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  • 雞蛋浮起來了作文

    時(shí)間:2024-11-02 19:47:37 優(yōu)秀作文 我要投稿

    雞蛋浮起來了作文通用15篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的雞蛋浮起來了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    雞蛋浮起來了作文通用15篇

    雞蛋浮起來了作文1

      今天老師拿出了一杯清水、一只杯子、一個(gè)雞蛋、一袋鹽和一根筷子。同學(xué)們好奇極了;“今天要干什么呢?”

      老師在杯子里倒入半杯肖水。再放一個(gè)雞蛋,雞蛋像一個(gè)潛水員“撲通”一下就沉入了水底。唉?從外邊看雞蛋一下胖了一大圈。老師再倒入了一些鹽進(jìn)去。老師不停的攪拌,只見雞蛋就要浮起來了,可是雞蛋看看四周沒有任何敵人,又懶洋洋的'沉了下去。同學(xué)們又覺得這是不可能了。

      老師又放了一大把鹽進(jìn)去,快速地?cái)嚢柚,這時(shí)水像一杯牛奶一樣潔白,雞蛋像一個(gè)剛睡醒的娃娃,浮了上來,它就像一個(gè)缺氧的潛水員在水中露出了自己的圓乎乎的小腦瓜。

      同學(xué)們很好奇又雞蛋按了回去,突然,雞蛋又彈了回來。這是怎么回事呢?這是因?yàn)榉帕他}的水密度大,浮力就大。

    雞蛋浮起來了作文2

      今天,我們在小桔燈趣味課堂上做了個(gè)實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了。

      實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備的.材料:雞蛋一枚,一杯裝有半杯水的杯子,筷子一雙,鹽一袋。

      實(shí)驗(yàn)正式開始了,首先,孔老師把雞蛋往水里一扔,“撲通”一聲,雞蛋像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣跳入水中,沉到了杯子底下,還有鹽沒用呢,孔老師拿起鹽往水里倒了一些,雞蛋上升了一點(diǎn)點(diǎn),孔老師拿起一雙筷子開始在里面攪拌,見證奇跡的時(shí)候到了,雞蛋慢慢地升起來,一直升到水面上。

      這是為什么呢?孔老師告訴我們這跟“密度”有關(guān),我們似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      通過這節(jié)課,我知道生活中有許多的科學(xué)奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

    雞蛋浮起來了作文3

      你相信雞蛋放在清水里,加入鹽會(huì)浮起來嗎?今天就讓我們來驗(yàn)證一下吧!

      準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋,一個(gè)盛水的水杯、鹽、木棒、勺子。

      首先把雞蛋輕輕放入清水中,撲通”一聲,只見濺起無數(shù)小水花。那我讓它浮起來!我慢慢地加入一勺鹽,那落下的鹽像一片片雪,從天而降。拿出木棒把鹽攪拌開來,被攪拌的雞蛋像一位在海里舞蹈的芭蕾演員。但雞蛋并沒有浮上來,而是停在了中間。我沒有氣餒,再一次嘗試,后來我小心翼翼地?cái)嚢瑁u蛋還是沒有浮起來的跡象。直到第四次,我拿出小棒專心致志地?cái)嚵似饋恚u蛋浮起來了,我成功了!我叫了起來:我成功了!”我心里又激動(dòng)又興奮。

      這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是因?yàn)橐粋(gè)比重的'原理,清水和鹽水的比重不同,雞蛋比清水的比重大,雞蛋比鹽水的比重小,就出現(xiàn)了浮起來和沉下去的現(xiàn)象。

    雞蛋浮起來了作文4

      聽說在水里加鹽可以讓雞蛋浮起來,我半信半疑地走進(jìn)廚房,想見證一下這神奇的實(shí)驗(yàn)。

      我從廚房里拿出雞蛋,又準(zhǔn)備好一個(gè)玻璃杯、一罐鹽和一雙筷子。我先接了一杯清澈的水,再把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)杯底,生怕雞蛋碎了。然后我往杯子里加了幾勺鹽,雞蛋卻絲毫不動(dòng),沉在杯底睡大覺,這讓我有些失落。我又往里面加了幾勺鹽,它還是不動(dòng),好像完全不在意我加了什么,依然在杯底呼呼大睡。最后我用筷子攪了攪,雞蛋終于睡醒了。它一會(huì)兒浮上來一會(huì)兒沉下去,我的'心情也是一會(huì)兒高興一會(huì)兒失落。最終它還是沉了下去。正當(dāng)我苦惱時(shí),一個(gè)奇跡發(fā)生了,雞蛋浮到水面上了。

      此時(shí),我的腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)大問號(hào):鹽比一個(gè)雞蛋輕得多,為什么鹽可以讓雞蛋浮起來呢。聽了媽媽的一番講解,我得知:鹽和水加在一起就是鹽水,鹽水的密度大于雞蛋的密度,所以鹽可以讓雞蛋在水中浮起來。

    雞蛋浮起來了作文5

      這節(jié)課,老師讓我們帶來杯子和雞蛋,做一個(gè)關(guān)于怎么樣才能讓雞蛋從水中浮起來的.實(shí)驗(yàn)。

      首先,我輕輕的往杯子里倒了些白開水,再慢慢地把雞蛋放入水中,當(dāng)時(shí)我很緊張,撲通”一聲,雞蛋落入水中,水濺了我一臉。此刻我發(fā)現(xiàn)雞蛋沉了下去,我非常煩惱。接著,我用勺子舀了一勺鹽,慢慢加入水中,水漸漸變白,可是雞蛋還是沒有浮起來。于是我一次又一次的把鹽放入水中,水也一次又一次地變得更白。到第九次時(shí),水變得像霧一樣,雞蛋才露出一個(gè)圓圓的小腦袋。

      這個(gè)小雞蛋可真是懶,別人兩三次放入鹽,雞蛋就浮了上來,可我的雞蛋得放八九次鹽,才能浮上來。

      這次小實(shí)驗(yàn),真是快把我急死啦!

    雞蛋浮起來了作文6

      今天,我在家里做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),小實(shí)驗(yàn)的名字叫做“雞蛋浮起來了”。

      首先,做這個(gè)實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備兩個(gè)粗口的玻璃杯,一包鹽、一雙筷子,還有兩個(gè)雞蛋。

      第一步,先把一個(gè)玻璃杯加滿水,把雞蛋放在杯子里,把另一個(gè)雞蛋放入杯子里,加上兩勺鹽。

      第二步,用筷子輕輕地?cái)嚢枘潜宣}的水,過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)雞蛋沒有浮上來,而是沉了下去,我覺得很吃驚,為什么雞蛋沒有浮起來呢?我思來想去,是不是鹽加的少了呢?然后,我又加了五勺鹽,我用筷子輕輕地?cái)嚢枇艘粫?huì)兒,我迫不及待的在一旁觀看,過了十分鐘,雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)的浮了上來,我高興地跳了起來,雞蛋終于浮起來了,我想把它按下去,可是雞蛋像小皮球一樣,又彈了上來,我做的`實(shí)驗(yàn)終于成功了!

      通過做這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我明白了一個(gè)道理,咸水比淡水的浮力大,我還知道了要有恒心才能把事情做好!生活中有很多知識(shí),等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它。

    雞蛋浮起來了作文7

      今天,爸爸給我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),把雞蛋放進(jìn)一個(gè)杯子里,放一些清水,然后往里面加一些鹽,雞蛋就會(huì)浮起來。我覺得很好奇,決定要自己親自動(dòng)手做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

      首先,我拿出一個(gè)杯子,往里面加入了清水。接著,我把一個(gè)雞蛋放進(jìn)去,雞蛋咕咚沉入了水底。接著,我不斷地往杯子里加鹽,攪拌,漸漸地,雞蛋真的浮起來了,我興奮極了!我用手把雞蛋按下去,可手一松,雞蛋又調(diào)皮地彈起來了,浮在水面上!真奇妙。

      這究竟是為什么呢?爸爸告訴我,在清水里加鹽,水的密度就增大了,浮力也增大了,等浮力達(dá)到一定程度時(shí),雞蛋就浮起來了,真有趣啊!我恍然大悟了,原來這就是雞蛋浮起來的奧秘。

      通過這次實(shí)驗(yàn),我懂得了一個(gè)道理,得到了啟示:萬物都有秘密,只有認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握了科學(xué)知識(shí),才能揭開事物的奧秘。雖然這只是一個(gè)很小的.發(fā)現(xiàn),卻使我明白了:處處留心皆學(xué)問?此破狡椒卜驳拇笞匀,實(shí)際上有無窮的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)!

    雞蛋浮起來了作文8

      今天,我一走進(jìn)就覺得涼爽極了。只見講臺(tái)桌上放著一包食鹽、一根筷子、一瓶裝著水的瓶子和一個(gè)裝著雞蛋的鐵碗。同學(xué)們都紛紛議論著,蔡老師卻一言不發(fā)地打開了大屏幕。

      當(dāng)蔡老師把大屏幕打開時(shí),只見上面顯示了九個(gè)大字——“實(shí)驗(yàn):浮力的`奧秘”。“浮力還有奧秘?”董哲全不解地問道!暗纫粫(huì)兒你就知道了!辈汤蠋熣f。

      上課了,蔡老師說:“同學(xué)們,你們知道浮力的奧秘嗎?”我們都搖搖頭。蔡老師說:“那我來告訴你們吧!”只見他先把雞蛋放入水中,接著一邊倒鹽,一邊用筷子攪拌。漸漸的,雞蛋就像喝醉酒的漢子一樣搖搖晃晃地浮起來了!疤衿媪!”我們不約而同地說。

      后來,蔡老師告訴我們:“這是因?yàn)辂}水的浮力比清水的浮力大,所以雞蛋浮起來了。”接著,我們還知道了死海不死的秘密。這節(jié)實(shí)驗(yàn)課真是有趣極了!

    雞蛋浮起來了作文9

      星期天,我閑的沒事干,就看了一個(gè)“雞蛋可以浮起來”的視頻。我有點(diǎn)不信,我就去廚房準(zhǔn)備材料。

      我先去廚房倒了點(diǎn)溫水灌入瓶子里。然后我要把雞蛋放進(jìn)去,如果這一步做錯(cuò)了,前面做的就白費(fèi)了。要把瓶子傾斜一點(diǎn),再把雞蛋放進(jìn)去就好。但是雞蛋一動(dòng)不動(dòng)好像睡著了。接著我拿起勺子,加了一勺鹽。然后拿起筷子開始攪拌起起,雞蛋伸了一個(gè)懶腰,就是不愿上來。我只好再加鹽繼續(xù)攪抖,雞蛋搖搖晃晃的.,但沒有浮上來。我沒有放棄,瘋狂加鹽,瘋狂攪拌。奇跡發(fā)生了,雞蛋浮起來了。

      我用手把它壓了下去,居然又浮上來了。

      我很好奇它的原理,就上網(wǎng)查了查。上面說:“原來浮力在作怪。雞蛋密度比水大,沉入水中。水里加鹽,水溶液密度增大,浮力增大就把雞蛋拖起來了。

      我們要處處留心皆學(xué)問,要做生活的有心人,我們收獲更多。

    雞蛋浮起來了作文10

      同學(xué)們,你們知道有一個(gè)叫做死海的湖嗎?哪怕你們不會(huì)游泳,在死海里也不會(huì)淹死,因?yàn)樗篮@锏柠}含量很高。

      今天就讓我來做一個(gè)小小的“死海”。首先我們得先準(zhǔn)備好一包鹽,一個(gè)雞蛋,一杯水和一根攪拌棒。準(zhǔn)備完畢,開始實(shí)驗(yàn)啦,我先把雞蛋放入水中,雞蛋一咕嚕沉到了水底下,然后我一點(diǎn)點(diǎn)往水里加鹽,可是雞蛋依然無動(dòng)于衷,于是一次性加了半包鹽,奮力的攪拌起來,攪拌了許久之后,雞蛋終于浮了起來,我的'小小“死海”就完成啦!

      其實(shí)這里有一個(gè)小小的奧秘,那就是:根據(jù)阿基米德的定律,液體的密度越大,它的浮力就越大,往清水里加鹽,當(dāng)水的密度大于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會(huì)浮起來了。

      同學(xué)們,你們也試著做做吧!

    雞蛋浮起來了作文11

      語文課上,老師拿出一個(gè)雞蛋,一個(gè)玻璃杯和一袋鹽問我們:“我們?nèi)绻央u蛋放入水中,你們說雞蛋會(huì)浮起來嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答:“不可能!”老師笑了:“今天啊,我來變個(gè)魔術(shù),讓雞蛋浮起來!”

      老師首先把雞蛋放入水中,只見雞蛋靜靜地躺在杯底,毫無動(dòng)靜,我們笑了。老師說:“好戲還在后頭呢!”

      老師在杯中加了一小勺鹽,只見雞蛋翻了個(gè)身,搖搖頭,又睡下了,真是個(gè)十足的小懶蟲。

      老師又加了兩勺,只見雞蛋還是沒動(dòng),跳了幾下,好像在生氣地對我們說:“別打擾我,人家和周公約會(huì)哩!”

      我們問老師:“你的`魔術(shù)不靈嗎?”老師笑了:“別急,我來給它舒活一下筋骨!闭f完用勺子把鹽攪拌開來。嘿!奇跡出現(xiàn)了,雞蛋慢慢浮上來了。我們個(gè)個(gè)張大了嘴,驚奇地望著那上浮的雞蛋。

      怎么會(huì)這樣呢?經(jīng)過老師的講解,我們恍然大悟,原來可以通過加鹽來增加水的浮力呀!這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣!

    雞蛋浮起來了作文12

      今天作文課上,老師說:“今天我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!蔽覀兌己芎闷。

      老師拿來一瓶清水、一袋鹽和兩個(gè)雞蛋。老師把一個(gè)雞蛋放進(jìn)清水里,雞蛋沉下去了。同學(xué)們說它在睡懶覺,老師舀了一勺鹽放在清水里,不斷攪拌,雞蛋還在睡懶覺,老師又舀了一勺鹽放在水里,攪拌后繼續(xù)往水里加鹽――放第六勺鹽后,老師又開始攪拌,!雞蛋浮起來了!我們都?xì)g呼起來。我想:雞蛋為什么會(huì)浮起來呢?老師告訴我們:“水的密度增加了,浮力就大了。”

      老師給我們介紹了一件事,在外國有一個(gè)海名字叫做死海,不管多胖的人,在死海中都能漂起來,不會(huì)沉下去,因?yàn)樗篮V泻}多。

      我覺得今天這節(jié)課很有意思。

    雞蛋浮起來了作文13

      今天,我一進(jìn)教室,就看到了桌面上擺著一杯水、一個(gè)雞蛋、一包鹽和一根筷子。這個(gè)雞蛋上畫著一個(gè)笑臉,真像一個(gè)可愛的娃娃呀!

      上課了,我心想:今天會(huì)上什么呢?“今天,我們來看一看雞蛋能不能浮在水面上。”老師說道。開始做實(shí)驗(yàn)了,“一個(gè)雞蛋能不能浮在水面上呢?”老師問。很多同學(xué)異口同聲地說:“能!”只有我、林誠凱,還有雯焯大聲地說:“不能!”老師一聲不吭地把“娃娃”輕輕放入水杯里,“娃娃”飛快地下沉,好像在潛水呢!同學(xué)們都目瞪口呆,驚訝極了。老師說:“我往水里放鹽,看看雞蛋能不能浮起來吧!”做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,大家目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。結(jié)果,雞蛋居然浮了起來!大家都大聲歡呼起來了。

      這節(jié)課真有趣呀!

    雞蛋浮起來了作文14

      今天,羅老師準(zhǔn)備了一只透明的裝滿水的玻璃杯,一個(gè)雞蛋,一小袋鹽,真不知羅老師葫蘆里裝的'什么藥?大家都在議論。

      試驗(yàn)開始了,羅老師先輕輕地拿起了那個(gè)雞蛋,小心翼翼地放進(jìn)了玻璃杯,雞蛋像個(gè)優(yōu)秀的潛水員一下子就沉到杯底,一動(dòng)不動(dòng),美美地熟睡起來。這時(shí),老師拿起那包鹽,向水中撒了一些,雞蛋寶寶動(dòng)了幾下,好像做了一個(gè)夢,被夢吵醒了。緊接著,老師撒了好多鹽,雞蛋伸了個(gè)懶腰,調(diào)皮地轉(zhuǎn)了好幾圈。老師繼續(xù)往杯子里加鹽,鹽像雪花似的飄下去,可那只雞蛋在杯子里卻無動(dòng)于衷。沒想到,老師又加了好多鹽。耶!雞蛋又有反映了,瞧,它居然坐了起來,隨即一下子往上竄,最后穩(wěn)穩(wěn)地浮在了水面上,晃悠起來。

      咦,雞蛋為什么會(huì)浮起來呢?原來,當(dāng)鹽水的比重大于雞蛋的比重時(shí),雞蛋便會(huì)浮起來了。看來,生活處處皆學(xué)問,處處留心皆科學(xué)哪!

    雞蛋浮起來了作文15

      來到小桔燈課堂,顧老師給我們帶了些驚喜——雞蛋、鹽水、杯子和筷子,大家不知道要做什么,就在下面七嘴八舌地議論。

      老師說:“怎樣能使雞蛋在水中浮起來呢?”于是,老師一手端著杯子,倒入一些清水,再捏著一個(gè)雞蛋,小心翼翼地把雞蛋放入杯里,雞蛋一動(dòng)不動(dòng),躺在杯底“睡大覺”。老師先將少量的鹽倒入杯中,用筷子攪了攪。雞蛋往上浮起來了,像醉漢一樣?梢粫(huì)兒,又晃悠地下墜了,不一會(huì)兒,就沉在杯底,又“大睡”起來,一動(dòng)不動(dòng)。

      接著,老師放了大量的鹽,攪了又?jǐn)嚕u蛋仿佛輕了許多。又像個(gè)剛睡醒的娃娃,迷迷糊糊地往上冒。浮上來的雞蛋,像個(gè)調(diào)皮的孩子,從水里探出頭來。

      原來,在清水中加了食鹽,水的`密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮上來了。你能破解其中的奧秘嗎?

      一節(jié)精彩而有趣的活動(dòng)課結(jié)束了,我從中懂得了深刻的奧秘。我多么希望再來一次,我有了收獲,很開心。雞蛋浮起來的奧秘被我破解了。

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