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有關(guān)贊美老師的作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的贊美老師的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
贊美老師的作文 篇1
老師,您就像蠟燭,把您所有的光和熱都奉獻給了我們;老師,您就像蜜蜂,把您所有辛苦釀的蜜都給了我們;老師,您就像露珠,為我們無私奉獻,自己也不求回報……老師,我贊美您!
老師,在我們的人生旅途中,您扮演著一個不可缺少的角色。是您,豐富了我們的心靈,打開了智慧的大門,照亮了人生的道路,傳授了畢生的知識,老師,您為我們付出了一切一切,老師,我贊美您!
看著講臺上您繪聲繪色的講解,那雙沾滿了粉筆灰的手和那張口干舌燥的嘴,我的心不由得感慨起來,老師,您竟有這樣大的魅力,這就是老師的品格吧!
使我印象最深刻的就是我們的數(shù)學(xué)老師戴老師,記得有一次,戴老師的腳不小心崴了,而且比較嚴(yán)重,但戴老師并沒有向疼痛屈服,她在家里休養(yǎng)了幾天后,便又來給我們上課,盡管上課時走路還是一瘸一拐的,上下樓還需要人攙扶,但是她并沒有說一句怨言,強忍著疼痛堅持了下來。也許,這就是老師這份職業(yè)的偉大吧!
老師,您多像默默無聞的樹根,您使小樹苗茁壯成長,又使樹枝和掛滿了豐碩的果子,卻不要報酬。老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種希望,播種祖國的未來!
三年級的時候,我們認(rèn)識了英語老師程老師,他是一位十分稱職的好老師,比如說有一些差生有問題不懂的,程老師就會主動上前給他們講解,他是那么的耐心,他用他的汗水和心血滋潤著我們。看著為我們講課講得滿頭大汗的程老師,我心里激蕩了起來:老師,您為了我們付出了那么多,我即使兩鬢白發(fā),也要尊敬地對您說一聲“老師”。
假如我是詩人,我將用滿腔的熱調(diào)寫下詩篇,贊美那浩瀚而又深遠的大海,并獻給我那胸懷博大,知識精深的老師們!
老師,您為了我們,流下了數(shù)不盡的汗水與心血,您是多么地希望,我們長大能夠成為祖國的.橫梁之才。所以,您為了祖國的明天工作著,努力著,老師,我贊美您!
老師,伴隨著我們成長的腳步,您既是慈祥的媽媽,又是嚴(yán)厲的爸爸,您打開了我們的心房。
老師,在我的人生中,您的位置是不可取代的,再多的語言也傾訴不了我對老師的贊美!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始開!崩蠋,我贊美您!
贊美老師的作文 篇2
花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因為您給我傳授知識,讓我健康成長。老師,作為您的學(xué)生,我感謝您為我們無私的奉獻出青春。
在我們即將畢業(yè)時,您為了讓我們考上一所好的學(xué)校,您為了我們似一塊海綿一樣充分吸收水分”。一有時間就給我們開小灶”,時常強壓著某些同學(xué)學(xué)習(xí)。不惜背上了法西斯”之類的稱號。盡管在某些同學(xué)眼中我的語文老師李老師上演著法西斯”的角色,但是我認(rèn)為作為一名老師,她真正做到了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煟膼,似太陽一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。
您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔,您的愛最偉大,最無私,最神圣。但是我們還不領(lǐng)情您的情,在您情感最脆弱時還給時常給您添亂。那時,您的丈夫生病住院了。您本可以請假,在醫(yī)院陪他。但您卻選擇了留下來繼續(xù)教我們,每天學(xué)校醫(yī)院兩頭奔。最后,您的丈夫還是去世了。您放心不下我們,僅僅休息了幾天,又回到了我們中間。在那段日子里您的頭上又添了不少銀絲。
雖然我們只是一輪初升的`太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。居里夫人曾經(jīng)說過不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子!甭蹇苏J(rèn)為感恩是精神上的一種寶藏!北R梭也說過沒有感恩就沒有真正的美德!
周末我回到了母校,校園在短短的一個暑假發(fā)生了一些小小的變化,老師鬢上的銀絲好似又多了。老師看見我來好象非常開心,說我們這些學(xué)生又長高了,有些都快認(rèn)不出來了。我給兩位老師各買了一份小小的禮物,它代表著我深深的祝福。一直以來我們只懂得索取,不懂得感恩。在第23個教師節(jié)即將到來的時刻,我想對所有尊敬的老師說一聲老師,您辛苦了!
一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。
贊美老師的作文 篇3
古人言:“春蠶到死絲方盡,蠟炬城灰淚始干!边@句話就是贊美老師的“蠟燭”精神——默默無聞,無私奉獻。
我的班主任楊老師,長著一頭烏黑亮麗的短發(fā),濃眉下,一雙炯炯有神的眼睛中顯得有些嚴(yán)肅,從這嚴(yán)肅的眼神中,又滲透著一絲憂慮,那是老師在擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),那更是老師焦急的目光。
期末考試即將來臨了,教室里到處流淌著一股緊張的氣氛,楊老師比平時更加用心,更加努力地為大家講課。我聽見楊老師的聲音越來越低沉,聽起來有些沙啞了,可她并沒有停下休息,為了使同學(xué)們聽得更加清楚,楊老師帶上了擴音器,繼續(xù)用她那已經(jīng)沙啞了的嗓子為我們娓娓動聽地講課,教室里十分安靜,同學(xué)們都聚精會神地聽講,連一根針掉在地上都聽得清清楚楚。我心中特別感動,覺得心中十分不忍心,老師為了讓我們班能夠取得優(yōu)異的成績,付出了多大的代價!我想:老師那么用心,我一定要認(rèn)真聽課,期末考一個優(yōu)異的成績來報答老師。
就在這個時候,老師忽然叫道:”圳銓,你來回答這個問題!”我站了起來,因為走神,我根本沒有聽清問題,我低著頭,支支吾吾了半天,顯得特別難堪,我不敢看老師那嚴(yán)肅的目光,我不知該如何去回答老師提出的問題,我覺得對不起老師,自己沒有認(rèn)真聽課。老師并沒有生氣,而是用溫柔的`目光示意我坐下。我想:我不能讓老師失望,我要認(rèn)真聽課,我頓時感到一股力量在我身上涌動,那是必勝的信念。
這次期末考試,我并沒有辜負老師對我的期望,我考了全班第二名的好成績,我看到了老師贊許的目光。老師就是一位辛勤的園丁,我是一束怒放的花朵,在我身上沒有少掉老師對我付出的心血,和細心的栽培。
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