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【精品】假如作文52篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的假如作文，歡迎大家分享。
假如作文 篇1
假如我是一名作家，我會(huì)用我手中的那支筆去勾勒出了一幅絢爛的春景圖；用我手中的筆描繪出一個(gè)“光明世界”。
假如我是一名作家，我會(huì)在春天悄然來(lái)臨的時(shí)候，走進(jìn)美麗的、翠裝樸素的大森林。一邊感受著森林里的鳥語(yǔ)花香，一邊積累素材，為讀者呈現(xiàn)出一個(gè)美麗的春天、一個(gè)美麗的大森林。
假如我是一名作家，我會(huì)在知了蟬鳴的夏天到海邊去采風(fēng)，站在一塊巨大的礁石上，展開雙手，閉上眼睛。腳下，浪花一個(gè)接一個(gè)的打在礁石上，發(fā)出巨大的聲響；迎面，海風(fēng)時(shí)不時(shí)地吹來(lái)，吹過(guò)發(fā)梢，吹過(guò)耳后根；心里，思緒萬(wàn)千，波瀾起伏，舒服極了！
假如我是一名作家，我要在金黃的秋天到田野里去，幫助農(nóng)民伯伯收割什么的。之后，寫一篇體會(huì)，將農(nóng)民的辛苦都寫出來(lái)。
假如我是一名作家，我會(huì)在寒冷的冬天，到中國(guó)最冷的城市看看那里的人們是怎樣生活的。
假如我是一名作家，，我要自發(fā)地舉行一個(gè)“走進(jìn)偏遠(yuǎn)山區(qū)，捐獻(xiàn)社會(huì)愛心”的活動(dòng)。組織志愿者，來(lái)到一些山區(qū)的貧困家庭里將人們捐獻(xiàn)的學(xué)習(xí)、生活用品送到他們的手上。再把過(guò)程紀(jì)錄下來(lái)，讓人們都能了解他們的生活處境。
我的`夢(mèng)想就是這個(gè)，同學(xué)們，你們也一定有一個(gè)既平凡有偉大的夢(mèng)想吧？
看見窗外的雨兒淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，似乎心里又多了幾分愁與悲。
窗外的雨兒不知何時(shí)才會(huì)不再下，家庭的厄運(yùn)也不知幾時(shí)才會(huì)停止，朋友之間的不快何時(shí)才會(huì)煙消云散？與他的承諾什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)？
不知道，不知道，不知道，不知道。一千個(gè)不知道，一萬(wàn)個(gè)不知道。
不知道雨兒是否會(huì)停，不知道父母是否還會(huì)復(fù)婚，不知道是否還能不能和朋友和好如處，也不知道與他之間是否還有情可說(shuō)，更不知道只有13周歲的我為何又有那么多的憂愁？
或許，人生之路真的很難前進(jìn)，或許是我懂得太多，或許是老天太不公。但這一切的一切，老天似乎早已注定。
恨天恨地不如恨自己不爭(zhēng)氣，人生的悲與歡又豈是眼淚所能換取的？
假如作文 篇2
有時(shí)，我會(huì)想：假如我變成了一只東北虎，也就是百獸之王，會(huì)做些什么呢？
一天，我在樹林里悠閑悠閑地走著，哎呀，我的肚子有點(diǎn)餓，決定去捕獵。走不了幾步，看見了一個(gè)羊群，我盯上了一個(gè)獵物，不錯(cuò)不錯(cuò)，一只五個(gè)月大的羊羔，鮮嫩可口。于是，我慢慢地來(lái)到了離羊群大約有六十米的地方，突然一個(gè)跳躍，我輕而易舉地捉到了這只羊羔，然后，不緊不慢地將這只羊羔吃掉，就這樣，我每天都生活得悠哉悠哉，直到有一天……
我像往常一樣去捕獵，突然，我遇見了一些獵人，他們都扛著武器。不好！快跑！但我跑得還是沒(méi)有子彈快，突然，我被一顆子彈打中了，然后被一張網(wǎng)捉住了。我被他們七手八腳地裝進(jìn)了一個(gè)箱子里，然后被一輛車?yán)吡�。路上，我聽他們七嘴八舌地說(shuō)：“這只東北虎這么強(qiáng)壯，估計(jì)可以賣到幾億了吧�！薄澳鞘强隙ǖ�，喂，司機(jī)，開快一點(diǎn)，好交貨�！蔽乙庾R(shí)到自己正處于危險(xiǎn)，于是不停地叫著。幸運(yùn)的是，在高速公路上執(zhí)行任務(wù)的一位警察聽見了我悲慘的叫聲，就問(wèn)那些獵人：“你們的'箱子里裝的是什么？”他們急忙狡辯：“是一只得了瘟疫的�！本烀碱^一皺，一把將他們的鑰匙搶了過(guò)去，把箱子打開，看見了我，于是，他厲聲說(shuō)到：“你們膽大包天，竟敢賣國(guó)家特級(jí)保護(hù)動(dòng)物�！本瓦@樣，我被釋放了，我急忙跑回家鄉(xiāng)……
假如作文 篇3
火，是人們最常見的了。每天它的靜靜的站在爐子里，一聲不吭，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著，看著這情景，我就會(huì)想到：假如我是一團(tuán)火。
假如我是一團(tuán)火。在寒風(fēng)凜冽的冬天里，人們的手、臉都凍地發(fā)紫，身子卷縮在一起。這時(shí)我就會(huì)馬上出現(xiàn)在他們面前，用自己的身軀去溫暖他們。那時(shí)，我會(huì)感到非常的欣慰，因?yàn)槲規(guī)椭怂麄�，使他們得到了溫暖�?/p>
假如我是一團(tuán)火，到了晚上停電時(shí)，四周黑漆漆的，什么也看不見。我就會(huì)用自己發(fā)出地微弱的光，照亮身邊的地方。在用自己點(diǎn)燃蠟燭，把光傳遞到更遠(yuǎn)的`地方，是千家萬(wàn)戶都得到光明。那時(shí)，我會(huì)感到無(wú)比的幸福，因?yàn)槲易屍渌说玫搅斯饷�，讓他們�(cè)诠饷髦懈涌鞓?lè)。
假如我是一團(tuán)火。我絕不會(huì)在森林茂密之出點(diǎn)燃，更不會(huì)引起火災(zāi)，危及人民的。我無(wú)論在任何地方，都會(huì)幫助人類，造福人類。
火，他從寒冷中帶來(lái)溫暖，從黑暗中帶來(lái)光明。他幫助了千萬(wàn)人，造福了千萬(wàn)人。我愿成為一團(tuán)火。
假如作文 篇4
昨晚，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)到地球上的重力消失了。
在夢(mèng)中，我看到每個(gè)人走路都騰云駕霧似的，即使最胖的人也不用擔(dān)心，因?yàn)榈厍驔](méi)有了重力，不管你有多重你都可以象藍(lán)天上的白云一樣自由自在漂浮著，想飛到哪里就飛到哪里。還有馬路上的那些汽車，再也不會(huì)遇到路阻的苦惱，因?yàn)槠嚩寄芟箫w機(jī)一樣，既可以在馬路上奔跑，也可以在空中飛翔。在夢(mèng)里我還看到身邊隨處可見懸浮在空中的雞毛、石塊、塵土等各種物體。夢(mèng)里我還感慨著失去了重力的地球多好啊！
醒來(lái)后仔細(xì)想想，假如那一天真的到來(lái)，我們?nèi)祟愑謱?huì)是怎么樣呢？當(dāng)?shù)厍蛏系闹亓οШ�，我們可就慘了，就說(shuō)那些連坐飛機(jī)都會(huì)感覺(jué)頭暈的人，還有那些有恐高癥的人，如果讓他們?cè)诳罩酗h來(lái)飄去的，很可能因?yàn)槭艿襟@嚇而重病不起。更為嚴(yán)重的是，因?yàn)橹亓Φ南�，大氣也象地球上的其它物體一樣，在沒(méi)有引力的作用下很容易擺脫地球的束縛而一去不返。從此，由于失去大氣層的.保溫能力，地球?qū)⒆兊锰旌貎�，人類也將無(wú)法再立足于地球之上，恐龍時(shí)代的滅頂之災(zāi)會(huì)再次降臨，我們平時(shí)生活的這個(gè)喧鬧的地球?qū)⒃僖淮巫兊萌f(wàn)籟俱寂。
我真希望這可怕的一天永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)。
假如作文 篇5
假如我是一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，我要為小學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)出漂亮大方的校服，為執(zhí)勤的交警叔叔設(shè)計(jì)出安全實(shí)用的警服。我還要為農(nóng)民伯伯設(shè)計(jì)出夏天穿著涼快、冬天穿著暖和的衣服......
假如我是服裝設(shè)計(jì)師，我要為小學(xué)生設(shè)計(jì)出既可防水又可以防寒防暑、漂亮而又輕薄的校服，校服上要有帽子，在雨雪天，小學(xué)生可以不用打傘上學(xué)。
假如我是一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，我要為站在馬路中間指揮交通的警察叔叔設(shè)計(jì)出安全實(shí)用的警服。這件警服上要有熒光綠的色顏，可以讓司機(jī)和路人看的`更清楚，還要有滑滑的外皮，弄上灰塵后抖一抖就掉下來(lái)了。
假如我是一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，我還要為田地里干農(nóng)活的農(nóng)民伯伯設(shè)計(jì)一件夏冬都可以穿的衣服。這件衣服有兩面兒，一面是由棉花制作而成，另一面是由清爽麻料制作而成。夏天里，農(nóng)民伯伯穿上麻料那面兒，特別涼爽；冬天里，農(nóng)民伯伯可以穿棉花那面兒，特別暖和。
假如我是一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，我要為各色各樣的人們?cè)O(shè)計(jì)出美觀、大方而又實(shí)用的衣服。
假如作文 篇6
我非常喜歡畫畫，所以我一直夢(mèng)想長(zhǎng)大能成為一位畫家。假如我是畫家，我要背著我的畫夾去旅行，畫出多姿多彩的四季變換，畫出我心中的美麗世界。
假如我是畫家，我要畫出生機(jī)勃勃的春天。嫩綠的小芽，粉紅的桃花，雪白的梨花，黃色的迎春花……在我的畫中，百花盛開，五彩繽紛的春天可真美呀！
假如我是畫家，我要畫出涼爽的夏天。街道上綠樹成蔭，池塘里碧綠的荷葉圍繞著粉紅的荷花，魚兒在荷葉間嬉戲玩耍，蜻蜓在快樂(lè)地翩翩起舞�？次耶嫷南奶斓�'小池塘多有趣呀！
假如我是畫家，我要畫出碩果累累的秋天。我要用金色畫出一望無(wú)際的稻田，我還要畫出紅彤彤的蘋果、黃燦燦的梨、紫瑩瑩的葡萄……我要把這幅畫叫做《豐收的喜悅》。
假如我是畫家，我要畫出銀裝素裹的冬天。我不僅要畫出潔白無(wú)瑕的雪景，更要畫出孩子們?cè)诖蜓┱�，堆雪人時(shí)臉上幸福的微笑，正是這張張笑臉讓冬天變的格外溫暖。
瞧，當(dāng)畫家是多么美好�。∥乙W(xué)習(xí)，早日成為真正的畫家！
假如作文 篇7
這幾天，媽媽不知怎么了，總是假如，假如。怎么回事呢？聽我一一道來(lái)。
一、假如我不是教師
媽媽正在寫教案，只聽：“假如我不是教師就好了！這樣就不用寫教案了�！边^(guò)了一會(huì)兒，媽媽在備課，又只聽：“假如我不是教師就好了！就可以不備課了。為什么我要當(dāng)教師呢？”我跑過(guò)去，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我求你不要在念了！”
二、假如爸爸不抽煙
爸爸經(jīng)常抽煙，煙霧熏得我和媽媽直咳嗽。媽媽對(duì)我說(shuō)：“假如爸爸不抽煙就好了！”媽媽在玩兒電腦，爸爸在旁邊指點(diǎn)，爸爸又忍不住拿出一支煙點(diǎn)燃，“咳咳，咳咳！”我又在咳嗽了，只聽媽媽對(duì)著爸爸大喝一聲：“你可不可以不抽煙！”然后，她有對(duì)我說(shuō)：“假如爸爸不抽煙就好了！”暈！
三、假如我沒(méi)有孩子
今天媽媽布置的`習(xí)題錯(cuò)了三道，我驚恐交加，是要罰三篇的的呀！只聽媽媽又說(shuō)：“假如我沒(méi)有你該多好�。】�，把這三道題改了，在做三篇�！�
媽媽在生活中經(jīng)常假如什么，但是我知道媽媽永遠(yuǎn)是愛我們的。最后，我要對(duì)媽媽說(shuō)：祝媽媽永遠(yuǎn)開心！永遠(yuǎn)年輕！
假如作文 篇8
假如我是科學(xué)家，我會(huì)造一個(gè)能探究更深更奧秘的宇宙飛船。能探索人類無(wú)法達(dá)到的深度，人類從為解開的一個(gè)謎。
外太空是否有外星人？我的飛船里有防紫外線功能，里面還有各種武器，這個(gè)飛船是人類進(jìn)步的一大步。2019年至2024年我去了火星，水星，天王星等等很多。其中令我贊嘆的是火星，我的飛船正從外太空向火星飛去，剛一落地就感覺(jué)特別的熱，我走下飛船看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)村莊，我不知道應(yīng)該是高興還是害怕，我壯著膽子走向那個(gè)神秘的村莊。我走到村莊前面，看到這里的每個(gè)房子都是用土做成的。我隨便打開了一扇門，只聽吱的一聲門開了。里面很涼快，里面有床有桌子等等物品。很顯然有人住過(guò)，可人呢？我現(xiàn)在非常的害怕！我用相機(jī)拍了很多張照片，我回到飛船里，把剛才拍過(guò)的照片傳送到地球。不久就有人說(shuō)的五花八門，有的說(shuō)這是天然形成的.，有的說(shuō)這是外星人造的，還有的說(shuō)是有鬼宅。我開著飛船返回地球，到了地球，我也夸我自己很厲害。
假如我是科學(xué)家，我用我自己造的宇宙飛船帶你們一起去探險(xiǎn)。
假如作文 篇9
樹是大自然中不可缺少的一種植物，可是現(xiàn)在有很多人在亂砍樹木。
我也知道為什么人們要砍了他們也是為了趙東西，如果再有的數(shù)還沒(méi)有，看那就讓它繼續(xù)成長(zhǎng)起來(lái)。如果我是一棵樹，我會(huì)讓大家在炎熱的夏天里，坐在樹旁乘涼，想一想就會(huì)涼爽。
再出去爬山玩水時(shí)的路途中看到一棵棵的樹，仿佛忘記了旅途折騰疲倦，看到一片片樹葉，也讓人們感。受到了舒適。到了秋天，那些果實(shí)就開出了很多種。果實(shí)有16蘋果，櫻桃，桃子，杏子等等，很多果樹的.果實(shí)也會(huì)結(jié)出很多果實(shí)。
我們可以用工人叔叔砍下的樹做家具等可以做一些椅子，柜子，床，衣柜，桌子，沙發(fā)等家具。木頭做的很耐用，用個(gè)一兩年應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題的。
最重要的是有一個(gè)問(wèn)題我想問(wèn)語(yǔ)文大家。用的紙是什么照的？沒(méi)錯(cuò)，正是塑造的我們用的寫字的字就是樹造的。所以我們不要再浪費(fèi)紙張了，浪費(fèi)紙張就等于在浪費(fèi)樹木。還有的樹可以造房子，有的木房子就是樹照的樹造的房子很耐用，用的時(shí)間很長(zhǎng)。
這就是樹的用處，所以我愿做一顆樹，為人們做事。
假如作文 篇10
在生活中，我總是不斷在想像自己以后的職業(yè)，比如，救死扶傷的白衣天使，保護(hù)民眾安全的警察，研制出最先進(jìn)飛船的科學(xué)家......不過(guò)在我內(nèi)心深處最渴望的，是當(dāng)上一個(gè)會(huì)魔法的小仙女。
因?yàn)樵陔娨曋校铱偸强匆娫S多因交通事故家破人忘的家庭，因絕癥去世的人，失去父母的孤兒，因環(huán)境污染而滅絕的動(dòng)物......他們都是無(wú)辜的，為什么遭受和我們不一樣的“待遇”？所以我要當(dāng)一個(gè)會(huì)魔法的小仙女。
如果我當(dāng)了一個(gè)會(huì)魔法的小仙女，我會(huì)用魔法讓道路變成一種特殊的材料，像棉花一樣軟，又節(jié)能，人們摔倒一點(diǎn)也不疼。我要把車都變得像鳥兒一樣輕，在天空中行駛，由機(jī)器人管理。我還要用魔法變出一種能治百病、長(zhǎng)壽的'藥，這樣每個(gè)人都會(huì)健康，幸福，開心。我還要讓許多滅絕的動(dòng)物復(fù)活，讓它們回到屬于自己的生棲地，讓那些盜獵者，排放污水的工廠得到應(yīng)有的懲罰。最后，我會(huì)變成小丑飛進(jìn)福利院給那里的孩子帶來(lái)歡樂(lè)......
雖然當(dāng)一個(gè)小仙女是我天馬行空的想像，但我希望上面做的所有事情都能實(shí)現(xiàn)，使世界變得更加美好！
假如作文 篇11
假如我是一名教師，如果我的學(xué)生指出我的缺點(diǎn)，我會(huì)虛心接受，還會(huì)還會(huì)對(duì)他說(shuō)：“你真棒�！�
假如我是一位媽媽，如果孩子不認(rèn)真學(xué)習(xí)，我會(huì)心平氣和地對(duì)他說(shuō)：“你現(xiàn)在不努力，將來(lái)后悔都來(lái)不及了。”我會(huì)給他講道理，而不是打罵他，如果他不聽，我會(huì)讓他到黑房子里反思，直到他明白為止。
假如我是一名奧特曼，我會(huì)消滅所有怪獸，保衛(wèi)好地球。
假如我是一只小鳥，我會(huì)住在愛護(hù)小鳥的環(huán)境中生活，我會(huì)像雄鷹一樣展翅飛翔在藍(lán)天 假如我是一名警察，我會(huì)制造一種子彈穿不過(guò)身體的衣服，不會(huì)再有人犧牲。
假如我是一名醫(yī)生，我要擁有做高明的'醫(yī)術(shù)，治好病人。
假如我是一名作家，我會(huì)寫好多書，免費(fèi)送給那些愛書而買不起書的人看，把我的知識(shí)傳播給別人。
假如我精通了英語(yǔ)，我會(huì)到國(guó)外賺回很多錢，帶回中國(guó)，用于祖國(guó)建設(shè)上。
假如我是一名科學(xué)家，我首先要發(fā)明不花錢的電，解決缺水的問(wèn)題，再發(fā)明一種神奇的藥，專治那些有病無(wú)錢醫(yī)治的人。
假如我是山西的領(lǐng)導(dǎo)，我首先要到世界各地，介紹我們山西的物產(chǎn)資源、文化特點(diǎn)，讓他們到我們山西投資。
假如作文 篇12
假如你是一個(gè)天生殘疾的人，請(qǐng)運(yùn)用你其他完整的部位，做一些對(duì)國(guó)家社會(huì)有貢獻(xiàn)的事，千萬(wàn)不要自暴自棄。俗話說(shuō)得好：“天生我材必有用�！彪m然肢體殘廢了，但是，只要肯努力，一樣可以創(chuàng)造出光明的前程。
假如你是一個(gè)不滿現(xiàn)實(shí)的人，你可以把你的想法與意見，借著大眾傳播工具，告訴別人；而不要私底下起批評(píng)社會(huì)和群眾。你要運(yùn)用你的智慧，你的雙手，創(chuàng)造更美滿的生活。
假如你是一個(gè)被大家排斥一個(gè)被大家排斥的人，請(qǐng)不要怨天尤人，應(yīng)當(dāng)通過(guò)學(xué)習(xí)，使自己擁有寬闊的胸襟，善良的心地，以內(nèi)在的美來(lái)克服外在的缺陷。只要有得體的舉止，進(jìn)取的人生觀，一樣可以成為眾人矚目的焦點(diǎn)。
假如你是一個(gè)孤兒，你應(yīng)當(dāng)以堅(jiān)強(qiáng)的毅力以及堅(jiān)韌的精神，來(lái)克服失去雙親的'苦痛，努力用知識(shí)充實(shí)自己，武裝自己，培養(yǎng)良好的品德，以期待將來(lái)能成為一個(gè)有用的人。
假如……
不管你是一個(gè)怎樣的人，身處的環(huán)境怎樣，你都應(yīng)當(dāng)讓每一個(gè)眼前都活在最好的狀況，承擔(dān)此刻的責(zé)任，倍加珍惜生命的歷程。因?yàn)槿嘶钪�，不僅僅是活著，還要……
假如作文 篇13
從小，，我就向往蔚藍(lán)的天空。長(zhǎng)大后，我仍然喜歡一個(gè)人靜靜地躺在草原上，仰望藍(lán)天，看見飄動(dòng)的白去，翱翔的鳥兒常常勾起我無(wú)限的遐想，于是我的腦子里萌出了一個(gè)永不泯滅的幻想－－－我想飛。
假如我是一只小鳥，我要展翅藍(lán)天，與白云共舞，同清風(fēng)比翼，我要飛遍世界，我還要游覽世界上的名勝古跡，埃及的金字塔，古羅馬的競(jìng)技場(chǎng)，神秘的瑪雅遺址都會(huì)盡收眼底。
假如我是孫悟空，我要像孫悟空一樣騰去駕霧，我要站在高高的筋斗云上，欣賞祖國(guó)的'大好河山，體味“一覽眾山小”的感覺(jué)。
假如我是超人，我要像超人那樣天馬行空。我要懲惡揚(yáng)善，拯救所有處于危難的人。我要飛去伊拉克，讓那里的人不在受炮火的襲擊，過(guò)上和平幸福的生活，我要飛遍世界的各各角落，不讓戰(zhàn)爭(zhēng)之火死恢復(fù)燃。
假如我是天使，我要用我的愛心來(lái)溫暖人間；假如我是和平鴿，我要飛遍世界，給人們帶來(lái)和平；假如我是阿拉丁的魔毯，我要讓世界布滿祥云，永遠(yuǎn)風(fēng)調(diào)雨順......
我的愿望可能過(guò)于貪婪，但我相信我的愿望總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
假如作文 篇14
假如你是校長(zhǎng)，你會(huì)怎么做呢？我會(huì)這樣做……假如我是校長(zhǎng)，我首先要嚴(yán)肅的告訴每一位老師：“你們不要老以考試來(lái)威脅學(xué)生，你們要在上課的時(shí)候動(dòng)動(dòng)腦，怎樣上課才能吸引你的學(xué)生，也要讓你們的學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)！”
接著我還要認(rèn)真的給各位家長(zhǎng)們上一堂課：“未來(lái)不僅需要有知識(shí)的人才，更需要有用的人才。你們不要拿分?jǐn)?shù)來(lái)衡量自己的兒女，也不要買一大堆資料給他們做，要讓他們?cè)搶W(xué)的'時(shí)候?qū)W，應(yīng)該玩的時(shí)候玩，努力做到學(xué)玩結(jié)合。你們要記住，孩子想學(xué)習(xí)的時(shí)候，你們一定要讓他們學(xué)，當(dāng)他們覺(jué)的疲勞的時(shí)候，也應(yīng)當(dāng)給他們適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)，不能逼迫他們學(xué)習(xí)，這樣是不行的�！�
最后我要好好的給同學(xué)們上一堂課：“時(shí)光是很寶貴的，你們一定要在童年的陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)，這樣，你們才能夠?qū)Α蓖辍傲粝律羁痰幕貞洝?duì)了，你們也不要死讀書，要學(xué)會(huì)讀書的方法，做到讀好書、讀書好、好讀書，這樣，你們才能學(xué)到知識(shí)，不然你們什么也不會(huì)學(xué)到�！�
假如我是校長(zhǎng)，那么一切該是多么的美好與和諧呀！
假如……
假如作文 篇15
窗外的細(xì)雨斜斜地飄著，我就在細(xì)雨中騎著單車，想穿雨衣又嫌它太笨重了。為了那么細(xì)小的雨而穿雨衣――太不值得了。
在路上，我一直在想一個(gè)問(wèn)題，不是什么物理數(shù)學(xué)難題，而是一個(gè)很無(wú)聊的`問(wèn)題：
一盆水+一只水牛=？
夠無(wú)聊吧！一般的答案是：那只水牛喝光了那盆水，所以還剩一只水牛，很愚蠢的答案就是：一個(gè)東西+一個(gè)東西=兩個(gè)東西。最死板的答案莫過(guò)于此，如今我又聽見一個(gè)令人捧腹的回答：那只水牛在那盆水里學(xué)游泳――淹死了。
很奇怪的答案，它在現(xiàn)實(shí)生活中也許從未被人想起過(guò)，就算別人聽見了，也一定回嘲笑這個(gè)超級(jí)蠢的答案，怎么可能！笑死人了！
是��！的確蠢。如果一只水牛會(huì)在水盆里游泳，那么大象是不是就可以飛上天？蚊子會(huì)不會(huì)在海里歷險(xiǎn)；鯨是不是可一和螞蟻?zhàn)鲟従樱?/p>
這個(gè)如果使我想到了許多有趣的假想，我不禁一笑，車輪子滾在操場(chǎng)跑道中的一潭深水中，發(fā)出咕嚕咕嚕美妙的聲音，象魚兒在水中游啊游時(shí)發(fā)出的聲響一樣可愛。不知道水牛在水盆中游時(shí)會(huì)不會(huì)發(fā)出同樣的聲響呢？
假如作文 篇16
假如我有馬良的神筆，我要畫出無(wú)窮無(wú)盡的金幣，分享給大家；我還要畫出一個(gè)恐龍世界的地球，讓所有人都去參觀；我還要畫出一個(gè)高科技的智能手機(jī)，不傷眼睛，很好用！而且還能幫助學(xué)習(xí)。假如我有魔法，我要用它來(lái)變出十幾個(gè)地球。第一個(gè)地球給我和父母住，第二個(gè)給小孩子住，第三個(gè)給老人住，第四個(gè)里種珍貴的植物，第五個(gè)里養(yǎng)珍惜動(dòng)物……
假如我有長(zhǎng)生不老。我要玩遍整個(gè)地球，帶父母去英國(guó)、美洲……我要用我的第一個(gè)一輩子來(lái)賺很多錢；然后我要用第二個(gè)一輩子來(lái)照顧好父母；接著我要用第三個(gè)一輩子好好讀書；最后我要用我第四個(gè)一輩子來(lái)好好的享受……
假如我是孫悟空。我要用我的能力來(lái)保護(hù)好大家；然后在社會(huì)上打掃惡人；接著再把禍害地球的人給抓起來(lái)；最后好好的.找到地球資源減少的原根，保護(hù)地球。
假如我擁有世界上最高能的手機(jī)，我要把它貢獻(xiàn)給科學(xué)家，讓他們研究出更多這樣子的手機(jī)來(lái)發(fā)送給大家，好為地球做貢獻(xiàn)還可以為讓大家進(jìn)入更方便的生活中。
假如作文 篇17
假如我是孫悟空，我會(huì)變出來(lái)更多的自己，一個(gè)去掃地、拖地，一個(gè)去幫媽媽刷碗做飯，另一個(gè)去寫作業(yè)，還有一個(gè)去玩游戲……那該多美呀！
假如我是孫悟空。我會(huì)給媽媽變出好多好多的珍奇珠寶。平時(shí)媽媽都舍不得用錢去買，現(xiàn)在可以用我變出來(lái)的珠寶來(lái)打扮自己啦。
假如我是孫悟空，我要將大地上的樹木，變得越來(lái)越多。我要讓每個(gè)小區(qū)，每個(gè)村莊，每座城市都被綠色籠罩著。還有那無(wú)邊無(wú)際的沙漠都變成綠色的地毯啦。
假如我是孫悟空，世界上有許多國(guó)家現(xiàn)在還面臨著糧食短缺的問(wèn)題，我會(huì)在糧食上做點(diǎn)兒文章。我要變出更多的糧食，讓目前還解決不了溫飽的人們也能和我們一樣，吃上香噴噴的大米飯。不再挨餓。
假如我是孫悟空。我會(huì)把地球上的垃圾、廢物全部都消失，讓他們變得無(wú)影無(wú)蹤，這樣我們地球上的環(huán)境該多么美呀！我們周圍的`空氣該多么清新呀！地球上就不會(huì)有霧霾了。
假如我是孫悟空，我還要變出更多的河流，讓人們賴以生存的水資源問(wèn)題得到徹底的解決。讓我們更好地踏踏實(shí)實(shí)學(xué)本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想而努力奮斗吧！
假如作文 篇18
每個(gè)小孩的心中都有自己那“異想天開”的夢(mèng)想，都想把許多不可能變成可能，我也不例外。
假如一切都是我說(shuō)了算，我將把這個(gè)世界變成一個(gè)更干凈、更完美的世界。我會(huì)叫清潔工整理街道，把骯臟的地面變成一個(gè)干凈、一塵不染的地面。叫人們不亂扔垃圾，而且，我會(huì)向全世界通告：保護(hù)地球環(huán)境，從自己做起。大家看見了一定會(huì)這樣做，因?yàn)檫@一切都是我說(shuō)了算。我還要讓貧困山區(qū)的小孩們擁有一個(gè)新的環(huán)境學(xué)習(xí)，叫些有錢人去資助他們，讓他們過(guò)上和我們一樣的生活，向以前的生活說(shuō)聲“ByeBye”。
假如一切都是我說(shuō)了算，我要讓老師們不給學(xué)生太大壓力。不要布置那么多的作業(yè)，如果作業(yè)布置的多，學(xué)生們就沒(méi)有足夠的時(shí)間休息了。老師們應(yīng)該合理地安排作業(yè)，給學(xué)生們一個(gè)放松的時(shí)間。我要讓人們保護(hù)水資源，因?yàn)樗欠浅Ｖ匾?，沒(méi)有了水，我們的生命就不能維持下去。所以我們要節(jié)約用水。還有許許多多的事情要改善，我也不一一多說(shuō)了。
雖然這一切都只是我的想象，但是中國(guó)有句俗話：世上無(wú)難事，只怕有心人。是啊，這個(gè)世上沒(méi)有做不到的事，只有做不到事的人，只要你有心去做就一定會(huì)成功的。讓我們?nèi)檫@夢(mèng)想奮斗吧！
假如作文 篇19
假如……生活中的假如比比皆是，人們都很喜歡他，每次不能完成的事就會(huì)請(qǐng)他來(lái)“幫忙”。他真能幫助我們嗎？“假如我的成績(jī)很好，我就不會(huì)每天被老爸老媽嘮叨拉……”這是同齡人的假如�！凹偃鐣r(shí)間可是從來(lái)，我一定會(huì)把自己沒(méi)完成的夢(mèng)想完成……”這是花甲老人的假如�！凹偃缟梢灾貋�(lái)，我一定會(huì)好好做人……”這是監(jiān)獄的`人假如。同學(xué)們，能假如的事太多。對(duì)你自己來(lái)說(shuō)不能假如的事又有多少呢？“少壯不努力，老大徒傷悲！”這句話都聽起老繭拉，可為什么老爸老媽和老師們卻經(jīng)常提起他呢？現(xiàn)在是我們的黃金時(shí)期，不要白白浪費(fèi)他。
光說(shuō)不練假把式。不要總是把假如當(dāng)作借口，有本事就自己開出一條路來(lái)。不要總是走別人的路，假如你自己試一試你或許會(huì)有另一種想法。要對(duì)自己有信心啊。不試一試你怎么知道自己不行！
自己有夢(mèng)想就要努力的去實(shí)現(xiàn)。自己努力的結(jié)果是最棒的啊。就算沒(méi)有成功，也是甜在心里，至少自己不會(huì)后悔啊。因?yàn)槲以?jīng)努力過(guò)啊如果有一天我老了，做在床頭，想一想自己年少時(shí)的輝煌成績(jī)。不要老了，做在床頭，只是在想要是當(dāng)初我努力一點(diǎn)，現(xiàn)在就不是這樣拉。嘻嘻……那是的后悔沒(méi)有用的拉……假如沒(méi)有假如，那人們會(huì)改變嗎？會(huì)上進(jìn)嗎？
假如作文 篇20
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
人家高鼎可是好學(xué)生，打從一年級(jí)起就是班長(zhǎng)，每次考試都是班上前三名，一直是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
“怎么回事啊~~你？”老師看著他的得意學(xué)生，一副恨鐵不成鋼的模樣，“早告訴你們了，放學(xué)了早點(diǎn)回家，好好寫作業(yè)，不許東游西蕩！你倒好，還什么兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。身為班干部起了很不好的.帶頭作用！”
“呃……那個(gè)，我們那時(shí)候都這樣……”高鼎抹了抹頭上冒出的冷汗，結(jié)結(jié)巴巴地回了一句。
“那時(shí)是那時(shí)，現(xiàn)在是現(xiàn)在！”老師拍了拍高鼎的作業(yè)本，提高了聲調(diào)，“放學(xué)不回家，都在外面晃蕩，出了事誰(shuí)負(fù)責(zé)？回去寫篇深刻的檢討交來(lái)！”
“呃……”高鼎大概沒(méi)想到，他也有寫檢討的一天，愣了片刻，小聲地問(wèn)了一句：“這個(gè)……是不是不許放紙鳶了？”
老師狠狠地瞪了他一眼，一嗓子吼去：“還認(rèn)識(shí)不到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，我要考慮一下，你這班干還要不要當(dāng)了？”老師把高鼎的作文“啪”地一下拍在講臺(tái)上，順手拿起了第二本。
假如作文 篇21
我將努力吸取大地的營(yíng)養(yǎng)，不求俊樹那樣高大，不求花兒那樣艷麗，只求具有生機(jī)勃勃的生命力。
也許我會(huì)長(zhǎng)在小區(qū)里，成為三葉草。我將和伙伴們一起成長(zhǎng)，給人們帶來(lái)綠色帶來(lái)清新的空氣。如果成為四葉草或五葉草我也愿意。那將會(huì)有許多具有強(qiáng)烈好奇心的小朋友在三葉草中仔細(xì)地尋找我，當(dāng)他們找到我，心中一定會(huì)很興奮。他們會(huì)將我小心翼翼地保存起來(lái)。
也許我會(huì)長(zhǎng)在廣闊的森林里，長(zhǎng)在樹叢中，旁邊是一條小溪。我每天可以和樹上的鳥兒交談，它們會(huì)將許多遠(yuǎn)方的`奇聞趣事告訴我。我也會(huì)給它們講小蚯蚓的故事。
也許我會(huì)長(zhǎng)在公園里。在花壇里，每天都會(huì)有成百上千的人來(lái)這里，或來(lái)這里踏青；或來(lái)這里賞花。當(dāng)他們照相時(shí)我會(huì)偷偷地看著鏡頭，那樣我將會(huì)同人們的微笑一起被永久保存。
也許我會(huì)長(zhǎng)在炎熱的沙漠里。那樣我也會(huì)在沙漠里堅(jiān)強(qiáng)的生活，我不會(huì)被炎熱嚇倒，頑強(qiáng)的生命力將使我存活下來(lái)。在我的帶領(lǐng)下，越來(lái)越多的伙伴都來(lái)這里扎根。最終，我們組成了一片巨大的綠洲。
也許我還可能生長(zhǎng)在許多地方，我能做的事情還會(huì)有很多。
假如我是一株小草…
假如作文 篇22
朋友，孫悟空這個(gè)名字你一定不陌生吧。孫悟空神通廣大，有七十二變。假如我是孫悟空，那該多好呀！
假如我是孫悟空，我要變出“水源凈化器”，讓江河清澈見底，魚兒在水中自由自在的玩耍，不會(huì)因?yàn)楹铀晃廴径廊ァ?/p>
假如我是孫悟空，我會(huì)變出“無(wú)污染造紙機(jī)”，讓那些紙廠不會(huì)因?yàn)榕潘鴳n愁，不會(huì)使下游人民受到污水的`“欺負(fù)”。
假如我是孫悟空，我會(huì)變出一種“保護(hù)劑”，把它噴在所有的樹木上，讓樹木披上一層保護(hù)衣，無(wú)論誰(shuí)來(lái)侵犯都不怕，同時(shí)我還要變出“萬(wàn)里傳音機(jī)”，告訴全世界人，不要破壞樹木，要愛護(hù)它們。
假如我是孫悟空，我變出一種“防災(zāi)器”，這種防災(zāi)器能能控制泛濫的洪水，讓洪水變小，掉頭流向?yàn)?zāi)區(qū)；這種“防災(zāi)器”還能在地震之后幫助人們重建家園；啟動(dòng)它，還能將地面裂縫的地方自動(dòng)合擾，倒塌的房屋將恢復(fù)原狀。
假如我是孫悟空……
朋友們讓我們好好學(xué)習(xí)，做個(gè)比孫悟空還厲害的發(fā)明家。為了這個(gè)夢(mèng)想，讓我們共同努力吧！
假如作文 篇23
估計(jì)每個(gè)人在小時(shí)候都曾有過(guò)自己的假如。“假如我是科學(xué)家……，假如我是醫(yī)生……，假如我是老師……”當(dāng)初的許許多多假如，有的人把它變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)，有的人把它當(dāng)作一紙空談；有的人正在為他的假如而努力。
而我當(dāng)初的假如挺單純的——假如我是天使。那時(shí)的我總在新聞里看見這里打仗那里打仗，所以我想，假如我是天使，我一定要讓世界和平。
時(shí)間匆匆滑過(guò)，我慢慢長(zhǎng)大。自己的假如換了一個(gè)又一個(gè)。當(dāng)初的那個(gè)想要變成天使的小女孩已不復(fù)存在，因?yàn)樗靼琢诉@個(gè)世界根本就沒(méi)有天使。記得當(dāng)時(shí)知道沒(méi)有天使后，我還傷心了有一陣子呢。
我想，既然這個(gè)世界上沒(méi)有天使那我就當(dāng)醫(yī)生吧。于是，我的假如變成了醫(yī)生。但后來(lái)，我又放棄了。因?yàn)槲铱吹搅四莻�(gè)職業(yè)對(duì)于我的距離。
一直到現(xiàn)在，我的.假如還在不斷地變化，就連我也不知道我的假如是什么。
假如，是一個(gè)有感情的東西，你想不勞而獲得到它，它就偏不讓你得到，但如果你付出了努力，你就會(huì)得到你的假如。若一直猶豫不決，就會(huì)像我一樣，在這猶豫不決中消耗了時(shí)光。所以，好好重視你的假如吧，在它還沒(méi)對(duì)你失望之前。
假如作文 篇24
假如，你自己一個(gè)人坐著小船環(huán)游世界，并且只要求帶一樣?xùn)|西，那么，你會(huì)帶什么呢？一幅畫、一個(gè)照像機(jī)、一個(gè)口琴、一個(gè)望遠(yuǎn)鏡......
如果你問(wèn)我選擇什么東西，我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“我會(huì)帶一臺(tái)筆記本電腦�！币�?yàn)樗坏芙o我?guī)?lái)娛樂(lè)，還能給我?guī)?lái)很多幫助。
比如：出發(fā)前可以上網(wǎng)查一下行程航線，了解一下各個(gè)國(guó)家的具體位置與距離，規(guī)劃出一條比較近的行程航線，這樣可以節(jié)省很多路程和時(shí)間。我還可以查一下天氣，如果這幾天有暴風(fēng)雨的話，我會(huì)在這所城市多停留幾天，我還能查一下這個(gè)國(guó)家和那個(gè)國(guó)家的溫差，以便好隨時(shí)增減衣服，每當(dāng)?shù)揭粋�(gè)國(guó)家時(shí)，我能上網(wǎng)查閱一下這里的名勝古跡和地圖，那么第二天就可以到這里的.名勝古跡去看一看了。
我每當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)國(guó)家的時(shí)候，會(huì)馬上打開電腦上網(wǎng)查閱一下這個(gè)國(guó)家的特產(chǎn)和名吃，然后第二天去買一點(diǎn)品嘗一下，帶一些送朋友。每當(dāng)我即將到達(dá)某一個(gè)國(guó)家或某一個(gè)城市的時(shí)候，我會(huì)馬上打開電腦在網(wǎng)上找到這個(gè)國(guó)家的某一個(gè)賓館，預(yù)定一個(gè)房間，或者在某個(gè)酒店預(yù)定一個(gè)座位，等走到時(shí)，直奔那個(gè)酒店里歇歇腳吃吃飯，總而言之，帶個(gè)電腦用途很多。
如果你自己一個(gè)人坐船環(huán)繞世界，那么你會(huì)選擇什么？
假如作文 篇25
假如我有一粒理想種子，我一定要把這粒種子埋在最好的土壤里，因?yàn)樗褪俏覍W(xué)習(xí)歷程的開始，就是我的希望，就是我美好的未來(lái)。
把理想種子埋在了土壤里，就等于邁進(jìn)了學(xué)習(xí)和知識(shí)的大門，只等著發(fā)芽、成苗……
我要每天給理想種子澆水、施肥，精心栽培它、照顧它。那么，這個(gè)過(guò)程又相當(dāng)于我積累知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)，一步一步地邁上學(xué)習(xí)進(jìn)步的階梯。
這一粒種子成苗了，也就是我已經(jīng)又向成功邁進(jìn)了一大步，正在朝著我的理想進(jìn)步。
我的理想是做一名書畫家。雖然我自三歲開始學(xué)畫，大大小小的獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書摞起來(lái)也有一大堆了，但我感覺(jué)還是學(xué)識(shí)尚淺、功底淺薄，我要更加勤奮、更加刻苦，爭(zhēng)取盡快向我的理想目標(biāo)靠近。
理想的種子已經(jīng)成熟了，我也成功了，成了一個(gè)有名的畫家。
我的`成功，跟我多年來(lái)的努力是分不開的。
如夢(mèng)初醒，我種植理想種子的歷程過(guò)去了，時(shí)間好像很長(zhǎng)很長(zhǎng)，一直到我長(zhǎng)大的那一天。
我不幻想當(dāng)什么在社會(huì)上很有名氣的大師，也不幻想做什么能歌善舞多才多藝的人，那些，對(duì)于我來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)。眼下，只要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的養(yǎng)育之恩和辛勤教育才是我要的。不過(guò)我始終相信，只要努力，我的理想種子終會(huì)有開花結(jié)果的那一天。
假如作文 篇26
假如我是克隆家，我會(huì)克隆出人體的器官，讓失去視力的人能重見光明，看見那湛藍(lán)的天空和綠油油的草原，讓失去聽力的人能聽見大自然美妙的交響曲。聽，那小溪嘩嘩的.流水聲，小鳥喳喳的叫聲，樹葉沙沙的響聲，我將帶領(lǐng)他們走出這無(wú)聲的世界，讓失去聲音的人一展歌喉，說(shuō)出藏在心里的話，向別人傾訴他的苦難，不會(huì)被人另眼相待。
假如我是隱形人
假如我是隱形人，我會(huì)做許多不為人知的好事。當(dāng)我看見一個(gè)小女孩在泥濘的馬路上快摔倒時(shí)，我會(huì)輕輕的地托住她，讓她平安無(wú)事。當(dāng)我看見一個(gè)窮苦的小孩坐在大樹旁時(shí)，我會(huì)悄悄給他一個(gè)書包，讓他開開心心地去上學(xué)。當(dāng)我看見地上的垃圾時(shí)，我會(huì)把它們都清理掉，當(dāng)清潔工來(lái)到，看見地上一干二靜，便欣慰地笑了。
假如我是老師，我會(huì)用陽(yáng)光般的心感染孩子們，讓他們充滿自信，發(fā)奮學(xué)習(xí)，我還會(huì)溫柔地教育孩子們，讓他們乖巧懂事。
假如我是作家，假如我是紅綠燈，假如我是拐杖，假如我是……我有太多的愿望，希望這個(gè)世界處處充滿美好，人人生活幸福。
假如作文 篇27
哆啦A夢(mèng)是小時(shí)候陪伴著我成長(zhǎng)的卡通人物。以前，我常常羨慕大雄，雖然他懦弱，愚笨又懶惰。但是上天送了他一份非常特別的禮物，，把哆啦A夢(mèng)送到他身邊和他做朋友。小時(shí)候，我一回到家，就拉開書桌的抽屜，期待著哆啦A夢(mèng)會(huì)從抽屜里出來(lái)，現(xiàn)在想起我那時(shí)做的傻事，真是幼稚又天真啊。
哆啦A夢(mèng)是22世紀(jì)的機(jī)器人，野比世修是哆啦A夢(mèng)的原主人，世修派哆啦A夢(mèng)回到20世紀(jì)幫助他的高祖父野比大雄。
哆啦A夢(mèng)是一個(gè)貓型機(jī)器人，它有著圓乎乎的身體，可愛的.外表，它有一個(gè)堪比百寶箱的口袋，口袋里有許多神奇的道具。
假如我身邊有一個(gè)哆啦A夢(mèng)，當(dāng)我記性差的時(shí)候，可以用哆啦A夢(mèng)口袋里的道具，記憶面包，把要記的東西寫在一張紙上，把記憶面包印在上面，然后吃了面包就可以記住要做的事了。
假如我身邊有一個(gè)哆啦A夢(mèng)，當(dāng)我煩惱的時(shí)候，用哆啦A夢(mèng)的竹蜻蜓，可以在天空自由自在地飛翔，俯視著大地的一草一木，心情便好了起來(lái)。
假如我身邊有一個(gè)哆啦A夢(mèng)，當(dāng)我受委屈的時(shí)候，可以和善解人意的哆啦A夢(mèng)傾訴，它一定會(huì)握著圓圓的手，對(duì)我說(shuō)，我一定會(huì)幫你的，然后拿出口袋里的道具，幫助我。
假如我身邊有一個(gè)哆啦A夢(mèng)......
假如作文 篇28
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那立著一棵挺拔的大樹，沒(méi)錯(cuò)——那就是我。
春天，當(dāng)積雪融化后，我的葉子寶寶便忍不住要出生了。他們綠綠的，嫩嫩的，小小的，爭(zhēng)著喊著叫我媽媽。春天，我的朋友也飛回來(lái)了，他們一眼就找到了我。去年冬天的窩沒(méi)了，他們就重新找木棍建窩。一想到我又能聽到小鳥美妙的歌聲，我激動(dòng)得全身?yè)u擺。
夏天，那溫暖又帶著些涼爽的天氣已經(jīng)完全遠(yuǎn)去，隨后到來(lái)的是無(wú)限的炎熱。春日里嬌嫩的新芽，現(xiàn)在已經(jīng)變得枝繁葉茂了!小鳥朋友的窩也營(yíng)造得非常精致。在太陽(yáng)下，有許多人都在我的樹蔭下乘涼。每個(gè)人都對(duì)我微笑、說(shuō)話，只可惜我聽不懂他們?cè)谡f(shuō)些什么。不過(guò)我猜他們應(yīng)該在說(shuō)：謝謝你，大樹女士。
秋天，我把寶寶的衣服換成了黃色。我看向遠(yuǎn)方，都是一片片豐收的情景，農(nóng)民臉上都帶著快樂(lè)的微笑。而我胳膊上的`那些朋友們，為了過(guò)冬，已經(jīng)飛走了，留下的只有一個(gè)個(gè)空窩。我不禁想念起他們嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳的歌聲。
冬天，寶寶們從我身上不舍地脫落，而我，也非常傷心。但我知道別離是為了再一次相遇的到來(lái)。天上下起了雪，我也進(jìn)入了沉睡。
睡夢(mèng)中，我聽見了小鳥的歌聲，看見了乘涼的農(nóng)民和即將到來(lái)的春天……
假如作文 篇29
假如我有一副萬(wàn)能眼鏡，只要帶上它，我就像有了一雙千里眼一樣，可以看見四面八方的一切�？荚嚨臅r(shí)候，我還可以利用它抄別人的答案，這樣一來(lái)，我的成績(jī)棒棒噠，保準(zhǔn)穩(wěn)居全班第一。而且這副眼鏡還具有優(yōu)點(diǎn)放大，缺點(diǎn)縮小，隨意調(diào)整，現(xiàn)時(shí)改變等各種模式，應(yīng)有盡有，讓人愛不釋手。
假如我有一個(gè)超能工具箱，我就可以在需要東西的時(shí)候，隨意在超能工具箱里拿出我想要的的'材料，而且，超能工具箱可以有很多模式，比如說(shuō)自動(dòng)模式、手動(dòng)模式、娛樂(lè)模式、挑戰(zhàn)模式等。
假如我有一個(gè)無(wú)敵手表，我就可以變成一位天才。比如說(shuō)，：上音樂(lè)課時(shí)，只要按一下手表上的音樂(lè)模式，手就會(huì)不由自主地在樂(lè)器上彈奏起來(lái)，不管是什么樣的曲子都能手到擒來(lái)。無(wú)敵手表還有其他功能，如導(dǎo)航、識(shí)別性別、拍照等等。
假如我有一輛最強(qiáng)汽車，我就可以省下很多錢。比如，我想去滑草，只要拉一下主動(dòng)桿，它就會(huì)變成一個(gè)車輪，而且足夠坐4個(gè)人呢！這輛車還有很多功能，滑翔、潛水沒(méi)有它不能的。
誰(shuí)也不知道，我有這么多個(gè)夢(mèng)想，只希望社會(huì)快點(diǎn)發(fā)展，我的愿望都能實(shí)現(xiàn)。
假如作文 篇30
我們每天幾乎都在想著以前的一些事情，然后對(duì)旁人或者自己說(shuō)”如果當(dāng)初怎么怎么樣，自己現(xiàn)在就會(huì)怎么怎么樣“這樣的話每天幾乎重復(fù)的聽人提起。我真不明白，你與其在這里嘆息，不如去做一點(diǎn)實(shí)際的事情，去補(bǔ)救你當(dāng)初沒(méi)有怎么怎么樣的那些事情。
我們的人生是沒(méi)有如果的，如果有如果那么世界就不會(huì)有人在后悔自己的`當(dāng)初，也沒(méi)有人有憂慮了。當(dāng)然，就算是如果也肯定沒(méi)有如果，所以我們不要去幻想一些不可能的事情，然后去惋惜自己不曾做過(guò)現(xiàn)在后悔當(dāng)初為什么不做的事情，因?yàn)檫@根本就是浪費(fèi)時(shí)間，或許你以后還會(huì)后悔現(xiàn)在你在想”如果“所浪費(fèi)的時(shí)間。
我們的人生沒(méi)有如果，與其不停的嘆息，我寧愿選擇去奮斗，去為自己的生活而努力。人生就是這樣，正是因?yàn)槟懔艚o自己惋惜、嘆氣的時(shí)間太多，所以你才會(huì)想那么多的如果去假設(shè)自己的當(dāng)初，實(shí)際上根本不可能存在的假設(shè)。你多用一些時(shí)間去努力，去奮斗一切都會(huì)改變，不必去想以前的事情，因?yàn)槟鞘歉静恍枰摹?/p>
人生沒(méi)有如果，我們只需努力，就有可能成功。
假如作文 篇31
假如我有一匹馬，那能有多好呀！它那一身的黃色鬃毛像那太陽(yáng)光一樣耀眼；它那似黑珍珠的眼睛讓誰(shuí)看了都喜歡；它尖尖的耳朵讓我認(rèn)定它就是伯樂(lè)要找的千里馬；它漂亮的轡頭讓人驚嘆；它強(qiáng)健的四肢讓我有一種安全感。
要是我有一匹這種馬的話，我會(huì)用柔軟的干草和散發(fā)香味的松香木給它搭一個(gè)溫暖舒適的馬廄，讓它可以安心地睡一個(gè)好覺(jué)，不會(huì)被打攪。
馬的耳朵是我和它的溝通橋梁。當(dāng)它心情舒暢時(shí)耳朵是垂豎的，耳根非常有力，這時(shí)我就不會(huì)去打攪它，讓它一個(gè)人玩。當(dāng)它心情不快樂(lè)時(shí)它的`耳朵就會(huì)前后不停地?fù)u動(dòng)，這時(shí)我會(huì)跟它玩，讓它開心一點(diǎn)。當(dāng)它疲倦時(shí)耳朵就向兩旁垂著，這時(shí)我就唱搖籃曲給它聽，讓它睡一個(gè)安心覺(jué)。
一天，我在馬廄看見這匹馬不停地在它的馬廄里焦急的到處走動(dòng)，耳朵不停地前后搖動(dòng)，好像在說(shuō)：“我想回家，請(qǐng)你放了我，讓我回家吧！”我一邊撫摸它一邊解開繩索讓它回家，它走時(shí)我傷心對(duì)它說(shuō)：“你可要記得我呀！”
以后每當(dāng)我想它時(shí)都去找那匹全身黃色鬃色的馬，可我總是找不著這樣的馬，因?yàn)樗俏以?jīng)最好的朋友。
我的這匹馬讓我想起詩(shī)圣寫的《房兵曹胡馬》，我覺(jué)得這首詩(shī)中的馬就是我幻想出的馬！
假如作文 篇32
烏龜和兔子第一次賽跑轟動(dòng)了整個(gè)森林，連威風(fēng)凜凜的森林大王——獅子都知道了。
獅子大王不相信他心愛的忠臣兔子竟然輸給了平時(shí)動(dòng)作又慢又拖的小烏龜。他懷疑那一次比賽烏龜作弊了，要求森林里的'所有動(dòng)物一起去看烏龜和兔子再次比賽。獅子大王提前三天通知兔子和烏龜，讓他們這三天多準(zhǔn)備準(zhǔn)備。
兔子接到了通知，高興得不得了，連聲謝謝獅子大王，獅子大王說(shuō)：“兔子，我這么器重你，你要多多準(zhǔn)備，可不要讓我失望�。 蓖米舆B聲答道：“一定，一定。”烏龜接到了通知也特別高興，他心想：上一次這一次比賽，獅子大王都來(lái)了，如果我贏了，我在森林里的地位就再上一層樓了。
三天一眨眼就過(guò)去了，動(dòng)物們都來(lái)到賽場(chǎng)，獅子大王也來(lái)了。開始比賽了，兔子和以前一樣一蹦一跳，跳在最前面，但烏龜和以前不一樣，他幾乎和兔子一樣的速度，兔子還以為烏龜被他甩在后面，便停下來(lái)等他，兔子一直等，怎么也看不到。他往前方一望，烏龜早已到了終點(diǎn)，結(jié)果還是一樣，烏龜贏了。
兔子犯了和以前一樣的錯(cuò)誤，所以輸了。
俗話說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽覀円欢ú灰裢米幽菢域湴�。
假如作文 篇33
十年后，遇見最好的自己。在我心目中，最好的自己應(yīng)該是在北大讀書的那個(gè)自己。經(jīng)過(guò)我的努力，我已經(jīng)充滿了詩(shī)歌和書法。一個(gè)快門記錄下了這個(gè)輝煌的時(shí)刻！
我是理科生，數(shù)學(xué)物理化學(xué)都很好。但是我該選擇什么職業(yè)呢？
如果我能成為一名數(shù)學(xué)家，就像陳景潤(rùn)和華一樣，我會(huì)一輩子和數(shù)字打交道，為更多的學(xué)生打開數(shù)學(xué)的神秘之門。
如果我能成為一名工程師，我希望李春香和錢凌熙為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，為祖國(guó)增添一條美麗的'道路。
如果我能成為一名物理學(xué)家，就像李政道和楊振寧一樣，我將為我們祖國(guó)的物理學(xué)開辟一條新的道路，為我們祖國(guó)的歷史記錄增添一個(gè)新的獎(jiǎng)項(xiàng)。
如果我能成為一名化學(xué)家，即使我不能發(fā)現(xiàn)像門捷列夫那樣偉大的元素周期表，我也不可能像瑪麗居里夫人發(fā)現(xiàn)了如此巨大的天然放射性元素鐳和另一種新元素釙，但我也想把我堅(jiān)定不移的精神貢獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)、化學(xué)、軍事。
If
但這些都是假設(shè)。如果我真的想做這些工作，我現(xiàn)在需要更加努力！
假如作文 篇34
曾經(jīng)有個(gè)故事非常吸引我：神筆馬良用他手中的神筆幫助窮苦百姓，過(guò)上了幸福的生活。要是我也擁有那樣一支神筆該多好啊。
如今，我們城市空氣質(zhì)量很差，經(jīng)常出現(xiàn)霧霾天氣，這霧霾對(duì)我們的健康極有害處。假如我有一支神筆，我先畫一陣大風(fēng)，把這可惡的霧霾給吹散，然后再畫些樹木花草來(lái)綠化我們的城市。城市空氣好了，久違的鳥兒也會(huì)重回大地，來(lái)裝扮我們的城市。
如今的河水都是烏漆漆的，渾濁不堪，人們的生活用水，工廠的廢水都往河里排，把整個(gè)環(huán)境搞得一團(tuán)糟。假如我有一支神筆，我要把那一彎彎的河水都畫的清澈見底，讓一群群的魚兒歡暢地在水中自由自在的游來(lái)游去，人們?cè)诳臻e的時(shí)候來(lái)河邊坐坐，觀賞著這美麗的.風(fēng)景一定會(huì)心曠神怡。
假如我有一支神筆，我要讓那些窮苦的人們過(guò)上好日子，給他們畫上可口的飯菜，給他們畫上漂亮的衣服，給他們畫上高樓大廈。哈哈，也許這一切都是我的夢(mèng)想，但是我想只要通過(guò)我們?nèi)祟惖呐�，這些夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們一同努力吧。
假如作文 篇35
小時(shí)候我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一句現(xiàn)代詩(shī)，那就是《假如生活欺騙了你》不要悲傷，不要著急。
可是我剛才聽著我電腦上的微信鈴聲響起，我知道又有人給我發(fā)短信了，那些那些相信不管是好還是壞，但總歸是和我有聯(lián)系的我知道，我又有新的工作要去忙碌啦。
前兩天的時(shí)候，我一個(gè)堂姐給我發(fā)消息說(shuō)要我去找他玩，因?yàn)樗窃谧鑫⑸袒蛘呤情_一家美容店，具體我也不知道在做什么，他總是希望我能夠帶著我身邊的同學(xué)，借她的美容店里光顧一下，照顧一下他的生意，但實(shí)際上我并不喜歡去這樣的'地方，更不喜歡帶著我的同學(xué)一起去。
因?yàn)槲蚁脒@樣做生意的場(chǎng)景，最好是不要讓自己身邊的熟人卷進(jìn)買賣和交易當(dāng)中，因?yàn)檫@顯得特別的很難受。
所以我希望生活以后能夠更加平淡一些，不要那么多的波瀾，也不要總是太過(guò)于平凡。所以就是朝著我自己努力的方向去發(fā)展，也能夠讓我自己看到自己的工作，生活和態(tài)度，那些東西都是我自己也要努力得來(lái)的，而不是依靠別人的施舍和照顧。
假如我們能夠看到自己生活的全部面貌，那么你是否能夠預(yù)料的到自己生活以后又是在哪里待著？
我想只是即便是假設(shè)，也沒(méi)有多少結(jié)局能夠作為解答的方案。
假如作文 篇36
假如我當(dāng)校長(zhǎng)，我會(huì)適當(dāng)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，增加科學(xué)、歷史、地理、藝術(shù)等等有關(guān)課程的課時(shí)，讓學(xué)生們從小能夠接觸更多知識(shí)領(lǐng)域，不要只埋頭在文化課里面，每天考試、作業(yè)、作業(yè)、考試，小小年紀(jì)就像個(gè)小老頭。
假如我當(dāng)校長(zhǎng)，我會(huì)加大對(duì)學(xué)生興趣愛好的.培養(yǎng)力度，盡早發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的特長(zhǎng)愛好，因材施教，使每個(gè)孩子都能夠樹立起自信，并保持陽(yáng)光健康的心態(tài)。
假如我當(dāng)校長(zhǎng)，我要改變對(duì)老師的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，好的老師不僅要教好書，還要育好人，要懂得教學(xué)藝術(shù)，深受孩子們的喜愛。那些只會(huì)填鴨式教學(xué)，不懂得教育規(guī)律，不尊重孩子心理感受的老師，我要逐漸把他們淘汰出去。這樣的老師看上去是為了孩子，但實(shí)際上是害了孩子，但他們自己可能還不知道。
假如我當(dāng)校長(zhǎng)，我要每周自己給孩子們上一堂課，這樣我才能體會(huì)到孩子們和老師們的辛苦，也會(huì)知道孩子們到底需要什么，渴望什么。我會(huì)讓孩子們給我提意見，只要他們說(shuō)的對(duì)，我都會(huì)虛心接受，并馬上改進(jìn)。
假如我當(dāng)校長(zhǎng)，我要改善學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和體育設(shè)施，還要改善伙食，孩子們正在成長(zhǎng)階段，一定要讓他們吃飽、吃好、吃得安全、吃得健康。
假如作文 篇37
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一架新型節(jié)能飛機(jī)。這種新型飛機(jī)不但可以天上飛水里漂，而且在路上也能跑。重要的是這種飛機(jī)體內(nèi)裝的有多種發(fā)動(dòng)機(jī)，有風(fēng)力發(fā)電機(jī)、水力發(fā)電機(jī)、太陽(yáng)能發(fā)電機(jī)……而且這些發(fā)電機(jī)可以根據(jù)自身需要隨機(jī)切換應(yīng)用。它還被用于運(yùn)輸貨物，如科研器材、醫(yī)療設(shè)備等等。雖然它裝載了很多很重的貨物，但是它的速度一點(diǎn)都不受影響，在空中每小時(shí)能飛行1500千米，在風(fēng)平浪靜的水面上每小時(shí)能航行500海里，在公路上每小時(shí)能行駛800公里，相當(dāng)于現(xiàn)在陸地上第一塊的`磁懸浮列車。
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一臺(tái)自動(dòng)烹飪機(jī)。這種烹飪機(jī)不僅可以自動(dòng)烹飪食物，還可以根據(jù)自身需要來(lái)合成一些用于烹飪的原材料.這樣你如果想吃哪一道菜只需要輸入你要的菜名，按一下啟動(dòng)鍵，就會(huì)出來(lái)色香味俱全的美味佳肴.
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)醫(yī)療機(jī)器人，你只要在它面前一站，它就能精準(zhǔn)地診斷出你有那些病癥，，用它那一雙會(huì)發(fā)光的眼睛向你掃射一遍，你就會(huì)藥到病除。
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明很多對(duì)老百姓有幫助的東西，雖然現(xiàn)在我還不是一個(gè)偉大的發(fā)明家，但是只要我努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
假如作文 篇38
星期天，我趴在陽(yáng)臺(tái)上，望著蔚藍(lán)的天空中飛著幾只小鳥，我的心也隨著飛起來(lái)，假如我是一只神奇的鳥，那該多好��！
假如我是一只神奇的鳥，我愿做一只銀色的海鷗，在深藍(lán)的大海上飛翔，為迷失在茫茫大海中的船只指引道路、指引光，陪同船只一起出航，為它們探察前面的道路，天天和漁民過(guò)著日出而做，日落而息的'生活，于他們相伴而行，互相守望。
假如我是一只神奇的鳥，我愿做一只森林醫(yī)生——啄木鳥。一旦樹內(nèi)有蟲，我要盡可能地把它們啄出來(lái)，履行一個(gè)做為森林醫(yī)生所要履行的義務(wù)，保護(hù)大森林，減輕樹木的“痛苦”，讓森林重新變得生機(jī)勃勃，讓樹林更加茂盛，這樣就可以引來(lái)成千上萬(wàn)的鳥兒，使這片樹林成為它們美好的家園。
假如我是一只神奇的鳥，我愿意做一只田野衛(wèi)士——喜鵲。我要每天飛到田野里覓食，追捕害蟲，減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，讓莊稼年年豐收。我還可以為人們報(bào)告天氣狀況，讓人們及早防預(yù)天氣的變化。清晨，如果我發(fā)出婉轉(zhuǎn)的聲音，邊叫邊跳，自由自在，那就是睛天的征兆；如果我在樹上飛飛落落，亂叫亂吵，鳴聲長(zhǎng)短不一，那就預(yù)示著陰雨即將來(lái)臨。
飛啊，假如我真是一只神奇的小鳥，我將造福人類，那該多好！
假如作文 篇39
樹葉雖然平凡，但是它的品質(zhì)是可貴的。我多么想變成一片平凡的樹葉，為人們服務(wù)，為人們貢獻(xiàn)。
假如我是一片樹葉，在美麗的春天，我會(huì)舒展著自己的身體，盡情地吸收陽(yáng)光和雨露，讓世界充滿生機(jī)與歡笑。在風(fēng)沙來(lái)臨的時(shí)候，我們會(huì)和樹媽媽一起擋住它，保護(hù)我們美麗而又和諧的家園！在炎熱的夏天，我要釋放出更多的氧氣，吸收二氧化碳，讓空氣更加清新，我要和我的兄弟姐妹們形成一把天然的遮陽(yáng)傘，為人們擋住炎炎烈日。在秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里，我要飄落在水面上，給小魚做一把小傘，讓小魚在傘下吐出一個(gè)個(gè)美麗的泡泡；我要落在地上，給馬蟻?zhàn)鲞\(yùn)動(dòng)場(chǎng)，讓它們?cè)谏厦鏆g樂(lè)的賽跑；我要落在小朋友的手中，讓他們把我做成各種各樣的書簽、標(biāo)本；我要飛到醫(yī)院病房的窗口，為病人們跳著優(yōu)美的.舞蹈，讓他們忘記病痛。在寒冷刺骨的冬天，我要投入大地的懷抱，奉獻(xiàn)出自己的全部營(yíng)養(yǎng)。給土地施肥，讓來(lái)年的花草樹木更加挺拔。
雖然一片樹葉是很渺小的，但成千上萬(wàn)的樹葉聯(lián)合起來(lái)，力量就是無(wú)限的。我要同所有的樹葉一起，無(wú)怨無(wú)悔的為人們、為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一切。
假如作文 篇40
我正在和伙伴們玩耍，忽然風(fēng)爺爺向我吹來(lái)，我嚇的哭喊著媽媽，而媽媽卻一點(diǎn)都不慌，還悄悄地說(shuō)：“孩子，去旅游一趟吧”！
我飛到了馬路的上空，我知道，這兒不能降落，我會(huì)被人們踩死的，我又跟著風(fēng)爺爺飛到一座很高很高的房子前，聽風(fēng)爺爺說(shuō)這是高樓大廈，我不能落下去，因?yàn)檫@兒沒(méi)有泥土，我會(huì)因?yàn)闆](méi)有營(yíng)養(yǎng)枯死，我只好又跟著風(fēng)爺爺飛啊飛，飛到了金燦燦的沙漠，綠油油的綠洲，五彩的花園等地方，最后，我飛到了光禿禿的山上，我知道，這里雖然沒(méi)有花園里那么艷麗，田野里的.土地那么肥沃，但，在這里，我可以生根，發(fā)芽，開花，吐蕊，撫育后代，我連忙向風(fēng)爺爺告別，見了一塊小石子，鉆了進(jìn)去，我努力發(fā)芽，在這片光禿禿的山場(chǎng)里開花，讓我的孩子飛向更遠(yuǎn)的地方，不久，這片光禿禿的山場(chǎng)里就開滿了蒲公英，我們把這片山場(chǎng)打扮的漂漂亮亮的，人們還在這里種了樹，以前臭烘烘的空氣也新鮮多了，工人叔叔見了這里的風(fēng)景很美，也開創(chuàng)了一條清澈的小溪，如今這兒已成了一片仙境了。
�。∥艺嫦胱兂梢活w蒲公英美化環(huán)境！
假如作文 篇41
假如...我有一雙精衛(wèi)的翅膀，我要像和平鴿那樣，飛遍世界的每一個(gè)角落，告誡那些挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的人，戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)給人類帶來(lái)無(wú)窮的災(zāi)難，我要把和平送給每一個(gè)人，讓全世界的人都像一家人似地幸福地生活在這個(gè)地球上。
假如我有女媧那樣一雙神奇的手，我就要為地球補(bǔ)好臭氧層，還要把沙漠變成綠洲，把湖泊海洋變得更加清澈，因?yàn)槲覀內(nèi)祟愔挥械厍蜻@個(gè)唯一的家園，保護(hù)地球是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
假如我有一個(gè)阿拉丁那樣的魔毯，我就要坐著它飛到北京天安門廣場(chǎng)看升旗，游遍祖國(guó)的名山大川，看長(zhǎng)江黃河奔流不息，看美輪美奐的天池，看金壁輝煌的布達(dá)拉宮。
假如我有一個(gè)雅典娜那樣的充滿知識(shí)和智慧的`頭腦，我要研制出一種取之不盡用之不竭的能源，我要發(fā)明一種神奇的藥方，為所有承受著病痛折磨的人解除痛苦，我要探索神奇的宇宙，讓人類在月球上建一個(gè)美麗的家園。
假如我有一支馬良那樣的神筆，我要畫很多很多的衣服食物和書籍，送給那些貧窮人家的孩子們，讓他們像我一樣，可以吃得飽，穿得暖，可以背上書包，每天坐在寬敞明亮的教室里聽老師傳授知識(shí)，還有一個(gè)溫暖的家。
假如……
假如作文 篇42
自從狐假虎威后，老虎非常丟臉，已經(jīng)好幾天沒(méi)有走出家門。終于有一天，老虎忍受不住饑餓，便出門去找食物了。
就在老虎準(zhǔn)備殺一只公鹿的時(shí)候，老虎無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了之前的那只狐貍，便生氣地?fù)淞诉^(guò)去，一把抓住了狐貍，怒氣沖沖地說(shuō)：“你這只可惡的狐貍，讓我丟盡了臉，害得我?guī)滋鞗](méi)臉見人，看我今天不把你給吃了！”狐貍見到老虎被嚇了一大跳，它想：上一次用了狐假虎威，這次不能再用了，必須再想一個(gè)辦法。然后，便眼珠一轉(zhuǎn)，神氣十足地對(duì)老虎說(shuō)：“老虎小弟，你還敢吃我，我告訴你，你現(xiàn)在已經(jīng)不是森林之王了，現(xiàn)在我才是森林之王，如果你不信的話，那我們就比賽一場(chǎng)，你敢不敢，但我還是提醒你一下，你最好還是不要和我比賽，因?yàn)榫退隳阍倬毷�，也不�?huì)超越我的.！”老虎聽了便答應(yīng)了。
比賽開始，老虎拼命地向前跑，而狐貍卻不急不慢地走著，等老虎跑到終點(diǎn)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)狐貍已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了，便大笑說(shuō)：“你這狐貍跟我比賽，還嫩了點(diǎn)。”可是老虎等了幾個(gè)小時(shí)，還不見狐貍后，才知道它又被騙了。
就這樣，狐貍又從老虎手中撿回了一條命。
假如作文 篇43
假如我是春姑娘，我一定會(huì)在春天來(lái)臨時(shí)把我的工作做到最好。我要把雪兒姑娘請(qǐng)走，給小草穿上新衣，讓樹木重新抬頭望著陽(yáng)光，把冬眠的動(dòng)物們從睡夢(mèng)中叫醒……讓地球再一次活躍起來(lái)。
假如我是夏天的使者，我一定會(huì)在烈日當(dāng)空的.時(shí)候給予人們一縷清涼的風(fēng)，我一定要在風(fēng)姑娘來(lái)臨之前叮囑她：“風(fēng)兒不要太大，不然會(huì)吹傷大自然的生靈。”我一定會(huì)在雨姑娘來(lái)臨之前對(duì)她說(shuō)：“一定要下小雨，不要下得太久，不要逼停人們欣賞夏日美景的腳步�！�
假如我是秋姑娘，我一定會(huì)讓人們?cè)谶@個(gè)蕭瑟的季節(jié)快活起來(lái)，讓莊稼和果子成熟起來(lái)，讓每一個(gè)勤勞的生命里，都飄逸著濃濃的麥香。讓每一個(gè)秋天都是一翻豐收的景象。
假如我是冬天的使者，我一定會(huì)在讓雪姑娘下一場(chǎng)暖雪，讓孩子們既可以可以盡情地玩雪球、打雪仗，又不會(huì)凍傷。到圣誕節(jié)的時(shí)候，我會(huì)和圣誕老人一起，悄悄地把禮物放到小朋友的襪子里，我會(huì)在新年時(shí)給小朋友們無(wú)盡的快樂(lè)……
假如我是一切可以讓人快樂(lè)的使者，我將竭盡全力讓世界的每一個(gè)角落充滿歡樂(lè)。
假如作文 篇44
假如我是一位魔法師，我要把春風(fēng)變成金黃色的，表示發(fā)大財(cái)；假如我是一位魔法師，我要把夏風(fēng)變成白色的，表示涼快；假如我是魔法師，我要把秋風(fēng)變成綠色的，因?yàn)榫G色對(duì)眼睛好；假如我是魔法師，我要把東風(fēng)變成紅色的.，表示暖和。
假如我是一位科學(xué)家，我要親手造一架太空飛船，它可以坐一千多人，我要帶著他們到太空旅游，然后給太陽(yáng)和月亮照幾張相，放到世界各地，讓外國(guó)人看中國(guó)人多偉大。
假如我是一位科學(xué)家，我要發(fā)明一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī)，回到恐龍出生的年代，給龜龍，混魚龍，雷龍，腕龍，肯龍，劍龍等照幾張相，留作永遠(yuǎn)紀(jì)念。
假如我是一朵云，當(dāng)我看到大地非常熱時(shí)，我會(huì)變成一頂云帽子給太陽(yáng)公公戴上，大地就不會(huì)太熱了。
假如我是一支神筆，我會(huì)為困苦的人們畫上豐盛的飯菜，讓他們吃飽喝足，然后再給他們畫上很多的錢，讓他們?nèi)プ錾狻?/p>
假如我是一支神筆，我會(huì)為沒(méi)錢上學(xué)的小朋友畫上很多鉛筆書包等文具，讓他們能安心的坐到教室讀書。
假如我是一支神筆，我會(huì)為生病的孩子，畫一個(gè)多功能的機(jī)器人醫(yī)生，給他們看病......
假如作文 篇45
假如我是一只小鳥，我將飛遍原野，去看無(wú)邊的大草原，去偷喝牛奶，讓牛的肚子不用滿滿當(dāng)?shù)�。如果我看見有人去捉、打小�?dòng)物，我用我這似刀的尖嘴巴下去啄它們的眼睛。
假如我是一只小鳥，我一定要讓家人過(guò)上幸福的'生活。正如小烏鴉愛媽媽一樣。一樣去關(guān)愛家人。
假如我是一只小鳥，我將要環(huán)游世界。時(shí)不時(shí)在地球某一角啄點(diǎn)蟲子和吃果子。在別人需要時(shí)我會(huì)盡我最大的努力幫助他的，雖然我是一只小鳥，讓人看得不起眼的小鳥。
假如我是一只小鳥，我在上帝面前會(huì)表現(xiàn)給他們看，小鳥也很棒。那上帝會(huì)為我們開一扇窗的，讓我們走向燦爛的光明。
假如我是一只小鳥，我會(huì)坐在時(shí)光機(jī)器去22世紀(jì)，讓人知道，小鳥比人還有用。
假如天使是一只小鳥，那我就是那只小鳥。我會(huì)將讓世界辛福安康。
假如我是一只小鳥，我要讓八大奇跡的空中花園成立。為社會(huì)做貢獻(xiàn)，環(huán)保。這樣是小鳥的理想，但也是大家的理想。
假如我是一只小鳥，那世界將會(huì)變得多么美麗呀。有了一只只可愛的小鳥，那世界將會(huì)變得十分美妙了。
鳥是地球的生物。假如你是一只鳥，那你會(huì)怎么樣呢？
假如作文 篇46
天上的云朵千姿百態(tài)，總能引起人們的遐想。
假如我是一片云。我將飄到云貴高原，讓干旱地區(qū)的人們有水喝，有水來(lái)澆灌大地。我要將身上的水抖落在山崗上，讓綠色鋪滿大地。我要將身上的水抖落在河流湖泊里，讓魚兒歡跳，讓仙鶴在水中自在的散步。我要讓災(zāi)區(qū)人民露出燦爛的笑容。
假如我是一片云。傍晚，我要夕陽(yáng)照著我，一會(huì)兒變成美麗的少女，一會(huì)兒變成一頭威風(fēng)凜凜的獅子，一會(huì)兒變成搖籃里的嬰兒，一會(huì)兒變成雄偉的大山。我要讓人們欣賞到美麗的火燒云。我還要在清爽的夜里遮住一半月亮的臉，讓她更加美麗動(dòng)人。
假如我是一片云。我要遮住那似火的驕陽(yáng)，讓工地上的.工人，農(nóng)田里的農(nóng)民不再經(jīng)受中暑的苦頭，讓他們?cè)陉帥龅奶鞖饫锷w起一棟棟的高樓，收獲一袋袋金黃的谷子。
假如我是一片云。我要看著神舟火箭再一次順利升空，帶著更多的宇航員，去探索未知的宇宙，帶去我們中國(guó)人的自豪和希望。也帶去我們熱愛科學(xué)與和平的呼聲。
假如我是一片云。我還要……
小小的云呀，你為什么總是讓人們那么向往。
假如作文 篇47
假如我是一只小鳥，夏天，我會(huì)飛往高高的大樹上，當(dāng)累了一天的人們?cè)跇湎滦菹⒌臅r(shí)候我會(huì)唱起悅耳的聲音讓人們可以開心快樂(lè)。
假如我是一只小鳥，我要飛上祖國(guó)的籃天，看看我們親愛的祖國(guó)，看看正在發(fā)達(dá)的社會(huì)，歌唱我們的祖國(guó)，讓祖國(guó)變得更美好。
假如我是一只小鳥，我要飛到貧困的山區(qū)，給那些沒(méi)有辦法上學(xué)的小朋友，蓋上美麗的學(xué)校，聽他們?cè)趯W(xué)校里的朗朗讀書聲。
假如我是一只小鳥，我要飛向青海，讓那些受到傷害的人們，讓他們有足夠的`勇力繼續(xù)建設(shè)美好未來(lái)。讓他們有足夠的勇氣。
假如我是一只小鳥，我會(huì)飛到受污染的地方，大聲的告訴人們，藍(lán)色的地球是我們的家園，我們要栽花種草，讓大地充滿綠色，讓空氣清新宜人，讓我們的生活像蜜一樣甜。
假如我是一只小鳥，我要飛到偏遠(yuǎn)窮困的山區(qū)，給辛苦的農(nóng)民伯伯建起一座座漂亮的樓房，讓農(nóng)村一個(gè)一個(gè)的都富起來(lái)，像住在城里一樣。我執(zhí)著地尋夢(mèng)，是因?yàn)樾闹杏胁粶绲膲?mèng)，為了那天邊的彩虹，為了美好的明天，更是為了心中那七彩的夢(mèng)，我會(huì)為了夢(mèng)堅(jiān)持到底。
假如作文 篇48
假如我是環(huán)保局長(zhǎng)，我會(huì)讓臭氣熏天的河道變得清澈見底，我會(huì)讓禿頂?shù)睦仙阶兊臐M頭綠發(fā)年輕漂亮，讓有毒汽體不再污染環(huán)境。
所謂“新官上任三把火”，我的第一把火點(diǎn)上了―――清理河道，最近縣里的'河水變的黑漆漆的，而且還散發(fā)著異味，我派出人員去傳我的話，讓廣大人民群眾在河底裝上一個(gè)吸河里垃圾的管道，只要一有垃圾就用管道清理，再在河不遠(yuǎn)的地方造一個(gè)廢物回收站，處理后再做成一個(gè)精美的工藝品，這樣不僅河道清理了，還為博物館增添了一點(diǎn)文物，這不是兩全齊美嗎？
第二把火―――不砍伐樹木，植樹造林。大山在哭泣，他美麗的綠發(fā)被拔了，我們要讓他長(zhǎng)回頭發(fā)，我們先挖幾個(gè)坑，再把頭發(fā)一根根插進(jìn)去，用清水滋潤(rùn)它們；讓陽(yáng)光溫暖它們。經(jīng)過(guò)兩三個(gè)月的努力，大山開心的笑了。
第三把火也點(diǎn)上了―――禁止毒氣排放，毒氣是看不見但可怕的惡魔，如果有哪個(gè)工廠再排放毒氣那輕者幾千，重者幾萬(wàn)，看他們還敢不敢再犯了，我相信有了這三把火我們的生存環(huán)境更加美好。
假如我是環(huán)保局長(zhǎng)我會(huì)好好存放這三把明亮的火。
假如作文 篇49
假如我是神筆馬良，我會(huì)想到那些沒(méi)有家的小朋友，為他們畫一間房子，讓他們有一個(gè)溫暖的家。讓他們吃的好，睡的香。
假如我是神筆馬良，我會(huì)讓青海玉樹縣的同胞們，從死神中逃生，然后在為他們畫一座美麗、四季如春的美好家園。
假如我是神筆馬良，我會(huì)把光禿禿的山頭，畫滿一棵棵綠茵茵的大樹，和鮮艷的花朵。有許多小動(dòng)物在這里玩耍。
假如我是神筆馬良，我會(huì)把沙漠都畫成碧綠的湖水，讓那里從此沒(méi)有沙塵暴，成為一個(gè)美麗的旅游圣地。
假如我是神筆馬良，我會(huì)讓戰(zhàn)爭(zhēng)，從此遠(yuǎn)離地球，畫出小朋友在綠瑩瑩的草地上踢足球，跳跳繩、踢毽子，有一張課桌，平穩(wěn)的課桌讓孩子們?cè)邗r花中讀書，和我們一樣享受春天。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫一桌可口的'飯菜，讓那些災(zāi)區(qū)的人們不再吃不上飯。讓他們頓頓有可口的飯菜。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫出一條永遠(yuǎn)流不完的小溪，讓全世界人都有水喝，不用再為沒(méi)有水喝而煩惱。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫出全世界的病毒被消滅，讓小朋友們健康成長(zhǎng)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫出一座堅(jiān)硬的樓房，這樣地震來(lái)了房子也不會(huì)塌。
假如作文 篇50
你們好，我是雨的國(guó)王。
“最近人類好像又在破壞環(huán)境了，國(guó)王，用給他們下一場(chǎng)暴風(fēng)雨嗎？來(lái)懲罰他們！”這是一個(gè)少將向我提的問(wèn)題，它幾次降雨，因?yàn)槟抢锏娜藗兤茐沫h(huán)境，它的'身體有些不適應(yīng)那里的天氣�！跋�，當(dāng)然下！不，還要躲過(guò)天氣預(yù)報(bào)的氣象衛(wèi)星。悄悄的，讓他們不知道要下暴風(fēng)雨，給他們來(lái)個(gè)措手不及。讓他們知道破壞環(huán)境是要付出代價(jià)的�？耧L(fēng)暴雨趕快準(zhǔn)備，懲罰一下人類！”
雨啪啪地下著，啊，降雨已有50毫米了，小溪變成了河，又變成了湖！有的村莊在溪流旁邊。由于泥土塌陷，有很多房子，很多的人都被沖走了。颶風(fēng)將軍命令800萬(wàn)風(fēng)兵風(fēng)將在地球里來(lái)回奔跑，把房子吹垮了，亂石砸在人類的身上……
當(dāng)然，在海邊的城市也逃不出暴雨將軍和颶風(fēng)將軍的眼睛，還沒(méi)聽見警報(bào)聲，城市就已經(jīng)倒塌、淹沒(méi)了。100米高50米厚的堤壩不堪一擊。整個(gè)城市，不，是整個(gè)地球，都快成海洋了。
莊稼、房子、田地、動(dòng)物，都不見了，只看見海洋，水有多遠(yuǎn)，誰(shuí)也不知道，只有雨才知道！好可怕呀！請(qǐng)人們愛護(hù)環(huán)境吧！
假如作文 篇51
時(shí)常仰望夜空中珍珠般的星辰，幻想自己的未來(lái)。我不愿作腰纏萬(wàn)貫的女企業(yè)家，也不想作舉世聞名的女科學(xué)家。我只想作一滴水，一滴普普通通的水。假如我是一滴水，我要飛去那干涸的沙漠。沙漠那一棵棵在沙塵中搖撼的小草、樹木，正等著我去滋潤(rùn)它們干渴的喉嚨呢！我要深深地滴入它們的`根里，幫助它們。
盡管我知道我一滴水是不能拯救它們的，但我會(huì)與我的同伴一同前往沙漠。到時(shí)候，沙漠一定會(huì)變成綠洲。假如我是一滴水，我要和我的伙伴們一起來(lái)到自來(lái)水廠。讓那兒的叔叔阿姨們把我們過(guò)濾、消毒，讓我們成為一滴滴干凈的水，我們要流進(jìn)千家萬(wàn)戶，供人們使用，為人們提供方便。我還要告訴人們：要珍惜每一滴水，盡量重復(fù)每一滴水。
我們國(guó)家就是地球上的貧水國(guó)家之一，如果不節(jié)約用水，那么世界上最后一滴水將會(huì)是人的眼淚。假如我是一滴水，我要滋潤(rùn)老師干渴的喉嚨。老師不辭辛勞地為我們講授知識(shí)；多少個(gè)夜晚，夜深人靜，老師卻還在燈下備課；粉筆灰染白了老師的兩鬢......
假如作文 篇52
假如我有一支馬良那樣的神筆，我會(huì)給窗前的小樹畫上許多好吃的果子，讓孩子們饞了就去摘了吃，順便給其它的小樹畫成參天的大樹，好給人們遮蔭，讓它長(zhǎng)成棟梁之材。再畫一個(gè)個(gè)會(huì)治病的機(jī)哭人送給有病治不起的窮人，這樣他們的病就可以治好了，就可以幸福快樂(lè)地生活。
假如我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明許多有用的東西，比如，我發(fā)明了手提式的犁田機(jī)，割稻機(jī)、插秧機(jī)，送給農(nóng)民，既方便又實(shí)用，減輕農(nóng)民勞動(dòng)的負(fù)擔(dān)。我會(huì)發(fā)明像課本一樣薄的'能幫小學(xué)生做作業(yè)的電腦，送給小學(xué)生，減輕他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)……
假如我是一棵樹，我要長(zhǎng)在公路旁，長(zhǎng)在街前兩旁，長(zhǎng)在公園里，長(zhǎng)大高山上，給人們遮蔭，讓小鳥安家，吸進(jìn)二氧化碳吸，再變成新鮮的空氣，給人們低碳的生活。
假如我是一只自由的小鳥，我就要落在母親的窗前，我把優(yōu)美的歌聲獻(xiàn)給我的媽媽。假如我是一朵花，我就當(dāng)作節(jié)日的禮物，要獻(xiàn)給辛勤的老師，假如我是一條小溪流，我就要流過(guò)我家鄉(xiāng)的田野，讓我家鄉(xiāng)的土地永不干涸……
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