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  • 我們不爭朝夕優(yōu)秀作文

    時間:2021-08-11 17:35:18 優(yōu)秀作文 我要投稿

    我們不爭朝夕優(yōu)秀作文

      在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我們不爭朝夕優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我們不爭朝夕優(yōu)秀作文

      當“蒜你狠”這樣的詞語淹沒了大街小巷,當物價如“雨后春筍”般的上漲已成為習慣,當我們看到貧困地區(qū)的孩子捧著一枚雞蛋眼里那熱切的光,我們是否會像先人一樣感嘆:“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!

      民生,這個千百年來縈繞在所有心憂天下的人士心中的詞語,如今也在重重地叩擊我們的心靈?墒菑墓胖两,我們對民生的改善只是淺淺地浮于表面;大刀闊斧談改革,扛起機器搞建設。我們太心急了,太急于求成,卻往往違背了初衷。而如今,我們能不能慢下腳步,不爭朝夕?

      遙想當年,傳教士里提摩太勸李鴻章興辦教育,李鴻章問:“要多久才能見效?”

      里提摩太答:“至少需要二十年!崩铠櫿?lián)u搖頭:“我們等不了那么長時間!睔v史就是這樣驚人的相似,梁啟超勸孫中山廣開學校,興辦教育,孫中山答:“俟河之清,人壽幾何,君為思想家,吾為實業(yè)家!边@兩個人,一個是洋務派領袖,一個是民國臨時大總統(tǒng),試想無論他們中的哪一個聽取建議興辦教育,留給我們的將是怎樣一份碩果?他們太心急了,急得忘記了“十年樹木,百年樹人”的道理,急得只去造槍制炮,幻想著用火藥扼住侵略者的咽喉,而那能真正豎起民族脊梁的教育,卻被一次次“暫時地”埋在了歷史的塵埃之中。

      “一萬年太久,只爭朝夕”,于是那接連登場的“大 躍進”加重了人民的.負擔;醫(yī)乃民生之本,降低藥價勢在必行,投標定價才是萬全之策,于是如今藥價利潤竟達到百分之兩千;盲目追求洋家具,于是那“達芬奇”的“荊棘楊樹根”成為了笑柄。我們奮力追求,卻使這光怪陸離的城市愈發(fā)浮躁,我們改善民生,卻不懂應從怎樣一個起點,邁向怎樣一個終點。

      所以,讓我們學會不爭朝夕;所以,讓我們接下先人未竟的事業(yè),去興辦教育,促進就業(yè),確保公平;所以,讓我們從溫總理的話語中吸取那沉穩(wěn)的力量,遏制、平穩(wěn),然后才是發(fā)展;蛟S我們這一代人看不到成效,可是我們的愛與掛念會穿過狹長的生命甬道,留給我們的子孫后代以無盡的財富。

      我們不爭朝夕,我們退而結網(wǎng),俟河之清,俟禮之復,俟國之明。

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