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  • 青春勵(lì)志故事演講稿

    時(shí)間:2022-10-10 19:01:17 勵(lì)志故事 我要投稿

    青春勵(lì)志故事演講稿

      演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在充滿活力,日益開放的今天,用到演講稿的地方越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的青春勵(lì)志故事演講稿,希望能夠幫助到大家。

    青春勵(lì)志故事演講稿

    青春勵(lì)志故事演講稿1

      不知道從什么時(shí)候開始,我養(yǎng)成了自習(xí)課看天的簡(jiǎn)單,在每一個(gè)忙碌的日子里數(shù)著青春的綠時(shí)間,記著所有不曾忘記的事情。

      圖片中,騎自行車的男孩摔倒了,站起來笑著哭了,側(cè)臉的強(qiáng)韌線條在液體晚霞中瞬間融化。臺(tái)風(fēng),包裹在強(qiáng)大的氣流中,呼嘯而過,淹沒了身后的蘆葦。此外,秋千上還有搖曳裙擺的剪影,發(fā)絲側(cè)粉花臉艷麗,掠過的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯(cuò)覺。這些是圖像中最漂亮的燈光。

      坐在操場(chǎng)上,嗅著迎面而來的'風(fēng),風(fēng)中濃濃的草香,明媚的陽光,夾雜著新翻土的味道,想起了是誰牽著我的手,在綠草上飛奔,白竹籬旁的姑娘,嘴角掛著甜甜的笑容,輕如帶翅膀的蝴蝶。當(dāng)青春的形象在途中褪去,我才發(fā)現(xiàn),我越來越老,越來越站不住腳,再也沒有人可以永遠(yuǎn)陪伴任何人。

      語文課仍然是我最喜歡的科目之一。當(dāng)語文老師最后告訴從三流高中出來的北京大學(xué)生時(shí),我笑了。我從來不鄙視那些話帶來的突然恐慌。那一刻,我并不知道這件事。本來,我們總是在猶豫,我們總是那么軟弱。之前一直覺得青春藏在春天。如果我看不到,我就感覺不到,所以我們最終擱淺了。

      正能量,小青春,要用無盡的波折磨平我們的銳角,慢慢的磨平,成熟。青春是起義,但卻是熱血沸騰;青春猖狂,卻充滿熱情;青春倔強(qiáng),卻總是沐浴在陽光里。每個(gè)人都有不同的尺度,所以青春是如此美麗多彩,只要它帶著迷茫邁開腳步,勇敢地用時(shí)鐘響亮的“滴答”聲去尋找,去切割它的身影,就可以知道它是美好的。

      合在一起,有桃花柳,也有彎路曲折。

      也許你會(huì)感到筋疲力盡,也許你會(huì)被血刺傷,也許你會(huì)感到痛苦。但是不要扔掉。陽光那么好,時(shí)間那么早。只要你咬緊牙關(guān),在曲折中掙扎,F(xiàn)ireWire期待你是綠色的。

      累了,有青苔的石頭給你調(diào)理?柿,有甘露陪你喝。

      青春是一扇鋪滿落葉的門,打開了就再也不能在一起生活了。發(fā)展任重道遠(yuǎn),像狗一樣。如果時(shí)間過得太早,我們還有時(shí)間告別青春?jiǎn)?所以要以青春為骨,以勤奮為翼,在廣闊的天空中飛得更高更遠(yuǎn)。

      只要你勇敢勤奮,明天會(huì)越來越精彩。不要迷戀過去,展望未來,給自己一個(gè)無悔的青春。

    青春勵(lì)志故事演講稿2

    各位老師,各位同學(xué):

      大家好!我要演講的題目是《超越死亡》。

      這是一個(gè)真實(shí)動(dòng)人的故事:

      兩年前,胃不適的姐姐在市立醫(yī)院做了胃鏡。三天后她去看病時(shí),門診臺(tái)的護(hù)士看了一眼她的病理報(bào)告,迅速將單子疊起來夾進(jìn)病歷本中,并問:“你多大了?”過分的關(guān)切倒使她生疑。在去診斷室的路上,她打開了報(bào)告單:“低分化腺癌”。她的第一個(gè)感覺是不大相信,但,這是科學(xué)!

      從醫(yī)院回來,她哭了,她覺得周圍的一切都恍惚起來。她想,剛剛步人十七歲的花季,人生的追求才剛剛開始呀!但十分鐘之后,她逐漸鎮(zhèn)靜下來——

      生命是什么?是粗獷與典雅的抒情詩,還是莊重而浪漫的交響曲?是令人為之傾倒的`山水丹青,還是撲朔迷離的司芬克斯之謎?……當(dāng)我們呱呱墜地,第一聲啼哭時(shí),這是生命的破曉雞啼,這是生命的宣言書。我們?cè)谧约旱目蘼暲镎Q生,又在別人的哭聲里走向墓地。生命的兩端都浸泡著淚水,生與死只有一步之距。但兩者之間卻又有著廣闊的空間,可能是輝煌,也可能是黯淡。

      我們的生命應(yīng)是堅(jiān)勁的犁樺,而不是弱不禁風(fēng)的林黛玉手中的花鋤.我們的生命中應(yīng)有雄渾磅礴的黃鐘大呂,而不是嘈嘈切切的絲竹管弦,我們生命的潮汐驚濤裂岸,我們青春的巖漿灼灼奔涌。

      于是,她在積極配合醫(yī)生治療的同時(shí),選擇了體育鍛煉之路。

      田徑場(chǎng)上,她迎來晨曦,送走晚霞;水庫(kù)、河里,劈波斬浪,盡情瀟灑;學(xué)武術(shù),她西去濟(jì)南,東到青島,拜師學(xué)藝,舞刀弄?jiǎng),樣樣練得到家…?/p>

      她在日記中寫道:“像鴻鵲飛越山嶺,像駱駝穿越沙漠,高潔的志向和持久的耐力,始終是生命價(jià)值的兩個(gè)籌碼!焙眯牡娜藗儎裎克龝r(shí),她總是說,生命決不只是綠葉擁簇的紅花,更多的是在荊棘雜草中遠(yuǎn)征的苦澀;生命決不只是對(duì)春華秋實(shí)的滿足,而更多的是對(duì)夏暑冬寒的承擔(dān)。

      幾歷寒暑,幾經(jīng)苦斗,幾經(jīng)鍛煉,姐姐終于戰(zhàn)勝了病魔,超越了死亡,贏得了青春。如今她已進(jìn)人山東師大學(xué)習(xí),去完成人生新的跨越。

      這是一個(gè)真實(shí)動(dòng)人的故事,這是一首“鍛煉——健康”的凱歌!

    青春勵(lì)志故事演講稿3

      當(dāng)青春變成老照片,如果你還懷念,那你還年輕。如果青春還在未來,但你的內(nèi)心在期待,那你已經(jīng)年輕了。但是青春來了,你享受了,你就變年輕了。青春不止一個(gè)時(shí)代,它是一個(gè)時(shí)代。

      炎熱的下午。一群平均身高超過1。7米的少年走到籃球架前,籃球架上仿佛有一場(chǎng)比賽。比賽并沒有因?yàn)闊岫榷鴼怵H,反而變得更加激烈。突然,籃球飛得很高,像電影中無聲而緩慢的鏡頭一樣穿過它。每個(gè)人,先是眼睛,然后是頭,然后是整個(gè)身體,都跟著整個(gè)球的方向走。球和籃筐一陣撞擊后,球終于掉進(jìn)了籃筐,落在了地上;@球落地的那一刻,歡呼聲開始了。這就是青春。

      一天在路上,我看見兩個(gè)老人騎著山地車。他們裝備精良。雖然他們都是白發(fā),但他們很有活力。一次偶然的機(jī)會(huì),我在等紅綠燈的時(shí)候,站在兩位老人旁邊,聽到了他們的對(duì)話。我不太清楚談話的內(nèi)容,但我記得他們?cè)塑嚾ミ^省外。給我留下深刻印象的是他們?cè)谡勗捴械幕盍Γ环N富有感染力和活力的.活力。我認(rèn)為他們有一顆古老的心。這就是青春。

      出了學(xué)校,但也不是遠(yuǎn)處,他看到了一群叫做“混混”的少年。他們穿著非常社會(huì)的服裝,頭發(fā)比彩虹色更豐富,耳朵上有許多洞,眼睛周圍有黑色的化妝品,穿著時(shí)髦的衣服。他們一點(diǎn)學(xué)生氣質(zhì)都沒有。他們要么玩手機(jī),要么抽煙,他們的話就是叛國(guó)。但這種叛逆背后隱藏著青春,就像很多人說的“我當(dāng)時(shí)年輕不懂事”“年輕的時(shí)候誰沒瘋過”。這就是青春。

      青春是一個(gè)大時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代里有很多東西是游子前后未必有的。抿一口青春酒,在這個(gè)年代翩翩起舞!

    青春勵(lì)志故事演講稿4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      大家好!

      我是機(jī)電工程系11級(jí)機(jī)電一班的學(xué)生張?zhí)旌?來自于河南省內(nèi)鄉(xiāng)縣余關(guān)鄉(xiāng)麥西村茅草嶺組.家中3口人,父親體弱多病,母親自左手殘疾后精神有點(diǎn)不好,都在家務(wù)農(nóng).

      家鄉(xiāng)的土地貧瘠,交通不便許多同齡人都因家境貧寒輟學(xué)南下打工.而我在堂哥影響下奮斗著,每次看到他人說起堂哥時(shí)臉上流露出的那種羨慕與敬佩的表情時(shí)我感覺到上大學(xué)是一件多么神圣的事情.我現(xiàn)在已經(jīng)考上大學(xué)了,但并不滿足于現(xiàn)狀,因?yàn)樘酶缡谴T博連讀,獨(dú)自深圳創(chuàng)辦一家公司.

      高中時(shí)連任兩年的數(shù)學(xué)課代表,經(jīng)常在本班和鄰班講課.當(dāng)時(shí)老師住院時(shí)把學(xué)習(xí)任務(wù)計(jì)劃交付于我和數(shù)學(xué)教研組的老師們.當(dāng)時(shí)我參閱教參書自學(xué)課程同時(shí)幫助同學(xué)們自學(xué)及交流解答疑難問題.在隨后的學(xué)習(xí)考試中我替老師監(jiān)考,改卷子,講解習(xí)題基本都能勝任.在這段日子里,我?guī)缀醵荚诿?shù)學(xué)而使其他課程都落下了.但這不算什么,重要的是我?guī)椭藘蓚(gè)班級(jí)的學(xué)生沒能讓他們數(shù)學(xué)進(jìn)度落下.這是對(duì)我自身能力的提升同時(shí)也是老師對(duì)我的信任與期待我怎么能夠辜負(fù)他們呢?

      20xx年9月我懷著無比憧憬的.心情提前三天踏上了大學(xué)求學(xué)的征程.雖然奔波了一天,當(dāng)我看到“鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院”朱光大字時(shí)我驚呆了,這就是我向往的大學(xué)!當(dāng)時(shí),所有的疲憊和雨中的寒冷都拋至九霄云外.

      由于家庭經(jīng)濟(jì)的困難未能交齊學(xué)費(fèi),在劉老師的幫助下申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款及國(guó)家助學(xué)金才得以完成大一的學(xué)習(xí)任務(wù).大一時(shí),我并沒有因?yàn)槭艿絿?guó)家的資助而揮霍沉迷,這是助我順利完成學(xué)業(yè)的更應(yīng)該好好珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更不能辜負(fù)國(guó)家和老師對(duì)我的期望.

      作為一名大學(xué)生一個(gè)有手有腳的成年人,我很慚愧自己要靠國(guó)家的救濟(jì)來求學(xué),我為什么不能夠自力其食呢?為什么不親身動(dòng)手去勞動(dòng)呢?只有自己勞動(dòng)所得到的果實(shí)吃著才踏實(shí)順心.于是課余時(shí)間在校內(nèi)做兼職,星期天到校外做發(fā)傳單.雖然當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)很重,兼職很累,但并沒有因?yàn)榧媛毝⒄`學(xué)習(xí),也并沒有打到我的意志.

      我清醒的意識(shí)到作為一名在學(xué)校大學(xué)生不僅僅要自立自強(qiáng).更應(yīng)該明白要以學(xué)習(xí)為主其他兼職及業(yè)余活動(dòng)為副.大學(xué)的學(xué)習(xí)不是傳統(tǒng)意義上的學(xué)習(xí),大學(xué)的學(xué)習(xí)注重的是自學(xué)及學(xué)習(xí)方法與技巧,重點(diǎn)培養(yǎng)獨(dú)立思考能力與解決問題能力,同時(shí)還要注重培養(yǎng)興趣愛好及專業(yè)特長(zhǎng).僅僅這些能力的培養(yǎng)還是不夠的,同時(shí)也要積極參與校園文化建設(shè)活動(dòng)加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng).那就是業(yè)余活動(dòng),我們要好好利用業(yè)余時(shí)間補(bǔ)充自己的精神上的匱乏同時(shí),來調(diào)節(jié)緩解精神上的壓力.多參與校園文化建設(shè)活動(dòng),注重自身文化素質(zhì)的培養(yǎng)例如:打乒乓球、練習(xí)書法、參加英語角等.要說明的是參加校園里的協(xié)會(huì)不要把它當(dāng)做自己的主產(chǎn)業(yè),不管干什么都要在保證不影響自己及他人學(xué)習(xí)的前提下進(jìn)行,千萬不要舍本逐末得不償失.

      大學(xué)的學(xué)習(xí)在實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合的同時(shí)也要注重學(xué)習(xí)與理論實(shí)踐相結(jié)合.例如:寒暑假是最好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我大一寒假留校值班看守校園那段時(shí)間我把校園里的文化歷史信息及周邊環(huán)境狀況的了解.暑假時(shí)我想出去走一走,看一看.目標(biāo)是以學(xué)習(xí)技能為主只要管吃管住就行,懷著這樣的心情我來到鄭州西流湖發(fā)電廠的一家機(jī)械加工廠實(shí)踐學(xué)習(xí)熟悉了解工廠機(jī)構(gòu)及管理加工流程.開了眼界,豐富了經(jīng)驗(yàn)并且獲得了一定的酬金.

      大二開學(xué)來,我就樹立了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)拿國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金.助學(xué)金不能證明自己很優(yōu)秀,在此之前我基本通過做兼職湊夠了大二的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi).目標(biāo)的確立使我放棄了校外的一些兼職,偶爾在校園內(nèi)做做其他兼職.星期天在校園內(nèi)義務(wù)參加勞動(dòng)給花草澆水、修剪、除草等.

      現(xiàn)在大二即將過去,兩年的大學(xué)生活讓我不僅僅學(xué)會(huì)了如何去學(xué)習(xí),去面對(duì)生活中不公平矛盾和沖突時(shí),要學(xué)會(huì)容忍和包容,要拿的起放的下;同時(shí)也使我學(xué)會(huì)了感恩與奉獻(xiàn),感恩可以化解心中的不滿和仇恨;奉獻(xiàn)可以幫助解救他人,同時(shí)也可以使我們得到他人的感恩從而豐富了我們的精神使我們成為一個(gè)有意義有價(jià)值的人.而我長(zhǎng)遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo),自立自強(qiáng)、厚德博學(xué)、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、感恩感恩奉獻(xiàn)而奮斗.

      最后我衷心的祝福我們的母校,未來發(fā)展無限好,給了我成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);祝愿幫助我的人,祝你們身體健康、家庭幸福,愿你們工作順利、事事順心!

    青春勵(lì)志故事演講稿5

      學(xué)識(shí)是世界上最甜美的味道,志向是成長(zhǎng)的目標(biāo),讀書是最睿智的行為,勵(lì)志是每個(gè)人都應(yīng)該有的風(fēng)格。我喜歡看書,喜歡在書海中游泳,喜歡分享別人的故事,喜歡咀嚼自己的心情,喜歡品味美好的文章,喜歡體驗(yàn)美好的生活,喜歡在書香書中不斷激勵(lì)自己,喜歡飛向成功的遠(yuǎn)方。

      記得小時(shí)候最喜歡看童話!缎〖t鞋》和《白雪公主》有趣的畫面和生動(dòng)的故事都給了我智慧和快樂。進(jìn)入小學(xué)后,我的閱讀欲望更強(qiáng)了,閱讀的范圍也更廣了。我喜歡讀童話、故事書和中外名著。在書香書中,我看到了李清照清純獨(dú)特的才華,陶淵明美麗的天堂,勾踐為國(guó)服務(wù)的執(zhí)著,岳飛“忠實(shí)報(bào)國(guó)”的愛國(guó)之心。在書香書中,我跟著魯迅看社會(huì)劇,經(jīng)歷了巴金《家》里封建社會(huì)的荒涼。特別是看完《中華上下五千年》,我被祖國(guó)經(jīng)歷的風(fēng)雨深深感動(dòng),更為祖國(guó)的輝煌成就驕傲!在書香書中,我知道祖國(guó)走過了五千年的艱苦光榮歷程。長(zhǎng)江黃河養(yǎng)育了一代又一代的中國(guó)人后裔。長(zhǎng)城鍛造了我們中華民族的脊梁。四大發(fā)明積累了古代文明的精華。在書中,我看到五星紅旗在天安門大門上飄揚(yáng),看到60歲的祖國(guó)正在改革開放中快速前進(jìn)。

      在這本書香書中,我不僅看到了祖國(guó)遼闊的疆域、美麗的山川、悠久的歷史、燦爛的文化和輝煌的成就,也看到了21世紀(jì)青少年肩負(fù)的歷史重任。為了讓祖國(guó)明天更強(qiáng)大,我們必須在成長(zhǎng)的'過程中多讀書,讀更好的書,這樣才能在讀書中增長(zhǎng)見識(shí),開闊眼界,啟迪智慧。感受書香書中做人的道理,自強(qiáng)不息,勵(lì)志成才,用無悔的青春,創(chuàng)造光輝的人生。正如奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫道:“一個(gè)人的生命可能會(huì)燃燒或腐爛。我不能腐爛,我渴望燃燒我們一定要讓生命之光熊熊燃燒,與祖國(guó)一起奮進(jìn),與時(shí)俱進(jìn),讓我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)屹立在世界民族之巔!

    青春勵(lì)志故事演講稿6

      青春是火,燃燒著我們年輕的歲月。

      青春是照亮我們美麗夢(mèng)想的燈。

      青春是指引我們走向期待已久的未來的路。

      青春,瘋狂。在我們的青春里,我們充滿了激情和希望。有無窮無盡的精力去追求夢(mèng)想。有初生牛犢不怕虎的勇氣去面對(duì)困難。敢打就能贏,失敗了怎么辦!我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,哪怕頭破血流!即使我們一無所有,青春也是我們的資本!讓我們像火一樣燃燒青春!

      青春,很強(qiáng)。在操場(chǎng)上,我們和時(shí)間賽跑,微笑著流汗。在晶瑩的汗水中,我們折射出青春的光芒。在教室里,我們身邊都是書香書籍!笆裆阶x書有路,學(xué)海無涯!薄W(xué)習(xí)的道路并不總是平坦的,但是為了更好的明天,即使山高,水深千尺,我們也會(huì)去攀登。為了夢(mèng)想,我們堅(jiān)持?傆幸惶,我們會(huì)成為天空中最亮的星星。讓我們努力點(diǎn)亮青春的夢(mèng)!

      青春,很猶豫。我們的血已經(jīng)沸騰了,卻無法釋放。我們渴望被認(rèn)可,但畢竟是無知無能。我們渴望獨(dú)立,但在親人眼里還是孩子。所以,我們叛逆,浮躁,渴望反抗。一顆火熱的心無處安放。像一只不知路在何方的迷途羔羊,像一塊未經(jīng)打磨的小石頭,想到處旅行,卻處處碰壁。久而久之,我們慢慢磨掉了刺人的.宣傳,不再那么咄咄逼人,放下一顆浮躁的心去提升自己。我們漸漸明白,青春來來去去很匆忙,不要讓自己留下遺憾。我們今天付出多少就收獲多少,因?yàn)槲覀兊呐Γ畈艜?huì)精彩。讓我們堅(jiān)定地走向光明的未來!

      不得不說,青春是我們一生中最美好的時(shí)光。請(qǐng)?jiān)谖覀冏蠲赖那啻郝猛局辛粝潞顾、腳印、奮斗和希望。讓我們高呼:青春無悔!

    青春勵(lì)志故事演講稿7

      努力說起來容易做起來難。有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不好,就認(rèn)為自己笨不聰明,或者老師教的不好。在我看來,成績(jī)差不是天賦和老師的問題,最重要的是我不認(rèn)真學(xué)習(xí),不勤奮學(xué)習(xí)。

      我記得有一個(gè)名人說過:‘天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗’。高爾基也說過:‘天才來自勤奮’。這些話很對(duì)。比如大發(fā)明家愛迪生,為了研制出理想的白色編織燈,進(jìn)行了上千次實(shí)驗(yàn),幾乎所有的金屬都是他測(cè)試的。正是憑借這種勤奮的精神,他取得了“白織燈”的成功,成為了舉世欽佩的發(fā)明之王。幾乎所有做出突出成績(jī)的'人,都有過艱苦奮斗、奮斗競(jìng)爭(zhēng)的歷史,很少有偶然獲勝的?梢,任何成就都離不開努力和勤奮的學(xué)習(xí)。

      但是有的同學(xué)不說成績(jī)差,不聽課,不睡覺,不玩耍,根本不學(xué)習(xí)。他們?cè)趺茨苓@樣取得更好的成績(jī)呢?有的同學(xué)自以為才華橫溢,聰明絕頂,洋洋自得。他們上課不聽課,下課沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。我們不妨考慮一下。既然天賦和勤奮是成功的源泉,那我們能不能只保留天賦而放棄勤奮呢?王安石用文言文講過這樣一個(gè)故事,題目叫《傷鐘勇》:江西金溪縣有一個(gè)方仲永,他從小就有天賦,也很聰明。為了得到人們的贊揚(yáng)和金錢,方仲永的父親每天帶鐘勇去別人家?guī)椭鷦e人寫詩,阻止他學(xué)習(xí)。因?yàn)殓娪聸]有時(shí)間讀書和學(xué)習(xí),他可以逐漸衰落。20歲的時(shí)候,方仲永已經(jīng)完全變成了一個(gè)普通人。

      十四歲是一個(gè)特殊的年齡,它將告別童年,進(jìn)入青春的大門。這是青少年走向青春的重要時(shí)期,所以這一刻很重要,要在開始的第一天就踏上正確的道路,朝著正確的方向前進(jìn)。

      青春是人生的花季,是人生的黃金時(shí)代。它是我們生命中最豐富、最美好、最珍貴的部分,所以把握青春就是把握人生,所以邁出青春的第一步很重要。

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