以這就是我為題的作文600字
這就是我我是一個(gè)剛上初中的活潑、調(diào)皮的小男孩。下面是小編為您收集整理的以這就是我為題的作文，歡迎閱讀!
以這就是我為題的作文600字篇一
有這樣一個(gè)人，今年13歲了，喜歡看書，喜歡交朋友，也喜歡像小孩子一樣玩。想了解她是誰嗎，請聽我慢慢講來。
性格活潑、開朗，喜歡閱讀，這就是一個(gè)外向的我。我最大的樂趣莫過于看書與交朋友。我喜歡和朋友同學(xué)打成一片，當(dāng)然啦，我可不是只玩游戲的。我和朋友、同學(xué)之間，經(jīng)常取長補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)。我還愛看書，什么《紅樓夢》、《少年維特的煩惱》......我都看過，盡管那些名著，我看的是簡本，但還是從中獲益良多。
我平常都是留著一頭短發(fā)，有一雙水靈水靈的眼睛，一雙可愛的雙眼皮。這就是男孩子氣的我。雖然我是一個(gè)女孩子，但我喜歡各類運(yùn)動(dòng)，愛交朋友。我特別愛笑，一笑起來合不攏嘴，還會露出兩個(gè)小虎牙。有一次，我在班級里的圖書柜找到一本笑話書，打開書，我看到一個(gè)超級好笑的話，忍不住哈哈大笑，周圍的同學(xué)都盯著我看，搞得我不好意思。
我是一個(gè)倔強(qiáng)的人，從一件小事就能看出。在上小學(xué)二年級時(shí)，語文老師布置作業(yè)，讓我們晚上要把古詩背熟。剛好那天的作業(yè)有點(diǎn)多，我做到9點(diǎn)了，媽媽說：太晚了，睡吧!明天還要上學(xué)。我說：不行，我一定要把古詩背完。一直到10點(diǎn)，我才入睡。其實(shí)，有時(shí)候遇到困難時(shí)，我曾想放棄，但我心里還是不甘心，所以堅(jiān)持下去。這就是一個(gè)倔強(qiáng)的我。
我是一條愛泡書海的魚。我從小就愛看書，所以總能獲得許多快樂!從《安徒生童話》到《十萬個(gè)為什么》我都看過。所以我從看書可以得到不少樂趣,“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，這句話可說得不錯(cuò)。在書的世界里，我可以消化傷心，分享快樂。
我一直以來都希望像我的偶像——韓寒那樣，可以寫出好的文章。我也曾想當(dāng)醫(yī)生，但我不夠細(xì)心;我曾想當(dāng)教師，但我沒有太多的耐心;我還曾想當(dāng)警察，但我不夠勇氣。所以，我想當(dāng)作家，這還因?yàn)槲铱釔畚膶W(xué)。
這就是我，一個(gè)外向的我，一個(gè)愛看書的我，一個(gè)活潑的我。
以這就是我為題的作文600字篇二
我叫梁金耀，今年13歲，是一個(gè)既文靜又開朗的男孩。我有著一雙黑色的大眼睛，臉比較瘦削，有很多人叫我瓜子臉，但更多的人叫我月亮臉，因?yàn)閡izai側(cè)面看著我的臉，像極了月亮。
我屬牛。人人都說牛是一種暴躁的動(dòng)物，屬牛的人的脾氣自然也好不到哪里去�？晌覅s是一個(gè)例外。我比較溫和，對人也很友善，萬一發(fā)生什么矛盾我都不會被激怒，反而是微笑著去面對。因?yàn)樾r(shí)候媽媽跟我說：“做人要大方，不要去計(jì)較太多，生活會更有樂趣!”這句話從小就一直刻在我心里。
小學(xué)時(shí)候，有很多人都說我個(gè)戴著眼鏡的假斯文人，我也不敢否認(rèn)這一點(diǎn)，因?yàn)橐幌抡n我便和一些好朋友一起“瘋”起來。如果課余時(shí)間充足，我還會找同學(xué)痛快的打上幾局乒乓球，那個(gè)時(shí)候，屬牛的拼勁和韌勁都可以在我身上完美地體現(xiàn)出來。
但在自習(xí)期間我卻“呆”起來了，因?yàn)樽粤?xí)課一完成作業(yè)，我就會看書，看得連自己姓啥都忘記了。其實(shí)很多時(shí)候我還是“真斯文”。
記得有一次，我一個(gè)人在自己的房間默讀課文，看得津津有味。也不知道過了多久，媽媽走進(jìn)來叫我休息一下，結(jié)果我沒聽到，而媽媽就有點(diǎn)嗔怪地?cái)?shù)落起我來，說我額書呆子，光讀不記，說得難聽點(diǎn)，就說我是個(gè)死讀書、讀死書、讀書死的人。但我很樂觀的說：“書中自有黃金屋”;甚至還說，我為中華之繁榮而讀書。媽媽聽到這話，總是說：“是、是、是，你很了不起!”可臉上卻是笑成一朵花。
這就是我，既文靜又不失活潑的中學(xué)生，還是師長眼中乖巧穩(wěn)重的好孩子。我覺得我的良好性格得益于我的名字——梁金耀，金是金碧輝煌的意思，耀是光宗耀祖的意思，爸爸取了這一名字，就等于教給我一個(gè)責(zé)任，我會做一個(gè)有責(zé)任感的人。
以這就是我為題的作文600字篇三
我是一個(gè)男生，長著一張圓圓的臉，睫毛也長長的。雖說眼睛有點(diǎn)小，而且還不是雙眼皮，但我感覺還算眉清目秀。忘了，我的鼻子上還長著一顆痣，這可是我獨(dú)一無二的標(biāo)志，媽媽常開玩笑說：“那是老天給你的特殊標(biāo)簽!”我是一位“偏胖人士”，如今上了初一身高也不及一米五，這可讓我很懊惱。
我雖然個(gè)小，但有個(gè)大特點(diǎn)，那就是交往能力較強(qiáng)，又有親和力(我自己認(rèn)為)。記得那是五年級的一次期末考試，我們與四年級插班考試，同桌也是一個(gè)小男生。考試前，我們是陌生人，他很內(nèi)向，不愛說話，但我這個(gè)外向型的人實(shí)在按捺不住，主動(dòng)與他搭話。起初，只說些學(xué)校的事，但他還是顯得很拘謹(jǐn)，通過溝通聊天我發(fā)現(xiàn)他很喜歡“穿越火線”游戲，雖然當(dāng)時(shí)我對“穿越火線”略知一二，但找到他喜歡的話題就聊得就非常開心和融洽，不到半天我們就成為老朋友了。當(dāng)他得知我在他家附近住，還經(jīng)常邀請我坐他爸爸的汽車一起去上學(xué)呢!
怎么樣，我的交往能力還行吧!可是人無完人，一件再好的碧玉也有瑕疵。我致命的缺點(diǎn)就是“粗心”。
臨近畢業(yè)考試前夕，我們成天在題海中“游泳”，整個(gè)班都進(jìn)入“一級戒備”。老師檢查作業(yè)也更嚴(yán)格了。有一天，老師布置作業(yè)，要求抄寫第三、四單元的課文，我草草的記錄了一下就回家了。經(jīng)過一晚的奮筆疾書，終于按時(shí)完成了�？烧l曾想第二天我這個(gè)班干部卻被老師罰站，原來是我粗心，硬是稀里糊涂的抄寫成四、五單元了，害得自己放學(xué)后又重新趴在課桌上補(bǔ)作業(yè)，又丟人又辛苦。粗心毛病一定要改正呀!
我對電腦方面的知識很感興趣，有自己的博客，也為班級建立“成長足跡”博客，建立老師、同學(xué)、家長的溝通平臺。畢業(yè)時(shí)的“美好童年”紀(jì)念光碟也是我收集素材，自己編輯并刻錄復(fù)制的。我還參加機(jī)器人制作培訓(xùn)班，自己編程，看著一堆零件組裝成小機(jī)器人，按照我的遙控指令直行、拐彎、過橋、鉆山洞，別提多有成就感!
俗語說：先淡后濃，先疏后親，先遠(yuǎn)后近，交朋友之道也。希望通過我的介紹能夠在認(rèn)識更多朋友!
以這就是我為題的作文600字篇四
我與別的孩子不同，她們都期盼自己趕快長大，可我就不喜歡長大，我特別討厭長大，當(dāng)然教訓(xùn)的根源大多是由我當(dāng)時(shí)的‘頑皮’。
記得，再一次過生日的時(shí)候，我興高采烈的跟我的小伙伴們玩，媽媽拉著我的手把我拉回家，就教導(dǎo)我說孩子，你已經(jīng)長大了，不能再貪玩了。于是我忍不住發(fā)作了，我使出全部力量將比我高幾個(gè)頭的.媽媽推出小房間的房門，才耳根?[靜，可我并沒有真的清靜，躺在床上，耳邊仍然縈繞著媽媽的話，不能再貪玩了，你長大了。為什么。真的不能再貪玩了嗎。
又長大了，媽媽對我更加嚴(yán)格了，再也不像童年一樣無拘無束了，整天媽媽就在這嘮叨一下，那兒嘮叨一下，吵到我耳朵都煩了，根本沒有一點(diǎn)自由感，整天就在家里看書、寫作業(yè)，還買了一大堆卷子讓我做，根本沒有一點(diǎn)放松的精神，整天寫呀寫，寫的我手都酸了，我知道，我長大了，我也知道媽媽讓我寫這些都是為我好，讓我能夠好好學(xué)習(xí)，將來一定會有出息的�？墒�，媽媽你也要讓我輕松輕松，不要整天就待在房間里，就在那寫，我們應(yīng)該也要有自由的，也要輕松頭腦，這樣才利于很好的豐富知識，才能讓我的頭腦感到輕松。
是啊，我們長大了，我們虛偽了;是啊，我們懂事了，我們疏遠(yuǎn)了，我們再也沒有一點(diǎn)自由、輕松。人們都說，生活是一本書，記載著一生的酸、甜、苦、辣。同樣，學(xué)習(xí)也是一樣，學(xué)習(xí)也就像一本書，記載著我一生的苦與辣。
其實(shí)，人人都要?dú)v經(jīng)這樣的成長，人人都要變，由最初的青澀到最后的圓滑，但是不變的是我們善良純真的本性。
這就是一個(gè)純真的我，經(jīng)歷著酸、甜、苦、辣、的我，我們沒有了童年的歡樂，沒有童年時(shí)玩耍的聲音，我們就只能經(jīng)歷無數(shù)的挫折、磨難。
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