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年輕的戰(zhàn)場(chǎng)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的年輕的戰(zhàn)場(chǎng)作文，希望能夠幫助到大家。
年輕的戰(zhàn)場(chǎng)作文1
每個(gè)人最大的對(duì)手是自己，如果你能戰(zhàn)勝自己，走出陰霾的昨天，你也能成為幸福的人，獲得自己的人生獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
——題記
在人生的長(zhǎng)河，會(huì)有許多磨難與艱辛，溝溝坎坎，不管是面對(duì)死亡，還是面對(duì)絕境，精神往往是第一位的。堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，人生的希望就在其中。
我曾經(jīng)以為這個(gè)世界很簡(jiǎn)單，只要做過(guò)就一定能得到回報(bào)，可現(xiàn)實(shí)帶來(lái)的答案，一次又一次的沖擊了我，的確呀！現(xiàn)在的世界猶如一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，不是“你死”就是“我亡”。沒(méi)有資格，就會(huì)被淘汰掉！現(xiàn)在在我認(rèn)為最悲哀的句子就是“本來(lái)可以”。我們無(wú)法埋怨上天對(duì)自己不公平，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己。
我暫時(shí)性的輸了。輸給自己，我狠自己沒(méi)有毅力，狠自己沒(méi)有決心，我沒(méi)有戰(zhàn)勝自己。我始終活在安詳?shù)貛Ю铮掖虿粩∽约�，迷失在角落，掙脫不開(kāi)。我多么希望有人能牽引著我，離開(kāi)這個(gè)外表華麗，卻如此不堪一擊的自己，可沒(méi)有用，我只能學(xué)會(huì)自己斗爭(zhēng)自己。我努力著，等待“破繭成蝶”的那一天，我知道路途中我會(huì)很辛苦，可我需要灌溉，需要經(jīng)驗(yàn)，才能有美好的一切。
我不是不愿意相信這樣一個(gè)喧鬧而嘈雜的世界，我只是不愿意再相信我自己。摘下面具后的'我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我想象的還要渺小。但我相信，只要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)投資自己，才能真正成長(zhǎng)。我一定要逃脫那個(gè)自己，我希望照在我身上的是一道真正的曙光。
年輕是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，大概只有在曠野里我們才容易感覺(jué)到人與人是屬于同一門(mén)類(lèi)的動(dòng)物，平常我們太注意人與人的差別了。跌倒學(xué)會(huì)自己爬起來(lái)；哭泣學(xué)會(huì)自己擦干眼淚；失敗學(xué)會(huì)自己總結(jié)；只要不怕，就一定可以。成長(zhǎng)中，就需要一次次的戰(zhàn)爭(zhēng)，這樣我們才會(huì)更加成熟，勇敢的面對(duì)一切。
年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，需要自己去開(kāi)拓，往往最大的敵人就是自己，當(dāng)你戰(zhàn)勝自己后，你就回?fù)碛懈啵?/p>
冰是睡著的水，別人自己被自己麻痹！
年輕的戰(zhàn)場(chǎng)作文2
今天，我終于站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)。
向遠(yuǎn)方眺望，為自己鼓掌！
——題記
青春似是一首歌，唱著我們心頭的曲折。它沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有憂(yōu)傷的音符，唯有充滿(mǎn)歡樂(lè)且?jiàn)^發(fā)向上的旋律。
我欲將青春比作一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，正因?yàn)槲覀冊(cè)谀瞧瑸M(mǎn)汗水，幻想無(wú)限的地方，抗衡過(guò)。沒(méi)有任何理由，沒(méi)有一絲猶豫。只是懷揣著一顆無(wú)比顫動(dòng)的心，只是攜著一個(gè)擁有無(wú)限希望的靈魂。站立在，這沒(méi)有沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。
花般的年華，本是一個(gè)朝氣蓬發(fā)，陽(yáng)光肆意的季節(jié)。也不知是從何時(shí)起，蔚藍(lán)的蒼穹，靜靜地，不著一絲痕跡地飄過(guò)朵朵烏云，遮住了太陽(yáng)它原來(lái)的光亮，也遮住了一片憂(yōu)傷。多少少年，正在這被烏云遮蔽的天空下努力追尋，追尋那一縷縷陽(yáng)光。而我，也不然。
在逆風(fēng)中奔跑，拋開(kāi)現(xiàn)在的一切，淡然忘卻風(fēng)兒刮在臉上的苦澀，回憶往昔。
三年的初中生活，三個(gè)365天的記憶。突然發(fā)現(xiàn)，逝去的.日子好似好像一部紀(jì)錄片。記錄著微風(fēng)中曾經(jīng)那最動(dòng)人的笑靨，最唯美的淚滴。鏡頭拉向遠(yuǎn)方，幾倍焦距以外的天空，是那么的地晴朗，就連空氣，也彌漫著快樂(lè)。往事一幕幕，浮現(xiàn)在眼前。
看，那些在嬉戲打鬧的孩子，她們開(kāi)心地笑著，肆無(wú)忌憚地笑著。她們?cè)陲L(fēng)中奔跑，銀鈴般的笑聲響徹天空，仿若一首歡快的交響曲。還有那些在一起竊竊私語(yǔ)的女孩子，與朋友肩并肩坐在一起，丟掉了所有的矜持，坦然得把秘密交出手。彼此聆聽(tīng)彼此的喜怒哀樂(lè)，一起快樂(lè)，一起難過(guò)。教室里，有老師在為學(xué)生講解題目，老師臉上和藹的笑容，學(xué)生眼睛里流露出的謙遜。師生之間，沒(méi)有時(shí)空的限制，沒(méi)有隔膜。一起談笑風(fēng)聲，展望著未來(lái)……鏡頭切換到這一邊。安靜的教室，筆紙相磨發(fā)出的聲響，一顆顆無(wú)比忐忑的心，一雙雙專(zhuān)注的眼睛，一只只不知疲憊的手試寫(xiě)滿(mǎn)一張張?jiān)嚲怼Ρ谏系闹锌嫉褂?jì)時(shí)××天無(wú)疑是對(duì)學(xué)生的一種提醒與激勵(lì)。如今，我已無(wú)暇去計(jì)算夢(mèng)想與未來(lái)的距離，無(wú)力去欣賞空中青鳥(niǎo)越過(guò)的痕跡。只有把握好現(xiàn)在，做好上戰(zhàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備，努力拼搏，才最重要！
不再抱怨，不再頹靡。今天的我們，站在了這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)！
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