【精華】尋找作文匯編八篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的尋找作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

尋找作文 篇1

　　現(xiàn)在上中學(xué)應(yīng)已快到一個(gè)學(xué)期了，自從上學(xué)沒(méi)幾天，我就開始在尋找一樣?xùn)|西，尋找什么呢“時(shí)間”，自從上中學(xué)后，學(xué)習(xí)時(shí)間總是覺(jué)得不夠用，一天的作業(yè)，比小學(xué)的一個(gè)月的作業(yè)都多，到現(xiàn)在我才剛剛可以適應(yīng)，不是我嬌氣，我班還沒(méi)有幾個(gè)人受得了，真的太累了。一天要做七科的作業(yè)，一天的作業(yè)根本就是做不完，那個(gè)時(shí)間可真是就叫擠出來(lái)的，就算一天有一節(jié)美術(shù)課或音樂(lè)課，都要逃過(guò)老師的.眼皮，偷偷的寫。我真的希望一天可以有48個(gè)小時(shí)，這樣就可以不用那么的累，還可以有足夠玩的時(shí)間。我還希望睡覺(jué)的時(shí)間可以在減少一半。如果可以的話，我都可以改掉我的毛病。

　　我現(xiàn)在真的很懷念小學(xué)生的生活，天天都可以過(guò)的很快樂(lè)，一天活動(dòng)時(shí)間還是那么多，作業(yè)都寫完，練習(xí)冊(cè)都認(rèn)真的做完聽老師的話，這樣就可以很輕松的考出一個(gè)好成績(jī)，就不用被老師罵，不用家長(zhǎng)的指責(zé)，自己每一天都是快樂(lè)的。但是上中學(xué)一切都變了活動(dòng)的時(shí)間那么少，作業(yè)都寫完，練習(xí)冊(cè)認(rèn)真的做完。還是考不出一個(gè)好成績(jī)�？疾怀龊贸煽�(jī)，放假的時(shí)候，還要上這沒(méi)完沒(méi)了補(bǔ)習(xí)班，晚上還是作業(yè)連綿不斷。家長(zhǎng)把屬于我們自己的時(shí)間都忽略了。

　　童年的歌聲哪里去了，再也找不到了，也許我是一個(gè)悲觀的人，但是我依然希望，可以在一次的聽見(jiàn)。尋味...... 所謂尋找的就是，時(shí)間，剩余的時(shí)間。沒(méi)有時(shí)間去做，但是我們連想的時(shí)間都沒(méi)有了。哎......對(duì)自己說(shuō)：“熬過(guò)去就好了�！眴鑶鑶�，小孩真苦。

尋找作文 篇2

　　冬爺爺悄悄離去，春姑娘邁著輕盈的步伐輕輕走來(lái)了，雖然春姑娘來(lái)得很遲，但是我在公園里找到了春天。

　　春天在哪里？春天在剛發(fā)芽的小花上。公園的小花發(fā)芽了，嫩小的、綠色的小芽就像春姑娘用神奇的畫筆點(diǎn)綴著的無(wú)數(shù)的'綠瑪瑙。春風(fēng)吹來(lái)，小花仿佛就是一扇門簾。

　　春天在哪里？春天在綠色的草坪里。在草坪的周圍，有著一束束千年花，有的綠得發(fā)光，有的綠得很耀眼，有的綠得發(fā)黑。再看那一片片草坪，瞧小草悄悄的鉆出地面，東瞧瞧，西看看，噢，春天來(lái)了。春風(fēng)吹過(guò)，小草對(duì)著春風(fēng)連連點(diǎn)頭，然后又翩翩起舞，就像一位專業(yè)的舞蹈演員。草坪又像一塊綠色的大地毯，我常想：躺在草坪上，沐浴著陽(yáng)光，吸著新鮮的空氣，是多么的舒服呀！

　　春天在哪里？春天在溫柔的春風(fēng)里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，臉上感覺(jué)到?jīng)鼋z絲的，就像一雙溫柔的手撫摸著我的臉。

　　春天在哪里？春天在清澈見(jiàn)底的河水里。春分吹來(lái)，水面在陽(yáng)光下真美麗。

　　��！春天真美，我最喜歡這美麗又迷人的春天。

尋找作文 篇3

　　在我們迷途于人生的道路上,因?yàn)殚L(zhǎng)夜漫漫,我們企盼一條光明大道;因?yàn)榛哪疅o(wú)際,我們渴望一片綠洲;因?yàn)闇婧ＣＣ?我們期待一方彼岸……生活遭遇失落彷徨司空見(jiàn)慣，尋找一條捷徑是為自己準(zhǔn)備一個(gè)突破口。尋找捷徑，是迎接考驗(yàn)。長(zhǎng)路漫漫，注定要我們用自己的足印一步步走過(guò)去，身陷困境，誰(shuí)愿意多煎熬一刻？為自己找一條捷徑，在我們最富創(chuàng)造力的時(shí)光還沒(méi)有塵埃落定時(shí)，這樣更蘊(yùn)涵著我們對(duì)生活的熱愛(ài)和赤誠(chéng)，流淌著我們面對(duì)困難的堅(jiān)韌與挺拔。在平鋪直敘的`思考路上，激起跳躍的火花。這跳躍將是一種摒棄陳見(jiàn)的勇氣與創(chuàng)造機(jī)遇的膽識(shí)最佳融合的沖撞。在我們?cè)俅蚊鎸?duì)困境時(shí)，不是就有了另一闕從容了嗎？

　　尋找捷徑，是孕育曙光。大千世界，蕓蕓眾生，百態(tài)千姿,人人都為自己的未來(lái)貼上了標(biāo)簽--創(chuàng)大業(yè)，成偉人，當(dāng)巨星，開名車，住洋房……在生活的列車面，我們尋求最快捷最方便的路徑去前進(jìn)，才不至于被生活之車撞得遍體鱗傷。或者被別人有后來(lái)居上的機(jī)會(huì)。問(wèn)題是，當(dāng)理想不過(guò)是虛設(shè)著，天平的一端是自己的好高務(wù)遠(yuǎn)，另一端是危難在即。心靈的天平將失去了平衡，理不平，調(diào)不準(zhǔn)。這時(shí)必須有一屢曙光照射的地方，就是捷徑所在。

　　尋找捷徑，是準(zhǔn)備退路，當(dāng)我們昂著頭，盯著遠(yuǎn)方那誘人的光環(huán)一個(gè)勁地奔跑。忽然有一天，才猛然發(fā)現(xiàn)那光環(huán)只是一個(gè)太陽(yáng)。于是便后悔了只顧一味地奔跑，而錯(cuò)過(guò)了進(jìn)入黑夜時(shí)，要看到更遠(yuǎn)，更多的星星，于是想折回一條正確的路時(shí)，已忽略了捷徑的方向。保持一份活潑的熱情，雕琢不屈的性格，磨練永恒的意志，也許，反而會(huì)有意外的發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)前方原來(lái)還有一條捷徑。

　　尋找捷徑，并不意味著懶惰與狂傲，只是，我們都需要讓捷徑去除不必要走的冤枉路，從而爭(zhēng)取命運(yùn)對(duì)我們更多的垂青！

尋找作文 篇4

　　“雀音燕子音訴說(shuō)新年”是另一個(gè)熱鬧的春節(jié)。然而，盡管有山海味的盛宴和充滿煙花的絢麗天空，我總覺(jué)得我錯(cuò)過(guò)了一年的傳統(tǒng)味道。因此，我和我的伙伴們?cè)诟改傅闹С窒�，開展了尋找逝去歲月的活動(dòng)。

　　推著年糕給人一種溫暖的感覺(jué)

　　年糕，意思是“年年高”。據(jù)說(shuō)這種舊年糕是純手工制作的，所以它很香很純。為了看看移除年糕的過(guò)程，我和我的朋友們坐了一輛巴士，一路來(lái)到紹興的古城安昌，想知道到底發(fā)生了什么。

　　我們找到了姜爺爺，——蛋糕師傅。江爺爺熱情地接待了我們，當(dāng)他知道我們的目的后，他告訴了我們年糕的來(lái)歷，我們饒有興趣地聽著。最后，江爺爺帶我們?nèi)ズ笤簠⒂^了年糕的清場(chǎng)。

　　我們打開門，推了進(jìn)去，卻發(fā)現(xiàn)里面熱氣騰騰，一股誘人的年糕味道迎面撲來(lái)。我們貪婪地吮吸�？粗�它，我看見(jiàn)壁爐上的大鍋上有一個(gè)木制的冒著熱氣的水桶。一個(gè)留著胡子的.中年男子喊道“離開陪審團(tuán)”。因此，那人把冒著熱氣的水桶“砰”地倒進(jìn)石臼里。然后，他們中的一個(gè)人卷起一把錘子狀的工具(祖父江稱之為重?fù)纛^部)并把它推了下去。另一個(gè)人迅速用浸濕的手?jǐn)D了擠粘在打谷頭上的粉末，然后把它推開。他們的合作如此默契，就好像他們?cè)诒硌菥�彩的藝術(shù)一樣�！按蠹s半個(gè)小時(shí)左右，米糕被拿走了。江爺爺給了我們每人一個(gè)“碎米糕頭”，我們張開嘴就咬了一口。啊，多美味�。∫荒甑臍庀⑹侨绱藴嘏�。

　　包粽子有強(qiáng)烈的香味

　　包粽子也是春節(jié)的必備。有一次，在除夕夜的前幾天，幾乎每個(gè)家庭都會(huì)做粽子。粽子葉的香味彌漫在村子的每個(gè)角落。不幸的是，現(xiàn)在包粽子的人越來(lái)越少了，人們喜歡去超市買快餐五方齋。

　　今天，在奶奶的帶領(lǐng)下，我們感受到了做粽子的滋味。我們事先把棕色的子葉浸泡在水中，把糯米分開洗，然后用醬油把它們混合在一起。我正要去拿粽子葉包，這時(shí)奶奶過(guò)來(lái)攔住我們說(shuō):“這粽子葉需要泡一會(huì)兒。我明天教你做粽子怎么樣？”“很好！”我們高興地跳了三英尺高。

　　第二天，我們?cè)缭缙鸫�，等著奶奶。不久，奶奶�?lái)了。她一只手拿著粽子的葉子，把它卷成三角形。然后她把蘸了醬的糯米放進(jìn)去，塞了一塊肉，用細(xì)線包起來(lái)。我們一個(gè)接一個(gè)地從奶奶的外表上了解到，但是包不是很好。奶奶，仔細(xì)教我們。最后，一個(gè)小粽子出現(xiàn)在我手里。

　　看著這個(gè)棕色的小孩，聞著濃濃的棕色香味，我忍不住笑了，我又嘗到了新年的味道。

　　寫對(duì)聯(lián)表達(dá)美好的感情

　　元旦，每個(gè)家庭都有貼春聯(lián)的習(xí)俗。這是一種表達(dá)美好愿望和情感的方式，我的家人也不例外。

　　看，爺爺奶奶要去買春聯(lián)了！這時(shí)，我父親抓住它們說(shuō):“爸爸，媽媽，今年不用買春聯(lián)了�！�

　　“為什么？”爺爺問(wèn)。

　　“你孫子不是在學(xué)書法嗎？讓他寫吧！”聽到這里，我拍著胸口說(shuō):“爺爺奶奶，別擔(dān)心，我會(huì)把春聯(lián)寫得很漂亮的！”

　　“好吧，老頭，既然你孫子這么說(shuō)，去買紅紙吧！”奶奶說(shuō)著和爺爺去了超市。我也不敢怠慢，一個(gè)個(gè)在家練習(xí)書法。每個(gè)字都寫得很仔細(xì)。很快，我的祖父母把紅紙買了回來(lái)。我拿起筆，在兩張紅紙上寫道:“新年快樂(lè)，家庭團(tuán)聚快樂(lè)�！边@14個(gè)大人物。爺爺和奶奶非常高興，他們的臉皺得像盛開的菊花。

　　紅色的春聯(lián)貼在兩扇門中間。一年的味道更濃了！

　　那些逝去的歲月包含著中國(guó)傳統(tǒng)文化。它等待著我們?nèi)ダ^承和發(fā)揚(yáng)。

尋找作文 篇5

　　Biger，看著冰淇緣臉上的皺紋，問(wèn)：“你臉怎么了？”

　　冰淇緣對(duì)Biger說(shuō)：“有一個(gè)皇后，她把我的容貌吸走了，我臉上就有皺紋了�！�

　　“那有什么辦法恢復(fù)你的容貌？”

　　“有一個(gè)神秘人告訴我，只要找到山頂上的太陽(yáng)之花就可以恢復(fù)我的'容貌�！�

　　“那得用多長(zhǎng)時(shí)間�。　�

　　“那得看山頂有多高了�！�

　　“妹妹，現(xiàn)在我們就出發(fā)吧！讓太陽(yáng)之花恢復(fù)你的容貌！”

　　“好，我們先準(zhǔn)備登山用的工具吧！”

　　“行！馬上就出發(fā)！”Biger一邊說(shuō)話，一邊整理登山用的工具，但他的小屋里登山的工具很少，登山鞋只有一雙，又接著對(duì)冰淇緣說(shuō)：“妹妹，這雙登山鞋給你用吧！我怕你會(huì)摔�！�

　　“哥哥，那你怎么辦？”

　　“給給我身強(qiáng)體壯，不需要登山鞋！”

　　“呵呵，但為了安全起見(jiàn)，還是買一雙登山鞋好！”

　　正當(dāng)他們聊得高興的時(shí)候，忽然想起了敲門聲，Biger打開門，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人影都沒(méi)有，只有一雙黑色的登山鞋。Biger疑惑了，叫冰淇緣出來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“這是怎么回事？哪里來(lái)的鞋？”

　　“不知道，也許是某個(gè)人丟在這里的吧！”

　　“剛剛還有敲門聲，一開門，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)人，也許是他想讓我們保管這雙登山鞋吧！”

　　冰淇緣的想法跟Biger的不同，說(shuō)：“我看應(yīng)該是一個(gè)好心人送給我們的登山鞋吧！”

　　“不管了，我們還是用了這雙登山鞋吧！”

　　“好！”

　　于是他們一起去尋找太陽(yáng)之花去了……

尋找作文 篇6

　　原來(lái)姹紫嫣紅開遍，以這般都付與斷井頹垣耳畔幽幽地傳來(lái)婉轉(zhuǎn)悠然的曲兒。戲臺(tái)上，在表演。

　　我走近了細(xì)看。她唱著千年的恩怨，訴說(shuō)著無(wú)盡的哀愁。好一出肝腸寸斷的相思！好一個(gè)相思成疾的杜麗娘！我聚精會(huì)神地聽完了這出《游園驚夢(mèng)》。她已唱罷，我還回味在這昆曲的余韻中。

　　沒(méi)有震撼人心的旋律，只有回味無(wú)窮的調(diào)兒；沒(méi)有艷麗的內(nèi)容，只有典雅的唱詞；沒(méi)有流行樂(lè)風(fēng)的風(fēng)靡，只有人心中的執(zhí)著。我第一次聽到昆曲，呆呆地站著，輕微顫了顫。此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞。我不由得心生敬意。

　　昆曲已經(jīng)被列入國(guó)家非物質(zhì)遺產(chǎn)。到底是應(yīng)該為它喝彩還是惋惜？它獨(dú)樹一幟的曲風(fēng)，讓人聽得身臨其境；它別出心裁的舞蹈，讓人看得如癡如醉；它美輪美奐的戲服，讓人驚嘆蘇繡的巧奪天工。它真是美極了。但，仿佛古老的傳統(tǒng)美沉淪，隱世，不為人知。都是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)了，我一度懷疑，能不能保護(hù)好它？

　　望著演員粉墨登場(chǎng)，纖纖素手執(zhí)一把折扇，邁著碎步緩緩出場(chǎng)。她帶著鳳冠，披著霞披坎肩，真如《長(zhǎng)生殿》中的楊貴妃一般無(wú)二。唱戲的演員唱醉在戲中，看臺(tái)上的觀眾看醉了可還知道是人生一樣的戲，還是戲一樣的人生？不曉。

　　我們不是演員，唱不了昆曲一出。我們又都是演員，在人生的戲臺(tái)上，演繹昆曲里的悲歡離合，冷暖世情。你方唱罷，我便登臺(tái)，唱一出人間凡詞俗調(diào)就是。人生的'許多過(guò)程就是始于一場(chǎng)戲，落幕于另一場(chǎng)戲中。

　　如若時(shí)至今日，還無(wú)人問(wèn)津、熱愛(ài)和傳承昆曲，那么千百年來(lái)，我們祖輩世代傳承的心血便都化成泡影。那是多少人一輩子的心血！別讓它的歷史成為過(guò)眼云煙。

　　當(dāng)我們神色匆匆地走在高樓大廈間，以小小的耳機(jī)隔絕世界時(shí)，可曾發(fā)現(xiàn)我們的生活缺少了些什么？別讓它被日漸忙碌的生活掩蓋住光芒。雙眼迷失在繁華的世界中，靈魂也跟著沉寂、麻木。要是累了，且隨我聽罷。吳儂軟語(yǔ)請(qǐng)君共賞昆中曲，尋得原來(lái)曲中坤。

　　你若問(wèn)我什么是個(gè)好，我只唱道原來(lái)姹紫嫣紅開遍那余音繞梁的曲兒。在我心中，昆曲它經(jīng)久不衰。

尋找作文 篇7

　　“香格里拉”，和平 寧?kù)o 舒適和諧。許多海外人士慕名而來(lái)，而這一篇文章便講了這些事。當(dāng)你化作一條魚，躍進(jìn)這片“文章�！蹦惚銜�(huì)享受著書帶來(lái)的快樂(lè)。

　　這篇文章語(yǔ)言優(yōu)美，不拐彎抹角，只有直率，只有對(duì)中國(guó)大好河山的贊美，從描寫香格里拉的美很好地過(guò)渡到了描寫中國(guó)的美，就像一條河一樣，毫無(wú)突兀之處。讀完整篇文章，我不由得聯(lián)想到以前美麗中國(guó)的大好河山。看看以前再看看現(xiàn)在別說(shuō)是大好河山了，應(yīng)該是污染河山吧！看這兒，我們可以聯(lián)想到從古至今中國(guó)人民的美好品德與文明之果。要是我們這兒的'環(huán)境也這么好就好了！這讓我想起了我在寒假里拼命撿垃圾的時(shí)候，垃圾像灰塵一樣多，臟在草地上臟在我心里……幸虧我們現(xiàn)在采取了彌補(bǔ)措施才讓我們的美麗的草地. 美麗的花兒. 美麗的河水回來(lái)了。

　　所以，從現(xiàn)在開始，讓我們齊心協(xié)力從每一件小事開始，打造好環(huán)境。從每一個(gè)素材開始打造好作文吧！

尋找作文 篇8

　　“春天在哪里呀？春天在哪里，春天在那青翠的山嶺里�！�

　　“呀！春天來(lái)了，春天來(lái)了�！毙∠铲o高高興興地來(lái)報(bào)喜。動(dòng)物們告別了冬爺爺，迎來(lái)了春姑娘。春姑娘就像個(gè)害羞的小姑娘躲在草叢里，躲在樹林里。好像春姑娘走到哪，春天就跟到哪。

　　你看，勤奮的小蜜蜂，一大早就飛到花叢中，好像花兒們?yōu)榱烁兄x勤奮的小蜜蜂才特地準(zhǔn)備了許多的花蜜，小蜜蜂為了感謝花兒給它的`花蜜，努力地幫助花兒們傳播花粉，他們真是互相幫助�。�

　　你再看，櫻花，、桃花、梨花。競(jìng)相開放，正在舉辦一場(chǎng)花卉展似的，比賽誰(shuí)最美麗！可真是熱鬧�。『孟袷呛�蝶設(shè)計(jì)師，給花兒設(shè)計(jì)了各式各樣的衣服，穿上后，更加絢麗了，有黃的、紅的、藍(lán)的。五彩繽紛，萬(wàn)紫千紅。

　　你再看，微風(fēng)阿姨也來(lái)湊熱鬧，呀！微風(fēng)真像母親的手，慈愛(ài)地摸著我的臉，讓人感覺(jué)柔柔的暖暖的，是令人心醉的春的氣息。

　　春天真美呀！真想一直讓春姑娘留在這里呀！

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