中考的滿分作文解讀

　　愛，不需要承諾

　　愛，不需要承諾

　　守住承諾，就像天空守住蔚藍與明凈；守住承諾，就像大地守住雄厚與遼闊；守住承諾，就像駿馬守住剽悍與健壯。

　　〖思路點撥

　　話題的提示語明確點明了“真誠道歉“在社會生活和人際交往中的重要意義與價值。要想寫好這個題目，我認為應該注意以下幾點：

　　首先，要理解“真誠道歉“這個話題的內(nèi)涵�！罢嬲\道歉”應是出自于本真情感下的一種心理態(tài)度。只有真誠，才能真正消除心理上的膈膜，徹底打破思想感情的堅冰。

　　其次，要注意立意的角度�？梢哉�面立意，也可以反面立意。構思行文中，我們可以寫父母之間、兄弟姐妹之間的心理摩擦，可以寫師生之間、同學之間的誤會與隔閡，可以寫鄰里之間、朋友之間，甚至陌生人之間的矛盾沖突……而“真誠道歉”無疑是處理人際關系的潤滑劑，醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的靈丹妙藥�？忌�要詳寫事情發(fā)生的過程以及自己的心理變化，“道歉”的內(nèi)容點到即可。

　　再次，由于文體不限，考生可選擇自己最擅長的文體形式。

　　最后，別忘了給自己的擬一個富有文采的文題，讓閱卷老師一見鐘情。

　　2、湖州市中考作文題

　　閱讀下面文字，按要求作文。

　　家，是難舍的親情，是溫馨的集體，是充滿了愛的世界，是一個永遠溫馨而動人的話題----在這里，父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空，兒女用孝順的心給父母奉上一杯香茶；在這里，洋溢著濃濃的師生之情、伙伴之誼；甚至在神奇的動物世界中，也演繹著一幕幕感人至深的故事。

　　請以“家”為話題，寫一篇。可以抒發(fā)情感，發(fā)表見解，也可以編寫故事等。

　　題目（2）除詩歌外，文體不限（3）不少于600字（4）文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。

　　〖思路點撥

　　要想寫好這個話題，關鍵是要做好迅速切入話題，然后展開話題，最后收攏話題，而且要盡可能的選擇自己熟悉的生活場景�！凹摇笔沁@篇自命題作文的寫作范圍，因此擬制題目必須扣住“家”這一寫作對象，確定具體的寫作素材。既可以從“家”的本義選材，也可以從“家”的引申義、象征義選材，運用“實題虛做法”展開聯(lián)想，揭示“家”的比喻義或象征義，以達到升華題旨的目的。例如可用擬人手法構思敘寫“臺灣”渴望回歸祖國的愿望。也可以用“大題小做法”從小的角度來選材立意，小中見大。描寫要側重于細節(jié)；敘述語言要樸實、親切、感人；線索要明確；或人，或物，或情感；構思要新穎，于細微處見精神，大膽著墨，敘議結合，由物及人，由表及里，寫出對人生的認識，對家庭成員的理解，對社會現(xiàn)象的正確評價，以此作出對人生的良好導向。

　　〖真題熱身

　　1、請以“歌曲”為話題寫一篇。

　　注意：內(nèi)容只要與歌曲有關都符合要求；可以記敘經(jīng)歷，編述故事，發(fā)表議論，抒發(fā)感情，展開想像，但不可以寫成詩歌；題目自擬；；不少于600字。

　　2、 門

　　提示語：門，我們每天進進出出，人的一生也會進進出出各種各樣的“門”，但我們有時卻入不了“門”有時又出有了“門”；有時摸不著“門”，有時打不開“門”；有時希望關著“門”……它給我們帶來多少喜悅、多少煩惱、多少啟迪、多少警策。

　　要求：除詩歌外，文體不限；內(nèi)容具體，要運用聯(lián)想和想象；不少于600字。

　　3、 春天，不單是四季之首的名詞，春天，與美好在一起。 挨過漫漫嚴冬，人們希望春光永駐；聽著諄諄教誨，人們感覺如坐春風。春暉，為詩歌增添亮色；春雨，使圖畫洋溢微型機。

　　孩子們唱著春天的歌謠，老人們喚出青春的記憶……即將告別高中學習生活的你們，處在世紀之交的青年人，又是怎樣感受“春天”，怎樣思考“春天”的呢？

　　請你寫一篇作文，傾聽自己的心聲或講述“春天”的故事。

　　要求：作文取材不加限制。題 目自擬；內(nèi)容要具體，寫現(xiàn)實，想未來都可以；除詩歌外，不限文體；全文不少于600字。

　　4、生活中有著各種各樣的橋。通道上，石橋、板橋、人行天橋；公園里，廊橋、花橋、九曲橋；以至邊結人際關系，締結美好情緣的“心橋”“鵲橋”。這一道道的風景，可許演繹著感人肺腑的故事，或許傾訴著令人難忘的情思，或許寓含著耐人尋味的哲理……面對它們，你會想到什么呢？

　　請以“橋”為話題，自擬題目，寫一篇不少于600字的，除詩歌外，其他文體不限。

　　5、 請以“盼望”為話題 ，寫一篇作文。如；海峽兩岸的同胞盼望骨肉團圓；年邁的父母盼望出門遠行的兒女�；丶铱纯�；高考考生盼望接到大學錄取通知書，等等�？梢杂洈ⅰ⒆h論、抒情，也可以發(fā)揮想象，編故事，內(nèi)容不限。

　　要求：題目自擬；除贊歌外文體不限；不少于600字。

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