生命流淚的樣子讀后感(集錦15篇)
當閱讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編為大家收集的生命流淚的樣子讀后感，希望能夠幫助到大家。
生命流淚的樣子讀后感1
“媽媽呀媽媽呀我想你，沒有你的夜里我好孤寂，去往天堂的路是否太擁擠，媽媽累了，你就好好休息……”熟悉的旋律在我耳邊縈繞，不禁讓我想到了前兩天看的一本書———《生命流淚的樣子》。
這本書的主人公名字叫盛心怡，她本來有一個幸福美滿的家庭，可是上帝不是對人人都是公平的，她的媽媽得了晚期癌癥，媽媽的忽然離去可謂是飛來橫禍，讓這個僅十二歲的小女孩過早的體驗到了生命的真諦。
當我讀完這本書的時候早已經(jīng)成一個淚人，不僅僅被盛心怡的遭遇而感到同情，更是被她媽媽無私的母愛給感動了。
在她母親的癌癥的期間，她的母親一改往日的溫柔而是變得苛刻起來，盛心怡原本是家里的小公主，衣來張口飯來伸手的。可現(xiàn)在她的母親卻叫她干家里所有的活，稍微的有一點不滿意便大聲指責，再也沒有原來慈愛的`形象。當盛心怡考了一個很了不起的成績時，她的媽媽再也沒有像原來那樣，恨不得把好成績告訴所有的人；當她受到同學們的嘲笑時，她的媽媽再也沒有像原來那樣把她抱在懷里安慰她。因此盛心怡感到很委屈，認為她的母親不在愛她了。但當她無意發(fā)現(xiàn)媽媽寫的那篇日記時，淚流不止，同時她也明白了媽媽對她的愛一刻也沒有減少，更不是因為身體上的痛苦需要發(fā)泄�？上г诖撕蟛痪�，她的母親離開了人世。她在也沒有機會向媽媽說聲對不起，就連喊媽媽的機會也失去了……
雖然我和她差不多大小，但我們的命運卻截然不同。想想我上次和媽媽頂嘴的時候，惹媽媽生氣的時候…..點點滴滴都是媽媽對我的愛呀！我以后一定不會惹媽媽生氣。
媽媽，加、減、乘、除都算不盡你對我無私的愛；紅、黃、藍、綠描繪不了你在我心目中的色彩。哦，媽媽我愛你！
生命流淚的樣子讀后感2
愛像一朵綻放的百合花，傾吐著它那濃郁的芳香，純潔而清新，雖沒有蝴蝶花的絢麗、玫瑰的嬌艷、秋菊的堅強、蘭花的高雅，但它卻有本身獨特的芳香，冰清玉潔。在它樸素的外表之下，清新的花香令人心曠神怡，為之陶醉。同學之愛、父母之愛、老師之愛、舉手之愛……愛的百合花開遍了整個世界，愛的花香沁人心脾！
性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡，有一個幸福快樂的家庭。但是，媽媽突然得了不治之癥，這場飛來的橫禍，使她的性格都發(fā)生了很大的改變……媽媽的病使她感到孤獨和困倦，在這個過程中雖然有著老師不斷的鼓勵和友誼的滋潤，但媽媽最終永遠離開了她，而十二歲的欣怡，卻過早地體驗到了生命的殘酷、愛的深刻含義。
讀到這本書的尾幕，我哭了，不禁為盛欣怡的遭遇而感到同情。在讀完這本書后，才體會到媽媽對我深深的愛，不但體現(xiàn)在物質上，還有很多細節(jié)，很多看不到的.愛，包括媽媽平時的嘮叨和指點，我才知道愛無處不在，我才知道我是多么幸福！
媽媽對我的愛不一定是轟轟烈烈的，更多的是無微不至的。每一次安慰就是愛，每一個微笑就是愛，每一次鼓勵就是愛，每一次批評也是愛。在家，我時常要惹媽媽生氣，有時甚至還與她頂嘴，每次家里的氛圍就被我搞得一團糟。在媽媽批評我時，我總是裝成若無其事的樣子，任她數(shù)落我，心里卻不服氣。在讀了《生命流淚的樣子》后，我對媽媽的做法有了非常深刻的了解。
一次錯誤教育毀了一個孩子的前途，可見一位母親的責任是多么重大，多么神圣。媽媽對我的批評就是對我的愛，就是一位母親急切希望孩子成才的愿望。
別人都說“父愛如山”，我說“母愛如云”。在“山”與“云”的相比之下，云是顯得多么柔弱，可是，我不這么認為，媽媽的愛就像云，把我包裹在愛的空間里，給予我勇氣，給予我信心，給予我力量……
生命流淚的樣子讀后感3
生命——一個偉大而又神圣的字眼。
我們每個人的一生通常要經(jīng)歷從出生、成長到死亡的過程。我們常常能夠聽到告誡我們要珍惜生命的話語。比如，生命只有一次；生命是惟一的財富；珍惜生命就是珍惜今天……在我沒有看過《生命流淚的樣子》這本書之前，我從來沒有認真考慮過一個人的生命對于自己和家人的意義。
這本書講述的是主人公盛欣怡從一個備受呵護的小女生經(jīng)歷了媽媽從生病到去世的過程。這場變故使她逐漸成長起來的故事。這本書讓我有了很大的觸動。我知道了人生命的短暫和寶貴，也感受到那些失去親人的孩子們的`痛苦，體會到了媽媽對兒女深深地愛。
看到XX的媽媽在病重的時候對自己的女兒百般刁難、用心良苦時我不禁想到了自己的媽媽。我的媽媽每天工作很忙，爸爸又在外地上班，家里的大事小情都是她一個人打理�；氐郊依锼膊煌鼘ξ亦┼┎恍莸嘏u：什么過馬路要看車啦；寫完作業(yè)要把書桌收拾干凈，把桌面擦干凈啦；吃飯之前一定要把手洗干凈啦……每每這時我就會覺得她真是嘮叨。看了這本書我才明白媽媽是因為我做得不夠好才會不斷地提醒我。我們從一出生就接受了父母無私的愛，當我們習慣了這一切時，我們開始和他們頂嘴，覺得他們嘮叨，甚至埋怨他們……想到這里我真是覺得慚愧極了。
在這個世界上，每天都有人因為各種原因離開我們，我多么希望在我們的親人還在世的時候多一份關心和愛，不要等到失去了才發(fā)現(xiàn)它的珍貴。這輩子你可以不用感謝其他人，可媽媽是你這輩子最要感謝和感激的人。我要好好的愛我的媽媽，體諒她的辛苦，不讓她傷心，不讓每一個懂得感恩的人看到生命流淚的樣子。
生命流淚的樣子讀后感4
暑假里媽媽給我買了幾本書，有《幸福的鴨子》、《出賣笑的孩子》和《生命流淚的樣子》，生命流淚的樣子讀后感。其中我感受最深的就是《生命流淚的樣子》。
主人公盛欣怡是個性格軟弱、心地善良的女生。本來有一個非常幸�？鞓返募彝�，可是她的媽媽得了不治之癥。這場飛來橫禍使她的生活和性格上都發(fā)生了翻天覆地的變化……
在這個過程中，雖然有老師不斷的鼓勵，但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終她，而十二歲的欣怡，卻過早體驗了生命和愛的深刻涵義，讀后感《生命流淚的樣子讀后感》。
雖然欣怡的媽媽離開了她，但我還想對她說：你的媽媽雖然不在了，但是你還有你的爸爸和你的.親人呀！他們都時時刻刻關心著你��！你一定要振作起來，你要堅強地活著，從這個痛苦中走出去。一定要好好學習，來報答關心你的爸爸，這才是天堂的媽媽希望看到的。
讀完這本書，我哭了，不禁為盛欣怡的遭遇而感到同情，我和她一般大，但和她卻有著不一樣的命運。在家里，我一直都是爸爸媽媽的“小公主”、“心頭肉”，衣來伸手，飯來張口，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，都視我為掌上明珠，舍不得讓我吃一點兒苦。讀完這本書后，才體會到媽媽對我深深的愛，不但體現(xiàn)在物質上，還有很多細節(jié)，很多看不到的愛，包括媽媽平時的嘮叨，我才知道我是多么幸福！而年紀幼小的盛欣怡卻在媽媽病重的日子里，承包了所有的家務，盡管媽媽對她的表現(xiàn)不是很滿意，而且還經(jīng)常對她發(fā)脾氣，不斷地指責她，但是這些都沒能讓堅強的盛欣怡停下忙碌的腳步，沒能讓她放棄自己的使命，沒能放棄救治媽媽的希望。
《生命流淚的樣子》這本書讓我體會到了母愛的深刻，母愛的無處不在。今后，我要更加孝順媽媽。
生命流淚的樣子讀后感5
《生命流淚的樣子》在這個使人悲傷的故事里，我明白了人世間的一切事物都是因為愛而存在的。有了愛，才有了幸福的家庭；有了愛，才有了許多好朋友；有了愛，才有了和諧的一切。
書中描寫了一個充滿愛的世界，通過小主人公盛欣怡自述，對愛和生命的涵義進行了深刻的詮釋。盛欣怡原本有個幸福快樂的家庭，但是后來她的媽媽得了不治之癥，這個讓人意想不到的噩耗，使她的生活發(fā)生了很大的變化。媽媽像是變了個人似得，嚴厲的`讓她做這做那。在這個過程中，雖然有著老師對她不斷的開導和鼓勵，但是親情和友情的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。不過最后她明白了媽媽是愛她的，朋友是關心她的，她也越來越懂事，越來越堅強。媽媽最終離開了她，這個才12歲的小女孩早就已經(jīng)體會到了愛和生命的深刻涵義。
讀完這個故事我已淚流滿面，我想到了自己的媽媽。媽媽為了我日夜操勞，而我卻老是給媽媽添麻煩，讓她為我操心。如今我漸漸長大了，媽媽的白頭發(fā)卻越來越多了。我想對您說：＂媽媽，謝謝您！謝謝您13年來對我無微不至的關愛。您每天早早起床為我做早飯。辛苦工作了一天的您，回家后還要為我做晚飯。吃完飯，做完家務，您又得給我檢查作業(yè)，耐心講解每一道錯題。當我生病的時候，您細心的照顧我，我心里暖暖的；當我犯錯時，您總是耐心的給我講道理，從不打罵；當我遇到困難時，您總是體貼的陪我交心，幫我解決問題媽媽，謝謝您！您辛苦了！＂
我的人生是美好的，因為我有一個完美、幸福的家庭。我要好好珍惜現(xiàn)在的美好時光，體會更多愛和生命的涵義。
生命流淚的樣子讀后感6
作家丁玲曾言：“人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境都能適應�！比松螄L不是如此？《生命流淚的樣子》中的欣怡經(jīng)歷了各種各樣的挫折和磨難，但她從不退縮，而是頑強地向困難招手，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)……
讀著讀著，我不禁潸然淚下。欣怡的媽媽得了不治之癥，從此他們一家人的生活開始了悲劇性的改變。在欣怡媽媽患病期間，欣怡爸爸整天奔走于公司和醫(yī)院之間，十分憔悴，整天以淚洗面，身體也垮了下來。欣怡看著爸爸悲傷過度，便開始抱怨自己，她認為這一切都是她的錯，是她沒有照顧好媽媽。這是多么孝順的孩子呀！以后的每天，她都用課余時間到醫(yī)院照顧媽媽直到媽媽走的那天。尤其當我看到欣怡媽媽離開的那一段，我的心顫抖了，我看到了生命流淚的樣子。命運的折磨有時是使人無法擺脫的，原本活潑可愛的欣怡變成了一個悲觀消沉的孩子；尖子生變成了一個不折不扣的差生；沐浴著陽光般母愛的幸福的孩子變成了一個沒有媽媽的孩子……因為這些，同學經(jīng)常挖苦她、捉弄她、嘲笑她，班主任找她談話，同學漸漸疏遠她……
讀到這里，我再次淚流滿面，這一刻，我體會到了生命的凄涼，生活的無奈，命運的悲哀。欣怡真的好可憐�。‰m然媽媽離開了她，但媽媽春風般的`愛還仍然溫暖著她。
生命不是永恒的，但愛是永恒的……
我很敬佩欣怡媽媽，她就算被人誤解也要讓女兒學會獨立地生活在這個世界上，她在生命的最后一刻再次告訴我們：母愛是偉大的！
欣怡，我支持你！我相信你！沒有你做不到的事情，只要你勇敢地去做，堅持下去，就一定會取得成功！你要加油呀！讓灰暗的日子離你而去吧！
輕輕合上書，我不知該說些什么。但是，心靈卻像琴弦輕輕撥動著�；蛟S這就是最深沉的感動吧！愛永恒，身堅強！
生命流淚的樣子讀后感7
夏日炎炎，蟬聲嘹亮，捧一杯香茗，在濃密的樹蔭下看書，時不時有微風掠過，這是一種多么別致的享受，故事非常真摯動人。
《生命流淚的樣子》講述了一個家庭原本過著幸福快樂、令人羨慕的日子，但是這安穩(wěn)舒服的日子被可惡的病魔無情地一拳打碎了。一個十二歲聰明伶俐的女孩——盛欣怡，要被迫接受自己媽媽得了不治之癥這個殘酷的現(xiàn)實。不過她算堅強的，忍受著痛苦學做家務，每天為了寫作業(yè)、復習功課、打掃衛(wèi)生，欣怡很是疲憊不堪，但為了讓生病的媽媽能省心，這一切的疲勞都忍受下來了。本來以前她的同學常因為她沒有手機而笑話她，我還以為當他們得知欣怡媽媽得了重病會有一點同情心，但是事情出乎我意料，同學們都一如既往地笑話她，她面對同學們的嘲笑、諷刺，她把這一切吞進肚子里。最后，欣怡媽媽逝世，欣怡痛哭流涕，晶瑩的眼淚里含著對媽媽的思念和愛意，也有含著一定要好好活下去的信念。
故事中的欣怡，她那在痛苦中堅毅、堅忍的品質讓我為之震驚，也讓我想到了偉大的音樂家貝多芬的經(jīng)歷。讀完這個故事后，我深深地反省了一下自己。
我回憶起以前我遇到困難時，只會撒野、只會埋怨，不懂得去思考如何讓問題迎刃而解，所以從沒有“柳暗花明又一村”的感覺；那一年春意盎然的時節(jié)，我的曾祖母駕鶴西去，我也只懂得無休止地哭，從來也沒有想過在以后的日子里我該怎么做才能領九泉之下的曾祖母放心，對比起欣怡，我顯得太渺小、太懦弱了，經(jīng)不起生活中的'風風雨雨。
自從讀了這個故事，我深刻地領悟到到了一個道路：不要被眼前的痛苦和困難嚇倒，要學會在痛苦中學會堅強，勇敢直面眼前的問題，在痛苦中要樹立一顆雷打不動的心，樹立自信，相信一定會走出痛苦；同時面對別人的嘲笑，我們可以不予以理會，還是那句話：走自己的路，讓別人說去吧。
時光老人的腳步太快，一下子那咸蛋黃似的太陽很快就消失在地平線，合上書，但還是在故事中流連忘返。
生命流淚的樣子讀后感8
這是一本令人看過，淚流滿面的書;這是一本讓我明白了生命的真正意義的書;這也是一本精彩、感人的書。是我所有的書里面，印象最深，最讓人難以忘懷的書，它就是陽光姐姐伍美珍寫的'《生命流淚的樣子》。
書中講述了一個叫盛欣怡的小女孩，原本有一個幸福美滿的家庭，但是厄運降臨，她媽媽被檢查出得了食道癌，原本充滿陽光的家，變得烏云籠罩。爸爸整天奔波于尋找能夠救治媽媽的病的醫(yī)院，無心管欣怡，為了給媽媽治病，甚至賣掉了新車和房子，直到最后也沒有放棄過媽媽。
而欣怡呢?小小年紀就要承受這么多痛苦，因為媽媽的緣故，沒有做好作業(yè)，在學校被老師批評，卻不敢說出實情，其實在欣怡的心里，她還想自己欺騙自己，覺得媽媽沒有得絕癥。
欣怡的媽媽是最讓人心痛的，在知道自己在這世上沒幾天時間了的時候，忍著痛苦，更忍著不舍，讓欣怡學做家務，還得不到欣怡的諒解，甚至學到最后還認為媽媽狠心，恨媽媽……
讀到這里，我已經(jīng)是流淚滿面，我們局外人永遠是頭腦最清的人，我看到了一個媽媽的良苦用心，看到了一個媽媽對自己女兒的愛，是希望媽媽不在了，自己的孩子還能生活下去。
最后媽媽還是戰(zhàn)勝不了死神，帶著牽掛，帶著不舍走了，但是，欣怡卻在看到媽媽生前寫的日記后，一下子長大了。
從這本書里，我看到了人的生命真的好脆弱，因為一個人的離去，帶給自己的親人無限的痛苦，生命很短暫，所以我們要好好的珍惜，充足的過好每一天，不要讓日子從我們手中白白的流逝。
生命流淚的樣子讀后感9
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我從小就是一個愛讀書的孩子。我看過的書猶如天上的繁星，比如:《卓婭和舒拉的故事》、《舒克貝塔航空公司》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、……但印象最深的，還要數(shù)這本書——《生命流淚的`樣子》。
這本書是由陽光姐姐——伍美珍寫的。哈哈，她也是我最喜歡的作家之一。這本書主要講述了:性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡，有一個幸�？鞓返募彝ァ５�，媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個過程中，雖然有老師不斷的鼓勵，但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠離開了她，而十二歲的欣怡，卻過早體驗到了生命和愛的深刻涵義。
讀這本書的時候，我的眼睛漸漸模糊，淚水也忍不住從眼眶里跳出來。因為她所經(jīng)歷的事情，我又何嘗沒有體驗過呢？記得有一次，媽媽因為要上班，就讓我洗碗、掃地、拖地并擦桌子。我不禁很生氣，心想:我又不是你的傭人，憑什么讓我干這么多事！于是，我脫口而出：“憑什么讓我干這么多事，你為什么不自己做？”可話剛出口，我就后悔了，因為媽媽沒有責怪我，而是默默地把她剛才吩咐我做的事做完。看著媽媽勞動的背影，我感覺媽媽仿佛一下子老了十幾歲。那一刻，我真希望時光可以倒流，我寧愿做更多的事情，也不愿意讓媽媽再勞累了！
在生活中，我們常常經(jīng)歷這樣的事情：因為父母望子成龍的諄諄教誨，我們卻毫不領情，嫌父母啰嗦；因為父母不能滿足自己的一己私利，而埋怨父母，責怪父母。生活中，這樣的事情還少嗎？想想看，作為高年級的我們，是否應該多關心父母，體諒父母，幫助父母做一些力所能及的事情？想必現(xiàn)在你的心中已經(jīng)有了答案。
今天，我把這本書推薦給大家，希望你們讀到的不是冷漠，不是殘酷，而是溫馨和感動——關于生命、親情、還有父母愛的真諦！
生命流淚的樣子讀后感10
最近，我看了《生命流淚的樣子》這本書，這是一本讓我覺得看完后非常有感悟的書。
《生命流淚的樣子》這本書，一共分為兩個故事。兩個小主人公分別叫做：盛欣怡、吳思靈。
在第一個故事中，六年級小學生盛欣怡性格軟弱、心底善良，有著一個幸福快樂的家庭;但是，媽媽突然得了不治之癥，如同一場飛來的橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變……在這個過程中，雖然有著老師不斷的鼓勵，但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠離開了她，而12歲的`欣怡，卻過早體驗到了生命和愛的深刻涵義。就如同一句話：人總有一死，但是，有些人早一些離開，所以，我們必須學會堅強!生命總是會和死亡聯(lián)系在一起，就如同四季的葉子，春天新鮮的葉子長了出來，到了秋天，它們就會凋落和飄零，到了冬天，那些枯葉就會融進大地，用它們?nèi)康纳異墼杏齺砟晷碌纳厍蛏仙能壽E大致都是如此。
第二個故事，小主人公吳思靈是個活潑可愛的男生，但是動不動就愛哭鼻子，周圍的人都覺得吳思靈缺少一些陽剛之氣。老師、家長、同學都對這個性格顯得無可奈何。吳思靈總喜歡和女生在一起玩，但是，和女生“出動”時，經(jīng)常被認為是女生。連他自己也感到無奈。后來他明白，男子漢，從來都是頂天立地，而不要裝作“偽男子漢”。
一直以為世界上沒什么可感動的，但看了伍美珍姐姐寫的《生命流淚的樣子》我被深深觸動了，盛心儀這個可愛的便利貼女生生活簡單，在小姨家，媽媽身體狀態(tài)突然不好，心儀非常害怕，爸爸告訴她不要怕，凌楊波和蛋殼組合其他同學排擠心儀，后來知道媽媽患上不治之癥，心儀感到前所未有的難過。
看完《生命流淚的樣子》，我覺得我們每個人都應該要珍惜生命中的每一天。
生命流淚的樣子讀后感11
因為我讀的書很多，有些書讓很感動，特別是這幾天我看了陽光姐姐寫的生命流淚的樣子這本書。盛欣怡的事跡，深深的觸動了我，使我深受感動。
愛像一朵綻放的百合花，傾吐著它那濃郁的芳香，純潔而清新，雖沒有蝴蝶花的絢麗、玫瑰的嬌艷、秋菊的堅強、蘭花的高雅，但它卻有本身獨特的芳香，冰清玉潔。在它樸素的外表之下，清新的花香令人心曠神怡，為之陶醉。同學之愛、父母之愛、老師之愛、舉手之愛……愛的百合花開遍了整個世界，愛的花香沁人心脾!
故事中，六年級小學生盛欣怡性格軟弱、心底善良，有著一個幸�？鞓返�.家庭；但是，媽媽突然得了不治之癥，如同一成來的橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變……在這個過程中，雖然有著老師不斷的鼓勵，但對親情和友誼的煩擾依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終還是離開了她，在媽媽臨走的前一天晚上，她無意間在電腦中看見了媽媽的日記，明白了媽媽為什么對她那么冷酷。而12歲的欣怡，過早的體會到了生命和愛的深刻意義。
看到這里，我由不得想起想起孤兒院里的那些小朋友他們有的剛生下來就被人遺棄的，有的是因為得了某種箔…他們都是被人遺棄的，在社會的殘酷現(xiàn)實，他們的父母是可恥、可惡、可恨的。與欣怡比，他們的生活是殘酷的，他們都能堅強不屈的生活下去，而盛欣怡的媽媽是無奈的，是不人心的。所以，盛欣怡為了報答她媽媽的養(yǎng)育之恩，你應該更加堅強地生活下去。你在看看孤兒院的小朋友們，他們拋開煩惱，也不是能健康地成長嗎?
看完這本書，我真的感覺到：可憐天下父母心啊！這讓我想起了我的父母。為了讓我健康快樂地成長，爸爸媽媽默默地付出一切，不計回報，以前的我一直都是感覺不到那份無私的愛。今后，我一定要珍惜這份幸福，也深深地去愛我的爸爸媽媽！
生命流淚的樣子讀后感12
昨天去深圳書城買書時，看到陽光姐姐出新書了，我毫不猶豫的買了下來，書名是《生命流淚的樣子》，我一邊讀，一邊哭得“嗚嗚”的，真是一個傷心的故事。讀完之后，我心里的感受像打翻了五味瓶一般，很復雜。
這本書講了這樣一個感人的故事：
性格軟弱、心地善良的善良女孩盛欣怡，有一個幸�？鞓返募彝�。但是，媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍，使她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個過程中，雖有著老師的不斷鼓勵，但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終離開了她。十二歲的盛欣怡，過早體驗到了生命和愛的深刻含義……
這個故事，使我感到了上天的不公，讓一個善良、無辜的女孩受了傷、流了淚。但每一件事都有好的一面的，說不定盛心怡這個膽小的女生能在這次經(jīng)歷中變得堅強了。
下一刻，我想到了盛心怡的媽媽。她一點也不想死，有誰愿意離開自己最親愛的孩子呢?這個世界上充滿了愛，連最愛占小便宜、動歪腦筋而且還很壞的小姨媽，和盛心怡媽媽沒有一點血緣關系的小姨媽，也對媽媽表達出了她內(nèi)心最真誠的姐妹情和姐妹之間的.依戀。
生命流淚的樣子，應該是媽媽對盛心怡愛的最好表現(xiàn)吧?就像盛心怡說的那樣：“原來媽媽對我的一切苛刻和狠心，并不是因為她對我的愛有所減弱，更不是因為身體上的痛苦需要發(fā)泄。媽媽要拼盡生命終點最后的燃燒，是因為對我最深最深的愛!”不論是哭，是笑，是批評，或是表揚，媽媽都始終深愛著盛心怡。雖然媽媽也擔心盛心怡在她死后不能獨立，所以過分要求她，是母女間發(fā)生了矛盾，還差點過早要了她的命!但古人說過，患難見真情，在媽媽生命垂危時，她體現(xiàn)出的母愛，勝過任何時候，盛心怡終于明白了她的苦心。
在這么大的困難面前，盛心怡變得勇敢、堅強，讓媽媽放心了。她媽媽走時，一定很欣慰：我的女兒長大了，原先性格軟弱、學習不好的女兒變得堅強了，變得勇敢了，敢于面對困難了，她走時笑容一定蕩漾在臉上吧!
生命流淚的樣子讀后感13
愛像一朵百合，傾吐著它淡淡的清香，純潔而清新。愛的百合開遍世界，愛的芳香沁人心脾。
性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡有一個快樂的家庭�？蓩寢屚蝗坏昧瞬恢沃Y。這場飛來橫禍，使她的性格發(fā)生了巨變……一路上，雖然有老師的鼓勵，可親情與友誼的煩惱仍讓她覺得孤獨與困惑。媽媽最終永遠離開了她。而十二歲的欣怡，卻過早地體會到了生命的意義。
媽媽去世后欣怡才明白：原來媽媽對自己的.一切嚴苛要求，并不是因為她對自己的愛有所減弱，更不是因為身體上的痛苦需要發(fā)泄。她要生命終止前最后的力量，是因為對自己最深的愛！唉，可憐的小欣怡！在媽媽生病時，她要打理一切，像個小大人�？晌夷兀颗c她一比我就是個小公主。有人給我做飯，有人送我上學，有人教我作業(yè)……我只要享受就可以了�？晌矣袝r還嫌這嫌那，一點兒也不知足呀！
記得有一次，補習班要錄一首古詩。我在家錄好后就急忙去上課了。上課時，我打開錄音機，里面?zhèn)鱽砦姨鹈赖穆曇簦骸熬┛诠现抟凰g，鐘山只隔數(shù)重山……”正當大家陶醉在我的聲音中時，“誠實”的錄音機又響了起來：“媽，書包理好了嗎？”“就理，就理�！薄皨�，飯盛好了嗎？”“就盛，就盛。”“我吃好了。快把我鞋子拿來！”“好，好！”大家愣住了。連我自己都不敢相信：這真的是我嗎？我臉紅了，趴在桌子上大哭起來。如果說欣怡是個懂事的女孩的話，那我便是嬌氣的“公主殿下”��！與她一比，我真是太慚愧了！
每一個微笑是愛，每一個擁抱是愛，每一句贊美也是愛……而我們，就是愛的傳遞者，永遠把愛傳遞下去！我更要向欣怡學習，做一個懂事的女孩子。欣怡，你是我的榜樣！
生命流淚的樣子讀后感14
書中主角——便利貼女生盛欣儀的生活簡簡單單，家庭也幸�？鞓�。但是，媽媽突然得了不治之癥——癌癥。這從天而降的橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化。在這個過程中，雖然有著老師的不斷鼓勵，但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終還是永遠離開了她，而十二歲的欣怡，卻過早體驗到了生命和愛的深刻涵義。
兒童時代的我們，總在父母無微不至的愛下一點一點慢慢地成長，但有時候，媽媽的愛總會被誤解成一種甜蜜的負擔，而爸爸的'愛則被誤解為一種無法承受的壓力。然而有一天，爸爸媽媽突然不會讓我們像小時候那樣隨心所欲，并且很嚴厲地要求自己，相信有些人也不能一時間接受在我們眼中猶如天翻地覆的變化，從而認為是爸爸媽媽是“老虎”�？山�(jīng)歷了那件事以后，我不在這么認為。
一天晚上，我因為嘔吐半夜三更被爸爸帶到醫(yī)院，可媽媽是怎樣都不陪著我去，這讓我認為媽媽變得冷淡。回來后，已經(jīng)五點多了。我發(fā)現(xiàn)媽媽原來是因為要清理我嘔吐的房間好讓我入睡才不和爸爸一起帶我到醫(yī)院。此時的我恍然大悟，這才明白了媽媽的用意。
爸爸媽媽雖然不想以前一樣讓我們那么衣來伸手飯來張口，卻和從前一樣關愛我們。其實他們對我們的愛是永恒的，永遠不會改變，只是方式不同罷了。正如書中盛欣怡的媽媽在臨終前讓她承擔了所有的家務活，讓她覺得很疲倦，可是這還不都是為了讓盛欣怡從小適應家務活，好在媽媽不在的時間學會獨立，學會照顧家人。這，難道不是一種源于媽媽為盛欣怡著想的愛嗎?
請不要誤讀愛，父母的愛是世界上最偉大而又最無私、最永恒的!我們在懵懵懂懂的成長經(jīng)歷中跌跌撞撞地走過，為的是在時光中等待最美麗的綻放�？墒峭饷娴氖澜邕h比想象中復雜很多，我們以后會遇到什么?我們以后會到來那里?都是不可預知的，我們還無法應對，那么就讓我們在爸爸媽媽的愛下積蓄更多的能量吧!相信我們總有一天會展翅高飛!
生命流淚的樣子讀后感15
愛像一朵綻放的百合，傾吐著它淡淡的芳香，純潔而清新。雖然沒有蝴蝶花的炫麗，沒有玫瑰花的嬌艷，也沒有秋菊的堅強……但它卻有本身獨有的品志——冰清玉潔。在它樸素的外表之下，清新的花香令人心曠神怡為之陶醉。同學之愛、父母之愛、老師之愛、舉手之愛……。。愛的百合開遍了整個世界，愛的花香沁人心脾。
性格軟弱、心地善良的她，曾有一個幸福快樂的家庭。但是媽媽突然得了不治之癥，這場飛來橫禍，像是一只利箭，深深地刺痛了她幼小的心靈，使她的性格都發(fā)生了很大的改變。媽媽的病讓她感到孤獨和困倦，在這個過程中雖然有著老師的不斷鼓勵和友誼的'滋潤，但媽媽最終還是永遠的離開了她，而十二歲的盛欣怡，卻過早地體驗到了生命地殘酷和愛的深刻含義。
讀到這本書的結尾，我哭了，不禁同情欣怡的遭遇，我和她一般大，但卻和她有著不一樣的命運。在家里，我一直是爸爸媽媽心中的“小公主”“無價之寶”，“來伸手，飯來張口”，對他們而言，我就是一是顆掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，舍不得讓我吃一點苦。我本以為這些都是理所應當?shù)�，在讀完這本書之后，我才真正體會到媽媽對我深深的愛。
媽媽對我的愛不是轟轟烈烈，更多的時候是無微不至的關懷，每一次安慰是愛，每一個微笑是愛，每一次鼓勵是愛，每一次批評也是愛……。以前，在家中我常常會惹媽媽生氣，有時甚至還與她頂嘴。但讀了《生命流淚的樣子》之后，我對媽媽的做法有了非常深刻的理解。世界上從沒有不愛孩子的媽媽，她的批評是為我好，是希望我知錯就改，揚長避解。
別人都說“父愛如山“我要說“母愛如云”。山與云相比之下，云是顯得多么的柔弱，可是媽媽就是用她無處不在的愛像云一樣我包裹在愛的空間里，給予我信心，給予我勇氣，給予我力量，是我成長的道路上的啟明星。
【生命流淚的樣子讀后感】相關文章：
生命流淚的樣子06-18
生命流淚的樣子作文07-11
生命流淚的樣子優(yōu)秀作文04-10
生命流淚的樣子作文15篇07-16
《生命流淚的樣子》讀書筆記范文03-09
《生命流淚的樣子》讀后感01-25
《生命流淚的樣子》讀后感10-24
生命流淚的樣子讀后感12-02
生命流淚的樣子讀后感03-26
讀《生命流淚的樣子》有感01-08