關(guān)于小學(xué)優(yōu)秀作文400字錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)優(yōu)秀作文400字9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1
一個(gè)陽光明媚的早晨，我睜開眼睛，開始了新的一天，我興奮極了，因?yàn)槲乙_始我的暑假游記，我和哥哥姐姐們?nèi)サ搅顺啥己２龢O地海洋世界，我到了海洋世界，就像變成了一只剛生下來的小魚，正要去海洋交朋友呢！我用我那小巧玲瓏的尾巴游啊游，游啊游。
我來到了海龜叔叔和海龜阿姨的家，它們剛生下的小海龜破殼后已經(jīng)會(huì)在海里游了！我開心的和小海龜交了朋友，‘’哇！它的殼一定很硬，我真想敲敲它的殼呀！‘’我說道。這時(shí)，我好像一只堅(jiān)硬外殼的海龜，和我的朋友在歡快的玩水，歡快的游泳。
精彩的海豹表演開始了。海豹音樂課現(xiàn)在開始了，海豹像一位音樂老師，在跳歡樂地舞蹈呢。我這只小海龜也跟著跳舞一二三四，五六七八。雖然海豹沒有雙腿只有尾巴，卻是跳舞的奇才！接下來老師變成了雜技團(tuán)的演員呢，它用鼻子把球轉(zhuǎn)了起開來。
然后我來到了企鵝的家，它們一個(gè)個(gè)都挺著白白的大肚子，黑黑的腦子，黑黑的手和腳。好漂亮��！它們像鴨子一樣大搖大擺的走來走去，多可愛呀，然后再一個(gè)個(gè)跳下水歡快的游起來，我也感覺自己就在游泳，和企鵝變成了朋友。
可現(xiàn)在我也變回了人，但這卻讓我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)夢幻的，神秘的，歡樂的極地之夢。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！庇值搅艘荒暌欢戎仃柟�(jié)，轉(zhuǎn)眼間，我已成為了一名航天員，雖然我在美國生活的非常好，但是我還是想回家鄉(xiāng)，去探望一下親人。
你們知道我是怎么回來的嗎？告訴你們吧，我是用時(shí)空穿梭器回來的，只需一秒，就可以到達(dá)你要到的目的地。一下時(shí)空穿梭器，我就看到有許多親人在等候著我的歸來。一見到白發(fā)蒼蒼的爸爸媽媽，我情不自禁的抱了上去。媽媽帶我去了許多富麗堂皇的地方參觀，媽媽要帶我走路去，我拿出時(shí)空穿梭器，一秒就到了母親想要到的目的地。
不一會(huì)兒我們就回到了家，一進(jìn)家門我仿佛到了一個(gè)天堂般的世界，家里有自動(dòng)清理垃圾的機(jī)器人，有自動(dòng)沙發(fā)。坐到沙發(fā)上，我就告訴爸爸，我現(xiàn)在在美國當(dāng)航天員，爸爸聽了我的成績不禁感到了非常自豪和光榮。
在現(xiàn)在的家是人和動(dòng)物可以和諧相處的世界，我家養(yǎng)了六只動(dòng)物——豹子、狼、麋鹿、東北虎、獅子、翼龍。每當(dāng)出門時(shí)，如果堵車就坐上翼龍當(dāng)坐騎，直接在空中飛到目的地，如果不堵車就可以做豹子、狼、麋鹿、東北虎、獅子，它們跳起來非�？�，很快就可以到達(dá)目的地。如果不堵車，到皇城相府只需幾秒就可以到了。
家鄉(xiāng)發(fā)生了非常大的變化，我對家鄉(xiāng)的變化感到自豪、光榮。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3
“送給我最可愛的孫女，彤彤�！蓖@些字，我眼淚迷糊了雙眼，辛酸的往事又重上心頭。從呱呱墜地，到哇哇學(xué)語到成語如珠，我的生活中經(jīng)歷了太多太多的事，它們像大海中的泡泡，在陽光照射下有的五彩斑斕，有的淡而無色。而其中的一個(gè)泡泡卻讓我銘刻在心。
那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天，我的奶奶從鄉(xiāng)下帶來了一件棉花做的花棉襖，上面還貼著許多的補(bǔ)丁。奶奶滿臉微笑，輕輕的走過來對我說：“彤彤，你看，奶奶給你做的新棉襖……”。沒等奶奶把話說完，我便一把搶過來，扔到地上氣乎乎地喊：“誰要你的破衣裳，上面全是補(bǔ)丁，叫花子穿的……�！蹦棠搪犃宋业脑挘袅税腠�，那布滿皺紋蒼老的面孔立刻嚴(yán)肅起來，身子一顫顫地，高舉的大手剛要落在我的臉上又停在了半空。我清楚的看見奶奶的雙眼含淚，哆嗦著嘴唇一步步向外走。我突然心中一陣揪心的痛。但我忍著沒有向奶奶道歉，而是回房間寫作業(yè)了。第二天中午，我頂著大雨跑回家，才發(fā)現(xiàn)奶奶回老家了。媽媽微紅著雙眼語重心長地對我說：“彤彤，你錯(cuò)怪奶奶了，你知道這件棉襖浸透著奶奶多少心血嗎？”上面每一塊補(bǔ)丁都是奶奶挨家挨戶，不顧山高路遠(yuǎn)討來的呀！奶奶知道你出生體重輕，身體弱，奶奶步行到每家姓劉的討一塊布，有時(shí)還招白眼，有時(shí)還被誤認(rèn)為是瘋婆子，就在奶奶發(fā)高燒 40 度的時(shí)候也不忘給你討布呀！討來的布奶奶連夜做成棉襖帶來給你，可你……說到這里媽媽泣不成聲，我再也忍不住自己的淚水，沖出雨簾，我要找到奶奶，我要對奶奶說聲對不起，原諒我……
雖然這件事過去很久，但我一直難以忘懷，因?yàn)樗裾鲪鄣膫鞒小?/p>
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇4
姐姐家有一只小狗叫“樂樂”。署假期間我經(jīng)常到小舅開的臺(tái)球室里玩。每一次，我去時(shí)“樂樂”總會(huì)往我身上跳，我總會(huì)拉著“樂樂”的前腿，把它拉著走。
“樂樂”是一個(gè)非常喜歡交朋友的小狗。因?yàn)樗臉幼臃浅？蓯�，兩只絨溜溜的眼睛，只要它一瞪你，你總會(huì)嚇得張大嘴巴。小小的鼻子加上兩只靈敏的耳朵，又可愛又狡猾。每一次，想和自己的朋友玩時(shí)，總會(huì)輕輕地走過去，讓你神不知鬼不覺，然后再突然跑出來，嚇你一大跳。
每次，只要我一不開心，就會(huì)把“樂樂”叫來陪我聊天，聽我的哭訴。每到這時(shí)候，“樂樂”就跳到我的身上。在我的身上跳來跳去，逗我開心，或者做鬼臉給我看，把我逗得肚子都笑疼了。然后，我和“樂樂”來了個(gè)四腳朝天。
只要我和姐姐帶著小狗出去玩，“樂樂”就會(huì)在地上打滾，弄得臟兮兮得讓我們幫她洗澡，就算洗澡，它也不安分。在盆里跳起舞來。然后，再撒我一身的水，我們就撓它的癢癢，誰知它比我們先來了一步，開始撓我的癢癢。
這小狗我們都喜歡它�？伤^小狗以后，出去玩時(shí)，不小心吃了一些臟東西。被毒死了。
結(jié)果，“樂樂”的孩子們也被送走了。這快樂的時(shí)光也就結(jié)束了。只要我們一看到小狗就想起了“樂樂”。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇5
我的同桌是李亦卓，她長得矮矮的頭發(fā)長長的，眼睛大大的，圓圓的臉蛋里有一雙炯炯有神的眼睛，她的耳朵大大的很像大象的耳朵，可愛極了。
記得那節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓我們做練習(xí)題時(shí)，我迅速地拿起筆開始做起來寫·····寫著寫著突然遇到了難題我絞盡腦汁怎么也想不起來最后我這好放棄了，繼續(xù)往下面做。
我的同桌她在做題時(shí)有時(shí)抓耳撓腮有時(shí)托著下巴有時(shí)又狂撕紙演草筆快速移動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間一張紙上全是密密麻麻的字，十分鐘過去了········二十分鐘過去了······下課了·，吵鬧聲，說笑聲充滿了上空我叫她，她也不理我，她好像和練習(xí)題融為了一體。她一會(huì)直跺腳，好像在和誰說悄悄話呢，她一會(huì)閉上眼睛像是在思考問題，一會(huì)她的眼睛閃著異樣的光，像是在跟誰激烈的爭吵，一會(huì)她又自言自語的嘀咕著什么好像在說這題太難了，怎么辦,大約又過了十分鐘，她突然站了起來，高興地說；‘‘我終于解出來了�！缓笏龁柪蠋熯@道題對不對，老師說；‘‘嗯，對了，沒想到你竟然把這么難的題都解出來了很棒，繼續(xù)加油�！f著老師走了。
然后我問她，這道題你給我講講唄，她高興地答應(yīng)了。第一次她給我講的時(shí)候還有點(diǎn)聽不懂什么意思，然后她又給我講三四遍我終于會(huì)了。
這就是我同桌。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇6
教室，是我們一生中不可缺少的，我們可以在那里學(xué)習(xí)知識(shí)。但你有沒有想過——有一間“神奇教室”呢？下面是我想象中的“神奇教室”。
當(dāng)你站走到教室門口時(shí)，門會(huì)自動(dòng)識(shí)別身份并打開，進(jìn)教室后，機(jī)器人會(huì)通過掃描檢查作業(yè)完成情況，如果沒寫或沒帶，它的'警報(bào)系統(tǒng)會(huì)一直響，提示你作業(yè)沒寫完，直到你把作業(yè)寫完為止。坐到座位上后，把書包放到相應(yīng)的位置，按下桌子左上角的紅色按鈕，你的書包就會(huì)被收好保護(hù)起來；上課準(zhǔn)備前，按下桌子左上角人綠色按鈕，課桌右上角的出口處就會(huì)像運(yùn)輸車一樣把你這節(jié)課需要的課本和學(xué)習(xí)用具自動(dòng)放到桌子上。教室里的椅子是用海綿制作的，如果你在上課時(shí)做小動(dòng)作，它就會(huì)自動(dòng)震動(dòng)，提示你要注意聽講；如果你在上課期間犯困或睡覺，椅子就會(huì)給你一下刺痛，讓你立馬由昏昏欲睡變得專心致志；如果你的坐姿不端正，它也會(huì)有一下刺痛，時(shí)刻提醒著你。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)了，你按下桌子左上角的黃色按鈕，書包就自動(dòng)出來了；等教室里空無一人時(shí)，機(jī)器人就會(huì)開始打掃教室衛(wèi)生，并開啟消毒系統(tǒng)，最后電燈和空調(diào)也會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。
看！這就是我想象中的“神奇教室”，怎么樣，是不是很酷�。�
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇7
和同桌的你在一起發(fā)生過趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，無憂無慮；像山溪中清亮的泉水，純真甜美；像綿綿思情的樂曲，優(yōu)美動(dòng)聽；像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩流進(jìn)我心中。
課堂上，你像我的戰(zhàn)友，一絲不茍地聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問題，當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果，會(huì)相視而笑；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，你嚴(yán)厲的目光灑下來，我便垂下眼簾，委屈的滿眼含淚。
一次，我忘記帶英語本，可老師說這節(jié)課就要寫完，正當(dāng)我記得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，同桌的你似乎看出了我的疑慮，探問道：“你怎么還不寫啊？是不是英語本忘帶啦？”我無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，原以為你會(huì)一副事不關(guān)己，高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的，你在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的英語本來，遞給我，友好地說：“吶，你先拿去用吧，碰巧我這有多余的！”我愣住了，內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng)�！澳莻�(gè)，謝謝了��！”我如一只溺水的螞蟻很幸運(yùn)得抓住了救命稻草，生澀地答謝道�！皼]事，不就是一本練習(xí)本嘛！”你爽快的答著，露出了甜甜的微笑。
�。⊥赖哪惚阆裉爝叺暮Ｏ�，會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意；同桌的你便像高山流水，叮咚作響的美妙動(dòng)聽。俗話說：所謂朋友多的是，知己殊難得！
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇8
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。在我看來，書的真正價(jià)值比這些要重要得多。正如法蘭西思想家蒙田所說：人類有和友誼一樣珍貴的東西，那就是書記交往的必要，沒有友誼，人生之旅會(huì)孤獨(dú)；沒有書籍，智慧之河便會(huì)干涸。
小時(shí)候，小伙伴們每個(gè)人手里都有一本書，我羨慕得不得了，我吵著鬧著讓媽媽也給我買一本書，兩天后，一本《安徒生童話》便出現(xiàn)在我手中，我高興的一蹦三尺高，拿起書趴在小床上津津有味地看著。
隨著時(shí)間老人的快步伐，漸漸地，我是個(gè)即將要畢業(yè)的學(xué)生了，《安徒生童話》陪我度過了有趣的童年。
雖然我的感情并不是很豐富，但是我曾為書中的人物深深所震撼：我曾為《賣火柴的小女孩》中的遭遇深感同情；我曾為《皇帝的新裝》中皇上的愚蠢而哈哈大笑；我曾為《簡愛》中的女主人公簡愛最終找到幸福而歡呼雀躍；我曾為《愛的教育》中恩里克的善良、純樸而感動(dòng)；我曾為《魯濱孫漂流記》中魯濱孫的堅(jiān)韌不拔而。
如今，在我家的小書柜里的書已經(jīng)塞不下了，這都是我的緣故，可一看到這些書我就如饑似渴，恨不得把書吃在肚子里才肯罷休。媽媽給我定的雜志，我一本也沒落下，我搬著小板凳到小區(qū)花園，一本一本認(rèn)真的讀著，吃中午飯了，我也沒聽見媽媽喊我回家吃飯。
書，有著豐富的知識(shí)，里面的人物，風(fēng)景被作者刻畫的栩栩如生，讓讀者有身臨其近的感覺。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇9
在我們的大院里，綠樹成陰，鮮花盛開，還有那綠得發(fā)亮的大草坪也裝點(diǎn)著大院。不過，在那綠茵茵的草地上，石縫里，卻長出了那不起眼的牽�；�。
牽�；ㄟ�小。它的紫色是那么淡，最上面是淺白色，那么白，像紙一樣。在牽看碟花那嬌小的身軀里，還藏有淡黃的花蕊。樹上的雨點(diǎn)打在上面，牽牛花彎了一下腰，這就明顯地呈現(xiàn)出牽牛花的嬌嫩了。
我剛看到它時(shí)，它還在鐵欄桿上繞著，綠綠的藤上開出了幾朵小牽牛花。不過，它們卻是那么美麗。一陣微風(fēng)拂過，牽�；〝[動(dòng)著它的身子不停地?fù)u晃，好像在跳舞一樣，連花蕊的香味也隨著那舒服的風(fēng)，飄到了遠(yuǎn)方。
一只菜粉蝶飛了過來，停在牽�；ǖ纳厦�，把黃黃的翅膀收了起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像牽�；ㄉ戏帕艘粔K小黃金。過了一會(huì)兒，它用那又大又內(nèi)的翅膀，拍了拍牽�；ǎ酪啦簧岬仫w走了。又過了一會(huì)兒，小蜜蜂也飛來了。它“嗡嗡嗡”地叫著，躲進(jìn)了牽�；ǖ幕ǘ淅镞t遲不肯出來，好像有什么東西追趕著它，又好像天氣太熱了，酷暑難耐；又可能是花香太吸引了了才不出來吧！
看著這嬌小、柔美的牽�；�，我希望它能快快長大，成為大院最美的一道風(fēng)景！
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