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  • 《女兒的故事》讀后感

    時(shí)間:2022-10-25 11:57:10 讀后感 我要投稿

    《女兒的故事》讀后感

      當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的《女兒的故事》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    《女兒的故事》讀后感

    《女兒的故事》讀后感1

      剛開始讀《女兒的故事》,我感覺到這本書里寫的全是幽默故事,讀的時(shí)候有時(shí)還不由自主地笑出聲來(lái),但是讀完整本書以后,我卻由衷地感覺到,這本書教給了我……

      其中最令我感動(dòng)的是第八章“革命尚未成功”。主要說(shuō)了這樣一個(gè)故事:梅子涵的女兒梅思繁問他的爸爸,曹迪民的爸爸為什么他不象你們這么嚴(yán)格,曹迪民告訴梅思繁因?yàn)樗职中r(shí)候也不好好學(xué)習(xí),但也考取了大學(xué),所以沒什么緊張的,梅子涵告訴女兒了一句孫中山說(shuō)的話:“革命尚未成功,同志仍需努力!蔽矣X得曹迪民爸爸說(shuō)的那句話是不對(duì)的,如果基礎(chǔ)不打好,哪能有將來(lái)呢你那只是運(yùn)氣好了些而已。革命尚未成功,同志仍需努力。這是孫中山說(shuō)的一句話,這句話不只是對(duì)革命時(shí)期的'人說(shuō)的,更是激發(fā)了我們后人、我們小學(xué)生,一次兩次考的好了,不代表下次能考好;這個(gè)學(xué)期評(píng)上了三好,不代表下個(gè)學(xué)期是三好;小學(xué)畢業(yè)考取了重點(diǎn)中學(xué)不代表可以考取重點(diǎn)的大學(xué)……大學(xué)畢業(yè)了,找到了好的單位,并不表示你是一個(gè)十全十美的人,不表示世界上所有的知識(shí)你都學(xué)會(huì)了,知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,只要你肯學(xué)總有學(xué)得到的。

      這一句充深刻道理的語(yǔ)言我永遠(yuǎn)都會(huì)記在心中,時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)自己!

    《女兒的故事》讀后感2

      每個(gè)幸福美滿的家庭,都可能有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,但他們的童心卻像翅膀一樣,越飛越高。梅子涵是大家都熟系的文學(xué)家和作家,他寫的《女兒的故事》是記錄自己女兒開心成長(zhǎng)的一本書。

      書中,女兒以前天真的'面孔仿佛又重現(xiàn)在梅子涵老師的面前。兒時(shí)的童心也印現(xiàn)于梅老師的心中。我們都會(huì)長(zhǎng)大,每一個(gè)人長(zhǎng)大后都會(huì)笑容滿面,迎接歲月的身影嗎?小時(shí)侯一切的挫折、困難都隨時(shí)光的飛逝而化成泡影!杜畠旱墓适隆芬粫校魅斯匪挤笔且粋(gè)成天嘻嘻哈哈、開開心心的女孩。如今,她已在法國(guó)讀書了,相信以后,她一定會(huì)成為一個(gè)了不起的人物。

      在書中,有一篇讓我心情沉悶許久的故事,是你今晨幾點(diǎn)睡的。乍一看題目很好笑,早上幾點(diǎn)睡的,真有意思。可看了內(nèi)容,讓我知道了初中、高中生的心聲!拔遗欢刻煸趺磿(huì)有這么多功課!边@是梅思繁以前在中學(xué)時(shí)說(shuō)的一句話。每天晚上,她都要學(xué)到十二點(diǎn)后,才能上床休息。辛苦之后有辛酸和淚水,也有幸福和成就。這就是人生,就是一個(gè)人成長(zhǎng)的經(jīng)歷。如果家長(zhǎng)也有孩子這么努力,一定會(huì)感到很累,同時(shí)也一定會(huì)為孩子感到心痛,這么晚了還不睡覺。學(xué)生,本身就像燃燒機(jī)油的火車,家長(zhǎng)就是火車司機(jī),開著火車,向前。

      《女兒的故事》是一本風(fēng)趣、幽默的童書,在我們長(zhǎng)大成人的時(shí)候,也可以翻開再看看童年留下的那些開心事,那些美好的回億。

    《女兒的故事》讀后感3

      《女兒的故事》這本書是今年春節(jié)買的,作者是梅子涵,女兒叫梅思繁。當(dāng)時(shí)我并不很在意此書,吸引我的是因?yàn)槲乙灿幸粋(gè)女兒,也有很多煩惱和哭笑不得事,也許對(duì)孩子的教育有所啟發(fā),沒想到越讀此書越欲罷不能。全集文筆清新,沒有空洞的說(shuō)教,幽默中帶著深刻,喜悅和煩惱交織在一起,讓我情不自禁地笑出聲來(lái),回頭又掩卷反思。

      作者講述女兒的成長(zhǎng)真實(shí)故事,每一章內(nèi)容都是那么的豐富,有女兒從小到大的生活趣事,有女兒的良師益友,有女兒班級(jí)里的同學(xué),每一個(gè)人的形象都栩栩如生,就好象是我們身邊事例的集中和放大。如為了考高點(diǎn)中學(xué),孩子們都拼命學(xué)習(xí),同學(xué)之間問的是“你今晨是幾點(diǎn)睡的?”,有的孩子一天吃五種健腦營(yíng)養(yǎng)品……梅思繁為了數(shù)學(xué)傷腦筋,不過(guò)爸爸還是挺沉得住氣的',幫她分析研究學(xué)習(xí)策略。女兒最終還是比較有出息,各方面素質(zhì)培養(yǎng)都很不錯(cuò)。

      感謝作者梅子涵,這位既是語(yǔ)文教授,又是寫兒童文學(xué)的作家,給我?guī)?lái)如此豐盛的精神共享,以后我要多讀孩子的書,一起受益學(xué)習(xí)。

    《女兒的故事》讀后感4

      我讀了梅子涵爺爺寫的《女兒的故事》,這本書里的故事直好看,其中《體育的故事》這章節(jié)可真好笑:體育課上,只要是跑步,女孩子們沒有一個(gè)是及格的?墒撬齻兊捏w育成績(jī)?cè)趺礃幽?50米不及格,400米都不及格了,那800米還能及格嗎?但是,女孩們的體育也有及格的,比如:實(shí)心球和仰臥起坐,除了跑步,其他都是及格!如果每個(gè)同學(xué)都是這樣,那么成績(jī)單上就會(huì)出現(xiàn)這三個(gè)大紅字:“不及格”!回家不不是要提紅燈籠嗎?

      不過(guò)后來(lái)她們的.體育都有了明顯的進(jìn)步:50米、400米、800米都及格了。她們還說(shuō)班組絕對(duì)要團(tuán)結(jié),不要令人太感動(dòng)哦!跑800米的時(shí)候,跑得快的帶跑得慢的,男生帶女生,體育老師激動(dòng)得差點(diǎn)熱淚盈眶——結(jié)果全部及格!

      這是一本讓很多人一提起就稱贊不已的故事、一個(gè)爸爸看見女兒的故事、一個(gè)女兒講爸爸聽的故事、一個(gè)很多快樂也有很多憂傷的故事、一個(gè)十分日常卻講述得無(wú)比風(fēng)趣的故事、一個(gè)爸爸想起自己的故事、一個(gè)應(yīng)該講給很多爸爸和媽媽聽的故事,因?yàn)楹⒆拥耐旰统砷L(zhǎng)也參與、見證了父母的生命,因?yàn)椋瑦坌枰逃,也需要智慧和策略。每一部(jī)?yōu)秀的兒童文學(xué)作品,都觸及到人類生存很深很永久的東西。比如愛、友誼、誠(chéng)實(shí)、智慧、勇敢,還有生死等。而經(jīng)典故事中的意義就是,它會(huì)不斷與你的生命相撞,然后增加新的體味。

    《女兒的故事》讀后感5

      今天我看完了《女兒的故事》這一本書。剛看到作者的名字時(shí),我以為這是個(gè)女作家。打開書一看內(nèi)容介紹及照片原來(lái)是個(gè)男作家。

      作者叫梅子涵,他把自己女兒的思想行為用文字形式剔透地表達(dá)出來(lái)。

      梅思繁三歲開始學(xué)鋼琴,想想我三歲是時(shí)候在干什么呢?腦子里一片空白,什么也記不起來(lái)了。小學(xué)里梅思繁當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)學(xué)習(xí)委員。小學(xué)里喜歡梅思繁的有袁老師,袁老師教英語(yǔ)教的赫赫有名。

      過(guò)年的時(shí)候袁老師請(qǐng)了許多英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生吃飯,梅思繁也在邀請(qǐng)之內(nèi)。袁老師還給各位一個(gè)小紅包。

      梅思繁在成長(zhǎng)的.過(guò)程中遇到了幾件特別搞笑的事,她跟表姐的姐姐在一起吃飯時(shí)被鄰居看見告訴了媽媽,他們以為梅思繁在跟男生一起吃飯,因?yàn)楸斫愕慕憬憧雌饋?lái)像了男生。所以出了第一件烏龍事。第二件也跟她有關(guān),在公交車上發(fā)生是事因?yàn)橹挥幸粋(gè)座位所以他們就坐在一起了,而原因是一樣的表姐的姐姐看起來(lái)是個(gè)男生。等等后面還發(fā)生許多搞笑的事呢,就一一不說(shuō)了,下次你自己看看吧。

      雖然我不像梅思繁那么優(yōu)秀,不過(guò)我可以努力取得好的成績(jī)。使自己的理想更接近一步。

    《女兒的故事》讀后感6

      讀了梅子涵《女兒的故事》,我在贊揚(yáng)“女兒”的聰明有趣,感嘆爸爸對(duì)女兒的良苦用心和執(zhí)著精神的同時(shí),也從我們這些孩子的角度進(jìn)行了一次反思,覺得做孩子的應(yīng)該要理解父母的拳拳之心,珍惜美好時(shí)光,抓住現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),不要給雙親增添麻煩,做一個(gè)懂事的孩子。

      莎士比亞有一句關(guān)于時(shí)間的名言:在時(shí)間的大鐘上只有兩個(gè)字——現(xiàn)在。從這幾個(gè)普通的'字眼兒里,我讀出了光陰的可貴。我們要珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒。

      人生的意義不在于貪圖享樂,而在于怎樣好好地利用您的時(shí)間,不讓時(shí)間偷偷溜走。實(shí)踐是一去不復(fù)返的,轉(zhuǎn)眼青絲已變白頭,不要到老了才追悔莫及。

      到老了,想想自己這一輩子都干了些什么,有沒有浪費(fèi)時(shí)間,小時(shí)候有沒有天真地想到讓多啦A夢(mèng)拿出時(shí)光停留儀,讓史時(shí)間定格,永遠(yuǎn)停留在年少的時(shí)候。與其這樣漫無(wú)目的地追求現(xiàn)實(shí)生活中并不存在的東西,何不抓住現(xiàn)在拿出您的書,盡情吮吸知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

      一首歌唱得好:這么孤單的童年總是要到睡覺前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是要等到考試揭曉以后才知道該讀的書沒有讀……

      對(duì)呀!我們不斷看見的是“現(xiàn)在”,但“現(xiàn)在”終究會(huì)成為“過(guò)去”,所有“過(guò)去”的光陰,都是由“現(xiàn)在”累積起來(lái)的。朋友,請(qǐng)抓住“現(xiàn)在”,因?yàn)椤艾F(xiàn)在”是唯一的,您永遠(yuǎn)也不可能抓住兩個(gè)同樣的“現(xiàn)在”。

      ……

    《女兒的故事》讀后感7

      今天我讀完了《女兒的故事》這本書,雖然同學(xué)們說(shuō)不好看,但我覺得很好看。≌媸堑!我敢說(shuō),他們一定沒好好的看這本書。我讓媽媽大致的看了一下,媽媽也覺的挺好看的`。媽媽還說(shuō):“這本書讓我想起了小的時(shí)候!蔽倚南耄赫媸侵幽裟秆剑「蚁氲揭粔K去了!我和媽媽真是心有靈犀一點(diǎn)通呀!

      在讀她自己的故事時(shí),我看到一篇文章,題目叫:你今天早晨幾點(diǎn)睡的,我便好奇的看了起來(lái)。

      不到一會(huì)兒,我就知道為什么要叫這個(gè)題目了:梅思繁上初中時(shí),數(shù)學(xué)還是上不去,所以爸爸梅子涵陪她一塊讀書,女兒不睡自己也不睡,所以,每天同學(xué)們就問:“你今天早晨幾點(diǎn)睡的?”

      梅思繁數(shù)學(xué)不好,她就到書店去買練習(xí)冊(cè)、數(shù)學(xué)題、幾何書,功夫不負(fù)有心人,梅思繁的數(shù)學(xué)成績(jī)就像升國(guó)旗一樣,慢慢地升了上去。

      梅思繁很喜歡小動(dòng)物,尤其是狗。她好幾次跟爸爸媽媽說(shuō)想要養(yǎng)狗。但爸爸認(rèn)為梅思繁重感情,怕狗死了以后,梅思繁會(huì)很傷心的,所以拒絕了她。但我想:如果她看到狗時(shí),還會(huì)跟爸爸媽媽說(shuō)的吧!

      一周過(guò)去了,《女兒的故事》也看完了。這本書真讓我意猶未盡,還想再看一遍?上秋h流書,要不然我早想寫下名子了!

    《女兒的故事》讀后感8

      前幾天,我讀了一本書,它叫《女兒的故事》,作者是梅子涵,他的女兒是梅思繁,里面有兩個(gè)部分,一部分是作者寫女兒的故事,第二部分是梅思繁寫自己的故事,兩個(gè)都一樣好看,還很好笑。

      女兒的故事是講:梅思繁小時(shí)候鋼琴?gòu)椀煤芎,所以考取了音樂學(xué)校,在考的時(shí)候,梅思繁彈的.曲子是背出來(lái)的,這讓我覺得很不可思議,如果讓我背我都被不出來(lái),更別說(shuō)是考取學(xué)校了。里面有一個(gè)故事,就是:鋼琴睡覺了,從四年級(jí)開始,梅思繁就不是經(jīng)常彈,除了學(xué)校有活動(dòng)叫她彈,她才彈,活動(dòng)結(jié)束后,她就又不彈了,爸爸叫她彈,她說(shuō)要寫作業(yè),我覺得梅思繁爸爸這時(shí)會(huì)覺得很傷心、無(wú)奈,本來(lái),她的鋼琴?gòu)椀煤芎茫珔s因?yàn)樽鳂I(yè)太多,讓她不能再?gòu)椓耍矣X得非常可惜。還有一篇叫躺進(jìn)狗窩,是梅思繁在草地上玩,玩累了就躺在狗窩了休息,看見一只狗朝他們叫,才發(fā)現(xiàn)他們是躺在狗窩了的,正好,梅思繁也屬狗,這段話讓我覺得很好笑。

      梅思繁的故事里面有一篇:梅思繁今晨幾點(diǎn)睡,我一看,怎么是今晨呢,于是,我就繼續(xù)看下去,原來(lái)梅思繁的作業(yè)本來(lái)就很多了,但是,做完了還要做很多媽媽買來(lái)的卷子,最晚的睡覺時(shí)候已是第二天凌晨了。

      這本書讓我覺得很有趣,我非常喜歡這本書。

    《女兒的故事》讀后感9

      也許是幽默的語(yǔ)言,也許是精彩的故事,我在讀《女兒的故事》時(shí),仿佛在看一部喜劇。

      梅思繁令我最羨慕的`地方就是她和她的父母有很多共同語(yǔ)言。她和爸爸一起聽歌,而且是年輕人才喜歡的歌。若是我這樣,我爸爸一定會(huì)說(shuō):“沒事就多看看書。”意思就是說(shuō),聽歌就是沒事的表現(xiàn)。多么希望我爸爸能像梅思繁的爸爸一樣理解一下我呀!梅思繁媽媽和梅思繁都喜歡看足球,但支持的隊(duì)伍不一樣時(shí),就會(huì)小吵小鬧一下,生活頓時(shí)充滿樂趣。

      梅思繁漸漸長(zhǎng)大了,作業(yè)也開始見“漲”。

      “你今晨幾點(diǎn)睡?”當(dāng)我讀到這個(gè)小標(biāo)題時(shí),心中就有了疑問:為什么是今晨,而不是昨晚?讀完才知,中學(xué)生每天作業(yè)要做到第二天才能完成,真是太辛苦了!而我六年級(jí)了,作業(yè)有時(shí)快點(diǎn),二十分鐘就能完成,中學(xué)生最累的時(shí)候,可得做幾個(gè)小時(shí)!既要做語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),又要做化學(xué)、物理、政治等等,說(shuō)說(shuō)都累?磥(lái),小學(xué)的時(shí)光是最美好的,要珍惜!

      成長(zhǎng)過(guò)程中,不可能總是快樂的,而煩惱則又為生活增添了另一種味道。

    《女兒的故事》讀后感10

      這一周里我看了一本書名叫《女兒的故事》,這本書一位爸爸介紹了女兒的一生,有趣生動(dòng),令我喜愛。

      “我”叫梅思繁,名字是奶奶起的,她爸爸的名字“梅子涵”也是奶奶起的,奶奶很喜歡取名字!拔页錾1982年10月20日上海東區(qū)中心醫(yī)院,一天早晨,媽媽早上起來(lái)說(shuō):“肚子疼!”爸爸把媽媽送進(jìn)醫(yī)院。爸爸坐在產(chǎn)房外面等“我”出生!吧耍 绷镆粌,“我”就出現(xiàn)在了這個(gè)世界上。

      這本書里有一段話讓我受益匪淺,時(shí)間在不停地過(guò)去,剛剛還是現(xiàn)在,但是他們立刻就變成了過(guò)去。我們不斷地看到的是現(xiàn)在可立刻就變成了過(guò)去,不斷的現(xiàn)在,不斷的過(guò)去,快得不得了。

      這里面最深受我喜愛的`是《曹迪民先生》,曹迪民先生,說(shuō)說(shuō)是先生其實(shí)也就是一個(gè)比梅思繁低一年級(jí)的小學(xué)生罷了,他非常有趣,給你們講講他的幾個(gè)故事吧!上語(yǔ)文課時(shí),老師問,哪個(gè)同學(xué)知道二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,曹迪民舉手說(shuō)孫悟空,大家忙說(shuō)孫悟空是十萬(wàn)八千里,又是語(yǔ)文老師說(shuō)三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮,曹迪民問:十個(gè)臭皮匠頂幾個(gè)諸葛亮?”嗨嗨除不盡了吧!

      這本書好看又有趣,看到了梅思繁的生活。

    《女兒的故事》讀后感11

      今天我把一本名叫《女兒的故事》讀完了這是梅子涵爺爺寫的,女兒指的是梅思繁,她是梅子涵爺爺女兒。我比較喜歡第161頁(yè)中的《玩的暑假》這篇散文,其中寫粘知了的那篇我覺得很有趣:知了是用竹竿粘的。在竹竿的頭上粘一塊面粉做的東西就能粘住知了了?墒俏艺匙≈说臅r(shí)候很少。當(dāng)我將竹竿伸向知了時(shí),手總要抖一下,結(jié)果知了就“嘰——”地飛走了。手不能抖。手抖了知了就知道了。

      它是個(gè)不動(dòng)神色的`家伙,貼在那里,但是當(dāng)你快碰到他時(shí),它猛地“嘰——”飛掉了。那“嘰——”一聲是驚慌失措,也讓我可惜的要死!

      我就還是用手抓,抓停在很低的地方知了。悄悄地走過(guò)去,很悄悄的。最好脫掉木拖鞋,赤腳。又不能毛手毛腳,又不能猶豫不決。抓住了,手就迅速捏攏,別遺憾地露出一個(gè)洞來(lái),露出洞,又飛掉了,真的很遺憾啊。

      其中有一篇寫到梅子涵爺爺將他小時(shí)候自由自在的玩(寫完作業(yè)的情況下),但我寫完作業(yè)時(shí)下樓玩都要左右看(有汽車),而且我們城市的空氣太差了,我太希望能去農(nóng)村!

    《女兒的故事》讀后感12

      《女兒的故事》是一本非常有趣的書。書中的女兒非常伶俐、聰明,她的爸爸也非常的幽默。她和爸爸經(jīng)常在一起異想天開經(jīng)常在在一起討論一些有趣的話題。今天,就讓我們一起來(lái)走進(jìn)這一本精彩的.書中吧!

      小女兒在一所有名的中學(xué)讀書。有一次,班級(jí)中來(lái)了一位老師,她的英語(yǔ)非常厲害,人人都羨慕她。但是她經(jīng)常給班里補(bǔ)課,不管是下課的時(shí)間還是吃午飯的時(shí)間通通都改成了英語(yǔ)課。他對(duì)學(xué)生們的要求也很嚴(yán)格,作業(yè)總是老多老多的,只要不做完一項(xiàng)作業(yè)或漏寫了一個(gè)字,就要罰抄一千遍,所以家長(zhǎng)、同學(xué)都不愿意來(lái)報(bào)她的學(xué)習(xí)班,不然,會(huì)把自己的孩子搞得稀里糊涂的。又是一節(jié)英語(yǔ)課,老師說(shuō),現(xiàn)在的英語(yǔ)培訓(xùn)班免費(fèi)教學(xué),我們班中的任何一個(gè)人都必須參加。全班同學(xué)一下子全部都逃走了,老師無(wú)奈的只好放棄了。

      好可怕的老師呀!哈哈,不過(guò)我們的老師可是最和藹的,也是最聰明的老師。大家記住,你不認(rèn)真學(xué),就算是一個(gè)頂級(jí)的老師來(lái)教你,你也不會(huì)學(xué)好的。

      。∵@本書真好看。

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