今天發(fā)生的事作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的今天發(fā)生的事作文，歡迎大家分享。

今天發(fā)生的事作文1

　　今天我寫(xiě)了老師留的兩篇作文中的一篇名叫學(xué)生管理手冊(cè)，然后我出去玩了一會(huì)，剛玩完回來(lái)就吃飯了，我吃過(guò)飯?jiān)诖采咸闪艘粫?huì)，就跑到院門(mén)口站著等我姐。

　　因?yàn)槲医闳ベI(mǎi)鞋了，我左顧又盼足足等了半個(gè)多小時(shí)，早知道就和她一起去了，這真是自坐自受如果我跟著去了還可以玩一會(huì)那可比我在著站著好多啦。

　　心里想買(mǎi)個(gè)鞋還要這么長(zhǎng)時(shí)間，等她回來(lái)我半個(gè)小時(shí)不和她說(shuō)話，我向馬路中間望了望還不見(jiàn)人影，我大聲說(shuō)讓我等這么長(zhǎng)時(shí)間我要一個(gè)小時(shí)不和她說(shuō)話不一個(gè)半，話聲剛落我姐走了過(guò)來(lái)說(shuō)“今天是你生日我去買(mǎi)鞋是騙你的其實(shí)是給你買(mǎi)生日蛋糕和你最喜歡的烤鴨去了”我說(shuō)“你怎么不告訴”我姐說(shuō)“我想給你驚喜，你剛才說(shuō)要不和我說(shuō)話也就是不想讓我給你買(mǎi)好吃的`我要去退了”我說(shuō)“以你的證詞你先在可以上訴”我和我姐都笑了起來(lái)。

今天發(fā)生的事作文2

　　周五早上，我們整好隊(duì)早早地下了樓，在寢室一樓等還在樓上的俞戴滔，在等他時(shí)，我一直大聲地喊著：“俞戴滔，你快一點(diǎn)下來(lái)啊——”我故意把那個(gè)“啊”字拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，想引起他的重視。誰(shuí)知站我身后的'李楊，可能覺(jué)得我太吵了，就用書(shū)的一個(gè)角，往我腰上重重地頂了我一下，那時(shí)我想：我都沒(méi)弄你，你干嘛弄我。于是我本能的用書(shū)打了他的頭一下。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，李楊卻用頭猛的往我臉上撞了過(guò)來(lái)，痛得眼冒金星，一時(shí)控制不住情緒，又用書(shū)往李楊頭上打去，同時(shí)李楊也用手擋了一下，打在我的臉上，指甲碰在我臉上，那時(shí)是鉆心的疼。我剛要打回去，老師看見(jiàn)了，及時(shí)制止了我。

　　吃過(guò)早飯，我的心慢慢的平靜下來(lái)后，感覺(jué)我臉上火辣辣的。這時(shí)張棟男對(duì)我說(shuō)：“李昊翔你的臉破了�！遍_(kāi)始我以為只是一條紅印而已，誰(shuí)知道破了一塊皮，老師馬上叫我去醫(yī)務(wù)室消毒傷口，防止感染細(xì)菌。

　　后來(lái)我想：“天作孽，猶可違，自作孽，不可活”。如果那時(shí)我們都好好說(shuō)話，也就不會(huì)這樣了。最后，我要謝謝李楊對(duì)我的寬容，如果我以后再有大喊大叫，請(qǐng)你及時(shí)提醒我。

今天發(fā)生的事作文3

　　今天老師向全班說(shuō)了一件事――劉金澤上報(bào)紙了！我聽(tīng)了以后，呆呆得坐在座位上。我又仔細(xì)地聽(tīng)了一遍，沒(méi)錯(cuò)！劉金澤的的`確確上報(bào)紙了。他在我們班是個(gè)有名的調(diào)皮鬼，現(xiàn)在他卻上報(bào)紙了，我實(shí)在無(wú)法相信。

　　我心里想：劉金澤上報(bào)紙，應(yīng)該沒(méi)什么好事。當(dāng)我看到《京華時(shí)報(bào)》時(shí)，嚇了我一跳。只見(jiàn)一張圖片，那張圖片是一輛裝有啤酒的卡車(chē)在馬路上不小心倒了下來(lái)，啤酒灑了一地，啤酒瓶也摔壞了許多。上面有幾位少先隊(duì)員在啤酒堆了撿好啤酒，還給司機(jī)，而許多成年人卻隨手拿幾瓶啤酒就跑。難道劉金澤就是其中的一個(gè)人嗎？我看了一眼題目，叫《小學(xué)生熱心幫忙，成年人趁火打劫》文章寫(xiě)到：他們不怕自己的危險(xiǎn)，去幫司機(jī)撿啤酒，遇到有獎(jiǎng)的瓶蓋，還交還給司機(jī)，想讓司機(jī)減少點(diǎn)損失。而那些成年人卻偷拿啤酒，真是太可惡了！

　　從這件事里我對(duì)劉金澤的看法又改變了，原來(lái)每個(gè)同學(xué)身上都有優(yōu)點(diǎn)，只要看能不能留心發(fā)現(xiàn)。

今天發(fā)生的事作文4

　　今天，在學(xué)校，發(fā)生了幾件“倒霉”事

　　事件1：

　　下課了，我邀請(qǐng)同學(xué)玩吱吱貓，玩得正興奮時(shí)，突然來(lái)了一個(gè)“平衡失調(diào)”“啪”的一聲摔到了地上，同學(xué)們哈哈大笑，我的`臉紅的像一張紅抹布。要是找出兇手，嗯嗯嗯．．．．

　　后續(xù)調(diào)查：

　　原來(lái)，兇手是地上那可惡的水，哇呀呀，我要把你千刀萬(wàn)刮�。。�！

　　事件2：

　　“丁鈴鈴”上體育課了，我們快速做完操，準(zhǔn)備跑3圈。跑啊跑，最后一圈了，馬上跑完時(shí)，前面的同學(xué)叫我過(guò)去談話，我飛似的跑了過(guò)去，就在這時(shí)，“災(zāi)難”發(fā)生了，我突然踩到了鞋帶，摔了個(gè)“狗啃泥”，把我摔得超疼，老師還說(shuō)我不認(rèn)真，重跑兩圈，5555．．．．．．

　　后續(xù)調(diào)查：

　　兇手是鞋帶，我也要把它千刀萬(wàn)刮�。。ň褪歉�誰(shuí)都過(guò)不去）

　　這就是我的倒霉事。

今天發(fā)生的事作文5

　　今天，陽(yáng)光燦爛，大地覆蓋著夏天的氣息，我走在小區(qū)那彎曲的小石路上，在一棟別墅的`門(mén)口看見(jiàn)了這個(gè)社會(huì)上丑惡的一幕。

　　那一棟別墅，紅色的屋頂襯托著白色的瓦鉆；院子里種著花朵，芳香四溢；窗子、陽(yáng)臺(tái)、大門(mén)都繡著法蘭西的風(fēng)情，不用猜，這主人一定很有錢(qián)。在門(mén)口的垃圾桶旁，一位衣衫襤褸的老人走到垃圾桶旁，慢慢地蹲下身子，伸出一雙黑乎乎的手，伸進(jìn)垃圾桶。

　　這時(shí)，房主從別墅里做出來(lái)。她穿著一身名牌裙子，一雙亮晶晶的玻璃鞋，戴著一副墨鏡，而耳最上吊這一只耳環(huán)。用大拇指和食指小心翼翼地拎著垃圾。雙眼把老人的全身瞧了一遍，用另一只手緊緊捏住鼻子厭惡地朝老人白了白眼，小心翼翼地從老人身邊繞過(guò)。生怕搞臟自己。

　　回到家，坐在陽(yáng)臺(tái)上，見(jiàn)老頭還在翻。她說(shuō)：“老乞丐，好好翻吧······”老人默不作聲，主任則不斷嘲笑他。過(guò)了一會(huì)兒，老人翻完了，走了。而眼淚卻應(yīng)在了路。我的眼圈紅了。

　　為什么富人那美麗善良的心不見(jiàn)了？用錢(qián)去欺負(fù)人，那你是一個(gè)沒(méi)良心的人。沒(méi)有良心，你啥都不是！

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