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寫人優(yōu)秀作文（精選23篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的寫人優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
寫人優(yōu)秀作文 篇1
貝多芬是德國最偉大的音樂家之一。 他出身于德國波恩的平民家庭，在他很早時(shí)就顯露了音樂上的才能，八歲開始登臺(tái)演出。1792年到維也納深造，藝術(shù)上進(jìn)步飛快，他創(chuàng)作了有大量充滿時(shí)代氣息的優(yōu)秀作品，如：交響曲《英雄》、《命運(yùn)》序曲《哀格蒙特》；鋼琴奏鳴曲《悲愴》、《月光》……等。
成為樂圣的貝多芬卻一生坎坷，在二十六歲時(shí)開始耳聾，晚年全聾。這對(duì)一位音樂家來說，無疑是致命的打擊。耳聰目明是一個(gè)音樂家最重要的，然而，貝多芬并沒有向厄運(yùn)低頭，他以水滴石穿的堅(jiān)強(qiáng)意志，在耳聾條件下，全憑記憶和樂感來作曲和演奏，他寫成了《第五交響曲》、《第九交響曲》等。
偉大導(dǎo)師恩格斯說：從他的第一樂章里聽到了“那種完全的絕望的悲哀，那種憂傷的痛苦”；在第二樂章里聽到了“那種愛情的溫柔的憂思”；而第三、第四樂章里“用小號(hào)表達(dá)出來的強(qiáng)勁有力、年輕的、自由的歡樂”，又是那么鼓舞人心。恩格斯用短短的幾句話，揭示了《命運(yùn)交響曲》的精髓。
更令我感動(dòng)而銘心難忘的還是貝多芬以非凡的驚人毅力戰(zhàn)勝耳聾。他用“神仙般的手指”彈出了天籟之音，他的音樂有一種獨(dú)特的魅力。這種魅力是獨(dú)一無二的，這種獨(dú)特的魅力是由努力與心血完成的。我仿佛看到了貝多芬日日練琴的'情景，耳邊仿佛響起貝多芬手下迸發(fā)出的剛勁有力、飽含內(nèi)在熱情的音樂旋律。它時(shí)而如驚濤拍岸，氣勢磅礴；時(shí)而悲憤低沉，像在傾訴著人間的不平；時(shí)而似細(xì)流潺，悠揚(yáng)流暢。
世人常說：“貝多芬是個(gè)音樂天才，這只是上天給他的一種天賦，但誰也沒相到，在這份魅力、這種美妙的背后，卻是他一天練二十幾個(gè)小時(shí)的堅(jiān)苦與努力。
每當(dāng)想起對(duì)音樂有著火一般的熱情、對(duì)音樂有著入魔的癡迷、對(duì)音樂有著獨(dú)特見解的貝多芬時(shí)，我就慚愧萬分，自己在學(xué)小提琴時(shí)總是大而化之，沒有他那種驚人的毅力，沒有他那種對(duì)音樂的情感，更沒有他那種對(duì)音樂的孜孜不倦的追求。
貝多芬的世界是無聲的，但他奮發(fā)向上的心卻是有聲的，他的音樂魅力是永恒的。
寫人優(yōu)秀作文 篇2
姥爺喜歡自己制作影集，我家里有好幾冊(cè)姥爺親手制作的影集，里面都是家人們從小到大的照片，當(dāng)然也不乏一些“陳年舊照”，其中給我印象最深的就屬媽媽的這張“大頭娃娃”照了。
媽媽和我是校友，都是大學(xué)路小學(xué)的。她念小學(xué)時(shí)，由于愛好舞蹈，加入了校級(jí)舞蹈隊(duì)，每天放學(xué)后都會(huì)去練舞。那時(shí)，她們的拿手絕活不是民族舞，不是爵士舞，更不是現(xiàn)代舞，而是喜慶熱鬧的“大頭娃娃”舞。
瞧，這張就是媽媽上四年級(jí)時(shí)帶妝演出后的照片。那次演出是在學(xué)校的慶�；顒�(dòng)上，地點(diǎn)是學(xué)校大禮堂。對(duì)著照片，我找了好一會(huì)兒，才找到媽媽。原來她在照片的最下方，被一個(gè)“大頭娃娃”擋住了身子，只露出了瘦瘦的小臉。這真的是我的媽媽嗎？媽媽也有這么“萌”的笑容��？你瞧她短短的頭發(fā)，大大的眼睛，兩條濃黑的眉毛，嘴角還掛著微笑，多可愛啊！
“你別看我們笑得輕松，練舞的時(shí)候可真不容易呢。”媽媽輕輕撫摸著已經(jīng)有些發(fā)黃的照片，陷入了回憶中。練舞時(shí)，“大頭娃娃”的'頭套重重地罩在媽媽那細(xì)細(xì)的脖子上，跳上個(gè)十幾分鐘就會(huì)讓人喘不過氣來。這時(shí)，老師就會(huì)讓“媽媽們”把頭罩摘下來透口氣。媽媽說，摘下大頭，露出來的竟是一個(gè)個(gè)可愛的“小蝌蚪”腦袋。我笑著說：“媽媽，這‘大頭娃娃’其實(shí)是‘表里不一’啊。”媽媽聽后，和我不約而同地笑了起來。
媽媽說，盡管戴著“大頭”練習(xí)，有時(shí)會(huì)吃不消，但這絲毫沒有消磨掉她的熱情，她還是堅(jiān)持練了下去。特別是碰到教育局的演出，那可是媽媽最高興的時(shí)候，為什么呢？因?yàn)檫@不僅可以為學(xué)校爭光，而且她還可以化一個(gè)美美的舞臺(tái)妝。演出結(jié)束了，媽媽都舍不得卸妝，還要再給姥爺姥姥表演一番，有時(shí)就這樣帶著妝美美地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)！我躺在媽媽的懷里，靜靜地聽著媽媽講那過去的故事。我想，原來媽媽們和我們一樣，也有著如此快樂多彩的童年��！
是啊，不同的時(shí)代有不同的故事，但無論時(shí)代怎樣變化，歲月如何變遷，最重要的是要保持一顆快樂向上的心。雖然媽媽現(xiàn)在不跳舞了，但她把熱愛生活、熱愛藝術(shù)的信念傳遞給了我。我也要像媽媽一樣，追求那份屬于自己的快樂。
寫人優(yōu)秀作文 篇3
我的爺爺今年66歲，一天樂呵呵的。兩個(gè)小小的.眼睛，一笑起來就瞇成了一條線。爺爺上身穿一件藍(lán)色中式T恤衫，下身穿灰色中褲。上菜園子左手提個(gè)籃子，右手總愛拿個(gè)煙袋。
爺爺平生有個(gè)嗜好——抽煙。每年暑假，我都要回家看望爺爺奶奶，臨走時(shí)，爺爺總會(huì)樂呵呵地說：“佳佳，這下沒人管我抽煙啦！你一走，我想抽幾根就抽幾根�！蔽乙矔�(huì)樂呵呵地說：“爺爺，我這個(gè)監(jiān)督員雖然不管了，但是還有奶奶啊�！�
今年暑假回來，我又開始執(zhí)行監(jiān)督員的職責(zé)。最近這幾天，姑媽的孫子滿月，我們都喜氣洋洋去爬席。爺爺更高興了，因?yàn)槊看闻老白雷由隙挤胖銦熀途疲瑺敔敵么藱C(jī)會(huì)先過下煙癮。我瞄見了，躡手躡腳溜到爺爺后面。爺爺正喝得紅光滿面，嘴里還叼著一根煙，正和二爺三爺嘮家常。我輕輕拍了爺爺一下，爺爺立刻轉(zhuǎn)過身，一見是我就笑起來說：“佳佳，你過來干啥？趕緊吃飯去�！蔽乙布傩Σ⑶彝下曇粽f：“你干啥哩�！睜敔斠妱莶幻睿⒖贪褵熑恿�，我任務(wù)完成就回到了自己的餐桌上。
爬席回來，爺爺還不死心，就打發(fā)我們?nèi)ジ舯谒X，我一想不對(duì)勁，爺爺平常不像今天催得這么緊。爺爺肯定是中午煙沒抽，想借此機(jī)會(huì)抽煙。我暗自偷笑：我一會(huì)就過去，殺爺爺個(gè)措手不及。我掐準(zhǔn)時(shí)機(jī)，招呼表弟，隨著表弟一聲：“飛行隊(duì)，出發(fā)！”我們一起沖過去，將爺爺?shù)臒煷蜔熷亰Z走了。過了一會(huì)，我聽見姑姑說：“佳佳，你爺又拿紙卷煙呢�！蔽覂闪⒖谭畔抡趯懙淖鳂I(yè)，將爺爺?shù)摹摆E物”全部沒收。爺爺看了，只好不抽了。
爺爺不僅愛抽煙，還愛搞怪。每次我們看電視，爺爺時(shí)不時(shí)就擋在電視機(jī)前笑呵呵地說：“我在這兒休息一會(huì)�！笨粗鵂敔�，我和表弟又開始行動(dòng)，連拉帶拽，爺爺被請(qǐng)到一邊去了，我們都笑起來。
一到晚上睡覺，我不瞌睡時(shí)就犯愁。因?yàn)闋敔數(shù)暮魢Ｂ曆�，就像火車一樣：一�?huì)緩緩行駛，一個(gè)轉(zhuǎn)彎消無聲息了，剛過完悠長的隧道，忽地一聲拉得很長很亮，惹得我睡不著覺還光想笑，有時(shí)我和弟弟哈哈大笑，把爺爺吵醒了，還問我們：“你兩咋了？”
我又要回去了，希望爺爺能戒煙，健健康康活到老，樂到老。
寫人優(yōu)秀作文 篇4
西楚霸王項(xiàng)羽，是我很喜歡的一位歷史人物。歷來人們對(duì)他一直都有極大的爭議，多少次文人筆下的英雄悲劇，雖然他一直是我眼中的英雄，但不得不承認(rèn)，即使他在鴻門宴上殺了劉邦，但是那又如何，他仍然不可能奪取天下，成為天下霸主，還百姓一個(gè)和平安穩(wěn)的盛世;即使有機(jī)緣巧合讓他稱了西楚霸王，也不可能千秋萬代，如大漢般繁華，對(duì)后史影響至深。
首先，他太過自信，于是，只變成了自負(fù)。再者，從歷史的角度，他該是飽讀詩書或者禮賢下士，懂得納諫。但是他是武將，會(huì)打仗，而且打的還不錯(cuò)，陳勝，吳廣動(dòng)搖了秦朝的根基，而項(xiàng)羽就是那最后的一根稻草，最后會(huì)死是因?yàn)樗偸且宰晕覟橹行�，不聽取他人意見，甚至是自己的叔父，而旦太重感情，這一切便早己注定了他悲劇的下場。
其次，他太重感情。這是我喜歡他的一點(diǎn)，但卻也是讓他失敗的一點(diǎn)。烏江戰(zhàn)敗后，他想到的不是自己保命，而是托付好自己的紅顏知己虞姬和寶馬。有句話，叫“最是無情帝王家”。項(xiàng)羽他不像劉邦，為了自己可以拋妻棄子，無情無義，天理不容，有人說這是“大男子主義”，無藥可救。但我欣賞他的義氣，和真誠，這是劉邦所不及的，是他們永遠(yuǎn)的差距。
再次，他很單純。劉邦只在鴻門宴上稍一套話，就知道了曹無傷對(duì)項(xiàng)羽的進(jìn)言，而項(xiàng)羽卻渾然不知，一心一意地做自己的事，沒看到劉邦背后的奸詐的笑。與狡辯多計(jì)的劉邦相比，西楚霸王項(xiàng)羽確實(shí)顯得幼稚得多，甚至是傻。
最后，項(xiàng)羽根本就不可能殺劉邦。因?yàn)閯钍孪戎懒讼�，老謀深算的`他敢去赴鴻門宴，就說明已經(jīng)勝券在握。又有樊噲與項(xiàng)伯相保，張良，蕭何和韓信的相護(hù)，怎會(huì)身死?何況項(xiàng)羽本就重情誼，曾與劉邦結(jié)為兄弟，怎么會(huì)殺他呢?他劉邦就憑這敢入宴，真真的會(huì)算計(jì)，讓人生厭。
退一萬步說，項(xiàng)羽就算殺了劉邦，都不可能奪取天下。敗在劉邦手下，是必然的事實(shí)，因?yàn)樗陨淼乃枷�，和�?dāng)時(shí)環(huán)境的影響。也可以說是項(xiàng)羽成就了劉邦一統(tǒng)天下的霸主夢，劉邦成就了項(xiàng)羽的悲劇——一種足以令整個(gè)中華民族為之肅然起敬的悲劇。
寫人優(yōu)秀作文 篇5
她，一張紅潤的瓜子臉，如桃花一般羞澀，烏黑的頭發(fā)，兩條彎彎的眉毛，像月牙一般。水靈靈的大眼睛好似秋水，透著聰慧和靈氣。她那秀氣的鼻子下有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。她最特別的莫過于她的笑，嘴角泛起笑意，露出兩個(gè)迷人的小酒窩，十分動(dòng)人。
NO·1：成績優(yōu)異·誠實(shí)守信
她成績優(yōu)異，誠實(shí)守信。還記得在四年級(jí)學(xué)校組織的“寫字比賽”中，她以滿分的好成績贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。在老師講題的過程中，她發(fā)現(xiàn)了一處滿分卷子上不應(yīng)該有的錯(cuò)誤，可能是老師粗心改錯(cuò)了。但她沒有猶豫，馬上舉起手向老師匯報(bào)，并用自己的筆打上了錯(cuò)號(hào)。她的一舉一動(dòng)，都被同學(xué)們看在眼里，有的同學(xué)感到很驚訝，有的同學(xué)向她投出疑惑的目光，還有的同學(xué)笑她傻……因?yàn)橥瑢W(xué)們都覺得她這樣做的后果不僅沒有保住第一名的好成績，而且還能導(dǎo)致自己失去一張珍貴的獎(jiǎng)狀。也許換成其他人一定會(huì)做一番思想斗爭，可她卻能不假思索地做到問心無愧，讓我很受感動(dòng)。因?yàn)樵谒纳砩衔铱吹搅艘环N比金子還要發(fā)光發(fā)亮的東西，那就是誠實(shí)。
NO·2：酷愛讀書·才華橫溢
她酷愛讀書，才華橫溢。她不僅學(xué)習(xí)用功，而且文章也寫得十分精彩。她在安陽日?qǐng)?bào)上發(fā)表了許多文章，《美麗的珍珠泉》、《未來的果樹》……在班上，老師每次都會(huì)讀一讀她的.范文，那生動(dòng)優(yōu)美的語句，讓人沉浸在仙境中無法自拔。她是校訊通博客中的“和平鴿wz”，那一篇篇美文，讓人敬佩不已。瞧，在每天的課間，她總會(huì)堅(jiān)持讀上20分鐘的課外書和作文書，加強(qiáng)課外知識(shí)和閱讀能力，用本子記上其中的美詞美句。她之所以能取得那么多的成績，還要?dú)w功于她熱愛讀書，是個(gè)典型的“小書蟲”！
NO·3：盡職盡責(zé)·樂于助人
她盡職盡責(zé)，樂于助人。要知道，她可是我們班的語文課代表呢！每次她總會(huì)把老師分配的任務(wù)完成好，布置得井井有條。她幫助老師批改試卷和練習(xí)冊(cè)，分發(fā)資料，是老師的得力小助手。她還是個(gè)“熱心腸”的小干部呢！當(dāng)同學(xué)忘記帶作圖工具或者筆和膠帶，她就會(huì)伸出援助之手，借給同學(xué)解決“燃眉之急”。每次同學(xué)們有不會(huì)的難題，她就會(huì)在一邊默默輔導(dǎo)著，是同學(xué)們的好榜樣。
她——成績優(yōu)異，誠實(shí)守信；她——酷愛讀書，才華橫溢；她——盡職盡責(zé)，樂于助人……哈哈，讓我揭曉答案吧！這個(gè)優(yōu)秀的女孩到底是誰呢？她就是我的小伙伴——王昭呀！
寫人優(yōu)秀作文 篇6
大概一聽標(biāo)題，你就猜出我寫的是誰了，可我還是忍不住要將她細(xì)細(xì)地描繪一番。
老師的頭發(fā)很濃密，而且好像馬的鬃毛鬃毛一樣硬，卻帶著小孩子一樣蓬亂的柔美，卷曲著環(huán)繞著她那小的耳朵，一對(duì)明亮有神的眼睛上架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡架，小小的鼻子，嘴巴俊俏，微笑起來便露出兩排細(xì)小的牙齒，白白的，亮亮的，個(gè)子不算高，和我一樣，胖胖的。
真懷疑班主任是不是超人，因?yàn)樗墒菚?huì)變身的，什么?你不相信，不信咱就一起來看一看。
一、漂亮的班主任
相信剛才我的介紹已經(jīng)很詳細(xì)了，那么，你有沒有看出她是一個(gè)大美女呢?她應(yīng)該是教我們的女老師中最美的一個(gè)了。
二、負(fù)責(zé)任的班主任
我班的班主任可是很負(fù)責(zé)任的，每次勞動(dòng)的時(shí)候，她都和我們一起干，還讓我們把要?jiǎng)趧?dòng)的地方弄得干干凈凈。
三、孩子氣的班主任
為什么說班主任孩子氣呢?聽我說說下面的故事你就知道了。
有一天，我們正在炎熱的`太陽底下割草，而那草叢中藏著一些蟲子、死鳥等，散發(fā)出一種腐臭的味道。突然，我挖出一條又粗又長的蟲子來，老師尖叫起來，還跑到十幾米遠(yuǎn)的地方去。體現(xiàn)她孩子氣的地方還有很多，比如：瞧，她正因?yàn)檎Z文老師布置寫她的作文而生氣去找語文老師呢!
四、親和的班主任
班主任很親近人的，平時(shí)我鞋上的花掉了，她會(huì)告訴我;我書掉了，她會(huì)幫我撿;我生病了，她會(huì)帶我去看醫(yī)生。
怎么樣?是不是感覺班主任特像超人哩!總體來說，班主任是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的老師啦!
畢業(yè)之際，我真的有說不盡的話想要對(duì)老師說。雖然他做了一年的班主任，我們之間的情誼比一座橋梁還要堅(jiān)固。還記得她剛來的時(shí)候，不知為什么，她是唯一一個(gè)讓我們沒有畏懼的老師。
根據(jù)我聰明的頭腦以及驚人的記憶和神般的速度計(jì)算，我們還有大約三十八天就畢業(yè)了，除去周六周日，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間還剩下大約二十五天了，我們要珍惜與老師在一起的每分每秒。
最后，祝老師您天天開心，健健康康，工作順利，青春永駐。
寫人優(yōu)秀作文 篇7
我們從五年級(jí)開始的“掌舵手”——余老師，用她那獨(dú)特的人格魅力在短短幾天內(nèi)融入了我們這個(gè)大家庭。她，長長的頭發(fā)垂至腰間，小小的眼睛炯炯有神（雖然真的很小，但是眼神中透出一股睿智），鼻梁上架著一副足以與酒瓶底媲美的眼鏡（據(jù)說有一千度，看來余老師這個(gè)才女的稱號(hào)名副其實(shí)�。�。雖然余老師相貌平平，但她始終相信一句話“腹有詩書氣自華”，所以文采，那是非常的好啊。雖然余老師是我們的班主任，但她在我眼中卻免不了有幾分可愛。
每次有同學(xué)來我們教室轉(zhuǎn)告通知什么的，余老師總是笑瞇瞇的，用非常嗲的聲音說：“好滴，沒問題！”記得有一次，我們已經(jīng)在排隊(duì)放學(xué)了，有一個(gè)同學(xué)急匆匆地跑過來，對(duì)余老師說了幾句話，老班抿嘴甜甜一笑：“ok，親愛滴，我知道啦！”聲音甜到發(fā)膩。接著又一轉(zhuǎn)頭，用起了“河?xùn)|獅吼”：“快快快，排隊(duì)下樓，誰再不出來今天就留在這吧！”這種巨大的轉(zhuǎn)變還真不是一般人能做到的。此時(shí)，余老師臉上半喜半怒的表情顯得很窘，同時(shí)卻又帶著幾分小孩子特有的`天真、可愛，甚至是——傻傻的。
我們上學(xué)期有一篇課文《草蟲的村落》，中間有一個(gè)部分是嬌小可愛的甲蟲來迎接在外闖蕩回來的“英雄”黑甲蟲。余老師讓我們想像那個(gè)場景，并模擬一下他們當(dāng)時(shí)的對(duì)話，一時(shí)間，大家都陷入了沉思之中。幾分鐘后，余老師叫了小駱同學(xué)來回答問題，平時(shí)吵吵鬧鬧的他，這回竟扭扭捏捏的不肯發(fā)言，于是——余老師開始給大家做示范。她先用嬌小的聲音：“親愛的你回來啦，今天一天辛苦了！”又立刻轉(zhuǎn)換成粗粗的聲音：“不累，孩子們呢？帶我進(jìn)去看看他們�！薄昂冒�，走吧！”余老師把這兩種聲音模仿得惟妙惟肖，惹得大家哈哈大笑，哪還有什么心思來思考呀！我忍不住心里暗道：余老師呀，我發(fā)現(xiàn)你真的是可愛到了極點(diǎn)啊！你的心是不老的！
當(dāng)然啦，老班是個(gè)女的，是個(gè)女的怎么可能一點(diǎn)都不關(guān)心自己的形象呢？咱余老師可是非常淑女形象的哈！我做作業(yè)時(shí)偶爾抬起頭，就看見余老師對(duì)著大屏幕整理頭發(fā)，這兒梳梳，那兒捋捋，儼然一個(gè)愛臭美的小姑娘的形象！
余老師，你用智慧帶給我的知識(shí)我很感謝，但你用你的純真，你的可愛帶給我的快樂也是任何東西都無法企及的！我對(duì)您的感激之情是無法用言語來表達(dá)的，您可愛的樣子早已深深刻在我的記憶里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，也無法忘記！
寫人優(yōu)秀作文 篇8
時(shí)間匆匆，不斷從往事中偷走回憶，打開昔日的抽屜，空白如洗。我怕你也被偷走，慌張搜索著這個(gè)不大的世界，欣慰的發(fā)現(xiàn)，你還呆在那個(gè)角落，從未離開我的生活。還好，你還在。
我不知道，初三的我與你，還能有多少交集，等到時(shí)間把這一年都偷去，剩下的只有各奔東西。當(dāng)我與你的身邊只剩下回憶，我只有茫然的尋找過去，這是命運(yùn)編織的殘陽，灑下的氤氳。
我站在橋上，想起雨中的你，像水中的魚，不怕那陣陣寒意，只想與這亂世隔絕，做愉快的'自己。我見過夕陽西下時(shí)，窗邊的你，那一縷晚霞，映紅了你嘴邊細(xì)小的喃呢，散發(fā)著芬芳香氣的書頁無聲的在指間滑動(dòng)，窗外一切的喧囂都靠近不了你心中的站驛。
這紅塵亂世中的一切，都無法穿過你幾乎透明的身體。你說你早已看破紅塵，早已厭惡世態(tài)炎涼。我知道原因，我亦知道這就是我與你走在一起時(shí)，你永遠(yuǎn)走在我身后偏右的位置，與我相隔不到半步的位置。我無數(shù)次拉你與我同行說我不習(xí)慣這樣，你說你習(xí)慣這樣。
學(xué)校的樹林里，有我與你走過的腳印;操場的跑道上，有我與你灑下的汗滴;教室的課桌上，有我與你刻下的字的痕跡……原來我與你有這么多的回憶。是的，只是動(dòng)人心腸的回憶。
我從未想過與你的分離，是默默地，沒有言語，還是悲傷的，痛哭流涕。也許這些還都沒來的急想就已經(jīng)過去。我們一起做過的事從不驚天動(dòng)地，到至少，樹下的你，與路邊的我，曾有過目光的交集，曾有過有微笑代替的禮儀。
我說，你是我最好的朋友，你說，你只想做我的摯友。街道旁你微笑的身影，連同那一句話，一起成了一張只能用來回憶的舊照片。
原本等到畢業(yè)才說的留言，提早就告訴了你，沒有痛哭流涕，沒有默默無語。你說朋友有兩種，一種是痛而不言，一種是笑而不語。我說，我是你的摯友。你說你對(duì)摯友的理解是，能永遠(yuǎn)在一起談天說笑的好朋友，而你不能這樣對(duì)我。
在那棵靜靜的散發(fā)著幽香的大樹下，你轉(zhuǎn)身離去，只留下一個(gè)我從沒看到的背影。你說你會(huì)回來再與我相見，我也希望與你能再有一個(gè)溫暖的邂逅。
你一直都存在我美好的回憶里，從未忘記。
時(shí)間偷走了很多，沒偷走你，我問過它為什么沒把你一起偷走，它說，你在我心中的分量太重，它搬不動(dòng)。
是的，時(shí)間偷不走你，我的朋友。
寫人優(yōu)秀作文 篇9
一眨眼，一個(gè)月過去了。
十月中旬，正是秋游的大好時(shí)機(jī)，小鵬他們學(xué)校組織他們?nèi)デ镉�，秋游那天，老師要求他們�?個(gè)好朋友組成秋游自由游玩中的小組，小鵬選了自己幾個(gè)相對(duì)比較好的朋友組隊(duì)，要說小鵬，班里或年級(jí)里的朋友可不少，但都是屬于那種半桶水形很一般的朋友，要說整桶水的朋友，那就只有余恒了。想到這里，小鵬不禁又難過起來，但他試著想其他的，只要一提起余恒，他就會(huì)不由自主的嘆氣。不過，他后面還是沒有敢想這個(gè)，所以度過了一個(gè)快樂的日子，玩的不亦樂乎。
但是一回家，他又感覺很孤獨(dú)了。
直到那個(gè)星期六，小鵬爸爸、媽媽都要去出差辦事，于是前一天晚上，媽媽便把小鵬送到了鄉(xiāng)下爺爺奶奶家。傍晚五點(diǎn)多鐘的鄉(xiāng)村，正是最美麗的時(shí)刻，此時(shí)的天空，好像摻雜著一點(diǎn)鴨蛋黃紅，又好像摻著一點(diǎn)檸檬黃，仿佛是某個(gè)人，用這幾種顏色的油畫棒，在天空這幅空白的畫卷上畫畫。小鵬就這樣懷著愉快的心情，到了鄉(xiāng)下爺爺奶奶家。
小鵬的媽媽進(jìn)了屋，和奶奶打了個(gè)招呼，又和奶奶閑聊了一會(huì)兒，然后開著車子走了。小鵬進(jìn)了爺爺?shù)姆块g，打開書包，開始在寫字臺(tái)上寫作業(yè)。突然，他聽到家里有貓叫，連忙問奶奶：“奶奶，家里怎么有貓啊?”奶奶說是前幾天收下來的'，不過奶奶接著又問：“小鵬，你剛才聽到貓叫啦?”“是啊�！薄澳鞘切∝堭I了�！敝宦犇棠獭斑溥溥溥洹钡慕辛私校∝埩⒖膛芰诉^來，然后，奶奶拿過來一條魚，小貓三下兩下就啃干凈了。然后，奶奶把它的來歷都給小鵬簡單說了一遍：前天下午，爺爺看見花園里有只小貓竄了家里來，也不知是誰家的，于是就收養(yǎng)了下來�！昂唵蝸碚f就是這樣的�！蹦棠陶f。“小鵬呀，我聽說你們城里孩子一個(gè)人在家都沒得跟人玩，要不你就把這只小貓帶回城里?”小鵬一聽，正好好朋友余恒學(xué)了，他也沒人玩，要不就帶它玩吧，立刻同意了。就這樣，小鵬陪著奶奶、爺爺、和小貓，一起在鄉(xiāng)下度過了一個(gè)難忘的夜晚。
周六晚上，出差的爸爸媽媽回來了，他們來把小鵬接走，小鵬對(duì)爸爸媽媽說：“我覺得我在家里也悶得慌，不如把小貓也帶回家吧!也有東西陪我玩!”小鵬的爸爸媽媽考慮了一會(huì)，同意帶它回家，他高興得一蹦三尺高，像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮，立刻給小貓起了個(gè)名字：迪克。
朋友，來到了!
寫人優(yōu)秀作文 篇10
她是我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師，只教過我半年，我甚至不知道她叫什么，只記得她長得小巧玲瓏，又姓肖，大家都叫她：“小老師”。
五年級(jí)的數(shù)學(xué)并不難，但那時(shí)的我對(duì)數(shù)學(xué)懷有一種莫名的抵觸感，尤其是應(yīng)用題，一上課我就象墜入無邊無際的云霧中。她就是在這云霧中飄進(jìn)了我的生活。小老師第一次上課我就不幸地被叫了起來。在眾目睽睽之下，我呆呆地站在那兒，腦子里一片空白，半天才支支吾吾說了些前言不搭后語的話。我低著頭，臉漲得通紅，緊張的空氣壓得我有點(diǎn)喘不過氣來�？蓯旱膽�(yīng)用題，我多么希望下課鈴趕快打響呀！
幾十秒鐘令人窒息的沉默后，“小老師”忽然笑著對(duì)大家說：“這道題我剛才也忘了怎么做，在董媛同學(xué)地提醒下，我想起來了。董媛，我們一起來完成這道吧！”和她一起完成這道題時(shí)，主要步驟還是由她來作，她有意只給我留下一些不太復(fù)雜的計(jì)算。每當(dāng)我算對(duì)時(shí)，她總是大聲地說：“很好！”，好象生怕有人聽不見的。終于完成了，我如釋負(fù)重地坐下了，感激地望著她。我們的目光正好碰到了一起，她露著潤白的'牙齒沖我一笑，嫩白的臉上那深深的酒窩，就象兩朵雪白的百合花。
從那一天起，我在她的課上聽得格外認(rèn)真，生怕漏掉了一個(gè)字；從那一天起，我的數(shù)學(xué)作業(yè)寫得工工整整；從那一天起，我每晚拼命做數(shù)學(xué)題，多么希望下一次她叫我回答問題時(shí)，我可以答得出來。
一次課堂練習(xí)我得了85分，改完錯(cuò)后，交給她。她仔細(xì)地幫我分析了錯(cuò)因，并夸我改錯(cuò)認(rèn)真，然后在85的后面寫上了+15，微笑著對(duì)我說：“100分！下次要繼續(xù)保持呀！”她的笑容真得很美，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。也許當(dāng)時(shí)我數(shù)學(xué)很少得100分吧，這件事讓我興奮了好幾天。
漸漸地我對(duì)數(shù)學(xué)有了興趣，成績也一次比一次好。她經(jīng)常在我的作業(yè)本和卷子上批上“很好”“加油”等鼓勵(lì)的話。期末考試，我真的以100分回報(bào)了她。那天，她給我發(fā)試卷時(shí)笑得特別甜。
第二學(xué)期開學(xué)她不教了，我四處打聽，但誰也不說她去哪了，只說她不教了。
后來，在我小學(xué)畢業(yè)那一年的教師節(jié)，我聽以前的老師說她半年前死于肺癌！我頓時(shí)感到了秋風(fēng)的悲涼，落葉的憂傷……
以后每一次教師節(jié)回母校，我都要在樓下望望她以前的辦公室，二樓左邊數(shù)第三個(gè)。而每一次淚水都模糊了我的眼睛……
寫人優(yōu)秀作文 篇11
深秋的一個(gè)傍晚，天陰沉沉的，秋風(fēng)成了一位清潔工，掃著落葉。已經(jīng)五點(diǎn)多了，王老師準(zhǔn)備下班回家，她把一疊今天剛考完的試卷，連同備課簿，家里的鑰匙都放進(jìn)了一個(gè)大大的塑料袋里，老師準(zhǔn)備晚上加班，把學(xué)生的試卷批出來。把袋子放在腳踏板上，就開著摩托車，風(fēng)馳電掣地往家里趕。一不小心，袋子掉了，而王老師渾然不知。
到了家門口，王老師準(zhǔn)備拿袋子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它不見了。糟了糟了，包里還有試卷和家里的鑰匙。王老師急得直跺腳，又返回原路去找了。
秋風(fēng)瑟瑟地吹著，星星和月亮拉開了夜的帷幕，街燈亮起來了，是那么明亮。一位三十多歲的阿姨騎著自行車回家。突然，坐在身后的女兒大喊了一聲：“媽媽，你看，有一個(gè)袋子！”那位阿姨定睛一看，街邊真的躺著一個(gè)黃袋子。那個(gè)袋子不臟，還鼓鼓囊囊的，看著不像垃圾袋。她立馬下車，打開一看，有一大疊試卷，一本備課簿和一串鑰匙。這一定是哪個(gè)老師掉的。阿姨剛想把袋子撿起來，但是馬上想到萬一那個(gè)老師找來了，那怎么辦？于是又放下了，準(zhǔn)備騎自行車回家。又轉(zhuǎn)念一想：萬一被清潔工當(dāng)垃圾扔掉，那又怎么辦？不行，我得給人家送去，那老師現(xiàn)在肯定急死了！老師太辛苦了，白天要上班，晚上還要批改作業(yè)和試卷...
那位阿姨打開袋子，翻開了試卷，她想找到一點(diǎn)線索。可這是單元考試，沒有出現(xiàn)學(xué)校的名字。阿姨不死心，繼續(xù)翻著試卷，突然，一個(gè)熟悉的名字印入眼簾，這不是我同事的女兒的名字嗎？對(duì)，她讀定海小學(xué)，我把袋子送到門崗去，他們會(huì)轉(zhuǎn)交給那位老師的�！皨寢專茵I了，快點(diǎn)兒！”女兒催促著。“快了，媽媽馬上給那個(gè)老師送去，回家我給你做好吃的！你再堅(jiān)持一會(huì)兒，很快的�！蹦俏恢藶闃返陌⒁虒�(duì)女兒說道。
王老師在街上來回找了兩遍，還是沒找到，正當(dāng)她心灰意冷的`時(shí)候，手機(jī)響了，是門崗阿姨打來的，她說剛剛有個(gè)好心人在路上撿到了她的袋子，叫她快過去拿�！罢l那么好心啊，我一定要好好地謝謝她！”于是，騎上摩托車，向?qū)W校開去。
當(dāng)王老師趕到學(xué)校的時(shí)候，那位阿姨早已經(jīng)走了。多好的人啊，我都不知道怎么感謝她，多虧了她，我的試卷才能失而復(fù)得，明天我一定要把這件事講給大家聽！
寫人優(yōu)秀作文 篇12
“媽媽！”我像往常一樣，放學(xué)回到家親切的喊一聲，“哎~”媽媽走來。
我的媽媽有一雙炯炯有神，水靈靈的大眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴，彎彎的眉毛像天上的月牙兒，烏黑發(fā)亮的'頭發(fā)中夾裹著一些潔白如玉的白發(fā)，這些白發(fā)，是為我操心而來的，雖然她有白花花的頭發(fā)，但看上去仍那么的漂亮！
記得有一次，我剛到家，習(xí)慣性的喊一聲“媽媽，我饑腸轆轆了，給我吃的吧！”媽媽說：“來，坐下，媽媽去給你買蛋黃派�！蔽疫B忙把頭點(diǎn)了點(diǎn)，那時(shí)候天列日炎炎，媽媽二話沒說，就撐起傘出門去了，不久，“咚咚咚”門敲響了，我大喊大叫：“媽媽！”便一蹦一跳的去開門，媽媽走進(jìn)來，說：“天太熱了，我還買了兩串葡萄�！蔽遗d高采烈地說：“好呀！”
當(dāng)兩綠瑩瑩的葡萄拿了出來，我伸手摘了一顆，呀！冰冰的，涼絲絲的，我把葡萄含在嘴里，嗯，葡萄圓溜溜的，再咬一口，呀！甜絲絲的汁水從我饑渴的喉嚨滑了下去，哇！好美味呀！“好吃！”我喊了一聲，立刻狼吞虎咽的吃光了。媽媽買的真好吃！吃完后，我立刻精神百倍，信心十足的寫完作業(yè)，因?yàn)椴焕鄄火I，競一字不錯(cuò)。
還有一次，我語文考了個(gè)75分，我一進(jìn)門便失聲痛哭起來，媽媽大吃一驚，連忙問：“怎么啦？”我告訴媽媽語文只考了75分時(shí)，媽媽愣了一下，默默無言的做飯去了。我哭著跑進(jìn)了房間，一望見那張?jiān)嚲砦冶慊鹈叭�，我知道，雖然考試時(shí)我頭暈眼花，頭疼的厲害，但是也不能才考75分呀！讓媽媽氣得理也不理我。“吃飯了！”媽媽喊道，話語中沒有一絲責(zé)怪的語氣。我坐下來剛準(zhǔn)備吃飯，媽媽對(duì)我說：“妍妍，你知道你為什么考差嗎？一次考試對(duì)你來說有那么重要嗎？妍妍，你要重新站起來，你明白嗎？媽媽知道你是個(gè)乖巧的孩子……”我頓時(shí)感覺被愛包圍著，便咬了咬牙，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“媽媽，我知道了，謝謝您！”我抬起頭望著媽媽，媽媽微笑著，使我有更大的力量，使我有更大的希望，便我從風(fēng)雨中頑強(qiáng)的站了起來！
我高興時(shí)，媽媽也高興；我難過時(shí)，媽媽也傷心；我在需要時(shí)，受到了媽媽無私奉獻(xiàn)的關(guān)愛�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉！”媽媽，女兒今天對(duì)您說：“女兒永遠(yuǎn)愛您！我的好媽媽！”
這就是我的媽媽！
寫人優(yōu)秀作文 篇13
老周真就是老周。
老周其人四十出頭，每天早上都會(huì)看見他笑呵呵在熱氣騰騰的粥攤出沒。遠(yuǎn)望，他是一個(gè)中等身材而精干的男人。近看，脖頸后終年流淌著汗水。皮膚粗糙似黑魚皮，面龐上有些坑洼，站在陽光下，臉上總蓄著陰影。兩只眼睛卻炯炯有神，放射出充滿激情的射線，但這卻與他稀薄的猶如北大荒般的眉毛極不相稱。嘴唇厚而紫，極不相稱地露出一口皓齒，好似明月灑清輝。胡髭并不濃密，我沒有摸過，但望也確是硬而粗的。
老周的衣著更顯得清貧和單調(diào)，他終年系一條油布似的圍裙，足蹬一雙大皮靴，帶著上世紀(jì)80年代的痕跡。春夏秋冬，他都如守崗的士兵一樣，以“勺”為槍，以“碗”作刀，抹去一臉的霧氣，笑意盈盈地售著“老周牌老粥”。
每每看到這一道奇特的風(fēng)景線，別人會(huì)覺得稀奇古怪，我卻在心中落下了一份踏實(shí)與幸福。就是這樣，的確令人難以置信，我和他竟成了忘年交，也許是因?yàn)樾愿翊笸‘惖木壒拾�，但他有時(shí)甚至更加瀟灑與孩子氣。
每當(dāng)我從熱氣騰騰的.，猶如桑拿房的粥攤走過時(shí)，總能聽見肆無忌憚，帶有揶揄的調(diào)侃，讓人臉色發(fā)紅。我在他身上不輕不重的來了一拳，他像比我還小似的，將手中锃亮的鋼勺一丟，裝作很痛的樣子“嘿嘿”笑，我無奈而快意的端起一碗粥，將這一碗比我體溫高十幾度的液體傾灑在胃中，頓時(shí)唇齒留香，口中噴出稀薄的熱氣，胃中有了些暖意。渾身上下無不舒坦，隨即回頭望一眼仍在說說笑笑的老周，揚(yáng)長而去。
正因?yàn)檫@樣，更沒有人愿意與他交往。很多人只是用一雙冰冷的手遞過一張冰冷的鈔票，然后拿起一杯封塑好的熱粥，躲瘟疫一般“落荒而逃”。但也許他們沒有想到，很多時(shí)候我們卻恰恰需要這樣的一種朋友——無關(guān)年紀(jì)，性別，國界。老周就猶如《紅瓦》中林冰的朋友許一龍一樣：不拘小節(jié)，透出一股乖張之氣。他們也許令人厭煩與不屑，也許會(huì)遭受更多的冷眼與尷尬，但他們總能在你最需要幫助的時(shí)期給予你最實(shí)在妥帖的建議，而不是一些所謂的“良友”只會(huì)為你佯裝安慰，卻將行動(dòng)付之東流。老周會(huì)像父母一樣在雨中風(fēng)中為你遮傘，并帶有無所畏懼的笑罵與嗔怪，而不是一些人只會(huì)在你渾身疲乏后才拋出一兩句無足輕重的虛偽的話語。
殘陽如血，粥攤是那個(gè)粥攤，夕陽是那個(gè)夕陽，我還是那個(gè)我，老周，也還是那個(gè)老周。老周用力推著粥攤上銹跡斑斑的鐵把，繼而又放聲大笑，打破了一條老街沉寂的空氣，幾只歸鳥似乎被驚住了，“撲棱棱”遠(yuǎn)去，留下一抹灰色的掠影。
寫人優(yōu)秀作文 篇14
顧老師是我小學(xué)時(shí)的啟蒙老師。
及腰的長發(fā)，慈愛的目光，嘴角上揚(yáng)的弧度……那兩年，她留給我的，不止這些。
記憶中的顧老師是個(gè)溫柔的人。那時(shí)的她大概二十五六歲，擔(dān)任我一年級(jí)的語文老師，兼班主任。她說話的聲音很好聽，很清脆，這可能也是我們很喜歡她的一個(gè)原因吧！大家都愛上她的課，愛看她專注的神情，愛聽她動(dòng)人的聲音。
那時(shí)的我，很單純吧。也可能是太喜歡顧老師的緣故，有時(shí)上課舉手發(fā)言，老師幫我糾正了一個(gè)錯(cuò)別字，我竟會(huì)傻呵呵地開心一下午。顧老師就像是我的姐姐一般，我自然也高興黏在她身邊。孩子的感情是最真實(shí)的，六年后的今天，我仍覺得和顧老師在一起的日子，是我記憶中最快樂的時(shí)光。
她總是和我們?cè)谝粔K玩。下課的十分鐘，總能聽到她踢毽子時(shí)傳出的笑聲；晨練后，她也總是摻進(jìn)女生的隊(duì)伍，和我們一起跳長繩。她的為人也很隨和，她總是像個(gè)孩子一般。
并不只是這些！最記憶深刻的是一次！可能是不想讓顧老師失望，可能是不想讓父母生氣，我總是努力要求自己做到最好。
偶然，少有的一次滿分！我聚精會(huì)神地聽著顧老師講評(píng)試卷，突然，我的神經(jīng)好像被刺了一下，哦不，老師給我批錯(cuò)了一道題。兩分，我掐指一算，我的滿分就這么沒了。我馬上蔫了下來。顧老師似乎注意到了什么，但她什么也沒說。我正糾結(jié)著要不要跟她說！那時(shí)也不知道誠不誠實(shí)的，只是想讓顧老師留個(gè)好印象！就這么忐忑地去了，顧老師倒也沒說什么，反倒是收好了紅筆，貼到我的`耳邊，孩子般地說：“這兩分就算是老師送給你噠！因?yàn)槟闶莻�(gè)好孩子！這是我們之間的秘密！”
我不知道這篇文章她會(huì)不會(huì)看到！可是，這是那個(gè)時(shí)候多美好的一份回憶��！聽到這里，我很懵懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，卻不知道誠實(shí)的種子已經(jīng)在我心中萌芽了！
長大的我心思漸漸縝密起來。多年后，去母�？赐櫪蠋�。偶然想起那件事！試問老師是否是給我提出的考驗(yàn)，她淡然。幾經(jīng)沉默，她說那真的只是一次巧合。我有些驚訝！沒有著重的教育，沒有明確地指出。僅僅是一次寬容��！就是因?yàn)槲覀儛垲櫪蠋�！我們總想著去學(xué)她的一切！潛移默化中，不知覺，竟也這樣了。這樣的效果真是多勝于說教！……
寫人優(yōu)秀作文 篇15
那個(gè)女孩，身材高挑，有一雙水靈靈的大眼睛，有一個(gè)稍塌的鼻子，還有一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴，馬尾辮在后面一甩一甩的。說起她，這方圓500米都是豎起大拇指！不僅是學(xué)校的第一名，還是出了名的`小才女，最重要的一點(diǎn)，是她琴棋書畫樣樣精通！
琴：她有一架鋼琴，雖然從5歲當(dāng)現(xiàn)在，完全是被迫的，但是彈得還不錯(cuò)，從她家經(jīng)常傳出一些動(dòng)聽的聲音。不過她還是小兒科，有時(shí)候傳出來的則是一種噪音！當(dāng)初學(xué)鋼琴時(shí)大家都說：這么好動(dòng)的一個(gè)女孩，怎么會(huì)安靜地彈一首曲子呢？她用實(shí)際行動(dòng)推翻了我們的話�；锇閭�?cè)谕饷嫱娴脽峄鸪�，她也無動(dòng)于衷；電視播得再好看，她也不回頭功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在她已經(jīng)過7極了！
棋：說到棋，她可不是什么棋都精通，只有一樣象棋！當(dāng)看見有人下棋時(shí)，她會(huì)過去湊湊熱鬧，一看就是一整盤棋。每天晚上，她都會(huì)找棋藝較好的爺爺來較量一番，要是爺爺讓她一步還會(huì)抓狂呢！之后，又找其他朋友下去了。這棋真是她形影不離的好朋友！
書：這書傳統(tǒng)意義上是書法，可是對(duì)她來說，確實(shí)課外書。要是她鉆進(jìn)了書窩里，猶如與世隔絕一般。有一次，她的媽媽讓他在枕頭邊把鑰匙扔下來�？山辛巳椋艔臅C里出來，拿著《朝花夕拾》與鑰匙走到樓梯口，過了一會(huì)兒，媽媽怒氣沖沖地說：讓你扔個(gè)鑰匙，怎么把枕頭扔下來了！聽到這話，她才從書中蘇醒。雖說她不是書呆子，但也是個(gè)小書蟲！
畫：這畫呀，怎么說呢？她的畫呀，別說能以假亂真，就連畫出來后，她自己也不知道畫的是什么。明明就畫得不好吧，有沒有天賦，興趣卻很濃！
說到這，你應(yīng)該知道她是誰了吧！除了還有誰能承受得了！這個(gè)她就是大名鼎鼎的我馮丹琳了！
寫人優(yōu)秀作文 篇16
我的好朋友名字叫李詩晗，她有一雙烏黑的大眼睛，高挺鼻子，兩條彎彎的柳葉眉嵌在她鵝蛋形的臉上。她很喜歡用一條彈性十足的皮筋扎起她那長長的黑發(fā)顯得有一種別致的美。
我們都是在這一學(xué)年轉(zhuǎn)到這兒的，在新生培訓(xùn)時(shí)我們就在一起玩了。一開始我接觸她時(shí)她就很開朗，于是大家都很喜歡和她一起玩，到開學(xué)初，我們倆已經(jīng)幾乎是形影不離的好伙伴了。
好了，說了她這么久，那我們來講講她的優(yōu)點(diǎn)吧！她的最大特點(diǎn)有兩個(gè)：一是和我一樣是一只啃書蟲（喜歡看書）。二是她很善良。她的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)都一個(gè)例子哦！不信請(qǐng)看。
案例一：晚自習(xí)看書（應(yīng)該說是瘋狂地）！
記得有一次她和我去圖書館借書。一進(jìn)圖書館&ldqu;哇，這兒的書有多少本呢？我問哦。大約有3萬本吧;圖書館的阿姨說。天哪！我們一齊喊到。于是便跑進(jìn)了那一排排整齊的書柜里。
哇，我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)書的.海洋，那兒的書讓我們眼花繚亂。我們看看這本<<笑話大王》又看看那本《安徒生童話選》忙的不亦樂乎。最終我選定了一本《感恩故事》，而她呢，選了好多書，有《會(huì)唱歌的綠蘑菇》《多彩校園》《那年夏天的知了》。我們捧著書，開開心心的回了班級(jí)，快到4樓她就三步并做兩步的會(huì)了班級(jí)。她拿起書迫不及待地啃了起來。我笑真是一只書蟲;
案例二：幫助低年級(jí)同學(xué)。
有一次會(huì)教室的路上，我們正聊著天，突然一群小同學(xué)正在欺負(fù)另一個(gè)小同學(xué)，我們馬上把那群小同學(xué)訓(xùn)了一頓。一邊批評(píng)，另一邊在安慰另一個(gè)小同學(xué)。李詩晗說小朋友，你怎么樣啊？別哭。姐姐帶你回班級(jí)。謝謝那個(gè)小朋友說�？此麤]事了，我們才會(huì)教室。
這就是我的好朋友李詩晗。我希望我們的友誼一直長長久久！
寫人優(yōu)秀作文 篇17
在我的腦海中，有許許多多的人影，有一個(gè)人，她是我最熟悉的人，也是世上最偉大的人，她就是我的母親。
“世上只有媽媽好......”我從小唱著這首歌謠長大，但我卻從為領(lǐng)受到媽媽的愛，直至有一天，我才知道母愛的偉大:那是一個(gè)初秋，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)很緊，因?yàn)槲覀儗⒂瓉砣松牡谝淮罂肌锌�，老師為了讓我們考上理想的中學(xué)，開了補(bǔ)習(xí)班，我也參與了。由于我上完一天的可就直接補(bǔ)習(xí)，我補(bǔ)習(xí)的時(shí)候 ，肚子總是“咕咕”地叫著，回到家，我匆匆忙忙地吃幾口飯，就回房寫作業(yè)去了，第二天，吃完早餐，又去上學(xué)了 ，我的每一天都在學(xué)習(xí)的`繁忙之中度過。有一天早上，媽媽對(duì)我說：“女兒，今天放學(xué)后，你先回來吃飯?jiān)偃パa(bǔ)習(xí)吧.""可是，我的同學(xué)也是......”沒等我說完，媽媽就說：“你學(xué)習(xí)了一天已經(jīng)夠累了......"“我不——”我哭著去學(xué)校了，那天我沒吃早餐.
我坐在教室里，聽著老師講課，肚子卻鼓鼓的叫著,真餓,突然，教室門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，隨之咯事業(yè)出去了�！笆钦l呢?"我默默的想著。不一會(huì)兒，老師進(jìn)來了，并且說:"謝慧卉。”手指指這外面，示意我出去，我看到了媽媽那憔誶的臉，只見她拿著飯盒遞給我說:"餓了吧?趁熱吃了吧，先上課�！蔽一氐浇淌視r(shí)，同學(xué)們向我投來羨慕的眼光，仿佛在說:"你媽媽真好�！蹦菚r(shí)，我有一種自豪感。
下課后，老師找我談話，說：“慧卉，你媽媽好關(guān)心你喲，我贊同你上完課后回家吃飯。”
我看到了媽媽對(duì)我的愛，我一定會(huì)用好的成績來報(bào)答你。
寫人優(yōu)秀作文 篇18
她有一雙巧手，一雙丹鳳眼和一條馬尾辮，像足了“文藝女孩”。一首首小詩精美絕倫，一篇篇美文賞心悅目，一份份作業(yè)寫滿了她的認(rèn)真。其實(shí)，她不光有文藝范兒，而且學(xué)習(xí)成績名列前茅，可稱得上是我的“無敵后桌”了。
這不，她又拿出作品來讓我們大飽眼福了！那一次徐老師讓我們第一次嘗試寫小詩，同學(xué)們個(gè)個(gè)都絞盡腦汁認(rèn)認(rèn)真真地寫著，一絲不茍地畫著著，一遍遍小心翼翼地涂抹著。當(dāng)圖文并茂的作品完成的那一刻我滿心歡喜，想著第二天老師表揚(yáng)我的時(shí)候那眉飛色舞的樣子，心里偷偷地樂了半天。
第二天一早，同學(xué)們到學(xué)校紛紛把各自的作品拿出來亮相�？僧�(dāng)她把自己的作品拿出來的那一刻，我們的下巴都要掉下來了！哇，這作品簡直堪稱完美！精美的邊框、細(xì)致的勾勒、和諧的`色彩再加上新奇的內(nèi)容，令我們羨慕不已。我想，自己何年何月才能達(dá)到她這個(gè)水平呀！徐老師看到了如此驚艷的作品，樂得合不攏嘴，就像撿到了寶貝一樣高興。她看了又看，并激動(dòng)地在同學(xué)面前猛夸了一通。從此以后，詩歌作業(yè)就成了她的拿手好戲，我們這群觀眾看著，看著，也學(xué)會(huì)了不少東西。
寫詩繪畫似乎都是她的天賦，只要握起畫筆，就能變成一幅幅精美的畫卷。有一次，她接到出一期科技節(jié)黑板報(bào)的任務(wù)，立馬收集資料，在短短的三天之內(nèi)就完成了這個(gè)艱巨的任務(wù)。她和她的團(tuán)隊(duì)們既畫出了未來生活的向往，又用文字普及了科學(xué)知識(shí)，吸引了許多同學(xué)駐足觀看。
她就是我的無敵后桌——小姚。一個(gè)心靈手巧，才華橫溢的女孩。
寫人優(yōu)秀作文 篇19
在我們身邊，有許許多多的普通人。有默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人，有不辭辛苦勞作的快遞小哥，有奔波穿梭于大街小巷的外賣送餐員，還有教育我們成長進(jìn)步的辛勤園丁，更有那堅(jiān)守值勤崗位的人民警察......
夏天，室外即使是連續(xù)高溫，但在我們校園門口，每當(dāng)放學(xué)時(shí)，都會(huì)看見指揮交通的`警察叔叔，為我們疏導(dǎo)交通，他們的到來讓我們緊張擁堵的道路，立即暢通起來！
每當(dāng)看到學(xué)校門口的交通警察叔叔，就會(huì)讓我想起我的舅舅。平日里他身穿筆挺的深藍(lán)色警服，腰間白色的皮帶上總會(huì)掛著一部對(duì)講機(jī)，頭上戴著一頂大檐帽，上面的國徽在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，顯得更加威嚴(yán)、莊重。
我的舅舅不怕嚴(yán)寒更不畏酷暑，夏日里他會(huì)頂著烈日，甚至是冒雨也要在崗位上認(rèn)真指揮交通。冬日更是冒著寒風(fēng)也不會(huì)失去他堅(jiān)守的“指揮平臺(tái)”。
有一年冬天，我剛放學(xué)就看見舅舅在我們校門口值班，我慢慢地走近他，看見舅舅的臉凍得通紅，臉上都凍出了紅血絲，可舅舅依然認(rèn)真地指揮著，直到我站在他身邊對(duì)他說：“舅舅，你冷嗎？休息會(huì)吧？”聽見我的話，他才看見了我說：“不冷！天冷、路滑，你要小心點(diǎn)！我不能休息，現(xiàn)在是高峰期�！甭犞司伺牡脑捳Z，看著舅舅凍紅的臉頰，我微笑著對(duì)舅舅說：“我沒事！你可要多加注意啊！”
在我的心目中，舅舅是偉大的，舅舅又是平凡的！或許在其他人眼里，也許交通指揮員是一個(gè)很平凡的工作崗位，但正是因?yàn)檫@平凡的交通警察的辛勤工作，才換來了整個(gè)城市的交通安全，換來了千千萬萬個(gè)家庭的幸福生活。我愛我的舅舅，愛這樣一位普通的交通警察！
寫人優(yōu)秀作文 篇20
從五年級(jí)到現(xiàn)在，我換過很多同桌，他們都很有趣。我現(xiàn)在的同桌叫崔崢，看上去有點(diǎn)傻乎乎的，可是數(shù)學(xué)成績很厲害。他的耳朵很大，耳朵邊是波浪形狀的。頭很扁，嘴巴輕微有點(diǎn)嘟起，眼睛小小的，戴著一副300多度的眼鏡。仔細(xì)看崔崢的頭發(fā)，又短又黃。
以前，即使我和崔崢是一個(gè)班的，我向他打招呼，他看都不看我一眼，很高冷的那種。直到我和崔崢同桌兩個(gè)星期之后他才對(duì)我說了一句話。其實(shí)我私底下是很逗的人，特別愛逗別人笑，所以人緣很好。我一直逗崔崢玩，剛開始崔崢一笑不笑，很淡定也很木然。后來，我給崔崢猜了幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，他終于笑了。之后我一直給他猜，這樣我們的共同語言就多了。
崔崢有點(diǎn)像個(gè)女生，上課老師叫崔崢回答問題，崔崢聲音只有一點(diǎn)點(diǎn)，而且臉紅得像蘋果一樣，說話聲音也是嗲嗲的。崔崢體育很不好，一分鐘跳繩只能跳20幾個(gè)，很驚訝吧!現(xiàn)在中午老是被沈老師叫到辦公室里跳繩去，回到教室時(shí)總是面紅耳赤的。崔崢走路的背影不得不說有點(diǎn)像我爺爺走路的樣子。他的背有點(diǎn)駝，走路有點(diǎn)前后不穩(wěn)的感覺，東倒西歪 。他的口頭禪是“我靠，太牛逼了!”我把我的畫或者我寫的什么好玩的東西給他看，他一直會(huì)用那句口頭禪回答我。有時(shí)候真的忍不住很想笑。
其實(shí)，崔崢也是一個(gè)很有趣的人。上次我們學(xué)了一篇課文叫《輪椅上的.霍金》，看到屏幕上霍金先生的大照片時(shí)，大家目光都不約而同地投向了崔崢，因?yàn)榇迧橀L得真的和霍金先生有幾分相像。下課之后，同學(xué)們紛紛稱崔崢“崔 ·霍金�！贝掊P聽了，臉漲得跟猴屁股似的，歪斜著身子逃也似的沖出了教室。
這就是我的同桌“崔 ·霍金”，我朝夕相處的小伙伴。
寫人優(yōu)秀作文 篇21
我的數(shù)學(xué)老師姓張，她有一張嚴(yán)肅的國字臉，一雙炯炯有神的大眼睛，嘴角總是緊緊的閉著，給人十分威嚴(yán)的感覺。如你所料，我們的張老師也十分嚴(yán)格。
記得有一次寫數(shù)學(xué)作業(yè)，題目十分簡單。我一邊寫作業(yè)，一邊看電視，寫完后便趕到了學(xué)校。
下午第一節(jié)課，張老師拿著已批改完的作業(yè)走上了講臺(tái)，把一打作業(yè)“咚”地放在了講臺(tái)上。隨后環(huán)顧教室。當(dāng)她的眼睛看向我時(shí)，那含著憤怒，嚴(yán)苛的眼神讓我心底沒由來地一跳，仿佛漏了一拍似的`。
張老師拿起上面幾本橫放的作業(yè)，沉著聲開始點(diǎn)名：“中午作業(yè)有錯(cuò)題的人有……”隨著一本本作業(yè)翻過去，我的心也跳的飛快�！巴跣∶鳎 甭牭嚼蠋熃械搅宋业拿�，我瞬間慌了神，因?yàn)槲沂堑谝淮温牭嚼蠋熑绱藧阑鸬攸c(diǎn)我的名。
她把我叫上了講臺(tái)，當(dāng)著全班同學(xué)的面，把我訓(xùn)斥了一頓。自始自終我都不敢抬頭，更不敢看張老師的面孔，當(dāng)時(shí)，我真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。手心一痛，張老師拿著教鞭打了我的手。我感覺時(shí)間都靜止了，只剩下手中醒目的三條紅杠。
下課后，我懷著自責(zé)，歉疚的心給老師寫了張字條，告訴她我知道錯(cuò)了，請(qǐng)她原諒粗心的我，我下次再也不會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了。我不敢正面與張老師談，不敢看她的眼睛，自始自終。
此事之后，我對(duì)作業(yè)更加認(rèn)真了。因?yàn)槲移诖�，期待老師以贊許的目光看我，那時(shí)我一定抬頭，望著老師眼中，我的倒影。
感謝您！我的老師。您的嚴(yán)厲，您的一言一眼，都給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。您說，這不過是插柳之恩�？墒陿淠�，百年樹人。插柳之恩，終生難忘！
寫人優(yōu)秀作文 篇22
偉大的詩人但丁說：“世界上一種有最美麗的聲音，那便是母親的呼喚�！笔前。詮奈覀児铝懔愕膩淼竭@個(gè)世界上，每一個(gè)腳印都有母親的陪伴。母親是最偉大的，母愛無價(jià)。
早晨，朦朦朧朧的醒來。發(fā)現(xiàn)桌子上熱氣騰騰的早餐，走到外面一看，不見媽媽的身影。準(zhǔn)時(shí)給你割草去了，我心里想。我吃過早飯就去上學(xué)了，媽媽起的比我還早。在別人家的人起床之前，媽媽已經(jīng)做了很多事。
當(dāng)然，在學(xué)習(xí)上媽媽對(duì)我是非常嚴(yán)厲。每天放學(xué)回家，她總會(huì)坐在我跟前陪著我學(xué)習(xí)，直到我寫完作業(yè)她才肯休息。每次當(dāng)我考試考不好的時(shí)候，她總會(huì)鼓勵(lì)我：“加油兒子，媽媽相信你。”感謝媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲。
記得每年夏天，小麥豐收的時(shí)候，家里干活的只有我和媽媽。每天我都會(huì)跟著媽媽一起去割小麥。金黃色的麥田里，許許多多的人在辛勤勞作。我的媽媽也一樣，一個(gè)人在地里割小麥，她總是不讓我?guī)退�，讓我坐在樹蔭下乘涼，而她自己卻在炎炎烈日下拼命的割麥子。我很想幫媽媽，她太辛苦了，可是她就是不肯讓我?guī)汀?/p>
我坐在一旁默默的看著她，看她的手臂有規(guī)律的來回，汗水浸濕了她的后背，我一陣心酸。我走過去，端起一碗水說：“媽媽，休息一下吧�！彼f：“我不累�！眿寢尩哪槺惶枙窈诹�，汗珠肆意的劃過她的臉，一滴一滴的落在地上。我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽老了，臉上又添加了幾道皺紋，比以前憔悴了好多，也瘦了好多……這些年媽媽太苦了，可她的.嘴角總是掛著笑容。媽媽笑起來是那么美。想到這些，我的淚水差點(diǎn)流了下來。
母親是那么的偉大，那么的辛苦，那么勤勞，那么的無私、善良。母愛是無價(jià)的，我們都應(yīng)該珍惜這份無價(jià)的愛。
寫人優(yōu)秀作文 篇23
媽媽是溫柔的，慈愛的，體貼的，我的媽媽也是如此，她善解人意。我的媽媽什么都好，就是不喜歡一些小動(dòng)物。
和往日一樣，星期天早上，我還在睡懶覺，而媽媽已經(jīng)起床去洗衣服了，爸爸也在床上賴著。過了一陣子，正在做美夢的我被一陣驚叫聲吵醒了，于是我連忙爬起來跑到客廳，只見媽媽正站在門口呆呆地看著一只小鳥。
原來，剛剛媽媽拿著鑰匙要去買菜，剛要關(guān)門，發(fā)現(xiàn)地上躺著一只小鳥，媽媽冷不防地被嚇了一大跳。我看到原來是一只小鳥，就拿手套把小鳥捧起來放在陽臺(tái)的玻璃桌子上。仔佃一看。呵，這小鳥還真可愛，眼晴一眨一眨的，小嘴巴一動(dòng)一動(dòng)，好像很渴。我拿來一杯水用手指滴到它嘴里，它饅慢地喝著，又拿來一點(diǎn)面包給它充饑。弄完后，我又仔細(xì)觀察了它的外部是否有受傷，因?yàn)槿绻麤]有傷就不會(huì)不躲避我對(duì)它的靠近。
果然，在它的`翅膀下有被石子打過的痕跡。我跑去拿了醫(yī)藥箱，找到了紅藥水和酒精等東西，在媽媽幫助下，我給小鳥上了藥，小心地將紗布包在翅膀上，小鳥好像很高興。
盡管媽媽不喜歡動(dòng)物，可是我還是向媽媽提出了收養(yǎng)小鳥的要求。開始，我一直是心驚膽戰(zhàn)，只見媽媽猶豫不決，直到媽媽說：“好吧！”我的心才漸漸平靜下來。
每天，媽媽都細(xì)心照料小鳥，小鳥在媽媽和我們?nèi)业恼疹櫹驴炜扉L大。我的媽媽漸漸愛小動(dòng)物了……
我的媽媽現(xiàn)在很喜歡小動(dòng)物了，對(duì)別的小動(dòng)物一向是愛護(hù)有佳，連我和爸爸都對(duì)媽媽感到陌生。善良的媽媽在我家，溫柔的媽媽在我家，體貼的媽媽在我家……我佩服媽媽關(guān)愛動(dòng)物的心。
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