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似水流年作文(通用15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼乃扑髂曜魑�，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
似水流年作文1
在寂寞的風(fēng)中，我們悄悄地長(zhǎng)大了，迎接著華麗的青春，童年的稚氣漸漸遠(yuǎn)去。在浩瀚的書(shū)中，我們徜徉著，走過(guò)懵懂的似水年華。青春仿佛那含苞待放的鮮花，就這人樣不經(jīng)意的'漸次綻放。
剛下過(guò)雨，天空還是淡淡的灰，蒼白的銀�？諝庵心銖浡@莫名的青草香味兒，原本嫩綠的樹(shù)葉青草，接受過(guò)洗禮般愈顯青翠逼人，偶有幾顆雨珠掛在葉尖，還未來(lái)得及蒸發(fā)滴落，此刻卻更顯晶瑩，如珍珠般襯得花更加艷麗奪目。
此刻的天似乎有些許的放晴，縷縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉，準(zhǔn)確無(wú)誤地投在樹(shù)下的朵朵小花之上，給花兒們鍍上一層金邊，似一個(gè)小精靈跳躍在草叢之間。
青春的我們，正處在生命中，最絢爛的時(shí)光，走過(guò)了一段貯蓄生命的歲月，正在悄然綻放，開(kāi)始迎接風(fēng)的摧逼，雨的洗禮，霜的考驗(yàn)。也許，在經(jīng)歷過(guò)磨礪之后，久違的甘霖的滋養(yǎng)，汗水給疲憊的心靈洗滌，都將給我們帶來(lái)一絲絲的安慰，一縷縷甘甜。盡管失敗的淚水卻是讓人悲傷，然而不論失敗還是成功，在這樣的一個(gè)嚴(yán)寒與溫暖并村存的世界里，年輕的我們需要的是勇氣。只因，命運(yùn)中的困難和挫折不過(guò)是人生中的過(guò)客罷了。只不過(guò)他從不曾眷顧弱者。
流年似水，誰(shuí)人染指；浮生無(wú)華，如何安若？
似水流年作文2
光陰似箭
轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過(guò)了十二個(gè)春秋
往事如煙
眨眼間我們已經(jīng)盡力過(guò)了許多是是非非
我們?cè)葑噙^(guò)
一首首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的交響曲
你是否還記得曾幾何時(shí)
一杯溫暖的奶茶在寒冷的`冬天遞到你身邊
一把寬大的傘在風(fēng)雨中為你遮風(fēng)擋雨
我們?cè)堇[過(guò)
一次次動(dòng)人心弦的畫(huà)面
你是否還記得曾幾何時(shí)
你在公交車(chē)上讓座給爺爺奶奶們坐
你在同學(xué)生病時(shí)幫他補(bǔ)習(xí)給他溫暖
我們?cè)蠢者^(guò)
一幅幅充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的七彩畫(huà)
你是否還記得曾幾何時(shí)
我們和伙伴們?cè)谇宄阂?jiàn)底小溪里摸魚(yú)、捉蝦
我們和兄妹在夜晚時(shí)在一望無(wú)際的稻田里哼著小調(diào)數(shù)星星
我們?cè)鴥A聽(tīng)過(guò)
一篇篇感人肺腑的故事
他—貝多芬，在雙耳失聰?shù)那闆r下，堅(jiān)持創(chuàng)作，沒(méi)有一點(diǎn)放棄的念頭。
她—海倫凱勒，在寂寞的黑暗中努力成長(zhǎng)，不自卑，頑強(qiáng)奮斗。
每一分沒(méi)一秒發(fā)生的事
都是一顆美味、誘人的糖果
而我現(xiàn)在已經(jīng)擁有了———
一座巨大的糖果城堡
似水流年作文3
潭水流過(guò)，日落西山，光陰飛去，似風(fēng)如水，急湍甚箭，猛浪若奔，歲月不待人，不可捉摸。
細(xì)數(shù)時(shí)間年輪，獨(dú)自一人，沒(méi)有喧囂，風(fēng)光耀眼，放眼夕陽(yáng)，不禁感慨光陰飛去，回首往昔，一次次挫折，一次次敗北，一次次奮進(jìn)，又是一次次跌倒，哲人說(shuō)“失敗是成功他的媽媽”，的確，在事實(shí)面前我不否定。
或許，拋棄了人間疾苦，嘲笑，直奔?jí)粝�，這是最正確不過(guò)的作法，可是影響因素更為龐多，其最具影響力的，便是心態(tài)，擁有一顆良好心態(tài)的重要意義我不必多說(shuō)，萬(wàn)卷書(shū)里，父母嘴里，自己心里，不都是嗎？成與敗可能就是一念之間，擁有一顆好心態(tài)是判斷和選擇的基礎(chǔ)，奔赴美好，遇見(jiàn)未來(lái)，希望留下那回眸一笑。
榮華謝后，不過(guò)一場(chǎng)，珍惜歲月，奔赴理想巔峰，淺淺時(shí)光，花開(kāi)未央，淺笑安然，似水流年，繁華落盡，與君同行，與君老，我不知將去何方，但已在路上，倚馬萬(wàn)言，淺笑安然。畢竟沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)斷指之痛，很難彈出世間的絕響。飛奔向夢(mèng)，跨越苦海，等待你的.便是那江南煙雨，七色彩虹。
夕陽(yáng)西下，溫馨從容，潭水干涸，風(fēng)煙俱靜，努力奔赴，光陰便可止步不前，等待你的回眸一笑。留惜歲月，以夢(mèng)為馬，不負(fù)昭華！
大浪淘沙，究竟誰(shuí)是浪花，誰(shuí)是河沙？
似水流年作文4
花開(kāi)花落，春去秋來(lái)，歲月無(wú)情卻有規(guī)律地譜寫(xiě)著它的樂(lè)章，用時(shí)間演奏一曲人間絕唱，音落曲畢，便成就了人的一生。
獨(dú)自乘坐一葉孤舟，在歲月的長(zhǎng)河中航行。河中倒映著繁星點(diǎn)點(diǎn)，滿(mǎn)載著我曾走過(guò)的十六年歲月中所有瑣碎和不瑣碎的事。側(cè)耳，聽(tīng)它們輕輕奏出天籟之音。
順著河流緩緩向下漂泊。透過(guò)月光，河面清晰地浮現(xiàn)媽媽年輕美麗的容顏，爸爸憨厚淳樸的笑臉，看著時(shí)間逐漸在他們臉上刻上歲月的痕跡，看著幼小的我在他們用青春作為代價(jià)的`呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
河水靜靜地永不止息地流著。想想曾經(jīng)走過(guò)的旅途，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌。時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)復(fù)返，就像河水永遠(yuǎn)不會(huì)倒流，曾經(jīng)哭過(guò)的笑過(guò)的一切，都已成為永恒。
抬頭，眼前的河流正向一個(gè)看不到盡頭的遠(yuǎn)方奔去，奔向我追逐的夢(mèng)。
回首，身后也是一片茫茫，原來(lái)不知不覺(jué)已經(jīng)走過(guò)了這么遠(yuǎn)。
時(shí)間是一個(gè)概念，因?yàn)楦淖儾糯嬖诘母拍�，曾�?jīng)的太多太多都已物是人非，回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，流年似水，似水，流年。
似水流年作文5
時(shí)光始終停不下她匆匆的腳步。走了也沒(méi)有一句告別的話。急切的她有方向。卻沒(méi)有夢(mèng)想。茫然走過(guò)四季。雪花與鮮花彼此更替。綠葉與殘根輪番上陣。點(diǎn)燃生命�？啼浵聲r(shí)間。留下痕跡。慢慢沿著她的印痕追尋。卻始終尋不到她的`倩影。碧波蕩漾。點(diǎn)點(diǎn)漣漪，悲傷與快樂(lè)在時(shí)間的催化下漸漸平靜。似水流年。流年似水。你能否再沿著走過(guò)的記憶緬懷。緬懷那段刻骨銘心的經(jīng)典，那份永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的愛(ài)。美麗的往往在過(guò)去。
愛(ài)過(guò)了才知道懷戀。錯(cuò)過(guò)了才知道珍惜。今夜星辰無(wú)比閃耀。今夜星辰無(wú)眠。
靜靜的沐浴于清幽的月光。讓心變成小溪涓涓流淌。冰封了塵世間的往事�；魑赖募o(jì)念。愛(ài)與不愛(ài)都一樣有錯(cuò)。既然這樣。那就讓我錯(cuò)下去吧。然而錯(cuò)了還是無(wú)奈。因?yàn)槲覀冊(cè)跁r(shí)間的相交點(diǎn)沒(méi)有同時(shí)結(jié)合。彼此錯(cuò)過(guò)了&hllip;&hllip;
疲倦寫(xiě)在臉上。刻在心里。這個(gè)夏天如此躁動(dòng)。清風(fēng)。帶走我的疲倦吧。臉上與心里都需要孤獨(dú)。愛(ài)一個(gè)人。好累。不愛(ài)一個(gè)人。更累。想一個(gè)人。好美。忘一個(gè)人。好難。
你那嫵媚的笑像一首古老而動(dòng)人的歌。時(shí)時(shí)在心里縈繞。
想說(shuō)。再別了。似水流年的愛(ài)
似水流年作文6
好久沒(méi)有踏上這塊自己文字的故土，離開(kāi)只是選擇逃避而已，它沒(méi)有任何作用。
不知覺(jué)期間，初中的1年過(guò)去了，這一年如一道天光，急瞬的，冗雜的這自己無(wú)盡的感慨和嘆息，有時(shí)真的不知道自己有什么感觸，一點(diǎn)點(diǎn)的迷茫加上一點(diǎn)點(diǎn)的收獲，這一年我走過(guò)的太多，我明白自己的夢(mèng)的`方向，或許這早就依稀存在的，不知道自己當(dāng)再次開(kāi)學(xué)時(shí)站在那片我當(dāng)初踏入的土地，我又會(huì)有何感想，站在那我只有靜默．不知道自己當(dāng)再拿起本子看到上面，那觸目又無(wú)比真實(shí)的初二時(shí)，我又會(huì)怎么想……
人生走的真的很快，不知覺(jué)的期間我踏出了童年，不再聽(tīng)到那聽(tīng)?wèi)T了的童話，我不知道自己又將，用哪一種新的面貌，新的心態(tài)告別我的3年初中，我又不知道自己怎樣又踏入今后的路，一切的未知……
夏一個(gè)可愛(ài)的名字，帶這他的獨(dú)特又來(lái)到我的面前，那熟悉有陌生的身影……
太多的感慨，太多的感動(dòng)，太多的感觸，讓我明白自己其實(shí)一直都很快樂(lè)，也不寂寞，自己的感覺(jué)只是一種無(wú)法說(shuō)出的莫名吧！
搖曳在歲月里的年華……有一只蝴蝶……用它的心去感受著……
似水流年作文7
回望，記憶是一滴清水，滴在心海中濺起絲絲漣漪�；厥�，是一口清泉，心中流出縷縷不舍；回憶，是一朵清蓮，心中散發(fā)陣陣清香。我將別了這母校，飛向自己的夢(mèng)想。
書(shū)香苑，柳樹(shù)依青。操場(chǎng)上，曾留辛酸。教室中，書(shū)聲不褪——切的一切……我的眼睛又濕潤(rùn)了。
“加油，加油！”一陣陣打氣聲浮出我的腦中，��！是運(yùn)動(dòng)會(huì)！我仿佛又覺(jué)得自己回到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，體會(huì)著劇烈運(yùn)動(dòng)后來(lái)自身體各個(gè)部位的疼痛，但是我堅(jiān)持住了，在同學(xué)們的歡呼聲中，我又得了第四，那滋味——真甜！
走進(jìn)教學(xué)樓，又一幕浮現(xiàn)在腦海中，我又憶起了那一次中考的情景。那時(shí)，我很驕傲，也非常浮躁，根本不把期末考試放在眼里，所以不細(xì)心，結(jié)果考得一敗涂地。昔日好友、同學(xué)都是不愿再理我，我心中有的是惆悵還充滿(mǎn)著憤怒的動(dòng)力。我在那段時(shí)光里隱藏著，奮發(fā)努力，終于奔回了自己的位置。再一次回望校門(mén)，我又憶起了上幼兒園時(shí)，天真可愛(ài)，可“寧死”也不“入門(mén)”。因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)的我看來(lái)，那是一座無(wú)形的.囚籠，壓得我窒息，在玩具的世界中，我很快就著迷了。
六年時(shí)光彈指而過(guò)，我已從一個(gè)小屁孩長(zhǎng)成了一個(gè)小大人，六年來(lái)，朝露夜月，酸甜苦辣，只留在記憶里。別了，我的老師，我的同學(xué)，我的母校！
似水流年作文8
時(shí)光中停留了誰(shuí)孤寂的身影，靜數(shù)片片心碎，任淚滴滴流進(jìn)回憶的長(zhǎng)河，如泡沫般吸水沉淀，在水中翻騰，在水中掙扎，愛(ài)的束縛是否深入了你靈魂深處？缺氧的感覺(jué)是否已沒(méi)有了結(jié)束？流年在你的沉淪中悄悄走過(guò)，沒(méi)有了等待的你心里是否落了空？
輕撫情絲，你如玉般的手指無(wú)奈地落在了心碎的.間隙里，幾許憂傷，幾絲落寂迷失在了往昔。煮一杯酒，淡淡的酒香讓人神醉，輕啟微唇，用思念品嘗愛(ài)的甘醇；用淚水洗掉情的痕跡；用心碎拼湊面的笑臉；用無(wú)暇忘記你的容顏；要怎樣才能留住時(shí)間的腳步？與你在晚霞中守候那片不一樣的紅，在歲月里牽手，默默許下似水流年的情，花下的月老用思念將我們緊緊相連，天涯海角的距離也牽扯不了我們的相守相依。靜待花的凋零，聆聽(tīng)風(fēng)的呼喚，在記憶的年輪里細(xì)數(shù)愛(ài)的甜言蜜語(yǔ)，拋去那一抹淡淡的觴，在有限的生命里與你延續(xù)無(wú)限的愛(ài)。
也許這只是我的奢望，碎了的愛(ài)情無(wú)法在時(shí)間的年輪里拼湊，只能越來(lái)越淡，化為那一只寞落的孤雁，向著南飛，悄悄遠(yuǎn)離。阡陌之中，風(fēng)的溫柔，花的芬芳也隨著你淡淡散去。
似水流年作文9
小時(shí)候，呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，那株小芽與奶奶便伴我一起長(zhǎng)大。奶奶抱著我的時(shí)候，舅舅家樓頂上種的小芽，剛冒出小芽，我走路的時(shí)候，他剛長(zhǎng)出枝干，慢慢的他長(zhǎng)高了，葉子茂了，不時(shí)有一朵小花，粉嫩的嵌在里面，好不耀眼。就這樣我們一起度過(guò)了兩歲、三歲、幼兒園小學(xué)直至今天。
依稀記得那扇熟悉的小門(mén)中，飄出的飯香，飄過(guò)的清風(fēng)，以及那聽(tīng)了幾余年的奶奶的聲音。
還是那不變的飯菜，還是那不變的味道，卻讓我吃起來(lái)有滋有味。
因?yàn)槟鞘俏易钇谂蔚臅r(shí)光，隨著我上了初中，課業(yè)加重，這一大家子聚在一起的.日子越來(lái)越少了。還記得，在那之前，我們一大家子坐在那株桃樹(shù)下，吹著甜蜜的風(fēng)，
吃著可口的飯菜，點(diǎn)著蠟燭，看著他的熏香，裊裊升起的日子是多么的恬靜而美好。可如今已被歲月的風(fēng)塵，消磨的越來(lái)越少。母親與父親舅舅不在年輕，爺爺奶奶兒越來(lái)越老，我與表弟都在長(zhǎng)大。只有那伴著我長(zhǎng)大的桃樹(shù)，越來(lái)越生機(jī)勃發(fā)，依舊芬芳。
似水年華，年華似水，綠樹(shù)常青，生命芬芳，歲月如歌！
似水流年作文10
大暑雖已過(guò)去了有段時(shí)間了，天氣卻更炎熱了。知了匿藏在樹(shù)葉茂密的枝椏上，貪婪地吮著汁液，熱風(fēng)拂過(guò)，蟬鳴一陣高過(guò)一陣，不知倦的叫著，此起彼伏，直到深夜才散去。
梔子此時(shí)已落盡了吧，那么嬌嫩柔軟的花瓣是承受不了這么炎熱的酷暑的，空氣里漂浮著淡淡的憂傷，獨(dú)自一人沉溺著，青春一點(diǎn)點(diǎn)生銹，夏天的一場(chǎng)雨讓它腐朽地更快。不理會(huì)，依舊沉溺。
我想念過(guò)往，想念你那燦爛的笑靨，想念那些一起在課堂上飛紙飛機(jī)的'日子，一起手牽手走過(guò)熟悉的街角，堅(jiān)定地說(shuō)“我們永遠(yuǎn)是朋友”，一起在羽毛球場(chǎng)讓汗水肆意揮灑。
可現(xiàn)在，我只能在手機(jī)上看你的照片，一張張翻過(guò)，一切都被定格，而照片只能帶表曾經(jīng)�；蛟S這就是人生，雖然曾經(jīng)那么美好，可還是說(shuō)出了絕交；雖然說(shuō)出了絕交，可還會(huì)想念，遺憾。
獨(dú)自來(lái)到我們熟悉的江邊，坐在石頭上-----我們一起搶過(guò)的那塊，看奢侈地鋪滿(mǎn)天邊的夕陽(yáng)緩緩凋落，重視消失不見(jiàn)，黛色的群山在薄暮中只見(jiàn)輪廓，萬(wàn)家燈火漸漸亮起，吞噬了漫天星光。流年似這江水，永不能再回頭，也不再清澈。
我，終究是迷失了。
似水流年作文11
歲月沾染了灰，抖落了一地回憶；
你在我的手心，種下了相思一枚。
吹煙起，我憶你在風(fēng)里；
情嘗盡，恩怨始料未及。
一場(chǎng)相遇，難逃別離；
一曲終了，人亦散去。
——默離
如果放手，是你最后的選擇，那么我欣然接受。
如果放棄，是我最后的要求，你會(huì)不會(huì)記恨我？
窗外的路燈照亮了夜的'妖魅，也撩撥了寂寞的人生。我趴在窗臺(tái)仰望繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，任冷風(fēng)吹散零亂的發(fā)，腦海里回想著我們的林林總總，所有感情像做夢(mèng)一樣。
愛(ài)上你，我無(wú)悔，只是我心疼，為了你，放棄了所有換來(lái)的卻是心碎。
我無(wú)奈，只怪我愛(ài)的太深，我也不怪你，不愛(ài)就是不愛(ài)，哪還有什么可惜。
而你，永遠(yuǎn)都是我心里的一道疤，就算傷口愈合的再好，也終究不如從前光滑。
似水流年作文12
“青春是一個(gè)華麗的字眼，生活卻是一張蒼白的紙片。我在這華麗與蒼白間淪陷，試圖尋找另一個(gè)遠(yuǎn)天。”這是我寫(xiě)過(guò)的一篇散文，也可叫隨筆的題記，名字叫《遠(yuǎn)天》。
這是我初三時(shí)寫(xiě)的，那時(shí)我坐在教室最后一排。窗戶(hù)旁邊，窗外是一棵樹(shù)和一小塊湛藍(lán)的`天。在無(wú)數(shù)個(gè)日子里，我透過(guò)樹(shù)葉，望著藍(lán)天，在老師的講課聲中向往著遠(yuǎn)方的天。不定期是纏綿的江南，還是寥闊的西北。我只要離開(kāi)，只要離開(kāi)。
也許那就是青春吧，在平淡中渴望精彩，在燦爛的笑容后面是內(nèi)心的無(wú)奈。我整節(jié)課整節(jié)課地發(fā)呆。我討厭現(xiàn)在。
也曾有過(guò)那樣的一個(gè)下午，天，很藍(lán)很藍(lán)，風(fēng)，很清很清，我揀起筆，在筆記本上寫(xiě)下：“飛鳥(niǎo)掠過(guò)蒼穹，沒(méi)留下痕跡，卻留下感動(dòng)。”是那樣清澈美好的日子，有一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，一點(diǎn)點(diǎn)憂傷，和一點(diǎn)點(diǎn)的天真爛漫。
也曾為一個(gè)故事而流淚，《夏至未至》是我心中最柔軟的詩(shī)。讀《悲傷》的那個(gè)下午，我一直沉默，任風(fēng)拂亂頭發(fā)，仿佛那樣能吹撫心中的傷痕。
似水流年作文13
九重天之上，清月仙君正經(jīng)歷著剔骨之痛。旁邊一眾圍觀小仙，不禁唏噓。咦，這清月大仙為何自愿剔除仙骨，淪為一介凡人呢？其中一只小仙問(wèn)道。
哈，這你就孤陋寡聞了吧。另一只驕傲地回答道，話說(shuō)啊，這清月仙君可謂是全天界最癡情的呢。……我聽(tīng)我?guī)煾刚f(shuō)，幾萬(wàn)年前的神魔大戰(zhàn)，天庭堪堪勝出，卻損失了幾枚大將。這清月仙君不幸落入凡塵的雪山之巔。那地方，可是寒氣逼人，受傷的仙君根本無(wú)法自救。哇。身旁的小仙無(wú)不驚嘆。那學(xué)識(shí)淵博的小仙接著講述道：可是，雪山之上的雪女正值芳華，天性單純。竟用自己保命的內(nèi)丹換取了仙君一命，自此，卻陷入了沉睡。過(guò)了幾轉(zhuǎn)流年，仙君終于蘇醒。因?yàn)樯衿俏礈�，便了解了這幾萬(wàn)年的`經(jīng)過(guò)。日復(fù)一日，年復(fù)一年。仙君照料著長(zhǎng)眠的雪女。可是，仙君動(dòng)了情愛(ài)……觸犯了天規(guī)，于是，仙君自請(qǐng)剝落仙籍，淪為凡人，再回雪山等著雪女。此時(shí)，再看仙靈越來(lái)越弱的清月，眾仙眼里冒著星星般，崇拜看著這癡情的男子。月老的一絲紅線漸漸纏繞上清月和雪女。清月一襲素色長(zhǎng)衫回到雪山，在雪女額上輕輕落下一吻。此時(shí)，雪女睫毛輕顫，也許再等一百年，上天總不會(huì)辜負(fù)有情人。
似水流年，伊人無(wú)雙。
似水流年作文14
捧一盞淡茶，看茶水氤氳，熱氣裊裊，難免會(huì)勾起人的無(wú)限情思。就這樣，我被帶回了記憶的地平線，憶往事塵俗，了前言瑣事，終于是回到了那個(gè)時(shí)間，那個(gè)地點(diǎn)。-----題記
明媚的陽(yáng)光照耀著大地，輕柔而溫暖，樹(shù)下稀碎的`樹(shù)影搖曳不定，隱現(xiàn)出淡然的痕跡。
曾經(jīng)，我們攜手向夢(mèng)想發(fā)出吶喊，拿著各自的木船憧憬未來(lái)；曾經(jīng)，我們?cè)谟曛斜寂芴S，以緩解內(nèi)心不痛快的情緒；曾經(jīng)，我們背靠背坐在山頂上，等待那第一縷陽(yáng)光的撫摸。曾經(jīng)的日子美好而又夢(mèng)幻，就像紫水晶一樣透澈空明。
終于，夢(mèng)碎了。
雖然彼此都知道夢(mèng)終究都是要醒來(lái)的。
你轉(zhuǎn)學(xué)了，沒(méi)有打招呼，留給我的只有不辭而別。
古道長(zhǎng)亭，往事依然清晰。過(guò)客匆匆，重逢不知何處。
如今，你有身在何處？在回眸中，是否能憶起故人的面眸？也許我們只是萍水相逢，也許我們現(xiàn)在謀面卻素不相識(shí)。但我們都不能否認(rèn)自己還留戀著那段時(shí)光。
花開(kāi)花落，雁去雁來(lái)，草盛草枯。轉(zhuǎn)眼間，我們都已長(zhǎng)大，季節(jié)又老了一歲。離別的憂傷已經(jīng)風(fēng)干，只愿我們?nèi)松飞希磺卸己谩?/p>
花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐？憶往事，似水流年，已風(fēng)干。
似水流年作文15
曾經(jīng)有多少次，當(dāng)人們老了的時(shí)候才知道，年輕與青春是多么美好。曾經(jīng)有多少次，在我們的人生里，青春與年輕已經(jīng)被偷走了大半截。一天，一周，一個(gè)月，甚至是一年，十年，五十年，一百年，一個(gè)世紀(jì)！還不曾是一眨眼就過(guò)去了？
有時(shí)候，我們還常常會(huì)想：時(shí)間還多著呢！可是，這么多的.時(shí)間，還不是一眨眼就過(guò)去？我總會(huì)覺(jué)得，冥冥之中，有這么一雙眼睛在看著我們，看著我們浪費(fèi)掉自己的時(shí)間。當(dāng)這雙眼睛看到我們?cè)诶蠒r(shí)發(fā)出珍惜時(shí)間的感嘆，也許吧，它會(huì)覺(jué)得很奇怪。也許它會(huì)很想知道：“為什么這些人在年輕時(shí)不好好珍惜時(shí)間，珍惜自己的青春，反倒在老了的時(shí)候，會(huì)告訴后代珍惜時(shí)間呢？“是呀！這究竟是為什么呢？為什么這些人會(huì)這么奇怪？為什么他們不好好珍惜自己的時(shí)間，反倒要去勸別人珍惜時(shí)間？我想，答案，就在你心中……
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