【推薦】感受的作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼母惺艿淖魑9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感受的作文 篇1
經(jīng)過全國(guó)初賽、全國(guó)決賽、精英賽選拔賽,我從殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,和蕭山區(qū)的另外9名選手組成杭州市蕭山星星代表隊(duì),參加了第六屆“華羅庚金杯國(guó)際少年數(shù)學(xué)精英邀請(qǐng)賽。
“華羅庚金杯賽”是國(guó)內(nèi)最具含金量的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,每年的比賽都是高手如云!叭A羅庚金杯國(guó)際少年數(shù)學(xué)精英邀請(qǐng)賽”更是高手中精英的角逐!今年有來(lái)自中國(guó)大陸、香港、澳門、臺(tái)灣、新加坡、馬來(lái)西亞等國(guó)家和地區(qū)的86支代表隊(duì)參賽。我一直以為我不可能有機(jī)會(huì)參加這樣的賽事。當(dāng)聽到這個(gè)好消息時(shí),我欣喜若狂,簡(jiǎn)直難以相信這是真的。
激動(dòng)人心的那一天總算來(lái)到了!8月14日,杭州蕭山星星隊(duì)登上了去香港的飛機(jī)。飛機(jī)在云海中穿梭了兩個(gè)小時(shí)后停在香港機(jī)場(chǎng),興奮無(wú)比的'我們終于踏上了香港的土地。
因?yàn)榈诙煲辉缇鸵荣,所以一到賓館,我們就開始認(rèn)真復(fù)習(xí)起來(lái),誰(shuí)都希望明天可以考出一個(gè)好成績(jī)。
夜色越來(lái)越深,我才“忍痛”放下復(fù)習(xí)資料準(zhǔn)備休息。躺在床上,我那顆小心臟越來(lái)越不安分,開始“撲通撲通”亂跳。我心里面像懷揣了小鹿一樣緊張:明天的考試會(huì)不會(huì)很難?考不好怎么辦……這么想著,我更緊張了,我的心已懸到了嗓子眼兒。
比賽在香港九龍灣國(guó)際展貿(mào)中心舉行,那是一個(gè)可以容納千人的大展廳,選手們齊聚一堂。我坐在自己的座位上,看著媒體的“長(zhǎng)槍短炮”,竟然發(fā)現(xiàn)重量級(jí)的中央臺(tái)和新華社也參與采訪,我好不容易有點(diǎn)鎮(zhèn)定下來(lái)的心,又開始忐忑不安起來(lái)。
開幕儀式開始,我們居然十分榮幸地見到了華羅庚爺爺?shù)膬鹤尤A光,女兒華密,我激動(dòng)得真恨不得立即跑上臺(tái)和他們擁抱一下、握個(gè)手。華光爺爺很簡(jiǎn)潔地說(shuō)明了舉辦“精英賽”的目的就是為了激發(fā)同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,提高數(shù)學(xué)素質(zhì),開發(fā)智力,培養(yǎng)人才。說(shuō)得真好,臺(tái)下頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。
緊張的比賽拉開了帷幕。一試開始,我的頭部滲出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠,手心也都是汗水。白花花的試卷如同魔毯一樣,從監(jiān)考老師的手中飄到我面前。我深呼一口氣,睜大眼睛大概瀏覽了一下試卷,高興得差點(diǎn)手舞足蹈,笑出聲來(lái),昨晚一直延續(xù)到現(xiàn)在的緊張心情立刻煙消云散。哈哈哈哈,試卷的難度簡(jiǎn)直出乎意料啊!居然拿這么EASY的題來(lái)考我們,這未免也太低估我們的智商了吧!我立刻奮筆疾書起來(lái)。40分鐘過去,試卷輕而易舉地完成了,我開始心不在焉起來(lái),一會(huì)兒玩玩筆,一會(huì)兒撥弄撥弄手指頭,試卷只粗略檢查了一遍。
短暫的休息后,二試馬上開始了。二試的難度和一試相比真是天壤之別啊!剛才那顆放下的心再次懸了起來(lái)。草稿紙上馬上密密麻麻起來(lái),我緊張地計(jì)算著。但是,到最后第三題時(shí),我卡殼了。我絞盡腦汁地想啊想,卻沒有絲毫頭緒。我搜腸刮肚,我抓耳撓腮,手開始不聽話的發(fā)起抖來(lái),心跳得厲害,仿佛要蹦出心房一樣。時(shí)間一分一秒流逝,我臉色白得像一張紙。忽然,一道靈光在我腦中劃過,我一下子找到了解題思路。真是山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村啊!我邁過了這個(gè)坎兒,三下五除二解出了一道難題。
雖說(shuō)解出了一題,但是此時(shí)比賽時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾,可是我還有兩題沒解,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
時(shí)間是最公正也是最無(wú)情的,到了交卷的時(shí)候,很遺憾最后兩題我還是沒能解出來(lái)。
賽后,選手們圍在一起討論試題,我竟然發(fā)現(xiàn)在簡(jiǎn)單的一試中由于粗心,失了好多分。我后悔萬(wàn)分:輕敵,很可能讓我在這次高手的切磋中失去競(jìng)爭(zhēng)力!
我的情緒一落千丈,第二天上午的香港科技館和下午的香港大學(xué)之行,一直都提不起興致來(lái)。
緊張又開心的頒獎(jiǎng)典禮在百樂門國(guó)際宴會(huì)廳舉行。拿到成績(jī),我獲得了三等獎(jiǎng)。華杯賽組委會(huì)宣布第七屆“華羅庚金杯國(guó)際少年數(shù)學(xué)精英邀請(qǐng)賽”兩年后將在臺(tái)灣金門進(jìn)行,我在臺(tái)下暗暗下定決心:從香港起步,走向臺(tái)灣金門比賽,我會(huì)向更高的獎(jiǎng)項(xiàng)沖刺!
華羅庚金杯國(guó)際少年數(shù)學(xué)精英邀請(qǐng)賽使我在歷練中成長(zhǎng)!在美麗的數(shù)學(xué)花園中探秘,我流連忘返!
感受的作文 篇2
隨著年齡的變化,我也升入了初中。進(jìn)入初中后的生活與小學(xué)生活的變化就是翻天覆地。
在小學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)輕松自在。但是到了中學(xué)我感的莫大的壓力;以前小學(xué)里的人不多,所以互相認(rèn)識(shí)和了解也就很快;在中學(xué)里一個(gè)班有六七十張陌生的面孔,一時(shí)間很難適應(yīng)。但是在這里我有一個(gè)安靜的'學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠讓我靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。雖然同學(xué)之間互不相識(shí),但是大家應(yīng)該用極短的時(shí)間來(lái)調(diào)整自己的心態(tài),把所有精力都放在學(xué)習(xí)上。
以前,沒上中學(xué)之前,心里總有一種不必要的擔(dān)心,可上了中學(xué),那種擔(dān)心就從我的內(nèi)心中灰飛煙滅了。這里的每一位老師,都是既嚴(yán)厲又親切,和同學(xué)在課下討論交流,都做到了課上是老師,課下是朋友。
上了中學(xué),我才真正的體會(huì)到了老師的用心良苦。所以我們一定要在任何學(xué)習(xí)環(huán)境中好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,以便報(bào)答父母,報(bào)答辛苦的老師,報(bào)效美麗的祖國(guó)。
感受的作文 篇3
書是一個(gè)寶庫(kù)的鑰匙,開啟著我們智慧的大門。人的一生都需要不斷的讀書,閱讀能告訴我們很多的知識(shí),讓我們?cè)谌松牡缆飞夏芤煌鶡o(wú)前,書成為了人生的指向標(biāo),在不斷的閱讀中,我感受到了書的魅力。
書,培養(yǎng)了我們。閱讀讓我們“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,是的,書讀的多了,寫文章就會(huì)文思泉涌,如有神助,書讀的多了,還會(huì)開闊我們的眼界,拓寬我們的思維,博覽群書,用書來(lái)裝扮自己,不僅我們的知識(shí)量會(huì)增加,長(zhǎng)此以往,內(nèi)在的氣質(zhì)也會(huì)與眾不同。長(zhǎng)期堅(jiān)持,不僅能贏得別人的尊重與羨慕,自己的內(nèi)心也會(huì)得到滿足。
書,是知識(shí)的海洋。所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”書中還有多少知識(shí)我們未曾探尋到呢?一本好書會(huì)對(duì)我終身受用,所以,對(duì)于書中的知識(shí)應(yīng)該用心去品味,去感知,
書,為我們的生活增彩。高爾基曾說(shuō)過:“書是人類進(jìn)步的階梯”我認(rèn)為書也是生活提高的階梯,從小到大,書陪伴在我的左右,不斷的豐富著我們的生活,增加了我們對(duì)生活的樂趣,當(dāng)我開心時(shí),去讀書,會(huì)感覺書中的文字是那樣的優(yōu)美,書中的描繪是那樣的令人開心,當(dāng)我遇到挫折,停步不前時(shí),去閱讀一本書,會(huì)讓我受到啟發(fā),鼓起生活的勇氣和信心,相信生活的美好,生活的五彩繽紛,更能激勵(lì)我去戰(zhàn)勝困難,與挫折作斗爭(zhēng)。
書,教給我很多的道理,“讀一本好書,就像是在和許多高尚的人談話”在讀書時(shí),你是否感受到書中的樂趣,感受到書帶給你的靈感,感受到書帶給你的智慧與啟迪了呢?最近我讀了一本書《駱駝祥子》,這本書打動(dòng)了我,給了我很多哲理。這本書講的是一位舊北京人力車夫祥子的故事。祥子有一個(gè)理想:擁有自己的洋車。于是他憑著勤勞和堅(jiān)忍,省吃儉用,終于如愿于償。然而好景不長(zhǎng),沒多久他的`洋車就被士兵搶走了。祥子沒有灰心,靠自己的努力又買了一輛洋車。不過他實(shí)在太倒霉了,辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空。就這樣反復(fù)了三次,祥子再也無(wú)法鼓起生活的勇氣。他開始游戲生活,吃喝嫖賭,徹底墮落為城市的垃圾。祥子的一生,一路的風(fēng)景,有明媚美好的開始,可最后是黑暗慵懶的結(jié)果,祥子通過自己的努力一次次地要去創(chuàng)造美好幸福的生活,而又一次一次屢遭失敗,他有著美好的信念,不懈的努力和興奮的等待,但是呢,在那個(gè)黑暗的人吃人的社會(huì),他是不會(huì)成功的。讀了這本書,讓我感受到舊社會(huì)的黑暗,還是我們現(xiàn)在的社會(huì)主義好啊,在我們這個(gè)國(guó)家人人平等、自由、沒有壓迫、沒有剝削,我們能坐在明亮的教室里讀書、學(xué)習(xí),沐浴著溫暖的陽(yáng)光,感受著大家的關(guān)懷,時(shí)時(shí)刻刻都感受到了社會(huì)主義大家庭的幸福。
俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”要趁著美好的時(shí)光努力的讀書,用心去品書,在書中總會(huì)找到屬于你的風(fēng)景。
讀書的魅力還不止這些,讓我們帶著一種對(duì)書的崇敬的心情,用心去體會(huì)書的魅力所在吧。
感受的作文 篇4
我是駐馬店市第三小學(xué)一(6)班的廖浩博,今年八歲了。一年級(jí)結(jié)束了,我收獲很多。
我認(rèn)識(shí)了許多漢字,學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,還會(huì)組詞造句呢。過去只能聽大人講故事,現(xiàn)在我也能自己看媽媽給我買的帶有拼音的故事書了。我的數(shù)學(xué)成績(jī)也不錯(cuò),兩位數(shù)的加減法都難不住我,我真的變得更聰明了。
我還認(rèn)識(shí)了很多小朋友,我們一起升國(guó)旗,一起上課,一起打掃教室衛(wèi)生,一起玩耍。我加入了少先隊(duì),獲得了兩次三好學(xué)生。
下學(xué)期該上二年級(jí)了,我會(huì)更加努力。我的愿望是上清華大學(xué),當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,給國(guó)家做貢獻(xiàn)。
漢字——美麗而富有魅力的文字。這是我對(duì)漢字新的認(rèn)識(shí)。原來(lái)它不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈。
通過這單元的綜合性學(xué)習(xí)我有不少感觸和收獲。讓我深深感受到了漢字的無(wú)限活力與奇特魅力!漢字,它還不只是神奇,還有著悠久的歷史,蘊(yùn)含著豐富的文化呢!
我不僅有感受,更多的是收獲。我了解到了倉(cāng)頡創(chuàng)造文字的過程;了解到了“冊(cè)”“典”“刪”的來(lái)歷;另外還有漢字的演變過程;也欣賞了著名書法家的字體。他們的作品是藝術(shù)中的珍品,令我贊嘆不已!
令我感觸最深的還是第7課《我愛你,中國(guó)的漢字》,這篇課文其文筆優(yōu)美,語(yǔ)句非常生動(dòng),字里行間都流露出作者對(duì)漢字的熱愛之情。
比喻、擬人、設(shè)問、反問的修辭手法大量出現(xiàn),文章很出彩、寫得很靈活。好詞佳句貫穿全文,很值得我們學(xué)習(xí)。通過這一課,讓我更加的熱愛漢字了!因課文中所描寫“有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶呢?”讓我為中華漢字所自豪。我也堅(jiān)信,在人類歷史的長(zhǎng)河中漢字將越來(lái)越被世人所珍愛! 學(xué)習(xí)了這篇課文后,讓我對(duì)漢字也有了新的看法:以前,我只認(rèn)為漢字是僵硬的符號(hào),把這些漢字寫在作業(yè)本上也只是為了完成作業(yè),從不曾想過去細(xì)細(xì)品味漢字?涩F(xiàn)在,我在寫作時(shí)還常常為我面前這一個(gè)個(gè)方塊字而動(dòng)情,它們好像充滿活力。像一群可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,立刻把你的情緒調(diào)動(dòng)起來(lái);像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的.眼睛,使你精神飽滿。這時(shí),我仿佛置身與其中,與那些活潑可愛的漢字一同打鬧著,不受拘束地享受自己的歡樂。
真的,在學(xué)習(xí)了《我愛你,中國(guó)的漢字》后,現(xiàn)在一提起漢字我不禁肅然起敬,并為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已。這些由筆畫組成的奇妙組合,同人的氣質(zhì)多么相近:正如第7課所說(shuō),看到這些漢字你會(huì)產(chǎn)生聯(lián)想。你看吧,第個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。 看到“春天”頓時(shí)眼前花紅柳綠,仿佛一陣春風(fēng)佛面而過;看到“夏天”馬上驕陽(yáng)似火,大地冒煙,渾身發(fā)熱;看到“秋天”立刻想到果樹上那一個(gè)個(gè)誘人的蘋果張開嘴對(duì)我笑,農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著喜悅之情;看到“冬天”好像“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開!鳖D時(shí)眼前一片潔白,像是走進(jìn)了玉琢冰雕的華麗城堡。再把這些奇妙的字連綴成句,讀起來(lái)抑揚(yáng)頓挫、朗朗上口。 這單元的學(xué)習(xí)給了我太多太多的感受和收獲,讓我對(duì)漢字也有了進(jìn)一步的了解,現(xiàn)在提起漢字,用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)它的熱愛之情。只想把這千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“我愛你,中國(guó)的漢字!”
感受的作文 篇5
下午,二至五年級(jí)四百多學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下到仙河遠(yuǎn)足。我們從學(xué)校出發(fā),途經(jīng)振興小區(qū)、濱海醫(yī)院,到達(dá)仙河。然后從建設(shè)小區(qū)返回。全程大概3公里。
秋季的植物園草木已經(jīng)稀疏,只有零星的花朵還能依稀見到往日的崢嶸。游人很少,幾百個(gè)紅白相間服裝在植物園的出現(xiàn)無(wú)疑給這里增加了一副絢麗的風(fēng)景。一路旅途風(fēng)景優(yōu)美、心態(tài)輕松,老師們放下了工作的壓力,孩子們暫時(shí)遠(yuǎn)離了學(xué)習(xí)的重任,看上去都比較開心。唯一遺憾的是孩子們?cè)谥参飯@里沒有固定的活動(dòng),只能到處亂跑,賞賞花、撿撿落葉,然后就是追逐打鬧,知識(shí)的收獲是很小的。
有的老師跟我抱怨,“一年到頭兩次遠(yuǎn)足,每次都來(lái)這個(gè)老地方,風(fēng)景都看夠了,玩的活動(dòng)也都沒了新意,就不能換個(gè)地方嗎?”我看看玩耍的'孩子們,他們的要求很低,才不管什么老地方、新地方,也不管收獲有多少,只要不在教室里上課,能夠到外面玩一玩,這就夠了。
由此,我就在想,這樣的遠(yuǎn)足意義何在呢?我想,學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)無(wú)非是讓每天沉浸在學(xué)習(xí)和電視電腦中的孩子多一些鍛煉身體的機(jī)會(huì),讓他們?cè)谝徊揭徊降刈呗分懈惺艿角斑M(jìn)的力量,磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志和成功的信心。實(shí)際上,對(duì)于鍛煉身體的作用這當(dāng)然是顯而易見的,從教室出來(lái),走進(jìn)大自然,對(duì)身心都大有好處。
但是,從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),遠(yuǎn)足的教育意義卻越來(lái)越小。一開始,孩子們很感興趣,采摘些樹葉回去進(jìn)行認(rèn)知,拍些照片回去增長(zhǎng)見識(shí),在樹林中唱唱歌、表演表演節(jié)目陶冶情操,全班進(jìn)行合影留下一生的紀(jì)念?涩F(xiàn)在,這些大家都厭倦了,采摘樹葉成了破壞樹木,拍照片成了拍同學(xué)搞怪,唱歌和表演節(jié)目成了鬼哭狼嚎、追逐打鬧。一路走過,剩下了一地碎花瓣和折斷的枝葉,這樣的教育意義有何用呢?
遠(yuǎn)足是好事,但一定要會(huì)變通。因循守舊、墨守成規(guī)不是我們?cè)撟龅,如何在已?jīng)打好基礎(chǔ)的傳統(tǒng)遠(yuǎn)足活動(dòng)中尋找新的意義和創(chuàng)新,是我們當(dāng)務(wù)之急該解決的事情。
感受的作文 篇6
我今年都十二歲了,還是沒見長(zhǎng)個(gè)子。別人都說(shuō)我是個(gè)小矮人,說(shuō)我永遠(yuǎn)長(zhǎng)不高。
我回家以后,媽媽又說(shuō)我:“小矮個(gè)快來(lái)吃飯啦!”我說(shuō)媽媽別人都說(shuō)我是小矮個(gè),沒想到連你也這么說(shuō),難道我真的有這么矮嗎?媽媽又說(shuō)每個(gè)人都會(huì)這樣?jì)寢尳心阈“珎(gè),是不會(huì)在別人面前說(shuō)的你的。我連忙問媽媽:“為什么人家十二歲都上五年級(jí),我十二歲才上四年級(jí)呢?”
媽媽又說(shuō):“這都與你成長(zhǎng)問題有關(guān),也不要太擔(dān)心,只要不挑食多休息運(yùn)動(dòng),很快你會(huì)長(zhǎng)高的!笨墒俏疫是不放心,一到上學(xué)別人都說(shuō)我是小矮個(gè),沒有一個(gè)人能體會(huì)我,關(guān)心我的感受我很難過!
難道我真沒希望長(zhǎng)高了嗎?我又傷心又苦惱。
第二天起來(lái),去上學(xué)校里我看到有好多高個(gè)子同學(xué),我坐在座位上心里總是不安。上課都不能集中注意力,看到他們我都有點(diǎn)害怕,我就不敢大聲說(shuō)話,更不敢跟別人吵。下課的時(shí)候別人一撞我,我就倒在地下,別人都說(shuō)我個(gè)子矮干什么都沒用,這時(shí)候我心里特別難受。但是我仍然控制住不發(fā)火……
一直到放學(xué)回家后,媽媽說(shuō):“孩子不用怕,別人說(shuō)你個(gè)子矮沒有事,你就不說(shuō)話別理她們。長(zhǎng)高不是一天兩天就可以的`,都是過了一年才能看出來(lái),每個(gè)人都有早長(zhǎng)和晚長(zhǎng)!逼鋵(shí),親愛的媽媽,你知道嗎?——我是多么希望小矮個(gè)快快長(zhǎng)高!
感受的作文 篇7
一個(gè)人的時(shí)候,喜歡靜靜的聽一段音樂,感受音樂帶給自己的那份感動(dòng),那份淡淡的憂傷,那份放飛的思緒。
感受音樂是一種心靈感悟,倚在時(shí)光深處,陶醉于山水之間,心中泛起層層漣漪,更像是大自然母親的搖籃曲,閉目聆聽那是一幅絕美的畫面。
我認(rèn)為,音樂不僅僅代表單一的音符,而是一種心靈的詮釋,更多的時(shí)候,我喜歡聆聽那些淡淡憂傷的曲子,感受那些唯美的傷感,靜靜體會(huì)那種淡淡的思緒。聽著聽著會(huì)讓人多了點(diǎn)愁腸回轉(zhuǎn),跳躍在心弦上的音符,常常被憂傷的曲調(diào)所感染甚至淚流滿面。
憂傷的音符,如詩(shī)的意境,那種心跳的感覺,在憂傷里靜靜的蔓延,綻放成一種極致的美麗。那些指尖流淌、輕輕呢喃的鋼琴曲,多了些千嬌百媚的味道。甚至有一種和親密愛人在一起低聲細(xì)語(yǔ)中感受到彼此的溫暖。總在心靈上牽引著我對(duì)生命的感懷。
音樂融入了生命,總是伴隨著思考,而往往那樣的思考,給自己更多的'是人生感悟。
聆聽一曲柔情,洗滌世間凡塵,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種心靈的洗禮,給了我一個(gè)夢(mèng)的暢想,世界靜下來(lái)的時(shí)候,我聽見了心的呼喚。
用心去聆聽一段音樂,用情去記下每一段難忘的歷程,悄然發(fā)現(xiàn)生命其實(shí)就是一首歌。
感受的作文 篇8
驕陽(yáng)六月的天真是多變,明明剛才還晴空萬(wàn)里的轉(zhuǎn)眼間天就陰沉起來(lái)了。
空氣突然壓抑了許多,知了也停止鳴叫。只剩下人們匆匆的腳步和呼嘯的風(fēng)聲。我也加快了腳步,朝家里走去。
剛回到家,天已經(jīng)完全黑了,我打開電燈,在窗邊欣賞這突如其來(lái)的雨。突然,一道閃電劈過,如同天空撕開了一個(gè)白色的裂口,伴隨著隆隆的雷聲,雨下起來(lái)了。
豆大的雨如同調(diào)皮的孩子,在屋檐上,在街道上,在傘頂上跳著、鬧著。在樹葉上滑滑梯,在屋頂上跳舞;還有更調(diào)皮的,竟鉆到行人的衣服,頭發(fā)上。
我把手伸出窗外,任雨點(diǎn)落在手心上,冰冰涼涼的,很舒服。雨點(diǎn)在手心上凝成一顆水珠,晶瑩得如水晶般。在電燈的照射下發(fā)出柔和的白光,美麗無(wú)比。我不禁想:“即使是世界上最美麗的珠寶也不過如此了吧?”
閉上眼睛,凝聽著雨的聲音。雨落在地上、雨傘上,發(fā)出“滴滴答答”的聲音。時(shí)急時(shí)緩,時(shí)而激進(jìn),時(shí)而低沉,如同一曲優(yōu)美的樂章。來(lái)自自然的樂章。
睜開眼睛,映入眼簾的是滿是行人的街道,人們撐著花花綠綠的雨傘。如同花兒一樣。不知道得人還以為是誤入了萬(wàn)花叢中呢!紅的、綠的、黃的、紫的……不正是如春天的花兒般絢麗繽紛嗎?
雨越下越大,遠(yuǎn)處的景物已經(jīng)看不清了,朦朧中只能看到屋子隱約露出的一角,更增添了幾分美感,!這場(chǎng)雨不正是一幅美麗的畫嗎?
風(fēng)越刮越大,一些小樹已經(jīng)被吹得搖擺不定,仿佛即將要倒下似的,但沒有,它們?nèi)缤罄酥械男〈,雖岌岌可危,但卻奇跡般的頂住了,又如風(fēng)浪中的'海燕,頑強(qiáng)的和風(fēng)暴抗?fàn)幍降住o(wú)論任何困難只要有毅力就能抵擋,風(fēng)暴中的小樹不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
聽著雨點(diǎn)的樂章,欣賞著窗外迷人的景色。我是醉了,與雨點(diǎn)融入在一起,仿佛我也是它們的一員,從天空落下,在行人的傘上跳著,笑著,最后落入大地母親的懷抱,等著太陽(yáng)把我重新帶回空中,開始新一輪的冒險(xiǎn)。
雨漸漸停了,天空開始變得晴朗了,空氣也清醒不少。我打開窗,盡情享用這清新的空氣。天邊的那一抹彩虹,是對(duì)這場(chǎng)暴雨的美德贊賞吧?
感受的作文 篇9
自然是優(yōu)美的畫面,有種心爽的感覺,風(fēng)雨雷電、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然,大自然是人類的依靠,在它的身上有無(wú)邊無(wú)限的奧妙。大自然是神奇的,當(dāng)你頭腦復(fù)雜時(shí),自然會(huì)送你一陣清風(fēng),吹散你心中的情緒,洗凈你的心靈;當(dāng)你感到很冷漠的時(shí)候,自然會(huì)交給您一位忠誠(chéng)的朋友;當(dāng)你感到自卑時(shí),自然會(huì)交給您美麗的彩虹,讓你點(diǎn)燃五彩繽紛的希望和創(chuàng)造無(wú)限的未來(lái)。
許多人都喜歡春天,因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇、生長(zhǎng)希望的季節(jié),野花它們競(jìng)相開放,比艷斗美,所有的`景物都生機(jī)勃勃,那充滿生機(jī),充滿活力的清澈小河,讓人有一種悠揚(yáng)風(fēng)采的感覺,我愛春天那溫馨之香的風(fēng),我愛春天那綿綿細(xì)雨的天。
夏天是烈日炎炎的,誰(shuí)都不想一人獨(dú)自坐在家里。那時(shí),人們希望有一棵參天大樹來(lái)?yè)巫×胰盏膹?qiáng)光,當(dāng)你有煩惱時(shí),那些清風(fēng)會(huì)讓你有重新的希望,我愛夏天的河。
秋天是紅色的也是金色的,一看那金色的田野,那沉甸甸的果實(shí),讓人有一種收獲的感覺,那飄來(lái)的香氣讓人回味無(wú)窮。看那邊的楓樹的紅葉,讓人的心里充滿熱情,看那河底美麗可愛的小魚,看高飛的鳥兒和慢爬的小蟲,一切都是那么美好,一切都是有種生活的樂趣,一切都是有鐘憧憬向往美好的生活。
冬天一下子來(lái)了,那大地又變了個(gè)面目,一切都是那么寂靜,那鳥兒的鳴聲,那蟬兒的叫聲,那溫暖的小河,那可愛美麗的花都不見了,然而這一切怕,因?yàn)槟强盟蓸洌坊ǖ榷紙?jiān)持存在。
什么是自然,什么不是自然,所有的一切是自然,自然界是巨大的,可以這么說(shuō)自然是無(wú)限的。源頭深,水就流淌不息,水流而魚生長(zhǎng),是自然之理,根深而樹木生長(zhǎng),樹木生長(zhǎng)而結(jié)果實(shí),也是自然之理,學(xué)習(xí)也正如自然,水聚得多成江河,可流淌不息,是魚兒的依靠,樹根扎得越深,生長(zhǎng)出來(lái)的果實(shí)也就越可口,是樹葉們的依靠,我們應(yīng)該一點(diǎn)一點(diǎn)地積累知識(shí),讓我們心中的樹根扎得更深。
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