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[精華]放風(fēng)箏作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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放風(fēng)箏作文1
今天，小明、哥哥和我一起到公園草地上放風(fēng)箏。
那里的人非常多，天上也飛著許許多多的風(fēng)箏，有“小魚”似的風(fēng)箏，在天空自由自在地游來游去;有的像“小燕子”，帶著剪刀似的尾巴飛上飛下……看，有一個(gè)小男孩，他把自己的風(fēng)箏放得很高很高，旁邊的爸爸媽媽在給他加油呢!
我也迫不及待地拿出了風(fēng)箏，想試一試我能把風(fēng)箏放得有多高呢�？稍嚵藥状�，風(fēng)箏總是會(huì)落下來。我的風(fēng)箏為什么就是飛不起來呢?
正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，哥哥笑瞇瞇地說：“妹妹，讓哥哥來教你吧�！敝灰姼绺缱屝∶鞲吒叩嘏e起風(fēng)箏，他邊跑邊放著線，不時(shí)地回頭看看小明手里的`風(fēng)箏，調(diào)整拉線的力度，引導(dǎo)風(fēng)箏起飛的方向。試了幾次，哥哥和小明就把風(fēng)箏放起來了。哥哥把風(fēng)箏遞給我，說：“這下，你應(yīng)該會(huì)指導(dǎo)風(fēng)箏了吧?”我對(duì)哥哥說：“我會(huì)了�！蔽揖拖窀绺缫粯右贿叿啪�一邊跑，風(fēng)箏越飛越高。
哥哥和小明以同樣的方式把他們的風(fēng)箏也送上了天空。
放風(fēng)箏是多么有趣的一件事呀!我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文2
陽光明媚的春天來了！看，花兒盛開，草兒碧綠，到處都呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。
媽媽給我買了一個(gè)漂亮的風(fēng)箏，那是一位可愛的“花仙子”頭上戴著粉紅色的蝴蝶結(jié)，還有彩色的翅膀和魚形的尾巴，好看極了！
今天，天高云淡，春風(fēng)習(xí)習(xí)，正適合放風(fēng)箏。下午，爸爸開車載著媽媽、妹妹和我一起去了平天湖。哇，平天湖廣場(chǎng)人真多��！天空中飛舞著各式各樣的'風(fēng)箏：有的像展翅飛翔的雄鷹；有的像鼓著兩只大眼睛的金魚；還有的像怒放的鮮花，正迎著風(fēng)在空中舞蹈那些風(fēng)箏五顏六色，千姿百態(tài)。
我也迫不及待地取出風(fēng)箏，跟爸爸一起配合著放起來。爸爸舉著風(fēng)箏，我一邊順著風(fēng)向奔跑，放著線軸，一邊大聲對(duì)爸爸喊道：“爸爸，舉高點(diǎn)兒，再舉高點(diǎn)兒！”聽到我的呼喊，爸爸借著風(fēng)勢(shì)，將風(fēng)箏用力往空中一拋�！昂簟币魂囷L(fēng)吹過，我的“花仙子”真的就像仙女一樣飛上了天空。我扯著線軸控制著風(fēng)箏，它一會(huì)兒飛得高一會(huì)兒飛得低，真如一位“仙子”在空中翩翩起舞�？粗L(fēng)飛舞的風(fēng)箏，小妹妹也在一邊咿咿呀呀拍手歡叫，可真開心��！
抬眼欣賞著空中姿態(tài)各異的風(fēng)箏，我的思緒也不由得隨著它們飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
放風(fēng)箏作文3
今天上午我和爸爸騎自行車去濕地公園玩，一抬頭就看見了各種造型的風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄動(dòng)，我問爸爸：“我們下午也來放風(fēng)箏，好嗎？”爸爸很爽快地答應(yīng)了。
吃過午飯，我就帶著風(fēng)箏和爸媽、妹妹一起來到了美麗的平天湖蓮花臺(tái)。哇！人可真多！有白發(fā)蒼蒼的老人，有叔叔阿姨，有一群你追我趕的.孩子，還有抱在手中的嬰兒，非常熱鬧。放眼望去，空中飄動(dòng)著各種各樣的風(fēng)箏。我按捺不住激動(dòng)的心情開始放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏，媽媽拿著風(fēng)箏線，媽媽喊一二三，我放開風(fēng)箏，媽媽就飛快地跑�？墒秋L(fēng)箏就是飛不起來，這可怎么辦呢？試了幾次都沒有成功，我有點(diǎn)心灰意冷了，媽媽看到垂頭喪氣就耐心地對(duì)我說：“我們遇到困難不能放棄，要想辦法，做任何事不可能一帆風(fēng)順的�！甭牭綃寢尩脑�，我覺得特別有道理，連忙點(diǎn)頭。我迅速拿起風(fēng)箏逆風(fēng)小跑起來，媽媽緊拽著風(fēng)箏線加速奔跑并不時(shí)收放，風(fēng)箏借助風(fēng)勢(shì)一下子就飄到了半空�？吹斤w起來的風(fēng)箏，我高興得尖叫起來，妹妹也興奮地拍起巴掌，可愛極了。
春天是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。此時(shí)此刻，我想到了一首詩：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
放風(fēng)箏作文4
春天來了，陽光明媚，我約朋友到郊外放風(fēng)箏。草地一望無際，滿目清翠，藍(lán)天上白云朵朵。
我和強(qiáng)強(qiáng)拿著一個(gè)燕子風(fēng)箏找到了一個(gè)空曠的地方。我讓強(qiáng)強(qiáng)拿著風(fēng)箏，自己拿著風(fēng)箏的線，來了一陣風(fēng)，我逆著風(fēng)飛快地跑了起來。我大喊：“放”，但是風(fēng)停了，風(fēng)箏沒有飛起。又來了一陣風(fēng)，我立馬跑了起來，由于風(fēng)力太強(qiáng)，把強(qiáng)強(qiáng)手里的'風(fēng)箏直接吹飛了，“風(fēng)箏飛起來了！風(fēng)箏飛起來了！”強(qiáng)強(qiáng)和我興奮地叫著。風(fēng)箏架著清風(fēng)越飛越高，時(shí)而盤旋幾圈，好像在炫耀它的美麗；時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗，好像在同身邊的其它風(fēng)箏伙伴一起嬉戲；時(shí)而又往下一鉆，但馬上又調(diào)皮地飛了起來。
一個(gè)小姑娘拿著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏走過來問我們“你們?cè)趺捶棚w風(fēng)箏的？”我們把放風(fēng)箏的方法說了一遍，小姑娘說聲“謝謝”就迫不及待地放風(fēng)箏去了。沒過多久，小姑娘的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了。
在不遠(yuǎn)處有一個(gè)小孩子奔跑著，他的風(fēng)箏是三角形條紋風(fēng)箏。不一會(huì)兒，他就嫻熟地把風(fēng)箏放飛起來，他的爸爸媽媽用贊許的目光看著他，為他感到驕傲。
看著到處是放風(fēng)箏的孩子，不禁讓我想起了那首“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！狈棚L(fēng)箏真是一件快樂的事啊！
放風(fēng)箏作文5
春天來了，陽光明媚，天空中飄著朵朵白云。小紅、小明和小方正在草地上放風(fēng)箏，還有一個(gè)小男孩帶著他的爸爸媽媽來放風(fēng)箏。
小紅手上捧著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，臉上露出了甜蜜的笑容。心里可能在想：他們放得可真高，希望我的風(fēng)箏也能放得很高。小明手拽著風(fēng)箏線跑了起來，小方的手上舉著風(fēng)箏，一臉緊張。小明大聲喊道：“你再舉高點(diǎn)兒，一會(huì)兒風(fēng)就要來了，我數(shù)三二一，你就放。三、二、一，放！”風(fēng)帶著他們的'風(fēng)箏飛了一會(huì)兒，眼看就要掉下來了。小明和小方大聲說：“加油！風(fēng)箏你能行的！”他們的話果然靈驗(yàn)，風(fēng)箏飛起來了。
遠(yuǎn)處的小男孩樂呵呵地說：“爸爸媽媽，你們看！你們快看！我終于成功了！”爸爸的手搭在媽媽的肩上，對(duì)媽媽說：“你看呀，我們的孩子放得多好��！”
天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，風(fēng)箏有的像一只長(zhǎng)著無數(shù)只腳的蜈蚣，可怕極了；有的像美人魚一樣美麗的小金魚，可愛極了；還有的像一只兇猛的老鷹，好像要去趕超前面的小金魚和蜈蚣。
我忽然覺得，這里仿佛變成了快樂的天地，而這些風(fēng)箏則變成了一個(gè)個(gè)快樂的使者。
放風(fēng)箏作文6
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)。在一個(gè)風(fēng)和日麗、微風(fēng)習(xí)習(xí)的星期天下午，我和爸爸去蓮花臺(tái)放風(fēng)箏。
來到蓮花臺(tái)，這兒已經(jīng)有很多小朋友在放風(fēng)箏了。藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔著五顏六色的風(fēng)箏，有黃色的章魚、藍(lán)色的蜻蜓、黑色的蝙蝠、多彩的金魚我催著爸爸趕緊把我們的“阿奇小狗”風(fēng)箏放起來。
開始放風(fēng)箏了，我拿著風(fēng)箏飛快地往前跑，爸爸拿著線圈指揮著。他一說放，我就立馬松手，風(fēng)箏乘著風(fēng)，徐徐升上了天空，成為風(fēng)箏大隊(duì)的.一員。我高興地讓爸爸給我操控風(fēng)箏，爸爸把線圈遞給我，我一手拿著線圈，一手扯著線，努力地控制著風(fēng)箏。“阿奇小狗”在我手上高興地撒歡，一會(huì)上、一會(huì)下，一會(huì)向左、一會(huì)向右。我正開心著，忽然感覺手一輕，風(fēng)箏線從天空中掉了下來，我大吃一驚，對(duì)著爸爸喊著：“爸爸，風(fēng)箏線斷了，快幫幫我。”我們抬頭往上看，風(fēng)箏仍然在空中不緊不慢地飄蕩著，等了好一會(huì)，依然沒有落下來。我對(duì)爸爸說：“爸爸，你能拿回我們的風(fēng)箏嗎？”爸爸搖搖頭說：“沒辦法了，我們就讓風(fēng)箏自由飛翔吧�！蔽蚁肓讼耄X得爸爸說得很對(duì)，我對(duì)著天空中的風(fēng)箏大聲喊：“再見了，風(fēng)箏！愿你向小鳥一樣自由飛翔�！憋L(fēng)箏在空中擺了擺身子，似乎在對(duì)我微笑呢。
放風(fēng)箏作文7
星期六晚上，我聽到一個(gè)好消息，要去七彩公園放風(fēng)箏。
星期日早上，我們很快到了七彩農(nóng)業(yè)公園，走到一片空曠的草地上。我抬頭望去，天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏，它們像鳥兒一樣在天空中自由地飛翔。
準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好了，我讓爸爸教我放風(fēng)箏。爸爸告訴我放風(fēng)箏的小秘訣：只要拉著風(fēng)箏逆著風(fēng)跑，給風(fēng)箏飛起來的動(dòng)力，然后再控制線的長(zhǎng)短就可以了。聽了爸爸的話，我心想：放風(fēng)箏也沒有那么難嘛。爸爸剛要說話，我就拿著線團(tuán)跑開了。跑了好久，回頭看一眼我的'風(fēng)箏，它依舊只會(huì)在地上“飛”。我心里想著爸爸教我的小秘訣，就又嘗試了幾次。可是我卻一次又一次地失敗了。失敗的我，只好垂頭喪氣地去求助爸爸。爸爸并沒有責(zé)備我不聽他的話。拿起風(fēng)箏的線團(tuán)就帶著我一起跑了起來，跑了沒多遠(yuǎn)，我的風(fēng)箏就起飛了，我高興地拍手叫好。
有了爸爸的幫助與指導(dǎo)，練習(xí)幾次以后，我就可以獨(dú)自放飛風(fēng)箏了。爸爸告訴我：“做什么事情都不可以半途而廢，一定要有堅(jiān)持不懈的精神�！甭犃税职值脑�，我若有所悟。
下個(gè)星期，我還要來這里再放一次風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文8
星期天，風(fēng)和日麗，我和小伙伴們決定去放風(fēng)箏。
“到了，到了！”我們到了廣場(chǎng)上，看見了一群放風(fēng)箏的小孩子，他們都笑盈盈的，好像在對(duì)我們說：“歡迎你們來到這個(gè)地方！”
過了一會(huì)兒，我們準(zhǔn)備好了，就去放風(fēng)箏。領(lǐng)頭的小伙伴一發(fā)令，風(fēng)箏就像一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員，乘著風(fēng)拼命往上飛。有銀色的“飛機(jī)”，有美麗的“蝴蝶”，還有不知道像什么的“小紙片”風(fēng)箏，這些風(fēng)箏都做得很簡(jiǎn)單，我覺得可能飛不高。
我的'風(fēng)箏是一顆“小星星”，我花了很長(zhǎng)時(shí)間才把它做好，昨天晚上我還在它身上點(diǎn)了些彩色的斑點(diǎn)，讓它變得更好看了。
現(xiàn)在飛得最高的是那個(gè)“宇航員”風(fēng)箏，我見過那個(gè)做工精美的風(fēng)箏，它的頭上還有“直上太空”四個(gè)字呢，甭提多神氣了！
飛得第二高的是“蝴蝶”風(fēng)箏，它能很好的保持重量和平衡，我覺得這是它得第二名的原因。
你別小看那個(gè)“小紙片”風(fēng)箏，它還飛了個(gè)第三名呢！
我回到家之后問媽媽：“為什么那簡(jiǎn)單的小紙片也能飛得很高呢？”媽媽說：“也許是因?yàn)樾〖埰p，風(fēng)箏飛起來和氣流有關(guān)，它的形狀設(shè)計(jì)得好，所以就飛得高啦！”原來是這樣，做一個(gè)風(fēng)箏也要懂得那么多知識(shí)呀！
放風(fēng)箏作文9
春姑娘來了！給了小草重新生長(zhǎng)的勇氣，給了柳樹長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，給了桃樹粉紅的花朵，給了大地一片生機(jī)勃勃的景象。
今天我和伙伴小剛一起來到草地上放風(fēng)箏。草地上放風(fēng)箏的人也太多了吧！有的放蜈蚣風(fēng)箏，有的放金魚風(fēng)箏，有的放老鷹風(fēng)箏，還有三角形的彩虹風(fēng)箏真是風(fēng)箏的海洋，美麗極了！我也拿出了心愛的貓頭鷹風(fēng)箏，遞給了小剛。小剛接過風(fēng)箏，就把風(fēng)箏舉過了頭頂，我一邊跑一邊放線。我跑了一會(huì)兒，感覺可以了，便對(duì)小剛大聲喊道：“快放手”。小剛聽了，急忙放開了手。風(fēng)箏便慢慢地飛起來了。我一點(diǎn)一點(diǎn)地放著線，在風(fēng)箏越飛越高時(shí)，我停止了放線。小剛疑惑地問：“為什么不給線放完呢？”我笑著說：“再放線就要斷了。”我不停地?fù)u動(dòng)著手中的`線，這樣風(fēng)箏才不會(huì)掉下來�？粗w舞的風(fēng)箏，我高興地問小剛：“你知道它在干什么嗎？”小剛說：“當(dāng)然是在飛翔啊！”我說：“你看那風(fēng)箏左右擺動(dòng)的樣子，像不像一位舞者在風(fēng)中翩翩起舞？”小剛聽了，一拍腦袋說：“對(duì)呀！我怎么沒想到？”
天漸漸暗了下來，草地上的人都陸陸續(xù)續(xù)地回家了，我和小剛也依依不舍的朝著家的方向走去。
我喜歡放風(fēng)箏，更喜歡這美麗的春天。
放風(fēng)箏作文10
二月，草長(zhǎng)鶯飛，小明一家來到農(nóng)村放風(fēng)箏。郊區(qū)的景色多美��！天空是藍(lán)色的，天空中有幾朵棉花糖一樣的白云！藍(lán)天下是一望無際的草原，點(diǎn)綴著紅粉色和黃色的花朵。春天真是一個(gè)香甜的季節(jié)
小明和小軍帶著他們的孩子，燕子風(fēng)箏。風(fēng)箏用紅、綠、黃三色的紙裝飾，非常漂亮。他們一起放風(fēng)箏。小明跑到前面，左手拉著風(fēng)箏線，右手握著手柄，對(duì)小君說：“我等會(huì)兒打321松，你就放了。”小君點(diǎn)點(diǎn)頭，站在小明身后，雙手將風(fēng)箏舉過頭頂。這時(shí)，小明大喊：“三，二，一，放開！”小軍松開手，風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。它有時(shí)與鳥兒嬉戲，有時(shí)與樹梢牽手，有時(shí)與微風(fēng)共舞�？粗裱嘧右粯语w舞的風(fēng)箏，小明和小軍也興高采烈
，藍(lán)天上不僅有燕子風(fēng)箏，還有各種各樣的`風(fēng)箏�？�，一只長(zhǎng)蜈蚣在爬行，一條紅鯉魚在游泳，一只老鷹在飛翔。為什么遠(yuǎn)處有一只尾巴上有流蘇的風(fēng)箏？哦，那是小明的風(fēng)箏
我妹妹小紅很羨慕，想放蝴蝶風(fēng)箏，但她做不到。不是風(fēng)不夠大，就是風(fēng)箏卡在樹枝上了。爸爸媽媽在遠(yuǎn)處看到這只絆倒的風(fēng)箏，被逗樂了
玩了很久，爸爸媽媽看到天色已晚，便叫小明回家。直到回家前的最后一刻，小明心想：多么有趣的一天
放風(fēng)箏作文11
“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”一夜過后，我推開了房門，一陣春的氣息迎面而來。柳樹抽出了嫩芽，小草探出了頭，一陣和煦的春風(fēng)吹過，小草像波浪似的在空中搖曳。放風(fēng)箏的季節(jié)到了。
莫道君行早，更有早行人。我抱著我心愛的蝴蝶風(fēng)箏來到公園時(shí)，公園里已有很多人了。
蔚藍(lán)的天空，在白云的映襯下一只只形態(tài)各異，光彩奪目的風(fēng)箏在空中翱翔。有在空中游來游去的“金魚”，也有展翅高飛的“蒼鷹”，更有一只龐然大物，一只百米長(zhǎng)的“大蜈蚣”在空中張牙舞爪。正當(dāng)我看得入神時(shí)，突然聽到有人叫我的名字，原來是我的同學(xué)小剛和小明，他們也來放風(fēng)箏了，小剛把他們的.燕子風(fēng)箏高高舉過頭頂，小明用手牽著線，一手拿著線軸，一陣風(fēng)吹過，小明趕緊往前跑，當(dāng)線快被拉直時(shí)，小剛及時(shí)地松開了雙手，風(fēng)箏隨即騰空而起，風(fēng)箏越飛越高。小伙伴們異口同聲地說：“來一場(chǎng)比賽吧，比誰的風(fēng)箏飛得更高！”在他們的幫助下，我的“小蝴蝶”也飛上了天，和他們的“小燕子”競(jìng)相追逐。
我們笑著，跳著，我們的心也化做那風(fēng)箏一起在天空翱翔。
小鳥嘰嘰喳喳的叫聲把我從回憶中驚醒，推開窗戶，一陣陣春的氣息撲面而來，春天來了，放風(fēng)箏的季節(jié)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
放風(fēng)箏作文12
星期天，陽光明媚，萬里無云。我拿著“五彩燕子”和弟弟妹妹們一起高高興興地去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
哇！這里真是風(fēng)箏的海洋！抬頭一望，有展翅飛翔的雄鷹，有活潑可愛的金魚，還有搖頭擺尾的蜈蚣呢！它們?cè)谔炜罩锌鞓返仫w著，追逐著，五顏六色，絢麗多彩。我們來到大草坪的中央，“開始放風(fēng)箏吧！”弟弟迫不及待地說�！昂醚胶醚剑 蔽艺f完隨即在前面握著風(fēng)箏線奔跑起來，弟弟用手托著風(fēng)箏，我回過頭來高喊：“弟弟，快把風(fēng)箏舉高點(diǎn)兒，再舉高點(diǎn)兒�！钡艿艽舐暬卮穑骸敖�，你再跑快點(diǎn)兒，跑快點(diǎn)啦�！薄敖�，哥，你們快看吶，風(fēng)箏飛起來了，飛起來啦！”妹妹也高興地歡呼著。
我一邊用右手慢慢地放線軸，一邊用左手扯著線，逆著風(fēng)由慢到快地奔跑起來。弟弟、妹妹雙眼緊盯著天上的'風(fēng)箏，臉上露出甜甜的微笑，仿佛在對(duì)風(fēng)箏說：“真棒！”我一邊跑著，一邊抬頭看，發(fā)現(xiàn)我的“五彩燕”飛得好高呀，心里樂開了花。看著天上各式各樣的風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷，我思緒飄逸，好像廣場(chǎng)上的人都變成了風(fēng)箏。
太陽快落山了，就這樣，我們姐弟三人戀戀不舍地回家了。這真是童年記憶中難以忘懷的一次風(fēng)箏之旅！
放風(fēng)箏作文13
星期天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，爸爸媽媽帶著我和弟弟去公園放風(fēng)箏。公園里放風(fēng)箏的人非常多，他們拿著的風(fēng)箏也是各種各樣，抬頭就可以看到五顏六色的風(fēng)箏飄蕩在藍(lán)藍(lán)的天空中，美麗極了！有可愛的小鯉魚風(fēng)箏，有又長(zhǎng)又細(xì)的蜈蚣風(fēng)箏，有勇猛的老鷹風(fēng)箏
媽媽看著一只只風(fēng)箏，說：“我們也開始吧！讓我們的風(fēng)箏也飛起來�！蔽液偷艿芏寂d奮地說：“好呀！好呀！”媽媽先幫我托起了我的漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，我手里拿著線軸，在爸爸的指導(dǎo)下，我慢慢的放松風(fēng)箏線，說一聲：“放！”媽媽便把手一松，我快步跑了起來，風(fēng)箏也飛了起來，爸爸一邊跑一邊讓我繼續(xù)放松手中的線軸，風(fēng)箏越飛越高。弟弟也拿起了他可愛的燕子風(fēng)箏，很快他的風(fēng)箏也在高高的天空中，自由自在地飛翔著，小蝴蝶風(fēng)箏和小燕子風(fēng)箏就像比賽似的，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)著往高飛。遠(yuǎn)處，還有一戶人家，他的'爸爸媽媽也在教孩子放風(fēng)箏，孩子學(xué)會(huì)后，還跟自己的爸爸媽媽展示了呢！他爸爸還夸孩子：“真聰明，一下子就學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了！”孩子聽了爸爸的話，心里美滋滋的！
公園里，小伙伴們拿著手中的線，一邊開心地跑著，一邊甜蜜地笑著，開心極了！
放風(fēng)箏作文14
春天來了，陽光明媚，微風(fēng)徐徐，陽春三月正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，小明、小亮、小紅開心地相約去公園放風(fēng)箏。
到了公園，他們看見各種各樣的風(fēng)箏早已在藍(lán)藍(lán)的天空中自由地翱翔著，有金魚風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏……不遠(yuǎn)處，小男孩一家的風(fēng)箏也徐徐地飛上了天空。
他們也不甘示弱，連忙拿出自我的風(fēng)箏。小明和小亮商量著兩人一齊合作放風(fēng)箏。小明雙手拖住美麗的燕子風(fēng)箏，高舉過頭頂，大聲地對(duì)小亮說：“我準(zhǔn)備好了，看你的.了！”“好咧！”小亮細(xì)心翼翼地操控著風(fēng)箏線團(tuán)，先把風(fēng)箏線繞出來一點(diǎn)，一松一緊地順著風(fēng)兒跑起來，小紅笑瞇瞇地拿著蝴蝶風(fēng)箏，一邊小跑著，一邊給他們倆加油：“你們是最棒的！”
他們?cè)诒叹G的草地上奔跑著，跳躍著，歡笑著，真開心呀！
放風(fēng)箏作文15
一個(gè)春天的早晨，太陽剛露出臉蛋，像一個(gè)大火球，它照射著綠油油的草地，天氣格外美好。
在遠(yuǎn)處的草地上，有一個(gè)小男孩帶著他的爸爸、媽媽來放風(fēng)箏了。小男孩拿上線圈，他的爸爸剛放手，小男孩就飛快地跑了起來。最后，他終于把風(fēng)箏放飛了，小男孩的一家人都高興地笑了。真是一個(gè)溫馨的家庭。
小明和小軍也來放風(fēng)箏了。小明說：“我數(shù)三聲，你就放手。”小軍點(diǎn)頭表示贊成。只見小明大喊：“一、二、三，放手�！毙≤娛箘虐扬L(fēng)箏扔向遠(yuǎn)方。小明也不甘示弱，他拔腿就跑。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有風(fēng)，所以小明剛走出幾步，風(fēng)箏就款款地落了下來。小明唉聲嘆氣：“唉！這也太難了，太難了！”可小軍說：“世上無難事，只怕有心人。咱們?cè)俜乓淮�，肯定能成功�！毙∶饕仓缓猛饬恕Ｓ谑�，他們又開始了“風(fēng)箏之旅”。小軍舉起風(fēng)箏，小明拿上線圈，一切準(zhǔn)備就緒，小明大喊：“一、二、三，放開風(fēng)箏。”剛說完，小明馬上跑起來，這次，他們終于放飛了風(fēng)箏�？粗L(fēng)箏越飛越高，小明一蹦三尺高，就連站在小明旁邊的妹妹也笑了。這讓我想起了高鼎的'詩句：兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)紙鳶。
每個(gè)人都有自己放風(fēng)箏的童年，我和爸爸也放過風(fēng)箏。那是多么的快樂呀！
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