秋景優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的秋景優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
秋景優(yōu)秀作文1
月靜池塘桐葉影,風(fēng)搖庭幕桂花香。
一陣涼風(fēng)吹過,消散了炎炎的暑氣。秋天來了,正是收獲的季節(jié),一片片的梯田的稻谷成熟了,秋風(fēng)吹著沉甸甸的穗子壓得稻秸抬不起頭,掀起起伏黃色的稻浪······哦,秋天是金黃色的!
綿綿的秋雨像一位姑娘在傾吐著自己的心事,我讓秋雨盡情潤濕我的臉龐,多爽快呀。雨停了,我抬頭仰望,碧空如洗,藍得使人心醉,哦,秋天是藍色的!
漫步在鄉(xiāng)間小路上,路過小溪岸邊的農(nóng)家樂園和青山腳下的整潔的和美新村,在庭院里外都開滿了白色的菊花,散發(fā)著芬芳,讓人百看不厭。哇,秋天是白色的!
散步走進森林公園,山坡上是一片楓林,一片片、一簇簇紅葉看上去那么可愛,那么充滿生機。就像早晨的太陽,散發(fā)著光和熱。觸景生情,我低聲地念著晚唐詩人杜牧的杰作!巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于二月花!迸,秋天是紅色的!
有些樹木被秋風(fēng)吹得開始落葉了,枯黃的葉子飛落在地上,踏上去軟綿綿的,化作春泥更護花!哦,秋天是黃色的!
眼前又是茫茫的草地,雖然有些小草已經(jīng)枯黃,但也還有許多綠色的小草盛開著野花,亭亭玉立,婀娜多姿。一排一排穿著花花綠綠衣裳的少男少女圍在一起,快樂地唱歌跳舞,熱鬧非凡。秋天,使我深深地感受到五彩繽紛的美麗,就像夏日的彩虹......
秋景優(yōu)秀作文2
美麗的秋姑娘來了,她美得像一朵花,穿著金黃色的衣服,悄悄得降臨了人間!
你看,田野里金黃色的稻子像鋪滿了一地的金子;谷稻羞澀的低著頭,像個含蓄的小女孩;大片大片的高粱像極了一個個粉狀艷抹的大姑娘;玉米先生也高高興興的戴上了紅纓帽,穿上了一閃一閃的珍珠衣!
再瞧,山坡上,梨子黃澄澄,像一個個小葫蘆;柿子紅彤彤的,像一個個小燈籠,再看看葡萄,一串串晶瑩剔透,就像是用于刻出來的,秋景如畫。一陣微風(fēng)吹過,果實們搖晃起來了,似乎也在為如畫的秋天表示熱烈的歡迎呢!
在轉(zhuǎn)身一看,學(xué)校里,樹葉大把大把的落了下來,像一只只飄舞的蝴蝶。一片落進了水里,成了一只將要溺死的小螞蟻的救生圈;一片落入了一個孩子的手中,成為了孩子書本中最美的標(biāo)本;對了,還有一片,固執(zhí)的在樹上不肯下來,無論風(fēng)怎樣們猛烈,雨下得多大,他都始終舍不得離開大樹媽媽的懷抱呢!!
花園里的菊花全都開了,身上的露珠還沒有干,看上去飽滿極了,真是沁人心脾。每朵菊花都有自己獨特的姿色,白色的高潔;黃色的淡雅;紫紅色的熱烈而深沉,讓人不得不停下自己匆忙的腳步,停下來好好欣賞一番呢!
秋景如畫,她寄托了豐收,意味著勤勞和繁榮,象征著成熟和純潔。
秋景優(yōu)秀作文3
瞧,秋天已經(jīng)慢慢的來到我們的身邊了。大家看看周圍的景象,看看身邊的秋天是不是很美麗呢?你看,公路上,大樹上的楓葉慢慢凋謝了,葉子到處飄滿了葉子,迎風(fēng)落下,像一只只蝴蝶。如果你在這里面的話,就如夢境一般。你就會感覺到秋天的美麗。秋天是一個美麗的季節(jié),我們都很愛秋天,愛它的天高氣爽,愛它給我們帶來的一切。秋天,農(nóng)民伯伯可高興了,忙著在摘果實。多么美好。
我愛秋天,因為秋天是一個豐收的季節(jié),因為秋天是一個五彩繽紛的季節(jié),是個小朋友們都喜歡的季節(jié)。小朋友們開心的玩耍,就是因為秋天到處都充滿了小朋友歡聲笑語……
秋天的景色作文150字
秋天到了,果實成熟了,樹上結(jié)滿了什么?我想樹上應(yīng)該結(jié)下了桔子、柿子、蘋果、梨、還有好多好多成熟的果實。
大樹爺爺披上了毛絨絨的毛衣,松柏也穿上了許多許多的衣服,池塘里的青蛙也在忙著做衣服,還有好多小熊、熊媽媽和熊爸爸都在準(zhǔn)備做衣服,這是為什么?哦!原來小熊、熊媽媽和熊爸爸都在準(zhǔn)備過冬眠呀!
原來媽媽給我買了這么一件毛絨絨的毛衣呀!
今天早上我看見樹姐姐的頭發(fā)變成了金黃色的頭發(fā)?原來到了秋天樹姐姐的頭發(fā)就變色了!
我看見了什么媽媽?媽媽說:“你看到了秋天的景色!
秋景優(yōu)秀作文4
秋天呈黃色,落葉進入了黃色的短暫生命,秋風(fēng)毫不留情地把它吹了下去。秋天到了,秋風(fēng)吹著整個校園。學(xué)校大門外是櫥窗和墻報欄,展l示同學(xué)們的好作品。
走進校園,就是生機勃勃的操:場。同學(xué)們有的在玩單腳,有的在踢足球,有的在打乒乓球?矗以谀莾和鎲文_,他們都沒捉到我。這個時候,上課鈴響了,有的同學(xué)還繼續(xù)玩了一會兒,有的馬上沖進教室,大家進入了認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài)。教學(xué)樓旁邊,是洗手池。一下課,大家就搶著下樓梯去洗手,洗完了手,有的回去教室吃飯,有的不回去,在那兒玩。洗手的地方水流下來,里面有一些油,有些非常大膽的同學(xué),還把里面流出來的自來水當(dāng)?shù)V泉水喝了呢!
田徑場有40米長,是用一點一點的紅色的東西做成的,我也不知道那一點一點的東西到底是什么。這里也是我們運動、玩耍的場地。
啊,我們的學(xué)校多美呀!秋風(fēng)吹遍整個校園。我們在這美好的秋天里,一天天長大。
我愛秋天的美景,我更愛秋天里美麗的校園。
秋景優(yōu)秀作文5
我們的校園,四季如春,鳥語花香,今天我就作為一個小導(dǎo)游帶領(lǐng)大家參觀參觀吧!一進門,我們可以看見一座雕像,那就是我們學(xué)校的造辦人——楊模。
左邊就進入了一個小花園,里面有著五彩繽紛的花朵,有紅的,有黃的,有綠的,它們星羅棋布,讓人眼花繚亂;▔倪吷嫌兄贩N不同的樹木,有黃金槐,有紅楓樹,還有龍掌槐……姿態(tài)是千奇百怪啊,有的像仙女在歡快地跳舞,還有的像一個個高大的巨人,保護著這個小花園,在這些大樹下面有著一個小池塘,池塘清澈見底,水里有著一條條活潑可愛的小魚,它們游來游去,像在捉迷藏,簡直是太有趣了。
走過了小花園,我們就來到了操場,操場是用塑膠做的,它的主色是紅色和綠色。我們一下課就在跑道上嬉戲,玩耍,有時玩跳繩,有時比賽跑步,還有時拍皮球,大家像一只只小鳥快樂地在操場上嬉戲。
操場的對面是教學(xué)樓,教學(xué)樓里書聲朗朗。一走進教室,就可以看見同學(xué)們在認(rèn)真聽課,在老師的眼里,同學(xué)就像自己的孩子,老師精心教育著我們,讓我們在快樂的課堂中收獲更多的知識,我愛我敬愛的老師們!
我愛我的學(xué)校,你喜歡嗎?快快來我們學(xué)校做客吧!
秋景優(yōu)秀作文6
懷著對‘秋天帶著一身黃’‘滿山楓葉紅的香山’的渴望,我在十月黃金周飛到了北京。然而北京的初秋,和廣州一樣,依然是蔥綠的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,香山到處都是綠油油的。難道香山的初秋是綠色的嗎?我滿懷著疑慮。
走進香山大門,迎面就是一座宮殿,從宮殿旁邊向上走可以看到許多參天大樹,走近看,那綠色的大叔叢中,隱隱約約可以看到一些墨綠色,還有褐黃色的葉子。樹葉隨著秋風(fēng)緩緩地飄落到地面上,像一層薄薄的毯子,踩在腳下有種軟軟的感覺。穿過那片高大的樹林,有一個小小的湖,像一副眼鏡,倒映出香山的綠色。
我們登上了纜車,在緩緩上行的纜車中,很有一種秋涼風(fēng)爽的感覺。從纜車往下看,整個香山就像綠色的海洋,而萬綠叢中那點點紅色的楓葉顯得格外艷麗。到達山頂往下看,濃濃的大霧把山下的景致給遮擋住了,然而大霧上方的天空,卻像大海一般湛藍,好像剛被秋雨洗刷過一樣。站在香山的香爐峰上,緩緩的風(fēng)吹來,既不悶熱,又不寒冷,讓人感到神清氣爽,似乎秋風(fēng)具有提神醒腦的功效呢!秋天如此的清涼﹑寧靜,怪不得秋天這個名字很酷。雖然我沒有看到秋天的'金黃,也沒有看到紅色的香山,然而我卻感到酷酷的香山、酷酷的秋天,我真的很喜歡秋天,香山的秋天。
秋景優(yōu)秀作文7
炎炎夏日停止游玩,踏著歡快的腳步離去了。取而代之的是那涼爽的秋天。原本以綠色為主色調(diào)的世界一下子變得金黃金黃的了。秋葉美滋滋的脫下綠色的襯衫兒換上金黃的外套;▋喝鱿旅髂甏禾旒磳⒚把績旱姆N子,靜靜地調(diào)謝了……。就連小草也在這美麗的季節(jié)精心打扮自己,竟把頭發(fā)染成了金黃色。
清早,太陽從東邊露出臉來,伸伸懶腰,打打哈欠,將溫暖的陽光撒滿大地。小麻雀嘰嘰喳喳地叫著,好像在對大地說:“醒醒!醒醒!太陽都曬屁股啦!”
一切又都活躍起來,新的一天又開始了。
校園里,金黃的樹葉在同學(xué)們的收羅下,變成了一堆一堆的“樹葉堆”。但是,微風(fēng)輕拂,樹葉沙沙作響,互相碰撞著,又唏哩嘩啦地落下來,像在彈奏一首優(yōu)美的樂曲。那場面,如同下了一場焦黃的樹葉雨。這樣一來,原本干干凈凈的操場又被鋪了一層黃毯子了。 傍晚,夕陽西下,一切事物的影子都被無限的拉長了。突然,一只白色的流浪貓?zhí)狭烁吒叩姆街樱自谀莾,將尾巴盤起來,眺望著遠(yuǎn)方下沉的太陽。它的影子無比高大,映在了已經(jīng)干枯的向日葵上。
美好的一天就這樣過去了。
等待明天那不一樣的景色吧。
也許,太陽再次升起之時,又會有許多樹葉換上金黃的外套吧?我期待著它。
秋景優(yōu)秀作文8
今天,黃老師帶我們?nèi)バ@參觀。
我們在校門口看到了氣宇軒昂的趙翼雕像,趙翼一手拿著書,另一只手放在背后,似乎正在高聲吟誦著自己寫的詩呢!此情此景,我不由得想到了這樣一句詩:“腹有詩書氣自華”!
在趙翼雕像旁還有一個小花園。小花園里有許多樹木,有葉子是羽毛狀的鐵樹,還有修剪得像大圓球的冬青樹,雖然已經(jīng)到了秋天,但這些樹一點也不怕冷,依然蒼翠挺拔。夾雜在這些樹中,還有許多山茶樹,據(jù)說,這是趙翼最喜歡的樹。雖然現(xiàn)在山茶花早已凋謝,但等到明天的春天,山茶花又會盛開,把校園裝點得更加美麗。
我們在草坪上還看到了一塊勵志石,上面刻著:“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!边@句詩,這句詩選自趙翼的《論詩(二)》,它激勵我們像趙翼一樣刻苦學(xué)習(xí)。老師還帶著我們?nèi)チ嗽漆吕,欣賞了趙翼的詩。
我們又來到了操場邊,看見了許多月季花,有紅的、粉的、淡黃的……黃老師告訴我們,月季花能開春、夏、秋三個季節(jié),所以,我們常州市把它定為市花。遠(yuǎn)處,幾棵垂柳低下了頭,像媽媽的長發(fā)在空中飛舞。
啊,校園的秋景真美呀!
秋景優(yōu)秀作文9
上周六,天氣晴朗,是個陽光明媚的好天氣,我們要到長廣溪濕地公園春游,班級的同學(xué)們個個都滿懷期待。
我們大約乘了半個小時的車,終于來到了濕地公園。車?yán)锏耐瑢W(xué)們就像出了籠子的小鳥,都迫不及待地沖了出來,都想看看這兒是什么樣子。
我們一進門就看到了爭奇斗艷的花朵。有金黃的迎春花,在太陽的照耀下像一串串金黃的金子;有火紅的山茶花,就像一個小姑娘粉紅的臉蛋;還有粉紅的桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片燦爛的朝霞。我們觀賞完美麗的花兒就來到了湖邊廣場準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
我們在放風(fēng)箏前先做了準(zhǔn)備工作,我們先把風(fēng)箏攤平在地上,然后再把風(fēng)箏骨插好,接著再把線軸和風(fēng)箏骨系緊,最后再檢查一下是否系緊了。
開始放風(fēng)箏了,我們本以為可以很順利地放起來,但沒有成功,后來有些人累得腰酸背痛,都說要放棄了,這時老師對我們說:“看那只老鷹風(fēng)箏飛得多高。∥覀?nèi)フ曳胚@個風(fēng)箏的人討教下!苯(jīng)過討教,我們果然了解到了放風(fēng)箏的技巧,于是便照著做了起來。原來先要搞清楚風(fēng)的方向,放線也要根據(jù)風(fēng)速邊跑邊放,不能急于求成,另外跑的時候必須避開樹多的地方,掌握了這些方法,我們很快就把風(fēng)箏放飛成功了,我們高興得都跳了起來。
這次春游活動真有意義,讓我們不僅欣賞到了春天的美景,更讓我們明白:做任何事都不能輕言放棄,只要掌握到了正確的方法,困難就會迎刃而解。
秋景優(yōu)秀作文10
今年,我們到梅園去秋游,同學(xué)們都十分地高興。
來到了梅園,一進門就看到了一簇簇梅花,這梅花有的粉嘟嘟,有的白花花的,從遠(yuǎn)處看像一對對姐妹在那里向游人招手呢!近處看梅花,那梅花粉里透白,它們有的單個一朵,有的三五成群,多么的美麗呀!
我們告別了梅花。不過一會兒,就看到了荷蘭的梅花——郁金香,郁金香有的黃的似金,紅的似火,從遠(yuǎn)處看像一個個小孩子在那里歡迎著游人的到來呢!從近處看像一個個小酒瓶,里面散發(fā)著陣陣香氣,讓人們都陶醉于其中了。郁金香旁有一個湖,湖水十分清澈,樹和花都映襯在了湖中,那湖中的小魚在游動的動作都看得一清二楚,它們都跳躍著歡快的舞蹈,在慶賀春天的到來。
那里還有一個密林,都是由花樹組成的,當(dāng)被曬得不行的人們走那松樹里休息時,一陣清涼馬上襲遍全身,讓人們從酷熱中走出來,去享受風(fēng)帶來的涼爽,真是太舒服了。
在那兒的人們有的在那里欣賞梅花,有的在那里野餐,還有的在那奔跑、追逐和玩耍。漸漸地、漸漸地,太陽落山了,我們依依不舍的離開了梅園,但是我相信我們還會再來的。
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