一場家庭風(fēng)波優(yōu)秀作文
上午10點,我從補習(xí)班回來,聽見爸爸媽媽關(guān)著臥室的門在說話,好像還是關(guān)于我的,可是氣氛卻是陰沉沉的,似乎醞釀著一場傾盆大雨。
我悄悄地把耳朵貼在門上,靜靜地聽著......
“都是你,要不是你,鄰居才不會來告狀呢!每天姝諭要什么有什么,上次做錯了事你也沒有教育她,要不然,鄰居能來告狀嗎?”這是媽媽的聲音。平時媽媽都是溫順的,從來沒跟爸爸發(fā)過火,看來這次天要塌下來了。
爸爸不甘示弱:“難道你就沒有錯嗎?姝諭每天都像一塊寶似的,被你寵得飯不懂得做,地也不懂拖,都是被你寵的!
我的`臉“刷”地一下燒了起來。
“哦,你是在與我翻舊賬!你還不一樣,每天寵著她,寵得她現(xiàn)在天不怕地不怕。我寵她,是在她乖的時候,哪像你,什么事都依著她,把她都寵壞了!眿寢尯苌鷼。
“我就是寵,寵孩子又沒犯法。只許你寵不許我寵啊?”爸爸氣急敗壞。
“我寵孩子,是為了給孩子多一點時間學(xué)習(xí),這不是為她好嗎?”
我實在聽不下去了,他們從來都不吵架的,竟為了我大吵一番。我用力拉開門,把他們拉開,對他們說:“爸爸媽媽,你們以后不要再這么寵我了,好嗎?我已經(jīng)長大了,自己的事自己做,以后,力所能及的家務(wù)活我全包了。將來上大學(xué)以后我還要獨立生活,你們不能伴我一輩子呀。”爸爸媽媽聽了,一把抱住了我。這場家庭風(fēng)波終于結(jié)束了。
點評:文章先用環(huán)境描寫襯托氣氛,“陰沉沉的,似乎醞釀著一場傾盆大雨”,從而引出“我”偷聽爸爸媽媽爭吵的舉動。一切都是因為寵“我”引起的,看來“我”一定是犯了什么錯,但小作者把這個錯一筆帶過,重點放在了爸爸媽媽的對話上,用人物語言貫串全文,把一場發(fā)生在家庭中的簡單事件渲染得充滿了吸引力。
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