以老師為話題的初中作文
作文一:初中老師
離開豐城到南昌已近一年,給我印象最深的還是我的老師們。他(她)們雖各具特色,卻無一不認(rèn)真負(fù)責(zé),為學(xué)生傾注關(guān)懷和愛心。
在初一這段旅程中,老師教了給我們許多知識,更教給我們做人的行為準(zhǔn)則。我們就像黑暗中摸索的旅行者,而老師們就像那啟明星,幫我們找到前進的方向。
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龔老師是我們初一年級的體育老師。他十分高,他的身高是1.96米。龔老師的原名是龔小平,與英文“go shopping”的音十分接近,所以龔老師有了一個特別響亮的外號——“go shopping”。
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段老師是我們的數(shù)學(xué)老師,段老師十分年輕,還是碩士哩!段老師工作十分認(rèn)真,上課中的要點更是非常之詳細(xì),課后布置的作業(yè)也很少,空出了我們的課余時間。我們?yōu)橛羞@樣辛苦的關(guān)愛學(xué)生的好老師感到自豪。
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謝老師是我們的語文老師,他上課十分幽默,又能緊扣中心不偏主題,謝老師經(jīng)常找一些與課堂內(nèi)容有關(guān)的視頻,使我們即看了視頻又學(xué)習(xí)了知識。謝老師就是這樣一個治學(xué)有方的幽默的好老師。
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周老師,她是我們的英語老師,她總能舉幾個有趣的例子,幫助我們記住一些難記的單詞,使課堂氣氛十分地融洽。我們?yōu)橛羞@樣一個教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馁Y深老師感到自豪。
老師們就像那打火石,敲出了星星之火;老師們又像那一道道火光,點燃了熄滅的燈;老師們還像那一盞盞燈,照亮了前行的路;老師們更像那一條條路,引我們走向了黎明。
作文二:初中老師
上初中了,一切都要重新開始,是一個新的人生起跑線。而在我看來,這兒的一切都是新的:新的同學(xué);新的班級;新的規(guī)章制度;新的……不過話說回來,我覺得,還是老師最重要,歷史上,人們就把敬愛的老師稱為春蠶、蠟炬、園丁、人類靈魂的工程師……可園丁如果不認(rèn)真澆水,開出的花兒就不艷,老師如果不認(rèn)真教學(xué)生,那學(xué)生就不會有什么成就。在開學(xué)第一天中,我就認(rèn)識了我們可愛又可敬的班主任——劉老師。
劉老師和其他老師不一樣,從來是獎罰分明,表揚和批評是一塊來的。開學(xué)沒幾天,我就已經(jīng)開始認(rèn)真學(xué)習(xí),希望被表揚。而且劉老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。在教室的時候,我們在那兒擦汗,并大口大口的喝水,劉老師也流了很多汗,但她沒有忘記自己的職責(zé),沒有覺得熱了就直接在課堂上擦汗,渴了就喝水,她是學(xué)生的榜樣;老師的模范!但我心里卻想對她說;"真了不起啊”!
盼星星,盼月亮,終于盼來了我最喜愛的語文老師--高老師,我們的語文老師衣著樸素,古文功底好,所以很多學(xué)生背地里稱他為“老古董”。語文課上,我們總顯得很活潑,因為語文老師很幽默。語文老師經(jīng)常在課上開玩笑,逗得我們咯咯大笑,整個教室充滿了快樂的學(xué)習(xí)氣氛,她讓我們知道了學(xué)習(xí)的重要性,也讓我們在玩中學(xué),學(xué)中玩。
老師,您是祖國宏偉藍圖的設(shè)計者,從事著最光榮的事業(yè)。你是不流淚的蠟燭,是只吐絲不為自己做繭的春蠶! 老師,您是我生命中的一盞明燈,沒有你的指引,我只能繼續(xù)在黑暗中摸索……
作文三:初中老師
初中的生活已經(jīng)過去了一年了,和老師的關(guān)系怎么樣呢?下面就和大家說說啊。
我的老師 ,個個是師中的極品!最先當(dāng)然是和大家介紹一下我們班的班主任了!
數(shù)學(xué)老師。也許因為他是數(shù)學(xué)老師的原因,無論做什么,他總是要求我們一絲不茍,一點不差。數(shù)學(xué)老師讓我用一句話來形容那就是 “百變臉高手”!不是我吹,無論什么時候,只要你讓她不順心,瞧啊,看看誰?又有這么大的膽子了?oh my god!完了 下節(jié)課別想上了,上一節(jié)政治課吧,聽講人生大道理!
語文老師。語文老師是我最喜歡的老師,也許是因為他有一點偏愛我的原因吧?但是呢,她無論在什么時候,只要聽說了我哪里出了毛病,完了 辦公室 我的去處。雖然每天都去辦公室去送作業(yè),但是呢 被叫去的滋味總是不好受。我們的語文老師的教學(xué)方法很獨特。記得剛上初中時,第一節(jié)語文課她就用她的手機給我們聽的歌,是李煜的《虞美人》而且,經(jīng)常給我們找歌聽。有事去網(wǎng)上給我們打印些作文來,給我們讀 讓我們看看人家是怎么寫的。所以,語文老師是教學(xué)方法新穎 受學(xué)生歡迎的老師!不過 就是經(jīng)常占我們的體育課………
嘿嘿……最有人緣的老——英語老師
英語老師是三大主科中唯一一個男老師。但是他特別收我們的歡迎。因為上他的課總是笑語不斷。老師特別特別的幽默。每當(dāng)我們困了 不想學(xué)了 他就說“哎呀 真實的 太累了 哎 睡一覺吧 …呼呼呼呼”呵呵
給我們逗得全班都樂
而且 他的作業(yè)留的'最少的了 而且從來不發(fā)脾氣 總是對我們笑 但是有時候生氣了 就最起碼就是不笑了 于是我們想辦法讓老師笑 呵呵………英語老師最好的一點就是不占我們體育課 從來都不占 有時還給我們上體育課。在他的課堂上,我們從來都是。不拘小節(jié)呵呵。當(dāng)然了 他對我們這么好 我們要回報他的 所以
三科中最好的成績 就是英語 英語總成績每次最高!英語老師當(dāng)之無愧是最有人緣的老師了!
三大主課的老師個個有自己的好處。嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)班主任 讓我們班同學(xué)團結(jié),上進。教學(xué)方法新穎的語文老師,讓我們懂得了學(xué)習(xí)中的樂趣。幽默風(fēng)趣的英語老師,讓我們懂得了師生之間的關(guān)系也可以向朋友一樣
作文四:初中老師
開學(xué)了,我已經(jīng)進入初中的學(xué)堂,進入初中后我見到的第一位老師就是班主任過老師,第二位久則是教我們數(shù)學(xué)的田老師,呀!這兩位都是男老師,不會語文呢老師也是男老師吧。
今天第三節(jié)課就是語文課了,我就能見分曉了。太好了,語文老師是位女老師,因為我覺得男老師總是比女老師嚴(yán)格,可是上萬這節(jié)語文課我在才恍然大悟,語文老師又要比郭老師和田老師嚴(yán)厲多了。
我也是從多方面看出的,一是從語文老師對我的上課要求來看,書必須擺整齊放在右上角;二是從語文老師對我們每節(jié)課課前的小練筆來看。三是從語文老師的面目表情來看的,因為我很少見老師笑,老師總是戴副嚴(yán)肅的面容。
在語文老師講課方面,有些地方真是讓我搞不懂,為什么老師講課的時候不按先后順序講呢?而是跳著來講。這點真是讓我搞不懂。不過老師講課真是挺吸引人呢,我現(xiàn)在覺得每一節(jié)語文課都過得挺快的,總是一轉(zhuǎn)眼就過去似的感覺。老師獎勵方法也很巧妙,老師采用加分的方法,使我們各組更有競爭力,誰不想讓自己的組排在前面,誰不想讓自己得分高。∷栽谏险n的時候或是背課文的時候,同學(xué)們總是爭先恐后。從這就可以看出,語文老師實在是位好老師呀,她為我的學(xué)習(xí)想出了多種方法,真是打著燈籠也難找呀。
我相信在語文老師的帶領(lǐng)下,我們班一定會更加的優(yōu)秀。
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