時候有三個習(xí)慣�？吹絻�(yōu)美的句子和四字詞語，我會摘抄在筆記本上。每看到小段的時候，標(biāo)上個小標(biāo)題�？磿埃視认锤蓛羰�，這樣才不會把書弄臟。
我看過許多令我受益匪淺的書，而且都過目不忘。讓我最難忘的是《丑小鴨》這本家喻戶曉的書。丑小鴨出生在個農(nóng)場，所有農(nóng)場的動物都討厭它——因為它長得很丑，大大的嘴巴，小小的爪子，灰色的羽毛。丑小鴨長的點也不像它的同類，于是他的'哥哥、姐姐都用嘴巴啄它，喂食的傭人打它，最后連它媽媽都不理睬它，丑小鴨只好離開它的家園。它悲傷地來到蘆葦邊，因為肚子很餓不知不覺睡著了。第二天清晨，丑小鴨醒了，它看見群美麗的天鵝，心生羨慕。它低著頭游了過去，后來，它蛻變成了只美麗的白天鵝，并跟伙伴們飛走了。經(jīng)過農(nóng)場時，農(nóng)場的動物都為這群白天鵝的美貌而發(fā)出嘖嘖贊嘆。但它們卻不知道，這群美輪美奐的白天鵝中有只是它們曾經(jīng)嘲笑過的、自卑的丑小鴨。
書，是我生活中的老師，教會我在危急時刻該怎么自救，教會我如何感恩……我看了本書——《愛的教育》里面的故事令我學(xué)會感恩。個小姑娘和媽媽生氣后賭氣離開家，在她最傷心地時候，位賣餛飩的婆婆給了她碗熱氣騰騰的餛飩，讓她感動得熱淚盈眶。婆婆知道原因后生氣地對她說：我只給了你碗餛飩，你就感激不盡，而你媽媽為你做了十幾年的飯，你卻因為點小事怨恨她……小女孩驚呆了……馬上跑回家，只見昏暗的燈光下，疲倦的媽媽正在焦急地翹首盼望……這個故事讓我更孝順父母：我會和哥哥輪流洗碗；星期六星期天我會把地板拖干凈；放學(xué)回家弟弟做飯，我炒菜；爸爸媽媽回家就可以端上碗了……。這樣不僅能減輕他們的負(fù)擔(dān)，我們每天看到父母高興的笑容也異常快樂！
書就像朵美麗鮮艷的花，而我就是只辛勤的蜜蜂，天天吸取它那甜美的“花蜜”！讓自己的人生變得越來越“甜蜜”。
書是我的“營養(yǎng)品”作文 8
有人認(rèn)為，書是指路明燈，照亮人生的方向；書是老師，傳授無限的知識；書是知識寶庫，蘊藏著智慧，是智慧的源泉，知識的海洋。都不錯，書，是我精神上的營養(yǎng)品。
書是大腦的營養(yǎng)品，書中充滿古代人的智慧，讀了他們的故事，令我聰明，知識豐富。諸葛亮智慧的化身，科學(xué)家我的榜樣，他們的知識與精神充實我的大腦。
書是我骨頭的營養(yǎng)品。中國大地，涌現(xiàn)出許多英雄人物。比如抗美援朝戰(zhàn)爭時的邱少云，為了不暴露部隊埋伏在這里，雖身上已燃起熊熊烈火，但他趴在地上紋絲不動，直至壯烈犧牲。讀了這樣錚錚鐵骨、愛國熱血的書，我怎能不變得堅強(qiáng)？書，它鍛煉了我骨氣。
書是我五官的營養(yǎng)品。眼耳口鼻眉都是書在培養(yǎng)�！渡舷挛迩辍纷屛业难劬催h(yuǎn)了，收獲了大量財富，可以遙望那五千年前的文化；《晏子使楚》使我能說會道，妙語連珠；《明朝那些事兒》中的“朱棣戰(zhàn)爭”也讓我聽到那擂鼓吶喊的豪邁響聲。書，它培養(yǎng)了我的五官：觀察敏銳。
書是我道德的營養(yǎng)品。《三字經(jīng)》中就記載了許多好的品質(zhì)，比如玉不琢不成器、人不學(xué)不知義。在余姚，也有著董孝子的孝順佳話。書，它提高了我的道德。
書是我情操的營養(yǎng)品。一些文藝之類的書，是我閑暇之余的.好伙伴，總愛捧著它在里面暢游。書，它陶冶了我的情操。
書是我心靈的營養(yǎng)品。從小到大，它像一位園丁澆灌著我這棵小樹，細(xì)心呵護(hù)，無微不至。從小，《西游記》就是我玩耍的伙伴，和孫悟空一起降妖除魔是我最快樂的事情。不同年齡段讀不同的書，是在一步一步加深的，從最早的《三字經(jīng)》到后來的四大名著，再慢慢開始接觸散文。到了小學(xué)三四年級，《暖愛》、《暗香》就成了我的“情有獨鐘”，到現(xiàn)在《哈利·波特》、《明朝那些事兒》開始符合我對書的胃口。書，它在不同年齡段給予我不同的快樂，讓我稚嫩的心靈變得成熟。書，它滋潤了我的心靈。
書，它含有豐富的維生素，同時講述著人生中經(jīng)歷的酸甜苦辣。書，它是一代又一代人智慧的結(jié)晶，會在人心目中烙下永恒的印記。
人們常說：“吃得苦中苦，方為人上人�！痹凇睹鞒切┦聝骸分�，最讓我印象深刻的就是那個開國皇帝——朱元璋。人們總說他殘酷，總抱著“知己者死”的信念，但我從他身上發(fā)現(xiàn)的是兩個優(yōu)點——1、凡事一定做絕，2、肯吃苦。我決定要向朱元璋的這兩點學(xué)習(xí)。
在學(xué)小提琴的這條路上，我走得非常艱難，時常想放棄，但只要想放棄時，我總會對自己說：“你不是要學(xué)習(xí)朱元璋嗎？你要堅持！”就這樣，我堅持了七年。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)品。”書，它是我的營養(yǎng)品，也是我的老師，更是我的好伙伴！愿你我在書海中乘著一葉扁舟前行！
書是我的“營養(yǎng)品”作文 9
大家好！我是個很普通的孩子，也不是所謂的天才，但我知道成功等于勤奮學(xué)習(xí)加刻苦加少說空話。我也知道天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。所以在媽媽的教育引導(dǎo)下，我養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
我媽媽特別喜歡讀書，在媽媽的影響下，我很小就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣，我讀完了長篇小說《魯賓孫漂流記》，從魯賓孫身上我學(xué)到了堅強(qiáng)，懂得了無論遇到任何困難只要努力就會成功。所以在學(xué)習(xí)上遇到困難我都不退縮，我今年寫作文，不用媽媽再輔導(dǎo)，我感覺我的作文有了很大進(jìn)步。這來源于我讀書的.好習(xí)慣。來源于媽媽的教育鼓勵。我嘗到了多讀書的甜頭。書是我成長的營養(yǎng)品�，F(xiàn)在，媽媽又給我買了海倫.凱勒的《我的一生》和法布爾的《昆蟲記》，我把它們視為珍寶，我每天堅持讀。像我這樣對書如饑似渴的孩子，他的功用更是不言而喻的。
我時刻記著媽媽說過的一句話：世上聰明的人很多，但成功的人很少。只有努力的人才會成功。我會更加努力去實現(xiàn)自己的理想，早日跨入我夢中的哈佛大學(xué)。
書是我的“營養(yǎng)品”作文 10
莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品”。在我的學(xué)習(xí)生活中我越來越體會到它的真理性了。
對我來說，書是我生命的一部分，也是伴隨我一生的營養(yǎng)口，也是我們每個人需要補(bǔ)充的營養(yǎng)，如果沒有它他的生命中就會缺少一部分樂趣，你的生命就會變的無色無味。書是我的營養(yǎng)，是我走向世界，走向未來，走向人生的隧道。它讓我們懂得了許多。所以我們要好好讀書，要上有限的生命發(fā)揮出最大的價值，不要虛度年華無所作為。
小時候我聽大人們說：“讀書可以改變自己的命運，在外面工作不受人欺負(fù)，讀書將來會有好日子過，人家還說不讀書的人將會無所作為。小時候就是帶著這種天真的想法讀書的，后來卻因種種原因，有一段時候沒有上學(xué)，后來過了幾年，我終于讀書了。慢慢的學(xué)到了許多的知識，來到這陌生的地方上學(xué)我更加珍惜這來之不易的讀書機(jī)會，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，讀書就成了我生命中不可缺少的一部分。所以，我把書當(dāng)作我的營養(yǎng)。當(dāng)我無聊的時候我會找一本有趣的書來讀。有時候，會發(fā)出癡癡的笑聲，有時候我會掉下同情的'眼淚，有時候我仿佛是書中的那位主人公，有時候我會在另一個世界漫游。每當(dāng)我從夢中醒來時，我感覺到我的眼睛有些疲勞，腳有些麻木，我站起來伸伸懶腰，的一個哈欠。再把我的體會和感受和從中得到的快樂以及懂得的道理寫在筆記本上，然后才依依不舍的合上書。
書賦予我的知識和智慧，給予我的力量和勇氣我將終身受益，在我緩慢成長的道路上，我一定會視你為精神食糧，吸取你的營養(yǎng)來補(bǔ)充我的頭腦。
書是我的“營養(yǎng)品”作文 11
莎士比亞曾經(jīng)說過，書是全世界的“營養(yǎng)品”。我覺得這個比喻十分親切。
像一艘非凡的戰(zhàn)艦，像一匹神奇的駿馬。我每回憶起讀書的過往。就禁不住涌起喜悅之情。在我的記憶中，讀書改變了我的生活，它讓我從一個無知的幼兒變成了一位知書達(dá)理的'女孩子。
我是一個愛看閑書的人。小時候，我開始看幼兒畫報，到了小學(xué)，媽媽就不讓我看課外書了。有一次，我寫完作業(yè)，正在看校園小說時，不巧被媽媽發(fā)現(xiàn)，媽媽一把拿過書來，說：“我說什么來著！上學(xué)期間只能看與學(xué)習(xí)有關(guān)的書，像漫畫之類的閑書到放假才能看！”聽到這里，我立刻一溜煙的跑回屋里去了。關(guān)上房門后，我傷心地想：“媽媽為什么不讓我吸收課外書的‘營養(yǎng)’呢？”難道這些書中就沒有有用嗎？
還有一次，我去表妹家玩耍，正好表妹剛從圖書館里借了兩本書。我們這兩個“小書蟲”約定今晚一定把這兩本書都看完，要飽飽地“吃”上一頓！可是，我們終于忍不住了，早早地看了起來，看著看著，我們兩個人都被書拉進(jìn)了“黑洞”里。突然，小姨來查房了，“你倆怎么還沒睡？”小姨問，“沒干什么！”表妹說�！澳悄銈兒煤盟X！”小姨說完就走了。小姨走后，我們拿出早已準(zhǔn)備好的“宵夜”—書，美美的品讀了起來。
還有一次，媽媽讓我預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)，我腦筋一轉(zhuǎn)，把我最近最愛的書《好朋友是一輩子的天使》藏在數(shù)學(xué)書里，果然，媽媽來“檢查”了，首先媽媽點了點頭，然后臉色越來越差，說：“我讓你看數(shù)學(xué)書，你怎么不聽話呀！既然你那么愛看書，我也不阻止了，以后，你就放心大膽的看吧！”說完，媽媽還遞給我一套校園小說。我開開心心地飽餐了一頓！
書就像一位朋友，陪我天南海北闖天下；書就像一把鑰匙，帶我打開知識的大門；書就像一團(tuán)火焰，在寒冷的冰川里給我送來了溫暖；書就像一盞明燈，幫我們照亮黑夜的道路；書就像一瓶萬能的“營養(yǎng)品”，為我的“健康”保駕護(hù)航。
我愛書，我更愛讀書，它讓我“品嘗”到人生的酸甜苦辣，它讓我體會到世間的悲歡離合，它更是調(diào)節(jié)我身心健康最好的“營養(yǎng)品”。
書是我的“營養(yǎng)品”作文 12
莎士比亞曾說過：“書是全世界的營養(yǎng)品”。在這個信息化時代，書籍是人們獲取知識的重要途徑之一。讀書可以讓人們獲得自己所需要的.知識，人們要為獲取知識技能而讀書。
當(dāng)大家已經(jīng)入睡時，我卻正蒙在被子里打著手電筒津津有味地讀《說岳全傳》。一會兒，我滿頭大汗，急忙從被窩里探出頭來�！吧成场蔽衣犚娔_步聲在向我逼近，我忙藏書假裝睡好，原來是老爸來探查我睡著了沒有。待老爸走后，我又繼續(xù)看了起來。剛才看到第幾頁？好像是十二頁！我剛打開書，就聽見有人開燈。我探頭，“咦，我房間的燈怎么亮了？啊，老爸大人饒命！”后來，我只能乖乖地把書上交。
還有一次，我上廁所時，拿著《西游記》坐在馬桶上看。過了一會兒，媽媽喊我吃飯。我說：“我正化緣呢！”媽媽笑著說：“你化緣，也不能在廁所化吧？”我一愣，感覺腿腳特別麻木，一看手表，我的媽呀，原來我已經(jīng)蹲了四十多分鐘了。
一個周末，同學(xué)借我一本漫畫書，爸爸說要做完作業(yè)我才能看。我等不及了，要用三大秘訣來看這本書。秘訣之一，央求法。我要用我的三寸不爛之舌來說服爸爸，可爸爸是鐵齒銅牙，兩個字“不行”。秘訣之二，竊讀法。我把作業(yè)搬到臥室，做了不到一分鐘就迫不及待地拿出漫畫書看起來，不時發(fā)出笑聲�！澳阍诟墒裁�？”原來爸爸在我身后站很久了，唉，書又被敵方截獲。秘訣之三，入廁法。古人讀書有“枕上、馬上、廁上”的方法。我溜進(jìn)書房偷回漫畫書，關(guān)上廁所門看起來�！澳阍隈R桶上蹲多長時間啦，快出來！”又被爸爸發(fā)現(xiàn)，“好啊，又看漫畫書！”
書是我的營養(yǎng)品。它帶給我無限的樂趣，教會我許多做人做事的道理，滋養(yǎng)著我茁壯成長。
書是我的“營養(yǎng)品”作文 13
古人說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！蔽艺J(rèn)為，書是黑暗中的一盞明燈，為我們指引方向；是開啟智慧大門的金鑰匙，讓我們獲取更多知識；是通往成功的.道路，幫助我們走向成功。
一節(jié)課間，我正津津有味的看書。好朋友來找我玩，見我在看書便想道：哈哈，我繞到她后面嚇?biāo)惶�，看她還看不看書！于是朋友躡手躡腳地繞到我背后，“哇——”地大叫一聲。
而我卻渾然不知，仍在字里行間穿行，看得如癡如醉。朋友見此，氣憤地想：哼，竟然不理我！朋友見一計不成，又生一計，用手在我眼前揮啊揮，嘴里“咿呀——啦”地亂唱，制造噪音。還在旁邊亂蹦亂跳，活像一只可笑的猴子�？晌疫�是沒反應(yīng)，朋友只好找別人玩去了。
過了一會兒，同桌用手拍了拍我的手臂，小聲說：“上課啦，別看了！”但我此時此刻正沉浸在書中，哪兒聽得到呀！又過一陣子，我從書中脫離出來，見周圍那么安靜，納悶兒地想：咦，怎么那么安靜呀，原先不是很吵的嗎？抬頭一看，原來老師進(jìn)來了，我趕緊放好書。
天長日久，我便讀了許多書�！独菄酢纷屛沂芤娣藴\、愛不釋手；《一只狗和它的城市》令我淚落如珠、回味無窮；《草原上的小木屋》引得我浮想聯(lián)翩、百讀不厭……還使我寫作能力得到了提升，積累了很多好詞好句。
有人說，一本書是一片葉，一葉知秋；一本書是一場戲，人生如戲；一本書是一杯水，匯聚成海。我喜愛讀書，因為書可以把我?guī)У揭粋�充滿喜怒哀樂的世界，給我?guī)頍o窮的樂趣。
書是我的“營養(yǎng)品”作文 14
在一個閱讀世界的夜晚，天空灑下了輕紗似的月光，晚風(fēng)姑娘邁著輕盈的腳步來到秋高氣爽的夜晚，這樣的夜晚給我?guī)砹嗣篮玫男那椤?/p>
我邁著風(fēng)一般的速度走進(jìn)“書的世界”，一排排琳瑯滿目的'書中，我的目光急切地轉(zhuǎn)到了“書的角落”，我急忙打開書，這時，我的腦海里突然閃出高爾基的名言――我撲在書籍上，就像饑餓的狼撲在面包上一樣。
天長日久，漸漸地，漸漸地，這些書籍不在讓我滿足。
我迷上了四大名著：降妖除魔的孫悟空話，令我感嘆；吃苦耐勞的沙僧令我敬佩；好吃懶做，愛耍小聰明的豬八戒，令我不得不告誡他。
記得在一個安謐的夜晚，我靜靜地坐在房間里看書。在我看得特別專注時，媽媽喊叫著：“吃飯了，孩子，吃飯了。”我聽而不聞，一聲不吭。
一本書讀完了，只聽見肚子“咕�！薄肮緡！苯辛似饋�，這時，我才回過神來。我大步流星地走向大廳，只見得媽媽認(rèn)真地刷著碗。
對此，我要對不熱愛讀書的人說：“
書籍是人類的營養(yǎng)品。像我這樣如饑似渴的少年，一定能得到閱讀的有益報償。
書是我的“營養(yǎng)品”作文 15
書是我們常見的東西，如果沒有書，我們就沒有糧食。記得有一次我讀幼兒園，看見大哥哥，大姐姐，拿著書在外面大聲朗誦的時候，我就決定好好讀書。那次起我就便開始學(xué)生字，我開始覺得簡單，后來就決得有點難兒。但是有母親的.輔佐我進(jìn)展一切十分順利。后來我上一年級，母親給我買伊索寓言，愛的教育，童話故事等等。我看得津津有味，有時還忘了吃忘了睡，母親經(jīng)常為了這事常說我。
有一次，母親問過我書籍是全世界的營養(yǎng)品，是什么意思？“意思是如果沒有書，我們就沒有了糧食，就無法吃到有營養(yǎng)的食物。書就是我們的營養(yǎng)品，把書讀好，就可以吃到有營養(yǎng)品的食物。對不對？媽媽。”我毫不猶豫地回答。“燕兒，你只對了一半，正確來說書就是對于精神就好像糧食（或者營養(yǎng)品）對于身體一樣，可以讓你精神不饑餓，不空虛，就好像精神補(bǔ)充營養(yǎng)�！蹦赣H嚴(yán)厲地說。從此我對書籍是全世界的營養(yǎng)品十分理解。
我還讀過許多關(guān)于愛讀書的詩句有要知天下事，須讀古人書。讀一本好書，就是和高尚的人談話。讀書百遍，其義自見。讀書有三到，謂心到，口到，眼到。書讀百遍不嫌多，遍遍都有新收獲。
書是人類的朋友，是我們以后的前途。
書是我的“營養(yǎng)品”作文 16
俗話說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書，是我們必不可少的東西。我們要勤于看書，因為書能給我們知識，書能給我們帶來無限樂趣。
記得那是一個浮躁不安的下午，我一股腦地丟開所有的煩惱，走進(jìn)書墨飄香的圖書館。找一個靠窗的位置放下筆和筆記本，繞過書架，找一本書。在《一千零一夜》書中，我讀出了時光的味道，感受多少年前某個人寫這本書時的心情。我細(xì)細(xì)品味了書中人的命運，并學(xué)會了思考一些關(guān)于人生的.話題，如：健康是生命的源泉，運動是生命的保護(hù)者。這時候，所有外面的嘈雜紛爭，隨之悄然退去，幸福從心底盈盈升起。這時，你可以向周圍看看，發(fā)現(xiàn)有的人默默地聞著書香，有的人嘴上含笑，有的人臉上悲傷，有的人臉上表現(xiàn)出凝神思考的專注，和其它的神態(tài)，你就可能體會到她（他）當(dāng)時的心情。
我讀過不少得書，有《安徒生童話》、《少年百科全書》、《新唐詩三百首》、《木偶奇遇記》……從這些書中，我知道了丑小鴨是怎么變成白天鵝？木偶是怎么變成小男孩？賣火柴的小女孩當(dāng)時是怎么樣飄向天堂的……我了解人間百態(tài)，懂得詩詞歌賦……
書籍是人類共同的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。對呀！書就是我們的營養(yǎng)品，在森林中，我們迷失了去路，書就幫我們指路前進(jìn)；在黑暗中，我們看不見物品，書就好像燈一樣給我們照明；在我們不知所措時，書就像人一樣耐心地教導(dǎo)我們，告訴我們許許多多在課本學(xué)不到的東西。
讓我們一起去走進(jìn)書店，丟開所有的煩惱，感受那種無窮的快樂，品味那種幸福的感覺，灌輸那種無窮力量，吸取那種昂貴的精華。
書——我們的營養(yǎng)品，我們的引路人，我們的良師益友！
書是我的“營養(yǎng)品”作文 17
是誰給予了我們智慧的源泉？是誰讓我們在知識的海洋里遨游？是誰在我們前途迷茫時指引著我們前進(jìn)？答案就是：書。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是人類的營養(yǎng)品”。書是我們?nèi)祟惖木袷臣Z。當(dāng)你累了喝一杯好茶的時候，你就會感到悠然自得；當(dāng)你唱一首好歌時，你就會陶醉其中；當(dāng)你閱讀一本好書時，你就會感到心曠神怡。讀書不但可以充實我們的頭腦，而且還會陶冶我們的情操，升華我們的思想境界。
漫步在書籍的海洋中，你會感受到書籍的芳香；漫散在書籍的森林中，你就會允吸到智慧的甘露，此時此刻，你會由衷地感到生活是如此的愜意。拿上一本書，泡上一杯茶，輕輕地坐在沙發(fā)上，靜靜地讀、細(xì)細(xì)地品，探索著書中的奧秘，感受著書中的人物形象，感受著書賜予我們的青春旋律，領(lǐng)悟著“取其精華，去其糟粕”的文化內(nèi)涵。
一本好書就是一曲歌，歌聲時時縈繞耳畔；一本好書就是一幅畫，畫卷豁然開朗；一本好書就是一頓美餐，味道回味無窮。
要讀書，就要讀出魯迅先生“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡膫ゴ笤竿�；要讀書，就要讀出范希文“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的人生抱負(fù)；要讀書，就要讀出岳飛“待從頭，收拾舊山河，朝天厥”的精忠報國；要讀書，就要讀出周濂溪“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的.高潔傲岸。
俗話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神”，多讀書，才能不斷充實自己的頭腦，多讀書，才能不斷完善自己，才能讓自己變得更強(qiáng)大，更自信，不被事物的表面現(xiàn)象所迷惑。與書結(jié)友，就仿佛找到了知己，找到了快樂與堅持。讀書的過程，是一個人內(nèi)心變得堅強(qiáng)的過程，也是一個人頭腦變得睿智的過程。輕松一會兒，不如讀一會兒書。
書菀漫步，芬芳四溢。讓那濃濃的書香伴隨著我們前進(jìn)，相信吧，等待我們的將是一個充滿詩情畫意、色彩斑斕的快意人生！
書是我的“營養(yǎng)品”作文 18
羅曼·羅蘭說過“和書籍在一起永遠(yuǎn)不會嘆氣”。的確，讀書可以改變生活，我的生活也因為讀書而更精彩。
記得八歲時，爸爸旅游回來后送給我一本書，是文學(xué)家羅貫中寫的《三國演義》，我一翻開就被書中的故事情節(jié)迷住了。我似乎穿越了時空來到三國時代，那呂布的智勇無雙和諸葛亮的機(jī)智聰明以及劉備的仁慈大義都令我佩服地五體投地。我甚至因此忘記了吃飯，媽媽笑話我：“書也能填飽肚子呢！”
有一次我被媽媽ｋ了幾句，心里很難過。隨手拿起《一百則笑話》看起來，里面的對話可幽默了，不信？我講給你們聽聽。話說唐僧取經(jīng)成功后，他又想再取一次經(jīng)。唐僧想起以前的'苦難，就覺得這次要用既安全又快速的方法。唐僧對徒兒說：“徒兒們啊，我們要選擇既安全又快速的方法誰能提提意見？”悟空說：“乘坐汽車吧�！毙“堈f：“乘坐動車吧。”八戒說：“坐飛機(jī)。”沙僧拿起他的武器說：“聽人說我這玩意可以立刻讓人到西天。”我看完后哈哈大笑，煩悶的心情一掃而光。
我至今為止都忘不了魯迅在他的《魯迅日記》一書中說的話“讀書必須如同采蜜，采過許多花，這才釀出蜜來，倘若呆在一處，所得就非常有限了�！彼远嘧x書，讀好書對我們身心健康成長大有裨益。
書是我的“營養(yǎng)品”作文 19
如果說，我們讀書時應(yīng)該如饑似渴，像饑餓的人撲在面包上那樣，那么，好的書籍便是人類精神的營養(yǎng)品。
閱《人生勵志故事》，像是交了無數(shù)良師益友。他們成功的例子，讓讀者深刻了解到失敗與成功的真正含義。面對事業(yè)的挫折、精神的荒蕪、思想的消極、命運的困擾、生活的無助，人類歷史上有積極貢獻(xiàn)的人們都一步步化解——從制定遠(yuǎn)大目標(biāo)到努力付諸行動，從改掉自己的不良習(xí)慣到認(rèn)真對待每次人生的挑戰(zhàn)，無不深深打動我們，撫慰人們迷茫的心靈，把人們引向正確的道路。
讀《史書》，像是觀了無數(shù)場電影。前人的每一場故事，每一場戰(zhàn)爭皆使后人有所收益。從古人類進(jìn)化起，人類的體質(zhì)和智力不斷加強(qiáng)和提高，人民生活狀況一天一天改變。在探索社會主義道路的途中，史書更能予以人借鑒。
覽《散文》、《詩集》，像是沐了無數(shù)次浴，精辟簡潔的文字，卻含有深刻的意義。每一首詩詞，寥寥數(shù)字，仍能表現(xiàn)出鮮明的主題；每一篇文章，寫作手法各不相同，仍能引人深入作者所訴的往事�；蛳不虮蛴哪蚝�，或恬靜或犀利，鞭辟入里，直指人心。
品《小說》、《笑話》，像是置身舒適的'花海。幽默笑話的本質(zhì)就是讓人放松心情。人生路上沒有荊棘不算人生，多少挫折把易受傷的人擊垮，多少困擾繞于腦海間揮之不去，多少不順妨礙正常生活……這時能愉悅心靈的書籍起到了至關(guān)重要的作用。
由此可見，好的書籍似人類的營養(yǎng)品，在何時都能起到一定作用。煩悶時，可以捧一本書置身于寧靜的溪流邊，讓心中的憂思情緒隨著手指翻動書頁的瞬間，隨溪流逝去；歡樂時，讀一首優(yōu)美的抒情詩，讓內(nèi)心更加豁達(dá)，溢滿甜蜜，就如啜飲一杯香醇纏綿的美酒。夜深人靜，月懸天宇時，偶聞切切如蟬咀嚼樹葉的讀書聲，更勝于絲竹鼓樂……
好書，人類一生亦離不開的精神營養(yǎng)品！
書是我的“營養(yǎng)品”作文 20
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”很多人都知道這樣說，卻不知道為什么要這樣說。而我，則深深地理解了這句話的含義。
書，是多方面的營養(yǎng)品。
高鈣營養(yǎng)品——書中的知識無窮無盡。當(dāng)你將書中的內(nèi)容讀懂，并將知識輕松地化為己有時，你會了解到很多很多你以前從未了解到的東西。這就像吃下了高鈣營養(yǎng)品。
美味營養(yǎng)品——書中的內(nèi)容生動有趣。當(dāng)你覺得書中的故事情節(jié)十分有趣而全身心地投入到書中的故事里時，你會隨著主人公，憂他之憂，樂他之樂。不是很美味嗎？
快樂營養(yǎng)品——書中的快樂永不止步。當(dāng)書中的故事情節(jié)發(fā)生變化，當(dāng)主人公們幽默地爆出一句搞笑地話語，或突然出現(xiàn)一句有趣的敘述，這難道不會令你開懷大笑嗎？
生存營養(yǎng)品——書中的技巧實用易學(xué)。當(dāng)你在書中的某一段話、某個句子中學(xué)會了一種你從未接觸過、從未聽說過但卻十分實用的小技巧時，你的生存技能大大地提升了。
療傷營養(yǎng)品——書中的'溫暖數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)你經(jīng)歷了一件令你不開心的事，書中的主人公可能跟你經(jīng)歷著相似的事情�？纯此质侨绾稳ッ鎸Φ陌伞ｋy道這不能替你療傷嗎？書中的營養(yǎng)很全面，絕對不僅僅是這五種營養(yǎng)。書必定是你的良師益友，是陪伴你一生的好伙伴！
書是我的“營養(yǎng)品”作文 21
莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。如營養(yǎng)品一樣，書籍也是必不可少的，看書可以增長人們的知識。最近，我就閱讀了《假如給我三天光明》這本書。
這本書的封面非常的樸實，上面是一幅油畫。畫上有一個小女孩，應(yīng)該是海倫·凱勒吧。里面的插圖不是很多，但是里面的內(nèi)容充實、感人。
這本書主要說了在海倫·凱勒因為在1歲7個月時的她了一場重病，是胃炎和腦炎，雖然幾天后高燒退了，但是，她又失去了視力和聽力。就這樣，她在黑暗的世界中掙扎了很久。直到1887年安妮·沙利文老師來到海倫家的時候，教會了海倫學(xué)會了讀書、寫字和說話與世界建立了溝通，也學(xué)會了愛與服從。而在這些失明的日子里，她一直的'希望擁有三天光明，并用這三天里做一些事情。
想：海倫，你要加油，挺過去�。『髞�，我看到了她有病無患，我也松了一口氣。再后來，我又看到了她又失去了視力和聽力，我再次的捏了一把汗。希望她可以過去這一難。
海倫.凱勒的的堅吃不懈我們每人都記在心里。在生活中，我的一個鄰居王叔叔也有這樣的品質(zhì)。他每一次遇到了困難的時候，都會蹲下身子沉思，一定要想到解決問題的辦法并解決了這個問題他才肯站起來。
這本書對我的影響很大，使我終生難忘。
書是我的“營養(yǎng)品”作文 22
有一句特別好的名言：讀書破萬卷，下筆如有神。意思是說，讀的書多，你寫作的時候就會像有神靈在幫助你一樣。這句名言，讓我大受啟發(fā)。
就拿我來說，老師經(jīng)常叫我們多看書，可我以前只喜歡看漫畫書，最不喜歡看的就是《水滸轉(zhuǎn)》、《三國演義》等，就算給老師家長逼我也只是囫圇吞棗的看。因為我不經(jīng)�？凑n外書，所以我每到寫作文時都不會用詞，寫好句，一到寫做作文時就無話可說了。自從知道了“讀書破萬卷，下筆如有神�！敝笞屛叶昧俗约翰荒芷珢圩约合矚g的，要看各類課外書，只有這樣我們才能吸收更多的知識。
今天，老師讓我們寫一篇有關(guān)名言的作文。我的腦子先是很亂，突然，我有靈感了，因為我看到了讀書破萬卷，下筆如有神這句話，我開始從我豐富的大腦里搜索資料，來完成我的'這篇作文。當(dāng)我打開電腦，啊！“神靈”把優(yōu)美的語言一句句的告訴了我，我不到30分鐘，一篇自認(rèn)為還不錯的作文就寫完了，我仔細(xì)閱讀，感覺沒有什么不好的地方，于是我把它打印出來準(zhǔn)備明天交給老師。
自從理解了這句話，我的作文就越寫越好，相信這句名言會讓我一生受用。書籍，真是人類的營養(yǎng)品。同學(xué)們抓緊時間，趕快行動起來去讀書吧！趕快去當(dāng)一條快樂的“小魚”，去“書�！崩飼秤我环桑�
書是我的“營養(yǎng)品”作文 23
從記事起，書就一直伴我左右。
小的時候，我捧著一本故事書，央求媽媽講給我聽，媽媽講的時候，我也總是靜靜地、津津有味地聽著，聽完后總是咂咂嘴，好像還回味著剛才的精彩故事。
在我的成長中，我對書的感情并沒有變，雖然我們的作業(yè)很多，但我還是擠出一些時間看書；當(dāng)別人在外面玩時，而我卻是在看書；中午，當(dāng)別人在午休的時候，我也在看書；上廁所時，也要拿一本書看。書在我的生活中無處不在。
我為讀書狂，我對書已經(jīng)走火入魔了。
記得那一次，我蹲在一個角落里看書，老師來了，同學(xué)們已經(jīng)排好隊。揚長而去，我卻繼續(xù)看，忽然我覺得四周靜悄悄的.，我才下意識地抬頭張望，呀！同學(xué)們都走了好一段路了，于是，我急忙挎起書包，追上路隊。
還有一次，我上廁所時隨手拿了一本書，蹲在馬桶上津津有味地看著，不知不覺中半個小時過去了，我還沒有出來，弟弟這時也尿急，急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就是上不了廁所，結(jié)果害得七歲的弟弟尿了一褲子，我也被媽媽給罵了一頓。
書籍是我們精神生活的指路燈。古人云：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”尤其我們處于這樣一個需要不斷學(xué)習(xí)的環(huán)境，一定要多讀書，讀好書。
書開闊了視野，增長了知識。
讀書好，好書是諍友——這是我初次體會到的，書令我受益匪淺。這“益”不僅僅是指成績優(yōu)異，視野開闊，能說會道，而它更給了我心靈上的力量。好書，打磨我、塑造我、雕琢我，沒有它的陪伴，即使活到一百歲，生活又怎么充實、美滿！我在知識的海洋這遨游、徘徊。書中的故事也讓我牽腸掛肚，歷歷在目。書伴我成長……
書，是一把金鑰匙，呼喚著我們用真摯的心去開啟智慧的大門；書，是一葉扁舟，載著我們?nèi)ュ塾沃R的海洋；書是我形影不離的好朋友，我的成長因書而美麗、充實。書，陪伴我度過了美好的年華，是書，讓我體悟到了生活，社會中的真、善、美，和黑暗、邪惡。
讀書，使我們健康成長；讀書，使我們更加成熟，我們的生活因讀書而綺麗多彩。書是知識的源泉。我們會在書的正能量陽光的照耀下健康成長。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！弊x書伴我健康成長，讀書伴我一生一世。
書是我的“營養(yǎng)品”作文 24
我覺得書的世界是寬闊無垠的，好像在宇宙中遨游，尋找著一些神秘的星球。
我從小的興趣愛好就是看書，在我的記憶中，我第一次看的是《三只小豬》。在我心中記憶最深的'是當(dāng)三只小豬的老大和老二遇到危險的時候，老三總能伸出友愛的雙手來幫助他們。
在我上二年級時，我又喜歡上了童話故事，特別是《丑小鴨的故事》深深地打動了我，文中的丑小鴨常常使我落下了晶瑩的淚水。在我上三四年級的時候看了四大名著里的《西游記》，印象最深的是孫悟空從石頭縫里蹦出來，這時我感到好玩又奇怪，但是看到他們歷經(jīng)了重重磨難最終取得了成就。這時我才深刻的明白了“世上無難事，只怕有心人”。
而現(xiàn)在我又開始喜歡上了看作文書，每當(dāng)看到一些作文書時，我就會愛不釋手，遇到有精彩的語句時，總是用筆把它記錄下來。有時還會到書店讀書，每當(dāng)在書店看書看到書店的阿姨提醒我要關(guān)門的時候，就會感到時間稍縱即逝，意猶未盡的感覺。
莎士比亞曾說過：“書是全世界的營養(yǎng)品”；高爾基也曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。如果沒有書，那么人類就沒有了智慧，世界就不會進(jìn)步。吃飯長大是指身體的物質(zhì)需求，讀書長大是指我們的精神成長。一個知識與智慧不斷增長的人，才是一個健康成長的人。
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