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圓珠筆作文
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的圓珠筆作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圓珠筆作文1
“走過路過,千萬不要錯過!我這兒有一個又Q又實用的十色圓珠筆,要買的快下手呀!”
這只十色圓珠筆長約14厘米,直徑約2厘米,一定會占用你筆袋的空間。筆的最上面有一只粉色的可愛小豬,小豬是橡膠做的,按的'時候一定不會傷手。小豬的下面有紅、綠、藍、紫、黃等十種顏色,多種顏色任你選擇。
你以為它只是以貌取勝的嗎?其實它也很實用哦!
經過我的“實戰(zhàn)”體驗,它真的很適合“學生黨”。一次上語文課時,老師首先讓我們畫出課文中的生字詞,我選了黃色來畫;接著又讓我們畫出一些重點語句,我選了綠色來畫;最后又讓我們畫出含有修辭手法的句子,我又選了藍色來畫。它的十個小按紐分別管了十種不同的顏色,如果你只用一種顏色的筆來畫,可分不清哪種線對哪個問題哦!到了期末考試復習的時候,你不得“涼涼”?
怎么樣,聽了我的介紹,你是不是也心動了呢?心動不如行動,買筆只要十元錢,不買后悔一百年哦!
圓珠筆作文2
一天,黃老師滿面春風地走進教室,拿著一盒圓珠筆說:“今天,我想把這些筆發(fā)給我們班這學期讀書最多的孩子,”希望大家向他們學習。說完,她便讀起了名單。我的心像十五個吊桶挑水——七上八下的“會不會有我呢?”我認真的聽著,生怕漏掉黃老師說的一個字!邦櫼Α秉S老師不緊不慢的讀出了我的名字。我飛快地跑到老師面前,她送給我一支帶著藍色翅膀的圓珠筆。
“謝謝老師!”我大聲地說道。
“希望你以后更加努力!”黃老師親切的回答我。
我興奮地回到座位上高興地想“如果媽媽看到這支筆,她會不會很開心呢?”下午寫完作業(yè),我故意把筆放在顯眼的地方。媽媽看見了奇怪地問我:“哪來的`的筆?
我得意洋洋地說:“是老師發(fā)的!”
“老師為什么發(fā)呀?”
“因為我是讀書最多的孩子!”
“你太棒了!”媽媽豎起了大拇指。
我自豪地笑了。
我把這支筆放在書桌上的筆筒里,一直都舍不得用。他提醒我,多讀書,做個好孩子。
圓珠筆作文3
我有一支圓珠筆,我很喜歡它。
這支圓珠筆很好看,與我的其它圓珠筆比,很明顯還是這支好看。別的圓珠筆只有一兩種顏色,沒圖案,有點單調;而這支,它的帽子是金黃色的,顯得很帥氣,又穿著金黃中帶著白銀的衣服,閃閃發(fā)亮,又有許多可愛有趣的圖案,這顯得它非?。它的`身材不胖不瘦,身高15厘米,這身材和身高還不錯。它里面的筆芯像是它的內臟,上面的圖案也多種多樣,栩栩如生。
它的用處也很大,我需要它的時候,我讓它從鉛筆盒房子里出來,它幫我寫出好看的字;幫我寫出漂亮的英語單詞;幫我畫出美麗的圖案,當做完這些事,我會對它說:“謝謝你!”它說:“不用客氣,小主人!比烁苫钍且捏w力的,當然,圓珠筆也一樣。它的“內臟”也是它的體力值,當體力全部消耗完的時候,它就會因累而無法幫我干活。這時,我會給它換“內臟”,這樣,它就能繼續(xù)幫我干活了。
這支圓珠筆既帥氣又有用,我真喜歡它!
圓珠筆作文4
小朋友們,大家好。我是一支漂亮的圓珠筆。
我由三部分組成:筆帽、筆桿和筆芯。我全身黑白相間,小巧的筆帽可以隨時掛在小主人的口袋里。筆桿圓圓的,是用塑料做的,握在手里真舒服。筆桿是我的衣服,筆芯藏在我的.肚子里,它長約10cm,里面裝滿油墨。筆芯前端有一根長約1cm的金屬管。筆尖有一個小小的滾珠。每當小主人要寫字的時候,我就高興地跳出來對小主人說:“讓我來幫你寫吧!”小主人拿著我可以寫出漂亮的字。
每當小主人遇到困難垂頭喪氣的時候,我肚子里的彈簧就會鼓勵他說:“困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強!毙≈魅寺犃艘院螅陀钟辛藨(zhàn)勝困難的信心。
雖然我是一支小小的圓珠筆,但是我要全心全意為小主人服務,陪伴快樂地成長。
小朋友,你聽了我的自述,喜歡我嗎?
圓珠筆作文5
圓珠筆常常為我們工作,我們寫字的時候常常都需要圓珠筆,圓珠筆有很多種:有細的、也有粗的我最喜歡的.圓珠筆是:MITSUBISHI的UM—1510、38的圓珠筆,它很好握、也很好寫、還可以寫很久(一支)。
圓珠筆優(yōu)點有:寫完可以換替心、可以寫很久,缺點有:寫了不能擦掉,不過現在有人做了可以擦掉的圓珠筆,圓珠筆跟鉛筆的差別有:圓珠筆不能擦掉,鉛筆可以,圓珠筆不能用銷鉛筆機銷,鉛筆可以,圓珠筆各式各樣顏色都有,鉛筆卻只有黑色,圓珠筆跟毛筆的差別:圓珠筆不用沾墨水,因為它本身替心里面就有墨水了,毛筆就要沾墨水,圓珠筆有很多顏色,毛筆卻只有黑色,所以我很喜歡用圓珠筆來寫字。
圓珠筆好處多多,寫的字工整流利,堅固輕便、耐用,是目前青年學子書寫的重要文具,希望發(fā)明家多多利用智慧改進圓珠筆的缺點,造福人類。
圓珠筆作文6
我是圓珠筆,是媽媽送給小主人的。
我的身體細長細長的`,穿著一件白色的衣服,上面畫著精美的圖案:數不清的圓點藍藍的,真像一顆顆雨點。上面有一只可愛的小貓,肩膀上長著兩雙翅膀,正在自由自在地飛翔呢!真讓人愛不釋手。
我可是小主人的好幫手,平時我躺在文具盒大哥的肚子里呼呼大睡。小主人忽然要做作業(yè),我立刻蘇醒過來,以百米沖刺的速度沖出來,站在作業(yè)本上,小主人抓住我的腳脖子,一筆一劃,工工整整地寫。我肚子里的墨水就一點一點出來了,變成了一個個漂亮的字。我看著小主人,心里覺得特別自豪。一不小心,小主人寫了一個錯字,我立刻翻了一個跟頭,用頭發(fā)擦了擦,錯字就無影無蹤。很快我出色地完成了小主人的任務。
我和小主人感情深厚,小主人每天到學校第一件事就是把我拿出來,晚上小主人也會把我放進書包里才去睡覺。
我精美又實用,小主人怎么能不喜歡我呢?
圓珠筆作文7
圓珠筆可以做什么?我們當然知道,無非是寫字和畫畫。但是,我發(fā)明的這支圓珠筆,它不僅只會做這些,還會有許多其他的功能呢!不信,你瞧———
如果你在學習時遇到了困難,它可以及時指導你。因為圓珠筆的頂上有一個迷你小音箱,當你向它求助時,它可以通過小音箱用語音來指導你,讓你通過提示去尋找答案,而不會直接將正確的答案告訴你,這樣就不會增長依賴性。
它也會“變形”,只要你說出你想用什么筆,鋼筆、鉛筆、彩筆……它會通過筆尖隨意變化,在你需要的時候,立刻變身。
它還會有各種你意料不到的變幻。如變成一個音樂盒,讓你在休息的時候傾聽美妙的`音樂;變成一部收音機,可以讓你隨時隨地了解天下大事;夏天,隱藏的軟的扇葉就會打開,幫你扇除夏日的炎熱;冬天,它可以自動增加溫度,讓我們的手握筆時不再感覺寒冷……
怎么樣?我發(fā)明的多功能圓珠筆是不是很方便,你是不是也想擁有一支呢?
圓珠筆作文8
如果你問我:圓珠筆可以干什么?你一定認為我會回答:圓珠筆可以寫字、畫畫。那你就大錯特錯了,我以前是會說圓珠筆只可以寫字、畫畫,而我現在回告訴你:圓珠筆還有跟寫字、畫畫毫不相關的功能。
現在我就給你舉幾個例子吧!
圓珠筆有自動變色的功能。如果你在畫好一副畫的時候,準備涂色,可你東翻西找卻一直找不到水彩筆的時候,你對這支圓珠筆說一聲:“紅色!”圓珠筆的筆芯就會立刻變成紅色,你就可以給這幅畫上色了,只要你對圓珠筆說一種顏色,它里面的筆芯就可以變成哪一種顏色,這樣,你就可以把這幅畫完成了。
這支圓珠筆不但可以自動變色,它還是一位家庭教師。如果你遇到一道難題,不會做的時候。你去問父母,但他們也不知道,你去查電腦,電腦上的.答案有看不懂,這時,圓珠筆就派上了大用場,你只要把筆放在那道不會做的題上,它就會教導你這道題怎么做,你就可以完成這道題了。
這么好的圓珠筆,你喜歡嗎?
圓珠筆作文9
一天媽媽給我買了一支新圓珠筆。這下可把我樂壞了!我拿在手里翻來覆去地看了半天,然后才把它小心翼翼地放進文具盒里。
文具盒里的老伙伴可高興啦,有是鼓掌,有是叫喊,表示熱烈的歡迎,不一會兒,新圓珠筆就和老伙伴們結成了好朋友,然后鋼筆站了起來說:“現在請圓珠筆自我介紹!
接著圓珠筆站了起來,開始了自己的自述—
“其實我也沒啥了不起,和大家一樣普普通通的。我的名字叫“晨光”,以后大家叫我“晨光”圓珠筆好了!我由筆帽、筆尖、筆筒這幾個部分組成,下面聽我仔細介紹吧!“筆帽在我身體的上半部分,筆帽是銀白色的,筆帽上還有一個小掛鉤,你別小瞧這個小掛鉤哦,它的用處可大了!小主人用它緊緊鉤在衣袋上,這樣,小主人就能經常帶著我了!薄肮P尖在我頭頂上,它的筆尖是尖尖的,寫出來的字是藍色的'!薄肮P筒在身體的下半部分,筆筒是透明的,里面的芯是藍色的!
聽了我的介紹,希望你們喜歡我。
圓珠筆作文10
身為一個學生,身為一個勤奮好學的好學生!絕不能缺少我們的朋友——圓珠筆!
我的朋友——圓珠筆,他長得又高又瘦,看上去雖然貌似一枝小樹枝,或是戴著子彈般的帽子,別以為長得丑就沒什么用了,其實。它的作用可大啦!它,小巧玲瓏,用手握著輕松自在;它,像是一位英勇的將士,在主人的指揮下,它“殺敵如麻”;它又像身懷絕技,在主人的手上揮舞之下,一幅幅簡潔又不失風度的畫就這樣誕生了;它,又像電影中的'“敢死隊”,為了解決主人的燃眉之急,毅然挺身而出,為主人“上刀山下火!币苍谒晦o,直到心中的“血液”流盡,它就是我們學生不可缺少的朋友——圓珠筆啊!
圓珠筆雖身懷“利刃”,但決不傷人據我所知,圓珠筆筆尖上有一顆非常小的圓珠子,所以在紙上寫來寫去都不會傷害到紙張,因此它才叫作圓珠筆。
看!這就是我們共同的朋友——圓珠筆!呵呵。
圓珠筆作文11
平時,同學們總是埋怨圓珠筆很快用完,用完就買,而且圓珠筆寫的字一碰到手就染臟了。這不,我發(fā)明了一個太陽能圓珠筆。
這支圓珠筆不同的是里面裝了一個太陽能吸收器和3G芯片。這支筆是利用太陽能吸收器把太陽能通過芯片變成一種顏料,就寫出字來了,不會染到手上,寫出來的字的粗細可以調整,顏色也可以變。只要對著筆上一個收錄機說,就可以隨心可變。
筆里面的太陽能吸收器和3G芯片是由原金屬制的,不會摔壞。如果筆壞了,不用怕,有自修系統(tǒng)。這圓珠筆還有一個防盜系統(tǒng),只要把自己的.手紋印在筆上,保存系統(tǒng)會保存,別人偷了,指紋不對,判斷系統(tǒng)會讓太陽能吸收器和3G芯片無法開啟。我發(fā)明的太陽能吸收器圓珠筆方便吧!而且一支太陽能圓珠筆夠用一輩子!
看!這就是我發(fā)明的太陽能圓珠筆。
圓珠筆作文12
上學時,我和我的好朋友—劉鵬在學校附近的文具店每人都買了一支五角錢的黑色圓珠筆;氐桨嗬锓畔聲覀兙痛掖遗艿讲賵錾峡磁徘虮荣。玩了一圈后,就上課了,劉鵬回到座位一摸口袋,發(fā)現剛買的圓珠筆丟了。他望了望我手中和他一起買的圓珠筆。我想,這下糟了,從他的表情看,劉鵬一定認為是我拿了他的筆了。果然被我猜中了,做作業(yè)的時候,劉鵬跑到我面前生氣地說:“曹志偉,是你拿了我的'筆,對不對?”“我沒拿呀!”我有點緊張,“我只有我的一支呀!不信你看看!眲Ⅸi接過我的那支圓珠筆,看了看說:“這就是我的筆!倍挍]說就拿走了圓珠筆。沒辦法,我只好給他。當他回到桌上,打開文具盒時,卻一臉的驚奇,他自言自語地說:“哪來的兩支呀?”
這是一支很普通的圓珠筆,但是它有很不普通,它代表了我們的友誼,我希望我們之間的友誼不會因為這樣的事情而改變。
圓珠筆作文13
每一次,拿起那支心愛的圓珠筆,我便想起了那一幕......
“祝你生日快樂!”姐姐高聲說道。寶貝,媽媽要送你一樣禮物哦!媽媽沖我眨眨眼睛,神秘稀稀地對我說!岸Y物?”我自言自語說道“媽媽基本每次生日都不送給我禮物的!”果然,我看見媽媽手里捧著一個包裝非常精美的禮盒。我真想把那個盒子打開,看看這個媽媽胡蘆賣的.是什么藥。媽媽說:“等吃完蛋糕再說!背缘案饬耍业幕暝缫驯粙寢屨f的禮物勾住了,哪有心思吃蛋糕呀!我便切一小塊,吃起來......吃完了,媽媽給我禮盒。姐姐和我便走進我的小房間,我打開絲帶,往里面一看,原來是一支我夢寐以求的圓珠筆呀!我高興上蹦下跳,左蹦右跳呢!圓珠筆殼上有許多可愛的小貓,它們擺著不同的姿勢,把圓珠筆給美化了。
每次,拿起那支心愛的圓珠筆,我便寫出了我一生的拿手好字....
圓珠筆作文14
從前,在一個美麗的花園里,有兩個好朋友:圓珠筆和鋼筆。她們有福同享,有難同當,是花園里人人都羨慕的'好朋友。
可是有一天,圓珠筆得到一個消息:她們的主人——玲玲要去上學啦!要有三支筆,將隨她一起去上學。分別是:鉛筆、圓珠筆和鋼筆。公布完后,圓珠筆“砰”的一聲踢開鋼筆家的門,氣沖沖地說:“明天,你要同我一起去跟玲玲主人上學!”鋼筆說:“哦!薄拔艺娌幻靼诪槭裁茨阋材苋,全身沒有光,沒有亮點,整天喝臟兮兮的黑墨水!”說完,就走出去了。
第二天,玲玲帶著鉛筆、鋼筆、圓珠筆去學校。一路上,圓珠筆都在打扮,自言自語說:“我一定會成為全校最美的筆!”
到了學校,當玲玲拿出圓珠筆時,大家都過來,爭著要用?墒牵瑳]過一會,大家發(fā)現了,圓珠筆不好用。于是,玲玲把圓珠筆丟進了垃圾桶。圓珠筆消失了。
一樣東西,不能光看表面,要看它真的實用嗎。人也一樣,不能光看表面的華麗,要看心靈是否善良。
圓珠筆作文15
我有一支心愛的圓珠筆,是在六一兒童節(jié)的那天我過生日時,媽媽送給我的。我很喜歡它,每天都用它來做作業(yè),它是我學習上的小助手。
這 支圓珠筆可漂亮了,它的`身材又高又瘦,穿著一件銀黃色的“禮服”,“禮服”上有派大星和海綿寶寶,他們在一起捉水母,玩得多開心呀。它的頭上戴著一頂又紅 又圓的小禮帽,禮帽上還有一只又長又細的大毛,雙手叉著腰,像一個十分有精神的紳士。圓珠筆用起來很方便,只要輕輕一按它的禮帽,尖尖的筆嘴馬上全鉆出 來。如果再按一次,尖尖的筆嘴又神不知鬼不覺地縮回去,像在和我玩躲貓貓的游戲一樣。
我十分喜歡這支圓珠筆。因為它不但外形漂亮,而且寫出來的字也特別好看,是圓珠筆中的“美皇帝”。用它寫作業(yè),它可流暢了,從來沒有耽誤我,還幫我節(jié)省了不少時間。一寸光陰一寸光,寸光難賣寸光陰。你說我怎能不喜歡它呢?
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