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《貝多芬傳》讀后感(合集15篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編整理的《貝多芬傳》讀后感,歡迎大家分享。
《貝多芬傳》讀后感1
羅曼·羅蘭說(shuō):“我稱之為英雄的,并非以思想或力量取勝的人,而僅僅是因其心靈才偉大的人!倍惗喾艺沁@其中的一個(gè)不可或缺的榜樣。
路德維!し丁へ惗喾遥1770年12月16日出生于科隆附近。他的童年充滿艱辛,缺少家庭溫暖。從一開(kāi)始,生活于他就是一場(chǎng)悲壯的戰(zhàn)斗。貝多芬剛四歲,他父親就一連幾個(gè)小時(shí)把他釘在羽管鍵琴前面,或者把他關(guān)在房間里,逼著他練小提琴,繁重的作業(yè)把他累得死去活來(lái),差一點(diǎn)就讓他恨死了音樂(lè)這門(mén)藝術(shù),以致必得用暴力才能強(qiáng)迫他學(xué)下去。
1792年,戰(zhàn)火蔓延到波恩,貝多芬離開(kāi)了家鄉(xiāng),去音樂(lè)之都維也納定居。此時(shí),病痛已在叩門(mén),且一旦上身便不再離開(kāi)。1796至1800年間,耳聾癥開(kāi)始肆虐,耳鳴不分晝夜地折磨著他,內(nèi)臟也疼痛不已。
除了肉體的痛苦,他還受著別的困擾。在他喜歡的人嫁于他人時(shí),他幾乎想自殺,但他那種百折不撓的道德觀念阻止了他。他性格剛強(qiáng),不甘心在磨難面前屈服。
這愛(ài)情,這痛苦,這意志,這時(shí)而沮喪時(shí)而高傲的情緒,這內(nèi)心的悲劇,都反映在1802年的偉大作品中。如《喪禮奏鳴曲》,《幻想奏鳴曲》,《月光奏鳴曲》,《第二奏鳴曲》。而《第二交響樂(lè)》則更多得反映了他青春的愛(ài)情,從中可以感覺(jué)到壓倒一切的堅(jiān)強(qiáng)意志,一股不可抗拒力量將愁緒一掃而空。
即使在生命的最低谷,貝多芬不愿相信自己的'不幸無(wú)可挽救:他渴望痊愈,渴望愛(ài)情,心中充滿了希翼。
但是后來(lái)他的健康每況愈下,他患了氣管炎,肺病,急性關(guān)節(jié)炎,黃疸病,結(jié)膜炎等疾病。
1824年他指揮《第九交響樂(lè)》,全場(chǎng)一致鼓掌,但他卻一點(diǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)。直到一位女歌唱演員拉起他的手,請(qǐng)他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)面向觀眾時(shí),他突然看見(jiàn)全場(chǎng)起立,揮動(dòng)帽子向他致敬,這才明白過(guò)來(lái)。
1826年底,他患了胸膜炎。1827年在他彌留之際,他很清醒地寫(xiě)道:“我耐著性子,心想:任何痛苦必會(huì)帶來(lái)善果!鄙凭褪墙饷。
死神終于來(lái)了。正當(dāng)風(fēng)雨交際之夜,他離開(kāi)了人間。時(shí)為1827年3月26日。
羅曼·羅蘭把貝多芬的一生比喻為風(fēng)雨交加的一天!耙庵镜牧α渴刮覀冎匾(jiàn)光明。一個(gè)窮困潦倒,殘廢而孤獨(dú),生而痛苦,世界從未給予他歡樂(lè)的人,卻創(chuàng)造了換了奉獻(xiàn)給全世界!”
他用自己的苦難鍛造了歡樂(lè)。
他用自己的行為證實(shí)了自己的話“我愿證明,誰(shuí)若行為高尚,善良,必能同樣承受苦難。”
他教會(huì)了我們?nèi)绾紊,如何死?/p>
我們應(yīng)像他一般:“惟其痛苦,才有歡樂(lè)!
《貝多芬傳》讀后感2
“他們都是偉大的天才,在人生憂患困頓的征途上,為尋求真理和正義,為創(chuàng)造不朽杰作,獻(xiàn)出了畢生精力。他們堅(jiān)信只要自己的靈魂能夠堅(jiān)忍果敢,不因悲苦與劫難而一味地沉淪,那么就定能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界!--題記
《名人傳》又稱為《巨人三傳》是19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭創(chuàng)作的傳記作品,它包括《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三部傳記。其中對(duì)于我來(lái)說(shuō)最為熟悉的同時(shí)也是印象最深就是音樂(lè)家貝多芬了,他對(duì)音樂(lè)有著火一般的熱情,他的作品對(duì)音樂(lè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響,因此被尊稱為樂(lè)圣。
可以說(shuō)貝多芬的一生是不幸的,身體上與精神上的雙重雷鳴交響曲,在他不甘心而又無(wú)奈與世長(zhǎng)辭的瞬間停止了節(jié)奏旋律,留給后世的`是杰作與荒涼的背影。一發(fā)愣,似乎我看到了那盤(pán)旋在他頭頂上的狂風(fēng)暴雨,肆虐站在風(fēng)雨里的他,而他仍堅(jiān)持他的理想、原則與音樂(lè)。有些感傷,有些莫名的疑問(wèn),“為什么許多偉人要遭遇那么多苦難?為什么天妒英才?”
于是,這個(gè)心結(jié)在我閱讀完《名人傳》后,解開(kāi)了。
1793年11月貝多芬離開(kāi)了故鄉(xiāng)德國(guó)波恩,前往音樂(lè)之都維也納。不久,痛苦叩響了他的生命之門(mén),從1796年開(kāi)始,貝多芬的耳朵日夜作響,聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退。起初,他獨(dú)自一人守著這可怕的秘密。1801年,他愛(ài)上了朱麗埃塔,但由于自己的殘疾以及朱麗埃塔的自私、虛榮,兩年后她嫁給了一個(gè)伯爵。痛苦折磨都反映在他這一時(shí)期的作品中。席卷歐洲的革命波及了維也納,貝多芬的情緒開(kāi)始高漲。
1806年5月貝多芬與布倫瑞克小姐訂婚,愛(ài)情的美好產(chǎn)生了一系列偉大的作品。不幸的是,愛(ài)情又一次把他遺棄了,未婚妻和另外的人結(jié)婚了。不過(guò)這時(shí)貝多芬對(duì)一切都無(wú)所顧慮。他受到了世人矚目,與光榮接踵而來(lái)的是最悲慘的時(shí)期:經(jīng)濟(jì)困窘,親朋好友一個(gè)個(gè)死亡離散,耳朵也已全聾,和人們的交流只能在紙上進(jìn)行。面對(duì)生活苦難,似乎沒(méi)有什么能使貝多芬屈服,他以自己的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時(shí)輕浮的風(fēng)氣。
最后,貝多芬在風(fēng)雨交加的日子咽下了最后的一口氣,終年57歲。
之前的疑問(wèn)也終有果了。那是因?yàn),偉人之所以是偉人,因(yàn)樗麄儗⒖嚯y當(dāng)成錘煉,在苦不堪言的旅途中認(rèn)識(shí)與成長(zhǎng),最后找到自己所屬的那一輪月圓,在那之上堅(jiān)持不懈、努力奮斗、始終如一……這大概就是天才與偉人之間的差別了,也許天才可能是偉人,但偉人一定不是天才,因?yàn)樗麄冇米约旱母冻霾诺脕?lái)光榮、才得以在歷史篇章鍍上一層金邊。
《貝多芬傳》讀后感3
路德維希.范.貝多芬,1770年12月16日。出生于科隆附近波恩的一所破舊簡(jiǎn)陋房屋的小閣樓上。父親是個(gè)不求上進(jìn),嗜酒如命的男高音歌手。母親是女仆,改嫁了貝多芬父親。
貝多芬是一個(gè)追求善良的人。他認(rèn)為只有"善"是人生最高的人生境界。沒(méi)有與之抗衡的其他存在。權(quán)力,錢(qián)勢(shì),都無(wú)法與"善"抗衡。
他對(duì)權(quán)勢(shì)的無(wú)視。從遇到皇室一家出游可見(jiàn)一斑。
與他同行的歌德遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)皇氏,就在路邊垂手而立。
然而貝多芬卻傲慢地,徑自朝最密集的人群走去。
他鮮明固執(zhí),倔傲不遜的性格與時(shí)代格格不入。但他的藝術(shù)造詣達(dá)到的高度。是拿破侖戰(zhàn)役的勝利,都無(wú)法企及的'高度。
然而他天才背后。天生的身體缺陷和多災(zāi)多難的生活窘迫。一直煎熬著他。
病痛一七九六至一八00年,耳聾癥開(kāi)始肆虐,耳鳴整日整夜的折磨著他。內(nèi)臟也開(kāi)始疼痛。聽(tīng)覺(jué)也開(kāi)始衰退。對(duì)于自己的病痛,貝多芬選擇避世獨(dú)居,聽(tīng)天由命。
他臉上的表情常常是陰郁的,仿佛患了"難以治愈的憂都癥。
他天生笑起來(lái)討人喜歡。粗野,難看,并且很短暫。就像那種歡樂(lè)不甚習(xí)慣的笑。
他的生活都是雪上加霜。他也一再為情所困。雖不斷夢(mèng)想著幸福。但很快又情場(chǎng)失意,隨后便是無(wú)盡的痛苦煎熬。
被愛(ài)情拋棄。所愛(ài)之人奔向別人的懷抱,嫁于他人。
但也有成就一段婚姻。特蕾澤.德.布倫瑞克與他結(jié)合?珊镁安婚L(zhǎng),最終解除了婚約,然而兩人,誰(shuí)都沒(méi)有忘記這段感情。特蕾澤甚至生命的最后一天(1861)還愛(ài)著貝多芬。
……
然而,即便在這痛苦的深淵中。貝多芬依然歌頌著"歡樂(lè)"。
他源源不斷的用音樂(lè)激勵(lì)著全世界的人快樂(lè)。而把他的"善"的追求升華到淋漓盡致。
……
但偉人最終謝世,定格在一八二七年三月二十六日。
(讀后感:偉人的悲劇最終離不開(kāi)當(dāng)時(shí)所處的時(shí)代背景。貝多芬的一生往如風(fēng)雨交加的一日。充滿了苦難與煎熬。但卻成就了音樂(lè)藝朮的巔峰。
而我們卻身處在無(wú)比優(yōu)越的社會(huì)制度里。
我們何其幸福!更應(yīng)珍惜人生,力求上進(jìn)。)
有一種人,面對(duì)重重困難,但他永不言;有一種人,生命中只有磅礴的大雨和苦澀的笑,但卻執(zhí)著的歐哥歡樂(lè);有一種人,雖然被別人傷的創(chuàng)痕斑斑,但他依然為他們祈禱,并無(wú)怨地奉獻(xiàn)出自己的一生……
《貝多芬傳》讀后感4
讀完《貝多芬傳》的那一霎那,只覺(jué)腦間一片空白。
一下子感覺(jué)有很多話要說(shuō),卻又不知該從何處說(shuō)起。
“世間也許很容易了解夫子的痛苦,但未必能體會(huì)夫子在痛苦中所領(lǐng)悟到的境界!
有時(shí)覺(jué)得南子給孔夫子的這句話放在貝多芬身上也適用。但卻找不出為什么!敦惗喾覀鳌穾(lái)的不是一個(gè)完整的答案,但卻有一些零碎的片段,讓人記憶猶新。
許多藝術(shù)家是沒(méi)有真正的童年的。在別的孩子吸允著棒棒糖,在秋千上搖蕩時(shí),邁克杰克遜的童年在哪里?是在錄音棚里,還是在父親的鞭撻下?就連貝多芬也不例外。四歲,本該是一個(gè)童真玩耍的時(shí)期,但他卻被整日釘在琴鍵上。而且對(duì)于他來(lái)說(shuō),他父親是為了金錢(qián)與榮耀來(lái)逼迫他,并不是為了他的未來(lái)。這對(duì)一個(gè)四歲的孩子來(lái)說(shuō),是何等的殘忍?--------對(duì)于當(dāng)時(shí)的貝多芬來(lái)說(shuō),童年陪伴他的只有冰冷的黑白鍵。-------至少那時(shí)他是這么想的。
先恨,后愛(ài)。對(duì)于許多琴童而言,他們對(duì)鋼琴的感情就是如此吧。音樂(lè)對(duì)于貝多芬來(lái)說(shuō),也是如此吧。童年時(shí)期的'他,或許對(duì)音樂(lè)充滿著無(wú)限的怨恨。但也正是這門(mén)藝術(shù)決定了他的人生,伴隨著他一向走到生命的盡頭,讓他愛(ài)得無(wú)法自拔。
除了他那讓人匪夷所思的童年以外,他的耳疾與創(chuàng)作之間的微妙聯(lián)系,也令我驚奇。
二十六歲時(shí)聽(tīng)力日漸衰弱。這對(duì)于一個(gè)擁有偉大的音樂(lè)夢(mèng)想的創(chuàng)作者來(lái)說(shuō)是多么大的痛苦。這種肝腸寸斷的感覺(jué)在《悲愴奏鳴曲》中體現(xiàn)得淋淋盡致?此破届o、起伏微小的樂(lè)曲中,隱藏著無(wú)盡綿長(zhǎng)的悲傷。是的,對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),還有什么比聽(tīng)覺(jué)更重要?聽(tīng)不見(jiàn)世間一切悅耳的音韻,甚至包括自我的作品。但令人無(wú)法理解的是,在貝多芬眾多的作品中,絕大部分作品是在他患上耳疾之后寫(xiě)出來(lái)的!也就是說(shuō)貝多芬是在失聰?shù)臓顩r下,創(chuàng)作出如此美妙的音韻;蛟S是貝多芬對(duì)音樂(lè)無(wú)限的熱愛(ài),使他能夠在失聰?shù)膼毫迎h(huán)境下,成就如此的輝煌。因?yàn)槭敚h(yuǎn)離塵世的喧囂,完全沉浸在自我的音樂(lè)世界里,或喜、或悲、或絕望、或激動(dòng)-------
上帝關(guān)掉一扇窗時(shí),卻為貝多芬打開(kāi)了另一扇窗---------
對(duì)貝多芬的探秘,我不會(huì)隨著合上《貝多芬傳》而終止。這本書(shū)不是一個(gè)結(jié)束,而是一個(gè)吸引人的開(kāi)始。它激起了我的好奇心,我會(huì)不斷地深究下去------深究下去--------。
《貝多芬傳》讀后感5
他沒(méi)有豐衣足食的生活,沒(méi)有溫情無(wú)比的家庭氣氛,沒(méi)有氣宇軒昂的高大外表。母親的早逝,肩上的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)給那些可憐的“沒(méi)有”雪上加霜。四歲多時(shí),他被父親整日關(guān)在屋內(nèi),面對(duì)的是洋琴、提琴;蛟S為了家庭,他一開(kāi)始是不得不觸碰它們。但漸漸地,他熱愛(ài)上了音樂(lè)。音樂(lè)是他生命中能給他足夠激情的東西,是他生命的一個(gè)大部分。然而,疾病讓他苦不堪言,使他的聽(tīng)覺(jué)慢慢喪失。
熱愛(ài)音樂(lè)的人失去了聽(tīng)覺(jué)就如同美食家喪失了味覺(jué),在音樂(lè)的道路上應(yīng)如何走下去?許多人會(huì)絕望,會(huì)放棄,會(huì)抱怨上天不公,然而貝多芬的堅(jiān)持追求便注定了他是一個(gè)不平凡的或者說(shuō)是偉大的音樂(lè)家。維也納音樂(lè)廳響起的音律展現(xiàn)了他的氣魄,他對(duì)命運(yùn)的理解,他對(duì)遠(yuǎn)大追求的注釋。自始自終,他終究是個(gè)艱難的行者,潦倒一生,與病魔抗?fàn)帲麩o(wú)怨無(wú)悔,即使再艱難,也要爬著向夢(mèng)想走去!勿容置疑,貝多芬是個(gè)成功者,他堅(jiān)定地登上了自己的人生之巔,終于含笑含淚閉眼。
司馬遷受盡侮辱,卻筆耕不輟,海倫凱勒雙目失明卻胸懷夢(mèng)想,張海迪失去行走能力,卻從未沉淪言敗,愛(ài)迪生遭到數(shù)百次失敗,卻仍堅(jiān)持發(fā)明。楊利偉飽受訓(xùn)練折磨,卻年年如一日。這些或是折了翅膀的天使,或是忍辱負(fù)重的健兒,都帶給我無(wú)限力量。這些平凡的人們?cè)诼飞峡目呐雠,步履蹣跚,卻始終不忘自己的方向,他們?cè)谧约旱穆飞喜煌5匦凶,不去想身后是否?huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是遠(yuǎn)方,留給世界的只能是背影。
十八九歲的我們,對(duì)未來(lái)充滿憧憬,幻想著美妙的大學(xué)生,追求著高品質(zhì)的`詩(shī)意人生。然而,我們的心靈又是如此的脆弱,是如此不堪一擊,所謂的“夢(mèng)想”“追求”在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前顯得如此蒼白無(wú)力。偉大的夢(mèng)想瞬間被拋之腦后。有的人選擇放棄,有的人選擇輕生。與貝多芬相比,我們變得那么渺小。追求的過(guò)程本事就是困難的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?我們難道不應(yīng)該懷揣夢(mèng)想,忍受一切風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮,戰(zhàn)勝所有艱難險(xiǎn)阻嗎?有了內(nèi)心真正的追求,才能支撐我們一路向前。它的力量有多大?貝多芬告訴我們,很大很大,大到可以用心來(lái)傾聽(tīng)音樂(lè)的氣息,用心來(lái)感受生命的意義。而我們的?一樣可以!風(fēng)雨折斷了我們的翅膀,我們就用自己的內(nèi)心來(lái)拯救。我們要學(xué)會(huì)直面苦難,一次一次更加堅(jiān)強(qiáng),讓自己的強(qiáng)大內(nèi)心來(lái)指引我們走向理想高地。
貝多芬不為名,不為利,甘于清貧,甘于寂寞,為了夢(mèng)想,他走上了一條艱難的小道,他不怨也不悔,不悲也不喜。平凡卻不平庸地走過(guò)了一生。
我們的追求是什么?它們?cè)诤翁?但愿我們能定位好自己的人生目?biāo),然后風(fēng)雨無(wú)阻地勇敢前行!
《貝多芬傳》讀后感6
穿越幾個(gè)世紀(jì),我仿佛聽(tīng)到了貝多芬指揮他的樂(lè)團(tuán)演奏《第九交響曲》的聲音;穿越幾個(gè)世紀(jì),我仿佛聽(tīng)到了米開(kāi)朗琪羅專心雕刻的聲音;穿越幾個(gè)世紀(jì),我仿佛聽(tīng)到了托爾斯泰寫(xiě)作時(shí)筆走的聲音。沒(méi)錯(cuò),這三種聲音都來(lái)自于《名人傳》,它們雖然不同,但它們卻同樣地深沉,雄壯。
然而,在這三位天才,偉大當(dāng)中,我還是喜歡“樂(lè)圣”—貝多芬。
貝多芬生于波恩,他沒(méi)有常人般幸福的童年,暴力的父親逼迫他學(xué)習(xí)藝術(shù),讓自己承擔(dān)經(jīng)濟(jì)的重?fù)?dān)。然而,他內(nèi)心的依靠—他熱愛(ài)的母親,卻因肺病去世。這不僅僅是肉體上的苦難,更是心靈上的摧殘。在他走上音樂(lè)生涯時(shí),耳聾卻成了他的酷刑。這是對(duì)一個(gè)音樂(lè)家何等的打擊!痛苦把貝多芬深深地包圍,但他并沒(méi)有墮落,他還在堅(jiān)持,他還在渴望痊愈、渴望幸福、渴望自由。他一方面幻想著疾病突然消失,一方面又在與殘忍的現(xiàn)實(shí)作斗爭(zhēng)。最終,在他的勤奮努力下他創(chuàng)作了許多不朽的名曲。
貝多芬的耳聾和自己的疾病的確曾給他帶來(lái)許多的麻煩,雖然到了生命的最后一刻,貝多芬依舊在與疾病斗爭(zhēng),但他又是怎么作曲的呢?他是用的意志和毅力。都說(shuō)挫折是強(qiáng)者的墊腳石,貝多芬的耳聾卻讓他更加努力更加奮發(fā),讓他有勇氣戰(zhàn)勝困難。
我之所以喜歡他,是源于他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。即使患上耳聾,自己也不甘離開(kāi),卻依舊從事他所熱愛(ài)的`音樂(lè)事業(yè)。
我之所以喜歡他,是源于他內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng),即使遇到磨難,他也從不屈服。
我之所以喜歡他,是源于他對(duì)侄子的諄諄教誨,即使是侄子也依舊愛(ài)著他,貝多芬希望把他送上善良與正直的道路上,他想把侄子培養(yǎng)成“一個(gè)于國(guó)家有益的公民”,想讓他為社會(huì)盡一份力。雖然這個(gè)侄兒最終并沒(méi)有改變,但貝多芬卻依舊愛(ài)著他。
從貝多芬的身上,我學(xué)到了許多。我知道了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,對(duì)于某些事情,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,對(duì)于眼前的困難,我們要努力克服它,命運(yùn)對(duì)我們不公時(shí),我們要學(xué)會(huì)“扼住命運(yùn)的咽喉”,通過(guò)自己的堅(jiān)持不懈和努力來(lái)克服,戰(zhàn)勝困難,當(dāng)我們深陷在挫折與痛苦中,我們要樂(lè)觀,不能坐以待斃……。
他在無(wú)聲的世界里尋找聲音,他在黑暗的世界里尋找光明,他在拘束的世界里尋找自由。貝多芬的一生雖然是苦的,然而他卻是幸福的,即使患有耳聾不能使他屈服,身處困境也不能使他低頭。也只有這樣的精神,他在我心中永遠(yuǎn)是個(gè)傳奇。
《貝多芬傳》讀后感7
“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對(duì)辦不到!边@氣勢(shì)磅礴的向命運(yùn)宣戰(zhàn)的名言就出自貝多芬。那貝多芬到底是個(gè)什么樣的人物呢?他的一生有過(guò)什么榮譽(yù)和盛名,又經(jīng)歷過(guò)什么不為人知的苦難呢?打開(kāi)《名人傳》,貝多芬坎坷的一生讓我深深地震撼了。
貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了。這本是一個(gè)很好的開(kāi)端。不幸的是,貝多芬的父親并不是一個(gè)稱職的好父親,他讓貝多芬練琴,不僅不顧及他的心情,有時(shí)還采取暴力的方法,把貝多芬和小提琴一起關(guān)在屋子里,威逼他不斷地拉啊拉。貝多芬的母親在他十六歲時(shí)就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼,對(duì)他更加兇狠。于是,貝多芬的童年沒(méi)有歡笑,沒(méi)有快樂(lè),更沒(méi)有愛(ài)。不幸在他心中刻下了深深的傷痕,導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒(méi)有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)中去了。由于他的`天分和勤奮,他成名了。但命運(yùn)為他打開(kāi)了一扇窗子,又很快的關(guān)閉了它。當(dāng)他沉醉在音樂(lè)給他帶來(lái)的幸福當(dāng)中時(shí),他的耳朵卻聾了。對(duì)于像貝多芬這樣的大音樂(lè)家而言,失聰恐怕是最恐怖最不幸最令人發(fā)瘋的事兒。但頑強(qiáng)的他卻能和命運(yùn)抗?fàn)帲笃诶^續(xù)寫(xiě)出那么多不朽作品。這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。
合上書(shū)本,我聯(lián)想到了海倫凱勒——一個(gè)同樣有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。兒時(shí)的一場(chǎng)大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。說(shuō)實(shí)話,我在網(wǎng)上查到這個(gè)資料時(shí),著實(shí)被嚇了一跳,查證了好幾遍甚至還不敢相信自己的眼睛。我一直以為,她只是失明了而已,才取得那么大成績(jī),。在我看來(lái),一個(gè)一歲半就看不見(jiàn),聽(tīng)不見(jiàn),也不會(huì)說(shuō)話的人,是不可能識(shí)字,與人溝通的。也活不長(zhǎng),成為一個(gè)什么也不會(huì),只能讓人操心和擔(dān)憂的“廢人”。但她不僅學(xué)會(huì)了看書(shū)和說(shuō)話,還精通五種外語(yǔ),最終成為十九世紀(jì)最有影響力的人物之一 。
貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難,但他們卻有著同樣的精神——永不向命運(yùn)屈服!這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,我們的功課越來(lái)越多,困難也越來(lái)越多,面對(duì)重重的挑戰(zhàn)與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?對(duì)!讓我們用堅(jiān)定的信念去面對(duì)挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想。
《貝多芬傳》讀后感8
扼住命運(yùn)的咽喉,它妄想使我,這絕對(duì)辦不到。生活是這樣美好,活它一千輩子吧!惗喾
或許,這個(gè)世上有無(wú)以計(jì)數(shù)的名人,他們有著各自的故事。但貝多芬一定是那其中最令我敬佩的人,而他的故事也一直激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。
命運(yùn),似乎一直在與貝多芬開(kāi)玩笑。家境貧寒不說(shuō),父母早逝,養(yǎng)活家人的重?fù)?dān)有些過(guò)早地壓在了他身上,好不容易通過(guò)自己的努力獲得了社會(huì)對(duì)他的認(rèn)可,卻雙耳失聰。再無(wú)法從事自己喜歡的行業(yè)。這,對(duì)一個(gè)人是不是太殘酷了些?
雙耳失聰,雙耳失聰!對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),其痛苦程度就像畫(huà)家的兩眼失明,品酒師失去了味覺(jué),裁縫失去了雙手一樣。那種痛,是失去至愛(ài)的心在滴血,或者更像是哪唯一的精神支柱突然坍塌,灰蒙蒙的天就那樣壓了下去,令人無(wú)法喘息。
可是貝多芬去并沒(méi)有因此從歷史的舞臺(tái)上黯然離場(chǎng),而是從耳聾的`悲哀中走出來(lái),將全身心投入到音樂(lè)的創(chuàng)作中,我似乎聽(tīng)得見(jiàn)剛開(kāi)始他因聽(tīng)不見(jiàn)而發(fā)出的憤怒吼叫,看得見(jiàn)他煩躁痛苦的神情,但他卻憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),走出了磨難以及磨難所帶給他的不良情緒,將自己的思想注入音樂(lè)中,用另一種方式表達(dá)著他的喜怒哀樂(lè),用生命譜出了一篇篇不朽的樂(lè)章!
他,貝多芬,如他所說(shuō),緊緊扼住了命運(yùn)的咽喉!
貝多芬的一生歷經(jīng)坎坷,屢遇磨難?擅鎸(duì)這些磨難時(shí),他總是毫不退縮,直面挑戰(zhàn)。縱使困難挫折足以使他萬(wàn)念俱灰,他仍是堅(jiān)持著自己的想法,不放棄自己的理想,決不向命運(yùn)低頭!
人們常說(shuō),世事難料,命運(yùn)有時(shí)也會(huì)一反平靜來(lái)點(diǎn)風(fēng)浪,有的人連忙退入避風(fēng)港,再也不愿出海;有的人則直面逆境,頑強(qiáng)的駕駛著船只,駛向另一片更廣闊的天地。無(wú)疑,待風(fēng)浪過(guò)后,最絢麗的彩虹肯定為后者所獨(dú)享。
那么我們?cè)谏钪袘?yīng)該怎么辦呢?我想,我們也應(yīng)該像貝多芬那樣,永遠(yuǎn)不熄滅對(duì)生活的熱情,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想走下去。世界如此美好,挫折不應(yīng)該成為我們厭世的理由。
曾經(jīng)聽(tīng)一個(gè)好友說(shuō)起過(guò):“即使生活有100個(gè)讓你哭的理由,那你就要找出101個(gè)理由讓生活笑!逼鋵(shí)我覺(jué)得只要一個(gè)理由使足夠了,那便是“我在這世界上還有我的夢(mèng)想,我的信仰和愛(ài)我的人,挫折是生活對(duì)我的考驗(yàn),我決不能讓他們失望!”
聽(tīng)著激情豪邁的《命運(yùn)交響曲》,仿佛眼前又出現(xiàn)了那張堅(jiān)毅的臉龐,正緊緊地扼住命運(yùn)的咽喉不放。
他是我心中永不熄滅的烈火,永垂不朽的英雄!
《貝多芬傳》讀后感9
書(shū)中寫(xiě)道,貝多芬在聽(tīng)力逐漸下降、出現(xiàn)重聽(tīng)且再也隱瞞不下去時(shí),告訴了韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師。是什么樣的人讓貝多芬如此信任如此依靠?親愛(ài)的、善良的、真摯的……描述不盡。兩個(gè)最相知最真誠(chéng)的密友。貝多芬在最無(wú)助最痛苦的時(shí)候向他們傾訴著心。
我想,不管是到天涯或海角,不管是處在何種艱難險(xiǎn)境,最好的朋友總是在你身邊。你悲劇式的愁苦中,他們會(huì)給予你援助的大手,借給你倚靠的臂膀;當(dāng)你終于懂得了制造歡樂(lè),他們便是那最忠實(shí)的守護(hù)者,最悉心幫助你的一片小小天空。友誼對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是最重要的。
一曲曲天籟之音的誕生,或許只是才華上的登峰造極,但一支支曲子的.背后充滿著痛苦的吶喊,是一種讓心靈習(xí)慣于痛苦的悲愴。他如何一次又一次地向疾病、向命運(yùn)、向社會(huì)宣戰(zhàn)?他又是如何抵住無(wú)休止的傷與痛,譜寫(xiě)樂(lè)曲?自然是他那堅(jiān)強(qiáng)與不羈的性格,頑強(qiáng)抵抗的毅力與不甘挫敗的信念。
您雖然患有耳疾,但卻擁有音樂(lè)——這個(gè)可以讓您思想情感任意馳聘的海洋。您在這片浩森無(wú)垠的海洋中遨游,擷取晶瑩的浪花。于是,一曲《第九交響曲》橫空出世了。它的出現(xiàn),似乎孕育著革命,引起了前所未有的轟動(dòng),你也獲得了釋放,將音樂(lè)掌握在自己手中。
您雖被愛(ài)情所遺棄,但心中卻從不缺乏愛(ài)。因?yàn)槟鷮?duì)特蕾澤的愛(ài),而綻開(kāi)了一朵純潔的“花”散發(fā)著您生命中平靜的芬芳,這朵奇葩便是《第九交響曲》,它的綻放,讓人們感到了從未有過(guò)的夢(mèng)幻、溫柔與愛(ài)。那一刻,所有的人們震憾了,狂暴的外表下,是您那顆被愛(ài)所棄盈的心!這一切都證明了,即使愛(ài)情離開(kāi)了你,但是, 愛(ài)并不會(huì)離開(kāi)你!相反,您將愛(ài)永遠(yuǎn)的留在自己的心中!
您雖生活貧苦,但卻有一顆高昴的頭顱。永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷,那次您與歌德在大街上漫步忽然遇到了一支貴族隊(duì)伍。歌德脫帽致禮!而您站立在那兒,讓那些貴族向您致禮!您可知道,這一舉動(dòng)震憾了多少人的心扉?不向權(quán)貴低頭,您使自己的人格永遠(yuǎn)掌握在自己手中!
您雖失去了一切的“歡樂(lè)”,但您卻給世人們留下了無(wú)數(shù)歡樂(lè)。您以一個(gè)失去歡樂(lè)而創(chuàng)造歡樂(lè)的人們的身份告訴我!命運(yùn)掌握在自己手中!
不要因?yàn)樯钪械耐纯喽艞壸约旱娜松灰覀冞有能力去完成一些有意義的事,便能將所有痛苦承擔(dān),讓它們鑄成歡樂(lè)。這句概括貝多芬一生的話:“惟其痛苦,才有歡樂(lè)!睂⒁簧(lì)著我們,告訴著我們:命運(yùn),掌握在自己手中!
《貝多芬傳》讀后感10
貝多芬,一個(gè)一點(diǎn)兒也不陌生的人名,但事實(shí)上,我是前陣子才真正地接觸到他。羅曼。羅蘭的《名人傳》把我?guī)У截惗喾业氖澜纭?/p>
在一七七零年十二月十六日,貝多芬出生在德國(guó)波昂一所破舊簡(jiǎn)陋房子的小閣樓上。從一開(kāi)始,人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就像一次殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。他的父親是個(gè)不求上進(jìn)、嗜酒如命的男高音歌手。母親是個(gè)女仆,一個(gè)廚師的女兒,最初嫁給一個(gè)官臣之家的男仆,丈夫死后嫁給貝多芬的父親。
父親想發(fā)掘他音樂(lè)的天賦,以便將他當(dāng)作神童來(lái)炫耀。父親用暴力逼著他學(xué)習(xí)各種樂(lè)器,繁重的功課把他累得死去活來(lái),幾乎讓他恨死了音樂(lè)。他的童年幾乎無(wú)溫暖可言,看著都覺(jué)得心酸,也讓我覺(jué)得很疑惑。在一個(gè)沒(méi)有溫暖、沒(méi)有關(guān)愛(ài)的家庭,怎么會(huì)培養(yǎng)出如此出色的音樂(lè)家?難道真是逆境磨礪人嗎?
十二歲的貝多芬就受聘為宮廷古鋼琴與風(fēng)琴師,負(fù)起了養(yǎng)家的重任。那么,12歲時(shí)的我在干嘛?12歲的我,在上六年級(jí),在和同齡人高談闊論著理想,沉浸在家人的關(guān)愛(ài)中。
貝多芬遠(yuǎn)赴維也納拜見(jiàn)莫扎特,也在那里舉行了他的第一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),當(dāng)時(shí)他親自彈奏自己寫(xiě)作的《第二號(hào)鋼琴協(xié)奏曲》,讓維也納市民為之折服,他也因此名聞遐邇。突然讓我想起了蕭風(fēng)的《貝多芬的'悲傷》的歌詞“黑白琴鍵上譜寫(xiě)華麗的樂(lè)章”。但很不幸,母親不久就去世了。這似乎是老天爺?shù)亩始尚脑谧鞴,在他事業(yè)稍有成就時(shí),卻再次把痛苦帶來(lái)他身邊,奪走他的親人。沒(méi)有了親人,世界就會(huì)像坍塌了一樣,是那么的無(wú)助,那么的孤獨(dú)。我不敢再去想象失去親人的那種滋味。
老天果然是嫉妒貝多芬的才華。它再一次把災(zāi)難帶給貝多芬。貝多芬在一帆順風(fēng)之際,聲名如日中天之時(shí),不幸的命運(yùn)再次降臨在他身上——他有了耳聾的疾病。這是個(gè)很殘酷的打擊。一個(gè)音樂(lè)家沒(méi)有了聽(tīng)覺(jué),就像奔跑的斑馬沒(méi)了四肢,再也奔跑不起來(lái)。多么可悲!于是貝多芬隱瞞著,他害怕被別人發(fā)覺(jué),就逐漸離群索居,自己變得越來(lái)越孤僻。而在此時(shí),他與一名十七歲少女朱麗葉塔。古奇阿帝相戀?偹闶怯袀(gè)心靈伴侶了,總算可以讓貝多芬不再那么孤僻了。
「第九號(hào)交響曲」預(yù)演時(shí)貝多芬親自指揮,但因耳聾無(wú)法進(jìn)行,秩序大亂,因此正式公演時(shí)由他人指揮。貝多芬仍在舞臺(tái)上彈奏,當(dāng)全曲演奏完畢,聽(tīng)眾深受感動(dòng),高聲歡呼,掌聲如雷,但貝多芬毫無(wú)知覺(jué),還是經(jīng)過(guò)演出者的提醒,他才看到了感人的場(chǎng)面,含淚答禮。「第九號(hào)交響曲」的成功為他帶來(lái)了一生最大的榮耀與歡欣。真感到欣慰!
貝多芬他在不知不覺(jué)下患了肝病,在病情益漸嚴(yán)重的日子里,寫(xiě)作了五首最后的弦樂(lè)四重奏曲。這是貝多芬留給世人的遺囑。
我從他身上領(lǐng)悟到了,精神可以克服痛苦,甚至可以克服死亡!惟其痛苦,才有歡樂(lè)!
《貝多芬傳》讀后感11
又是一個(gè)寒假。空虛感十分的強(qiáng)。有時(shí)候,實(shí)在不知道做些來(lái)充實(shí)自己。偶然間想起,還要閱讀名著。在這種所謂命運(yùn)的安排下,我看了《名人傳》。
這是本由世界著名的法國(guó)作家羅曼?羅蘭所著。它包括《貝多芬傳》、《托爾斯泰傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》三部“英雄傳記”。雖說(shuō),這三個(gè)傳記的內(nèi)容看似毫無(wú)關(guān)聯(lián)——一個(gè)是音樂(lè)家,一個(gè)是雕塑家兼畫(huà)家,一個(gè)是小說(shuō)家,且都是不同國(guó)籍的。但,它的實(shí)質(zhì)都表達(dá)了,這些偉大的天才,為了追求自己的理想,即使本身“內(nèi)憂外患”,也敢于和命運(yùn)作斗爭(zhēng)。這種令人折服的勇氣,堅(jiān)韌不拔之志著實(shí)令人感動(dòng)。給我留下難以磨滅的印象。讀完,會(huì)發(fā)現(xiàn)獲益良多。
“一心向善,愛(ài)自由高于一切。就是為了御座,也絕不背叛真理!薄惗喾摇_@句話應(yīng)該是貝多芬的一個(gè)信念之一,支撐著他從萬(wàn)難中走了出來(lái)。他的童年并不算幸運(yùn)。從小,他就展露出在音樂(lè)上的才能,但他的父親急于開(kāi)發(fā)這項(xiàng)才華,并沒(méi)有考慮貝多芬的感受,用暴力的方式逼迫他練琴。當(dāng)他稍微成長(zhǎng)一些的時(shí)候,他最愛(ài)的母親也去世了,他悲痛欲絕。但是他于同年成為了一家之主,獨(dú)自一人承擔(dān)著兩個(gè)兄弟的教育的責(zé)任。
還沒(méi)有幾年,他便創(chuàng)作出許多樂(lè)曲,算是小有成就。但是厄運(yùn)卻在這時(shí)敲響了貝多芬的門(mén),它在也沒(méi)有從那扇門(mén)出來(lái)。他最引以為傲的聽(tīng)覺(jué)于他漸行漸遠(yuǎn),這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是滅頂之災(zāi)。但是,他沒(méi)有放棄他最愛(ài)的音樂(lè),沒(méi)有舍棄追求真理、真善美的理想,他選擇了與命運(yùn)做斗爭(zhēng)。帶給他痛苦的還不只是肉體上的,還有精神。生活的貧苦,愛(ài)情的失意,侄子的不孝順,更使貝多芬心力交瘁。這么多的`苦難,同時(shí)壓在一個(gè)人的肩上,這是沉重的時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)令人窒息的一座座大山……不可思議的是,他走了過(guò)來(lái)。既使于1802年10月6日留下了舉世聞名的《海林根施塔特遺囑》,他也沒(méi)有輕生,不是嗎??相反的,更多的音樂(lè)作品在這種“風(fēng)雪交加”的窘境下孕育而生,這一切的一切不是正好完美的詮釋了貝多芬的“用苦難鑄就歡樂(lè)”?
這就是《名人傳》帶給我的最大的沖擊。《米開(kāi)朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》都是十分不錯(cuò)的篇章。米開(kāi)朗琪羅的“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡!焙屯袪査固﹤鞯
“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,都體現(xiàn)出他們的那種追求真善美的那種不懈的精神。尤其是托爾斯泰的哲學(xué)觀念引發(fā)人們的一種深思,也體現(xiàn)出他那種猶如陽(yáng)光的慈愛(ài),不論是對(duì)世人還是農(nóng)奴,他總是無(wú)私的。
《貝多芬傳》讀后感12
“我要掐住命運(yùn)的喉嚨,它不能讓我完全屈服!弊钤缰镭惗喾遥褪菑倪@樣一句名言開(kāi)始。作為世界音樂(lè)史上最杰出的作曲家之一,他被人們冠以“樂(lè)圣”的頭銜。在57載的光陰里,他為人們留下了太多音樂(lè)和精神的財(cái)富,激勵(lì)著一批又一批人走上了音樂(lè)或是自己所熱愛(ài)的道路。懷著忐忑的心情,我翻開(kāi)了《名人傳》的第一章——《貝多芬傳》。通讀全篇,我為這個(gè)偉人總結(jié)了兩個(gè)關(guān)鍵的特點(diǎn),即堅(jiān)毅與溫良。
貝多芬的命運(yùn)是極其坎坷的,以至于有人評(píng)價(jià)道:“一開(kāi)始,人生對(duì)于他就只是一場(chǎng)悲慘而殘暴的戰(zhàn)爭(zhēng)。在本應(yīng)該快樂(lè)的孩童時(shí)代,瘦小的貝多芬便在父親的體罰”壓迫“下苦練提琴。小有名氣之后,命運(yùn)卻并不打算放過(guò)這位少年天才——貝多芬在最風(fēng)華正茂的年紀(jì)失去了寶貴的聽(tīng)力。他一邊絕望地自尋短見(jiàn),一邊怨天尤人地嘶吼道:“我躲避一切交際,我不能對(duì)別人說(shuō)‘我是聾子’!倘若我干別的職業(yè)尚可,但在我的行當(dāng)里,這是可怕的遭遇!钡c此同時(shí),他又發(fā)出另一個(gè)堅(jiān)定有力的聲音:“在患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術(shù)以外還是道德!痹谌绱私^境中,貝多芬忍住了肉體和精神上的摧殘,堅(jiān)定執(zhí)行著對(duì)自己深深使命的執(zhí)著追求。這便是貝多芬人格中堅(jiān)毅的一面。
大多數(shù)人評(píng)論貝多芬,都只停留在他堅(jiān)毅的一面,但我從羅曼羅蘭的筆觸中,感受到了他的另一面。在影視作品《覺(jué)醒年代》中,辜鴻銘這樣解釋“溫良”一詞:“溫良不是溫順,更不是懦弱,溫良是一種力量,是一種同情和人類智慧的力量!蔽艺J(rèn)為這個(gè)詞用來(lái)描述貝多芬再合適不過(guò)了——他是一位藝術(shù)家。面對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí),某種程度上來(lái)看,他也可以說(shuō)是“手無(wú)縛雞之力”。但他并不是一味地妥協(xié),他將自己堅(jiān)毅的'一面與溫良的一面結(jié)合了起來(lái),遇到比自己處境更艱難的人會(huì)施以援手。他在得知拿破侖恢復(fù)帝制時(shí),會(huì)憤然將《拿破侖交響曲》改名為《英雄交響曲》……普通人的感情放在他身上,便會(huì)更加厚重,與有著同樣類似的人產(chǎn)生共鳴,這就是貝多芬身上“共情”的力量。現(xiàn)實(shí)中的貝多芬并非總像畫(huà)像中的那樣嚴(yán)肅,那樣“不食人間煙火”,他也會(huì)為了侄子的工作而四處奔走,也會(huì)在朋友逝世時(shí)淚流滿面!睹藗鳌芬粫(shū)的后半部分,收錄了很多貝多芬的書(shū)信,細(xì)細(xì)地看,仿佛每一個(gè)字母都能迸發(fā)出他內(nèi)心的光與熱,每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都能噴射出他無(wú)窮的力量。
讓貝多芬那高貴的品格,善忍的德行,神話的靈魂,以及稀世的人生價(jià)值亙古永存!讓貝多芬的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們?nèi)ビ屡手R(shí)高峰,共創(chuàng)輝煌人生!
《貝多芬傳》讀后感13
暑假里,我讀了《貝多芬傳》,它講述了著名音樂(lè)大師貝多芬傳奇而又悲慘的一生。他的一生充滿了坎坷和不幸,他一直不停地與命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn)帯?/p>
路德維希·凡·貝多芬于1770年12月16日生于德國(guó)波恩的一所破舊小屋的閣樓上。父親是一個(gè)宮廷男高音歌手。貝多芬自幼便顯示出他的音樂(lè)天才,父親急于把他培養(yǎng)成像莫扎特那樣的神童,4歲的時(shí)候,父親就逼著他學(xué)習(xí)鋼琴和小提琴;8歲時(shí),貝多芬就開(kāi)始在音樂(lè)會(huì)上表演并嘗試作曲。12歲時(shí),他已經(jīng)能夠自如地演奏,當(dāng)上了大風(fēng)琴手。貝多芬17歲時(shí),他來(lái)到維也納求教于莫扎特。莫扎特聽(tīng)過(guò)他的演奏后,就預(yù)言有朝一日貝多芬將震動(dòng)世界。這一年貝多芬的母親因?yàn)榉尾《ナ懒。這對(duì)貝多芬來(lái)說(shuō),是一個(gè)沉重的打擊。
法國(guó)大革命爆發(fā)后,命運(yùn)的魔掌也悄悄的伸向了他。26歲那年,他的耳朵日夜鳴響,聽(tīng)覺(jué)漸漸衰退,但是,他沒(méi)有向命運(yùn)低頭反而更加努力的創(chuàng)作。他創(chuàng)作了大量在后世廣為流傳的不朽作品。1826年11月末,死神已經(jīng)走近了偉大的的藝術(shù)家,貝多芬病倒了。1827年3月26日,在一場(chǎng)大風(fēng)雪中,貝多芬咽下了最后一口氣,死時(shí)沒(méi)有一個(gè)親人在身旁,一個(gè)陌生人為他合上了眼。
貝多芬的.一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他有著超越凡人的毅力和奮斗精神,他敢于同命運(yùn)抗?fàn)帲鎸?duì)困難,絲毫無(wú)懼,這就是他成功的秘訣,也是最值得我們學(xué)習(xí)的地方。
作為一名學(xué)習(xí)鋼琴的學(xué)生,我聽(tīng)過(guò)貝多芬的很多作品,他的音樂(lè)作品為我們帶來(lái)了許多美妙的享受和感覺(jué),有氣勢(shì)磅礴的《命運(yùn)交響曲》、《英雄交響曲》,還有優(yōu)美的《月光曲》、《致愛(ài)麗絲》等等。他的作品既壯麗宏偉又極樸實(shí)鮮明,易于為大家所理解和接受。我學(xué)過(guò)6首貝多芬的曲子,每一個(gè)曲子帶給我的感受都不同。讓我印象最深的是《C大調(diào)第三奏鳴曲第一樂(lè)章》,表達(dá)了他知道自己耳聾后的悲痛心情和不甘心向命運(yùn)屈服的精神,這首曲子讓人蕩氣回腸,回味無(wú)窮。
讀完這本書(shū)讓我體會(huì)到:貝多芬的一生證明偉大的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)斗,只要給自己無(wú)限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。這讓我想到自己在遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,而不是面向困難,我要學(xué)習(xí)貝多芬的勇敢和樂(lè)觀主義精神,自信地去面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。
《貝多芬傳》讀后感14
我最喜歡的一本書(shū)是《貝多芬傳》,貝多芬讓我懂得了什么是百折不撓,放下《貝多芬傳》,無(wú)數(shù)感慨涌上心頭……
貝多芬是著名的作曲家,他的父親是一個(gè)不求上進(jìn)、嗜酒如命的男高音歌手,而他的母親是女仆——一個(gè)廚師的女兒。貝多芬的童年包含辛酸。一開(kāi)始,他父親就逼他學(xué)音樂(lè),在小時(shí)候就失去了他最愛(ài)的母親。正當(dāng)貝多芬風(fēng)華正茂時(shí),病痛已經(jīng)悄悄叩門(mén)。1796至1800年,耳聾癥開(kāi)始肆意,聽(tīng)覺(jué)也漸漸衰退。一個(gè)鋼琴作曲家最需要的就是聽(tīng)覺(jué),而貝多芬在他能夠大顯自我的才能時(shí)聽(tīng)力衰退,甚至不能聽(tīng)到任何聲音,可想而知當(dāng)時(shí)的貝多芬是多么的無(wú)助,應(yīng)對(duì)的挫折是多么大。如果換做別人,肯定對(duì)自我的未來(lái)不報(bào)期望,從而破罐破摔?墒秦惗喾也](méi)有這樣,他一向獨(dú)自忍受著病痛的`折磨,仍堅(jiān)持創(chuàng)作,還為他的心上人朱麗塔?圭恰迪爾譜寫(xiě)了著名的《月光奏鳴曲》,直到1801年,他才告訴了他的兩個(gè)好友。我深深地被貝多芬折服了,他以他驚人的毅力在困苦中堅(jiān)持下來(lái),要明白他的大多數(shù)作品是在他耳聾之后創(chuàng)作的。
貝多芬飽經(jīng)風(fēng)霜,他經(jīng)歷了挫折也享受了成功,從他身上我看到了什么是真正的“成功是有汗水換來(lái)的”。僅有付出過(guò),才會(huì)有收獲。
記得那次體育800米測(cè)試,一向體育不好的我就開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。果然,剛跑完一半就跑不下去了,正當(dāng)我快要放棄時(shí),突然想到了貝多芬的那句話:“我要用雙手扼住命運(yùn)的咽喉。”想到貝多芬遇到那么大的挫折都沒(méi)有輕言放棄,我才遇到這么小小的困難就堅(jiān)持不下去了嗎?于是,我堅(jiān)持跑完了全程。雖然跑出的成績(jī)不如人意,但至少我堅(jiān)持了下來(lái)。
人的一生是多么短暫,然而卻又有那么多的不如意,有的人遇上困難就只會(huì)怨天尤人,而有的人卻會(huì)以自我最大的努力去戰(zhàn)勝困難,用自我的雙手去扼住命運(yùn)的咽喉,難么成功往往會(huì)降臨于后者。有時(shí)候逆境往往會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),讓人擁有驚人的承受力,即使在挫折面前也能高昂自我的頭,不會(huì)屈倒于困難之下。
我明白我稚嫩的雙肩很難為自我擔(dān)起一片屬于自我的晴空,我明白我獨(dú)行的身影很難戰(zhàn)勝黑暗的束縛,但我絕不會(huì)倒下,也絕不會(huì)低下我高昂的頭。即使在逆境中,在挫折前,我也不會(huì)放棄自我的追求、自我的夢(mèng)想。在人生布滿荊棘的道路上,即使碰得遍體鱗傷,我也會(huì)用剩下的最終一點(diǎn)力氣站起來(lái),用干裂的嘴唇說(shuō):“不要倒下,前面就是一片光明!”因?yàn)槲疑钪惗喾艺怯眠@種毅力堅(jiān)持到最終;我深知僅有擁有這種不服輸?shù)木癫拍艹蔀樽罱K的勝利者;我深知困難會(huì)因我這樣執(zhí)著而向我屈服,挫折會(huì)因我這樣執(zhí)著而倒下,成功會(huì)因我這樣執(zhí)著而落到我身上……
我會(huì)像貝多芬一樣不言放棄,會(huì)像貝多芬一樣堅(jiān)持到最終……
《貝多芬傳》讀后感15
從《貝多芬傳》中錄下這一段文字的時(shí)候,已是我第三次閱讀這部傳記了。較于前兩次,這次閱讀已濾去了幼稚與好奇的部分,多了一點(diǎn)尊崇。
貝多芬是個(gè)憂郁、不漂亮的人,灰藍(lán)的眼睛顯示出“一種無(wú)可治療的哀傷”。是的,那是他成長(zhǎng)中的陰霾,在他的心魂中久久不散的痛楚。貝多芬的童年,是一場(chǎng)悲慘而暴烈的斗爭(zhēng)——父親無(wú)休止的毒打,他深愛(ài)著的母親的死,以及過(guò)早降臨的家庭責(zé)任……母親的去世令他悲痛,他無(wú)時(shí)不刻地感覺(jué)到心靈的痛楚——二十歲,帶著對(duì)故鄉(xiāng)溫柔而凄涼的回憶遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。
二十六歲,他聾了,聽(tīng)不見(jiàn)了!在他的藝術(shù)生涯才剛剛走向一個(gè)高潮的時(shí)候!這悲劇式的愁苦,激發(fā)了他的一次創(chuàng)作的'靈感——《悲愴》誕生了!
在此后的十幾年里,貝多芬的命運(yùn)波瀾起伏——有維也納會(huì)議上的無(wú)上榮耀,亦有面對(duì)病魔的苦苦掙扎,甚至——在一八○二年,貝多芬曾經(jīng)一度寫(xiě)下了遺囑——這本是臨終時(shí)的哀訴,可是貝多芬還活了二十五年,“我要扼住命運(yùn)的咽喉,”他說(shuō),“它決不能使我完全屈服!”
貝多芬是不會(huì)被什么所征服的,除了那一種偉大的英雄主義。一八○四年他創(chuàng)作了《英雄交響曲》,出于對(duì)當(dāng)時(shí)法國(guó)大革命的敬意,他特地在封面上撰寫(xiě)了題獻(xiàn)的詞句——但當(dāng)?shù)弥闷苼龇Q帝時(shí),音樂(lè)家憤怒了——他叫道:“那么他也不過(guò)是一個(gè)凡夫俗子!”貝多芬撕去了題獻(xiàn)的部分,匆匆寫(xiě)下:“英雄交響曲……紀(jì)念一個(gè)偉大的遺跡!彼麑(duì)自由的幻想破滅的——這又一個(gè)打擊!
在如此悲哀的深淵里,貝多芬依然謳歌著似乎從未降臨過(guò)的快樂(lè)——《第九交響曲》中,他與席勒合作完成了優(yōu)美而壯麗的《歡樂(lè)頌》,堪稱轟動(dòng)一時(shí)的美談。那是因?yàn)椤獝?ài)與自由從未在他的靈魂中泯滅過(guò)——它們永遠(yuǎn)占據(jù)著貝多芬的思想,引領(lǐng)著他走向真理的世界。
貝多芬于一八二七年謝世。也許,他是不幸的,貧窮、殘疾、孤獨(dú)和痛苦不斷地盤(pán)旋在他命運(yùn)的上空,然而,他依然看得見(jiàn)曙光——世界并未給他快樂(lè),他卻是快樂(lè)與力量的源泉!他為這個(gè)世界上所有英勇的心靈寫(xiě)下了最好的箴言——“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)。”這是貝多芬的另一條人生哲學(xué)。
著名翻譯家傅雷,在讀《貝多芬傳》時(shí),不禁感嘆:“不經(jīng)過(guò)戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的,不經(jīng)劫難磨煉的超脫是輕佻的,逃避現(xiàn)實(shí)的明哲是卑怯的;中庸,茍且,小智小慧,是我們的致命傷……這一切都由于貝多芬的啟示!钡拇_,他堅(jiān)定著我們的意志,撫慰的我靈魂的創(chuàng)傷——這天籟般的靈魂的聲音,仿佛告訴我們,一個(gè)偉大生命所走過(guò)心靈軌跡。蘇軾曰:“古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”貝多芬,是生命崛起的背影,他因心靈而偉大。
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